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六年級校園作文

發布時間:2021-02-18 08:15:12

『壹』 六年級校園趣事作文600字

校園趣事

睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

『貳』 魁麗校園六年級作文

我們的學抄校非常的美麗。

清晨,襲我披著霞光,來到學校,只見校門口那面土紅色的牆上寫著幾個金燦燦大字:「中四路小學」。

走進雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場的左邊是一座人字形的教學樓。教學樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動教室,如美術室、書法室、音樂教室……樓道的牆上有同學們畫的畫,有同學們寫的書法作品,還有同學們製作的溫馨提示。

教學樓的正前方是主席台。主席台上擺放著各種各樣的花。一陣風吹來,花兒散發的香氣在學校里盪漾。主席台的牆上還有兩張地圖。主席台的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場,上面有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。

教學樓的右邊是圓台。圓台的旁邊有一個池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹,就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水裡隱約露出一個個金色的小點,我走近一看,呵!原來是一群活潑可愛的小雨在水裡游來游去,可愛極了!

我愛我美麗的學校。

『叄』 校園生活的作文 小學六年級

小學的早上,書聲琅琅,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學,留下了專同學刻苦的身影;課間屬的走道里花壇邊,你爭我辯,回盪著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習干勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。
學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚。同學們最輕松的時刻要數參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節奏強烈音樂,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如痴如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲遊。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節奏的用腳打著拍節,彷彿沉浸在那魅力十足的舞姿中。

『肆』 求一篇小學六年級校園真情作文

1、
校園真情

喜歡一個人獨立街頭,看風起雲落。秋色的暮靄一次次把我融入其中,我輕聲地呼喚,明天的星光依然燦爛。曾記何時在高中的集體宿舍里吟誦著「金樹林,綠草地,甩甩背心逛星河」的時尚詩句。轉眼高中畢業,所有的美好都留給了回憶。高考的失利讓我難以笑著面對自己。進入師范,於我真的情非得已。

然而在踏進師范校門的那一刻,門口那一句「學高為師,身正為范。」深深觸動了我的心弦,原來我從不知道師范還有如此深的蘊意。捧著書本,踱步校園,面對同學的笑臉,老師的關愛,處處都是感動我的真情,我跟本就找不到不快樂的理由。在後來的日記中,我這樣寫道:縱然失去了皎潔的圓月,我尚且擁有滿天閃爍的繁星。當我們還在夢鄉留戀往返時,黎明已經悄然來臨。生活贈與我們許多實實在在的意蘊,我們豈能被人生的風風雨雨和雲遮霧饒迷濛住雙眼。告別過去,正是為了珍惜現在和未來,開拓我年輕的國度,還我百倍自信的最初。

轉眼又是荷葉飄香的夏季,我走出了象牙塔,踏上了新的工作崗位,成為了一名教師。與其說是感覺新鮮,倒不如說是帶著些許的恐懼。拿著一冊薄薄的語文書,卻覺得很沉重。走上那三尺講台,我無法測量自己與學生之間的距離。就在我徘徊猶豫之際,學校的老師早就向我伸出了溫暖的雙手:從備課到上課到批改作業,再到如何輔導學生,諄諄地教誨,一次次地扶我前行。這是溫暖的集體,這是充滿真情的家,我哪能不快樂,怎能不珍惜?轉眼間,我已經度過了自己七年的教學生涯。我只有一個願望,那就是把我在校園里感受到的真情轉交給我的學生。在若干年後,當他們想起校園生活時,絲絲屢屢都是真情的溫馨。

2、
有人問我:「你覺得友誼是什麼?」而我總是果斷地回答:「友誼很寶貴,是人生的財富。」我還認為,友誼是沙漠中的甘露,友誼是黑暗中的亮光,友誼是雨中的一把傘,友誼是跌倒時的扶起······我這樣說不是沒有依據,其實校園中的友誼最為寶貴,因為我們無處不能體會到。我在學校里就經歷過這樣一件事,它使我清楚地認識到友誼······
那天下午,同學們在上體育課,老師讓大家自由活動,我生病剛有點好,但時不時就會頭暈,想嘔吐。我和同學們在玩耍,突然,眼前一暗,頭暈起來。於是,我走到旁邊的凳子上休息一下,可沒注意到有一個玩伴的眼睛一直停留在我身上,眼神中還帶點擔心、著急。我本來只以為休息一下就好了,可是卻還想嘔吐,我看了一眼在那兒玩耍的朋友,一個也不關心我,心裡難過極了,為我交到這樣的朋友而傷心,只好自己跑向廁所。那個總是關注我,而我卻沒有注意到的她見到這一情景,馬上向我跑過來。她很內向,平時很好說話,經常跟我們一些人玩,卻總是被忽略。她不引人注目,心地卻很善良,多像一個純潔的天使啊!她跑過來,一邊攙扶著我,一邊問我怎麼樣,有沒有好點。看著她那雙純潔透明的眼睛眨巴眨巴的,我點點頭,沒有說話,因為我很愧疚,同時被她感動了。在她的照顧下,我舒服了一點。看著大家都玩得那麼愉快,而她又在這陪我,我感到難為情,於是對她說:「我沒事了,你可以去跟她們玩了。」可她卻毫不猶豫地說:「那怎麼行?你還是去醫院看看吧?我不要玩,萬一你又頭暈了,該怎麼辦呢?······」後來,她一會兒幫我拿葯,一會兒幫我泡水,再怎麼忙她也沒有抱怨。
我想,她才是我最好的朋友。從那以後,我們總是互相幫助,像好姐妹一樣,有福同享,有難同當,許多困難都沒能阻止我們奮勇向前······
友誼,為困難做了鋪墊,為成功增厚真情。是友誼,給了我光明,給我指向前方的目標,給了我一個有意義的人生!我們要善於發現身邊的真情、友誼,它會將你的人生描繪出絢麗的色彩!

『伍』 六年級作文美麗的校園300字

我們學校有一處美麗的風景線,那就是我們學校的升旗台。

升旗台位於我們學校的東北角。升旗台的周圍盛開著鮮花,有紅艷艷的扶桑,金燦燦的金銀花,周圍還點綴著嬌小的滿天星,使花叢顯得特別美麗。

升旗台上下有7級台階。每個一級台階就有一盞小小的燈,每到晚上,每盞燈都發出奪目的燈光。在升旗台的正中間聳立著一支筆直的銀光閃閃的旗桿,這支旗桿約高20來米。在頂部飄動著一面鮮艷的五星紅旗,每一次看見這面紅旗,我就會想起革命戰士英勇戰斗的故事,我的心中便會油然而生一種敬意。

升旗台的後面有一個游樂場,離升旗台約5米。游樂場雖然不大,但裡面有很多運動器材,如,跑步器、爬桿、單杠……課外活動時,這里便成了同學們的天堂。

在游樂場旁邊,有一尊玉石砌成的雕像,一個年齡比我大的姐姐,手拿著書,身穿一套潔白無暇的校服,戴著一條紅領巾,光著腳,席灘而坐。她全神貫注地看著書本,彷彿到了書的世界,書的海洋。彷彿忘記了時間,忘記了自己,忘記了一切……

這就是我美麗的校園。

啊!美麗的校園是我成長的搖籃,也是我們學習和讀書的樂園。

我的學校是花園。一進校門,呈現在我眼前的是一個美麗的大花園。裡面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽,就像一隻展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風吹過,樹葉發出沙沙的響聲,好像在說:「歡迎來參觀大花園。」

我的學校是學園。學校為了加強我們對科學的熱愛,建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現在,我們上音樂呀、科學呀、電腦呀什麼的,都不局限在教室里上了(除了語文、數學、英語)。
我的學校是樂園。下課鈴聲響了,同學們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學們在滑滑梯、盪鞦韆、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復習,累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放鬆。

這里就是我人生之夢起航的地方,是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。

『陸』 小學生六年級作文 《我的學校》700字

我們的學校
說起我們的學校,那真是太美了。在校門口外面刻著十個整齊的大字:砂子塘天華寄宿制學校。
走進我們學校的大門,右手邊有一個健身場,那裡有許多的健身器材。有單杠、雙杠、高低杠、繩梯、雲梯……是個鍛煉身體的好地方。在早上,有許許多多的同學都會快速地跑來這里健身。
健身場裡面還有一個羽毛球場,球場的地面是橡膠製作出來的,摔倒在地上一點也不痛,而且還感覺挺舒服。球場還有許多的樹木,筆直地排列在球場的邊緣,就像一個個守護球場的士兵站在那裡似的,生怕球場被別人破壞。球場旁邊還有八個乒乓球球台,一些會打乒乓球的小朋友通常吃完晚飯都會來這里打乒乓球。
傍晚,我們學校的健身場更是美麗得不得了了!那時我們學校的健身場內會開起許多的變色燈。那種變色燈每隔五秒鍾就會變顏色,而且又有許多種顏色,有藍的,綠的,紅的,黃的,紫的,樣樣都有,就像是一群美麗的變色龍。那些燈光都非常美麗,但讓人喜歡的還是那些綠色的燈光。每當那燈光改變成綠色時,那旁邊的樹木就綠得發光,像一顆顆璀璨的珍珠,讓人感覺如仙境般美麗。這真是驚心動魄的一幕啊!每到這一幕我心中都有些說不出的贊嘆。
我們學校的健身場真是太美麗,太好玩了,所以在這個健身場里總是映襯著我們一張張開心自由的笑臉。
除了健身場之外,我們學校的小小動物園也非常的美麗。它就在操場那一片綠樹成群而又陰涼的地方。
小小動物園里,最漂亮美麗的就數小白鴿了。它身穿一身雪白的衣裳,就像一個小天使,在我們校園里自由地飛翔,而且它還象徵著各平,所以那麼多人都非常喜愛它。其實就數孔雀了,偶爾你會看見公孔雀在開屏,就像一把五顏六色的小傘,怕它熱了在給它遮太陽似的。小小動物園的樹木非常的多,因此,那兒非常的涼爽。要是上體育課,我們累了或者太陽火熱時,就可以坐在樹下的椅子上休息,真是太好太爽快了!
這就是我們的學校——一個環境舒適,設施齊全的學校。

『柒』 在校園的365天作文六年級

校園里的甜
想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心裡真不是滋味。於是,我們提出︰在剩下的光陰里,來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計劃剛提出,我們就開始訓練了。一共16個女生,並排站,在小腿上綁一條紅領巾,由劉教練喊:〞預備!〝一個人邁左,一個人邁右。出發了,剛開始還挺順利,但一加快腳步,有人就跟不上了。先是中間的人跌倒,緊接著兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領巾似乎在和我們作對,直勒得我們小腿疼。但為了比賽,也為了班級的榮譽,一個個咬著牙又爬了起來,可沒走幾步,又跌倒。就這樣練了一個下午,都沒有什麼效果。第二天下午,我們又繼續訓練。才走兩步,就全軍覆沒,對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰後合。我們泄氣,爬起來繼續前進。後來,因為苦,許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下,還是堅持下來了。三天過去了,同學們個個腿上都腫起了包,在累日曝曬下,我們大淋漓,但要把疼痛化為力量。不叫一句苦,所有的老師和家長都看在眼裡,躺在心裡。有時跌倒了,對方互相鼓勵,讓他不再感到疼痛和悲傷;有時站不起來了,你將伸出一雙溫暖的手,送出一句真摯的問候。在對方哭泣時,你的一個微笑,可以使她〞陰轉多雲〝;在對方疼痛時,你的一句問候,可以使她堅強、自信;在對方氣餒時,你的一句鼓勵,可以使他從新站立在賽場上……
功夫不負有心人。在比賽時,我們以出色的表現贏得了冠軍。在場的人都在為我們的勝利吶喊!我們的臉上也露出了喜悅的笑容,早已忘記了疼痛。
雖然我們不久後就要各奔東西了,但我相信:同學們一定會永遠記住每一位同學的。因為在賽場上,我看到了同學們純真、合作的一面。總有一天我們要分離,再流多少淚也是沒有用的。那麼,就讓我們記住我們之間真摯的友誼,永遠記住對方那甜美的笑容吧!

『捌』 關愛校園 作文400字六年級較差

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛校園》。校園是什麼?校園是我們學習的地方,那裡像一個知識的海洋,我們就是水中的魚兒,校園是一個充滿友情的花園,我們是花園里花絢麗綻放,校園是理想的天空,我們是空中的鳥兒自由翱翔,校園是我們的第二個家,那裡像一個花園。

我們的校園不大,卻很美。現在大家就在我的帶領下參觀我們的校園吧。走進校門,一排排一年級教室映入眼簾,兩棵松樹站立在門前,彷彿在站崗的戰士一樣保衛我們的校園,在校園里雖然看不到一張廢紙,但時常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學,之後的便是我們的教學樓了,走到一樓二三年級的教室在教學樓下站著,然後上了二樓,美術教室里的藝術品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣,點綴著我們的美術教室,到了三樓是六年級教室,實驗室不斷發出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了,從窗外一看老師正在寫教案,直到深夜還發出沙沙的改作業聲,接著就是無比莊重的升旗台,上面掛著中國人民鮮血染紅的國旗從國旗升起的那一刻,伴隨著國歌的唱響,我知道我們的祖國站起來。

然而我們的校園不僅美麗,而且每個人都有一個夢,而這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋,光頭強想把森林砍光一樣,但是老師經常教導我們不要只有一個自己的夢,同時也教育我們有一個中國夢,這里所指的夢是我們所有中國人的夢想,我想了很久,中國夢是什麼了?老師說中國夢是黑夜中的星光,每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學,還是六年級同學不管成績如何,都有一個夢想,而那個夢,也是中國夢的一部份,夢是向導,會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好,但是我一定有顆愛校園的心,不論同學的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。

當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟誦詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那麼明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

『玖』 六年級學生美麗的校園作文怎麼寫

美麗校園

我的學校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,彷彿又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹成陰,毛白楊,法桐鬱郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學們遮擋烈日驕陽,同學們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放鬆的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬於自已的班級。
秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風拂過,把它們無情地從樹上趕了下來。
冬天,一場大雪過後,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹上,房頂上都是白色,彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
啊!這是多麼美麗的校園啊,我們有理由不認真學習嗎?我愛我們美麗的校園!

『拾』 六年級描寫校園的作文或語段或句子

快樂的校園
快樂是幸福的源泉。我們生活在緊張而又充滿溫馨的校園里,享受版著如花的美好時權光,感到無比的快樂著。
春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香灑滿大地,也充盈了我們的心靈。在這春的溫馨中,我們認真地學習著,快樂地成長著。
夏天,在陽光的世界裡,我們自由地奔跑著,盡情地嬉戲著,打口袋、藏貓貓,跳皮筋都是我們最喜歡的游戲。
秋天,我們在飛滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚的地毯似的校園,默默地思索著落葉的奉獻精神。
冬天,那就更有趣了,我們在皚皚白雪中堆雪人、打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。
快樂的校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多麼令人流連忘返啊!
我們愛我們的校園。

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