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六年級雞兔同籠

發布時間:2021-02-18 18:02:57

六年級數學雞兔同籠

雞兔同籠是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:「今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?」這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數,有35個頭;從下面數,有94隻腳。求籠中各有幾只雞和兔?
假設法: 解:
假設全是雞:2×35=70(只)
比總腳數少的:94-70=24 (只)
它們腿的差:4—2=2(條)
兔:24÷2=12 (只)
雞:35-12=23(只)
方程:
解:設兔有x只,則雞有35-x只。
4x+2(35-x)=94
4x+70-2x=94
2x=24
x=24÷2
x=12
35-x=35-12=23
答:兔有12隻,雞有23隻。
我國古代《孫子算經》共三卷,成書大約在公元5世紀。這本書淺顯易懂,有許多有趣的算術題,比如「雞兔同籠」問題:
今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?
題目中給出了雞兔共有35隻,如果把兔子的兩只前腳用繩子捆起來,看作是一隻腳,兩只後腳也用繩子捆起來,看作是一隻腳,那麼,兔子就成了2隻腳,即把兔子都先當作兩只腳的雞。雞兔總的腳數是35×2=70(只),比題中所說的94隻要少94-70=24(只)。
現在,我們松開一隻兔子腳上的繩子,總的腳數就會增加2隻,即70+2=72(只),再松開一隻兔子腳上的繩子,總的腳數又增加2,2,2,2……,一直繼續下去,直至增加24,因此兔子數:24÷2=12(只),從而雞有35-12=23(只)。
我們來總結一下這道題的解題思路:如果先假設它們全是雞,於是根據雞兔的總數就可以算出在假設下共有幾只腳,把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較,看看差多少,每差2隻腳就說明有1隻兔,將所差的腳數除以2,就可以算出共有多少只兔。概括起來,解雞兔同籠題的基本關系式是:兔數=(實際腳數-每隻雞腳數×雞兔總數)÷(每隻兔子腳數-每隻雞腳數)。類似地,也可以假設全是兔子。
我們也可以採用列方程的辦法:設兔子的數量為X,雞的數量為Y
那麼:X+Y=35那麼4X+2Y=94 這個算方程解出後得出:兔子有12隻,雞有23隻

雞兔同籠公式

解法1:(兔的腳數×總只數-總腳數)÷(兔的腳數-雞的腳數)
=雞的只數
總只數-雞的只數=兔的只數
解法2:( 總腳數-雞的腳數×總只數)÷(兔的腳數-雞的腳數)
=兔的只數
總只數-兔的只數=雞的只數
解法3:總腳數÷2—總頭數=兔的只數
總只數—兔的只數=雞的只數
解法4 雞的只數=(4×雞兔總只數-雞兔總腳數)÷2 兔的只數=雞兔總只數-雞的只數
解法5兔總只數=(雞兔總腳數-2×雞兔總只數)÷2 雞的只數=雞兔總只數-兔總只數
解法6(頭數x4-實際腳數)÷2=兔
解法7 4×+2(總數-x)=總腳數 (x=兔,總數-x=雞數,用於方程)

Ⅱ 六年級的雞兔同籠這樣的題,怎麼做(詳細一點)

比如說籠子抄雞和兔,共襲有8個頭,有26隻腳

就可以假設都是雞,那麼就有(因為雞有2隻腳)8×2=16隻腳,這樣就多出26-16=10隻腳。
一隻兔比一隻雞多2隻腳,也就是4-2=2
10÷2=5隻兔。
所以有3隻雞,5隻兔。

Ⅲ 六年級雞兔同籠數學題

解:設兔有x只,則雞有(10-x)只,可得:
4x+2(10-x)=32
4x+20-2x=32
4x-2x=32-20
2x=12
x=12÷2
x=6
雞有:10-6=4(只)

Ⅳ 求六年級雞兔同籠問題

1.某校為同學們安排宿舍。若每間宿舍住5人,則有4人住不下;若每間住6人,則有一間只住4人,且兩間宿舍沒人住。求該年級同學人數和宿舍間數。
(解:設年級人數是x人,宿舍是y人)

2.用A、B兩種原料配製兩種油漆,已知甲種油漆含A、B兩種原料之比為5:4,每千克50元,乙種油漆含A、B兩種原料之比為3:2,每千克48.6元,求A、B兩種原料每千克的價格分別是多少元。
(解:設A種原料每千克x元,B種原料每千克y元)

3.甲、乙兩地相距24千米,公共汽車和直達快車在8:45從甲、乙兩地相向開出,這兩輛車都在8:52到達中途A處。有一次,直達快車晚開8分鍾,兩車則在8:58相遇途中B處,求這兩車的速度。
(解:設直達快車每小時x千米,公共汽車每小時y千米)

4.要用含葯30%和75%的兩種防腐葯水,配製含葯50%的防腐葯水18千克,兩種葯水各需取多少千克?
(解:設含葯30%的葯水x千克,含葯75%的葯水y千克)

5.一列快車長70千米,慢車長80千米,若兩車同時相向而行,快車從追上慢車到完全離開慢車為20秒,若兩車相向而行,則兩車從相遇到離開時間為4秒,求兩車每小時各行多少千米。
(解:設快車每小時行x千米,慢車每小時行y千米)

6.李陽以兩種方式分別儲蓄了2000元和1000元,一年後全部取出,扣除利息所得稅後可得利息43.92元。已知這兩種儲蓄的年利率和是3.24%,問這兩種儲蓄的年利率各是百分之幾?
註:公民所交利息所得稅=利息金額*20%
(解:設2000元的年利率是x,1000元的年利率是y)

7.為慶祝「六•一」兒童節,某市中小學統一組織文藝匯演。甲、乙兩所學校共92人(其中甲校人數多於乙校人數,且甲校人數不夠90人)准備統一購買服裝參加演出,下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格表:
購買服裝的套數:1套至45套;46套至90套;90套及以上
每套服裝的價格:60元 50元 40元
如果兩所學校分別單獨購買服裝,一共應付5000元。
(1)如果甲、乙兩校聯合起來購買服裝,那麼比各自購買服裝共可以節省多少錢?
(2)甲、乙兩所學校各有多少學生准備參加演出?
(3)如果甲校有10名同學抽調去參加書法繪畫比賽不能參加演出,請你為兩所學校設計一種最省錢的購買服裝方案。

8.一百文錢買一百隻雞。大雞每隻8文錢,小雞一文錢買三隻,三文錢買一隻中雞,請問大、中、小雞各幾只?

Ⅳ 小學六年級雞兔同籠的問題

1.雞兔同籠,雞兔共35個頭,94條腿,問雞、兔各多少只?

2.雞兔同籠,頭共20個,足共62隻,求雞與兔各有多少只?

3.在一個停車場上,停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個輪子,摩托車有3個輪子,這些車一共有108個輪子。求汽車和摩托車各有多少輛?

4.小華買了2元和5元紀念郵票一共34張,用去98元錢。求小華買了2元和5元的紀念郵票各多少張?

5.全班46人去劃船,共乘12隻船,其中大船每隻坐5人,小船每隻坐3人,求大船和小船各有多少只?

6.張大媽養雞兔共200隻,雞兔足數共560隻,求雞兔各有多少只?

7.小剛買回8角分郵票和4角分郵票共100張,共付出68元,問,小剛買回這兩種郵票個多少張?各付出多少元?

8.在一個停車場內,汽車、摩托車共停了48輛,其中每輛汽車有4個輪子,每輛摩托車有3個輪子,這些車共有172個輪子,停車場內有汽車、摩托車各多少輛?

9.體育老師買了運動服上衣和褲子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元,褲子每件19元,問老師買上衣和褲子各多少件?

10.松鼠媽媽采松子,晴天每天采20個,雨天每天可采12個,它一連采了112個,平均每天采14個,這幾天中有幾天是雨天?

11.白兔媽媽采蘑菇,晴天每天可采24個,雨天每天可采16個。它一連幾天采了168個蘑菇,平均每天采21個。求晴天時一共采了多少個蘑菇?

12.小王買了甲,乙兩種電影票共20張,兩種電影票的平均票價為每張26元,而甲種電影票實際票價為每張30元,乙種電影票實際票價為每張20元,求兩種電影票各買了多少張?

Ⅵ 2道六年級雞兔同籠題

1、一隻雞加一隻兔的腳共6隻,36÷6=6隻,如果兔子有6隻,那麼4*6=24,36-24=12,12÷2=6,所以雞兔各6隻。
設雞有版X只,那麼有權:
2X+4X=36(註:2X是一隻雞的腳,4X是一隻兔的腳)
6X=36
X=6
雞兔共6隻

2、16÷2=8
40-8=32
32÷2=16
40-16=24
雞有16隻,兔有24隻。這個題都有人做出來了,就不解釋了

Ⅶ 六年級雞兔同籠

解;設原來雞有
x只
則雞有2x條腿
所以兔有
220-2x條腿
所以兔有
(220-2x)÷4=55-x/2
互換專後可得
2(55-x/2)+4x=200
110-x+4x=200
3x=90
x=30
55-x/2=40
答:原屬來雞有30隻,兔有40隻

Ⅷ 六年級雞兔同籠問題怎麼寫

如已知雞兔一共a只,腿一共b條
現在要求每個動物抬起2隻腳,那麼還剩b-2a條腿
因為雞只有2隻腳,雞么就是a-(b-2a)/2,所以這b-2a條腿都是兔子的而且每隻2條
所以兔子只數就是(b-2a)/

Ⅸ 小學數學六年級課程:雞兔同籠

用方程很簡單的:
先設其中一種動物(如雞)是「x」,那另一種動物(如兔)就是專「頭數-x」
列方程:屬
用x乘以2就是雞一共有多少腿
用「頭數-2」乘以4就是兔一共有多少腿
上面兩個算式加起來不就是一共有多少腿嗎,形成一個等式。
完整列式:
解:設雞有x只,兔有頭數-x只。
2x+4×(頭數-x)=總頭數

Ⅹ 小學數學六年級雞兔同籠

⑴設2號選手答對X道題,則答錯(8-X),
10X-6(8-X)=64,
16X=112,X=7。
⑵設1號選手答對Y道題,則答錯(10-Y),
10Y-6(10-Y)=36
16Y=96,
Y=6。
⑶設3號選手答對Z道題,則答錯(16-Z),
10Z-6(16-Z)=16,
16Z=112
Z=7。

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