Ⅰ 六年級的小學畢業詩！急！！！
畢業再見
多少同窗的歲月
記憶總是將它輕輕的喚醒
幾度月兒冥冥升起
彷彿又一次看到我們內深邃的容眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又盪漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢想
慢慢的散開
隨著我們遠走他鄉
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界裡輕輕的想
陽光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的痛苦
但卻哪來甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風中的一絲清新的空氣
走到哪裡
就一起飄到哪裡
無論時光如何的流逝
只要你永遠的記得
我們曾經在一起
一起歡笑
一起悲傷
請別讓畢業帶走了我們的友誼
我們不管走到哪裡
心
永遠在一起！
Ⅱ 小學六年級畢業獻詞（以詩歌形式）急！
女：走過漫漫長路，童年的記憶是我人生最美的風景。
男：縱然歲月之舟，將渡我遠涉萬水千山，今天的你是我記憶中不老的容 顏。
女：小鳥長出了豐滿的羽毛，要惜別媽媽，飛上雲霄。
男：我們完成了小學學業，就要離開親愛的校園。
合：在這離別的時刻，我們更加留戀可愛的學校。
女：是友小讓我們用勤奮與智慧創造了一次又一次輝煌。
男：是友小為我們編織了溫馨絢麗的小學篇章。
合：難以忘卻課堂上的我們是那樣專注；運動場上的我們是那樣的生龍活虎。
女：在朝夕相處的日子裡，我們默默傳遞著關愛和友誼；凝聚成了一個充滿昂揚鬥志的班集體。
男：六年的學習生活、兩千多個日日夜夜。
女：有班主任老師推心置腹的交談，有學校領導百忙之中的教誨。
男：這裡面有鼓勵、有批評、有交流、有引導，這一切都將成為我們心中最寶貴的財富。
合：今將離別老師之情不盡，同學之意未斷。在這離別的時刻，我們更加留戀與老師相處的日子。
女：最後一次活動，最後一次上課。
男：點點滴滴、分分秒秒，我們彼此珍惜集體收獲。
合：老師春風般的語句......
女：曾經的往事，快速的在腦海中不斷重演，他年之後仍會讓我們夢繞魂牽。
男：我們的腦中回憶著每個同學和老師的笑容。
女：然而這一切將遠去塵封在記憶中。
男：而我們將面臨新的生活，新的挑戰。
Ⅲ 關於六年級的畢業詩歌
六年前的我，一如來一源株小樹苗
如今已我已經開始茁壯成長，
很快我就要離開這個溫馨的搖籃，
開始新的路程，
6年啊，
難忘的點點滴滴
讓我學會了許多許多
曾記得，運動會上我們的風采；
曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。
曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚
曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文
曾記得，我們一起為了評選陽光少年而努力
。。。。
六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，
誰又會真的忘記？
六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
一年又一年，風風雨雨；
一日又一日，日起日落，
母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作；
今日，我在這兒茁壯成長；
明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。
成長的腳印留在校園的小路上，
笑語歡歌，留在花壇的馨香中……
母校的每一個角落，
都珍藏著我們的身影，
彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
Ⅳ 求一篇六年級畢業詩歌
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師，請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記，您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上，您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景，
急切溜走的，
都是最美妙的時光
這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了，母校
是您給了我花樣的年華
再見了，老師
是您給了我生命的滋養
再見了，媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）
謝謝您，母校
謝謝您，老師
謝謝您，媽媽
Ⅳ 關於小學畢業的詩歌
六年抄前的我，一如一株小樹苗
如今已我已經開始茁壯成長，
很快我就要離開這個溫馨的搖籃，
開始新的路程，
6年啊，
難忘的點點滴滴
讓我學會了許多許多
曾記得，運動會上我們的風采；
曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。
曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚
曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文
曾記得，我們一起為了評選陽光少年而努力
。。。。
六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，
誰又會真的忘記？
六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
一年又一年，風風雨雨；
一日又一日，日起日落，
母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作；
今日，我在這兒茁壯成長；
明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。
成長的腳印留在校園的小路上，
笑語歡歌，留在花壇的馨香中……
母校的每一個角落，
都珍藏著我們的身影，
彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
Ⅵ 小學畢業詩歌
最後一個夏天
我們就要說再見
看見你的笑容
我忍不住又要哭泣
指尖輕輕滑過
擦去幸福的眼淚
你的微笑
使我忍住了眼淚
最後一個夏天
我什麼也不想說
我，
只想靜靜地躲在房間翻照片....
前方的海浪更洶涌，
我們的如此沖動，
結束這一刻，迎來下一刻！
我們的路並不共同，
我們等待並期待下次的相遇。
這個班級曾經吵吵鬧鬧，
這個班級曾經也其樂融融，
這個班級曾經你爭我吵，
這個班級曾經也有感人的瞬間。
六年級二班，（我是六二的）
羊坊店五小，（可以改為你自己的學校）
夢開始的地方！
每一次，我跨進校園的大門，
每一次，我都能看到熟悉的面孔。
六年了，不長也不短，
校園里的生活總是那麼愉快！
我們經歷了多少磨練，
一個不懂事的小淘氣長大了，成熟了，懂事了。
我們有時會苦悶，
我們有時會孤獨，
我們有時會傷心，
我們有時會委屈，
最終是開心愉快。
相聚是緣分，可相聚就意味著分離，
困難是磨練，可磨練的後面是成功。
朋友！同學！不必傷感，
緣分就意味著下次相聚！
心好痛 離別的那一刻
馬上就要離開小學了
小學的離開
我不敢面對
也不想面對
聽別的人說
離別的那一刻
心好痛...好痛
彷彿聽見身體里有一個東西碎了
當面對老師的時候
心裡說了幾百幾千次
老師您辛苦了
可是卻遲遲說不出
當面對同學的時候
想抱著她一起哭
卻只能靜靜的坐在一邊
看著看著
淚就流下來了
我不知道我們畢業的時候會怎樣
但我知道
我
心會痛
到底是什麼意思
我搞不懂
一個個的最好的朋友
都要在這個夏天
離我而去？
我討厭這個夏天
寫完的時候
心真的
真的好痛......
Ⅶ 有小學六年級畢業詩歌朗誦嗎 最好在5分鍾內
再見，我的母校！
在某一天
當我們打開一本書
開始沉浸於它的精彩
是否也已經想到有一天我們會讀到最後一頁
當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低
當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立
這一刻 我才恍然
空氣中彌漫著一種情緒
校園裡布滿了一種氣息
原來 這個火熱的季節
註定用來別離
回想入學當年,我步履蹣跚,
回想第一節下課,我淚流滿面,
六年來，是老師親手為我們擦幹了想家的淚水,
是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。
回顧所來徑，我們要感謝我們的老師。
他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，
他們欣慰著我們的進步，
他們煩惱著我們的煩惱，
他們夢想著我們的夢想。
不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故，
我們都不會忘記感激和報答老師。
因為在思想的世界裡，是老師教會我們站立；
在科學文化的世界裡，是老師教會我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學校
六年,兩千多個日子，
我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學習生涯。
告別母校，
讓腳步沉重的不是行囊，
而是離別的悲傷；
再也不能漫步在校園的林蔭小道，
再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，
再也不能與恩師們探討人生哲理，
再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感，但是我們並不惆悵。
因為那無限的未來就要從現在開始，
明天，我們就要慢慢體會「長大」的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。
這份責任就是我們要學會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵
因為昨天育才是我們的榮幸，
明天我們是育才的驕傲。
今天我們是育才園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊樑！
告別熟悉的學校，
象孩子總要離開媽媽的懷抱,
初中的大門在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，
在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意
再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷
再見了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鍾；
再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
深深的鞠躬—— （同時做鞠躬動作）
向親愛的老師；
向敬愛的校長；
向可愛的同學；
獻上我們臨別的祝福：
願育才——
從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌。
煩中的惱
Ⅷ 小學語文六年級畢業詩
女：走過漫漫長路，童年的記憶是我人生最美的風景。男：縱然歲月之舟，將渡我遠涉萬水千山，今天的你是我記憶中不老的容顏。女：小鳥長出了豐滿的羽毛，要惜別媽媽，飛上雲霄。男：我們完成了小學學業，就要離開親愛的校園。合：在這離別的時刻，我們更加留戀可愛的學校。女：是友小讓我們用勤奮與智慧創造了一次又一次輝煌。男：是友小為我們編織了溫馨絢麗的小學篇章。合：難以忘卻課堂上的我們是那樣專注；運動場上的我們是那樣的生龍活虎。女：在朝夕相處的日子裡，我們默默傳遞著關愛和友誼；凝聚成了一個充滿昂揚鬥志的班集體。男：六年的學習生活、兩千多個日日夜夜。女：有班主任老師推心置腹的交談，有學校領導百忙之中的教誨。男：這裡面有鼓勵、有批評、有交流、有引導，這一切都將成為我們心中最寶貴的財富。合：今將離別老師之情不盡，同學之意未斷。在這離別的時刻，我們更加留戀與老師相處的日子。女：最後一次活動，最後一次上課。男：點點滴滴、分分秒秒，我們彼此珍惜集體收獲。合：老師春風般的語句女：曾經的往事，快速的在腦海中不斷重演，他年之後仍會讓我們夢繞魂牽。男：我們的腦中回憶著每個同學和老師的笑容。女：然而這一切將遠去塵封在記憶中。男：而我們將面臨新的生活，新的挑戰。
Ⅸ 小學畢業詩
南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
一同回首小學六年的溫馨時光，一同開啟你版們心靈的感恩之旅；權
一起眺望初中三年的美好生活，一起踏上你們嶄新的人生路程。
有一種激情，恰同學少年；
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫如飲甘醇。
六年磨劍，六月試鋒。
我們相信，
陽光總在風雨後。
我們堅信
一分耕耘一分收獲。
六年的小學生活，
是你們一生最美麗的時光，
是你們一生最珍貴的回憶，
你們定將綻放最燦爛的笑容……