A. 暢想六年級
暢想六年級
鍾聲「滴答滴答」作響，時間一分一秒地流逝，可謂「逝者如斯夫，不舍晝夜」。
在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學習學習再學習。
在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五，這是我們的本職「工作日」，當然沒什麼可埋怨的啦！只是，本應該屬於我們自己的周末快樂時光也被無情地佔用了……。筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進房間察視，最後再落個「思想開小差」的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語，緊接著下午又是兩節作文課，一節英語課。天黑了回到家中，簡直累得站著都能睡著了。
一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來，鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望著《快樂的周末》這個作文題目，我們只能苦笑著，苦笑著……
但轉念一想。六年級，就一定象徵著學習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶外活動了嗎？如果回答均是肯定，那麼，我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級的生活也會是多姿多彩的。雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學習生活，在大腦需要充氧時過彩色生活，那麼這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。
其實，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時針走一格，生命就減少一時，所以我們一定要珍惜它！
同學們，不必把六年級想像的那麼恐怖，也沒有那麼暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。別忘了，六年級的結束，將意味著我們人生第一個轉折點的出現！
B. 暢想我的六年級
暢想我的六年級
度過了一個悶熱的中午，時間真是短，還沒睡好叫呢，又要上學了。我一路躲著逼人的暑氣，到了教室早已大汗淋淋。剛放下書包，一陣悅耳的音樂響起，接著，廣播又像平日一樣，說道：「同學們，上課啦！請做好准備。」
一切都准備好了，數學老師抱著一大疊的考卷匆匆跑進教室，「又是考試！」我郁悶道。只見考卷開頭幾個大大的刊頭字：「六年級下冊數學畢業考練習卷」。我開始犯困，真後悔中午不早點睡覺，身體搖搖晃晃沒力氣，渾身好像失去了支撐的骨頭，搖搖欲墜，好像一不小心就會倒下去。考卷糊糊地在我眼前晃悠，像是在給我做催眠術。我用力甩甩頭，拋開一切奢望，決定認真做題。真開眼睛。
我不知什麼時候坐在了一個四面白牆的小教室，不知什麼時候帶了一副大大的眼鏡，耳朵還套上了一副耳機。更不可思議的是，課桌上竟出現了一台電腦，屏幕和課桌的面平行，可就是找不到電腦的電源和主機，只有一根類似鉛筆的鐵桿子躺在桌上，原來的鉛筆、考卷……通通都不見了！往往周圍，空空如也，沒有一個人，我不經感到了一絲恐懼和擔憂感。我想我一定是做夢了，趕緊閉上眼睛用力甩甩頭，睜開還是一樣。現在是無法擺脫現實了。我好奇地望瞭望在電腦顯示屏上的圖片，原來是一張考卷，我看看開頭的幾個大字，愣了一陣：「高中三年級下冊數學畢業考練習卷」。我掰著指頭一算，我竟然在六年後！
就在我納悶的時候，從耳機里傳來人的聲音：「開始答卷，請同學們認真答題，在攝像頭下，請自覺。」我想一定是什麼搞錯了，我怎麼好端端的會來這里？現在的我在哪裡？我看著那些一大串字和一大堆似懂非懂的符號，為了發泄心中的無辜，用鐵竿子在屏幕上亂寫亂畫。不一會兒，那些稀奇百怪的題目好像被我嚇跑了，屏幕里忽然一片空白。「哎呀糟了，我一定是把這電腦弄壞了，會不會有人來找我讓我賠呀！未來的物品的價格一定不翡！我怎麼賠得起呀？」我緊皺眉頭，憂慮地望著屏幕。忽然，屏幕里又出現了試卷，只不過試卷上還有我剛才亂塗亂畫的字跡，這可把我嚇了一跳。一隻紅色的迷你小筆出現在屏幕里，飛快的在我的考卷上批改。改到最後結束了，「滴都——」一聲在我耳邊響起，顯然是從耳機里發出的聲音，「高中三年級三班：姓名李詩妍，」耳機里又傳來人的聲音，「考卷總分100分，及格分：60分，現實成績：0.5分。」這個分數可是把我弄得又驚又悲，耳機接著說道：「此次答題評價：不合格，絕對小學水平，此次成績作為警告！」接著是一陣悅耳的輕音樂。
正在我聽的入神的時候，身邊突然出現了一個男子，儀表堂堂，先對我鞠了一躬，就不好意思又親切的語氣對我說：「實在對不起，我們廈門時空公司運送程序出了錯誤，若給您帶來不便，敬請諒解。本公司可運送您返回原處。」「好好，快點！」我好先看見了希望，就像在沙漠里看到了綠洲，好生歡喜。
不知道怎的，眼前糊糊的一片，好想睡覺！睜開眼睛，啊！可愛的教室，親切的課桌，還有麻煩的……「嗯？考卷？做完了？」我驚愕得眼睛睜大，沒錯，是做完了，嫻熟的筆度，工整的筆記……我看到了鉛筆盒底下壓著一張小紙條，我拿出來一看，嚇了一跳：
六年前的自己，你好：
可能是因為廈門時空公司運送程序出了錯誤，把你帶到了我們那裡，能看見 六年前一個個熟悉的面孔，親切的聲音，我很高興。我本來剛要考試，可是卻不知不覺來到了這里，我已經把你的題做完了，不知我的題你是怎麼應付的，但願不會太差。
這是一個美麗的時空錯誤，這讓我重拾了童年，回憶了過去，轉眼我又將畢業，去上大學，而六年前的自己，也就是現在的你，也將小學畢業，去上將來的中學。很高興能給過去的自己寫信，願自己學習再努力一點。
祝
六年前的自己考上好中學
六年後的自己
准備高考的李詩妍
一字一句都寫得那麼工整，那麼用心，我為未來的自己感到驕傲。有一陣悅耳的音樂，「收卷」，老師一聲令下，組長起來收了我的考卷。
過了幾天，數學老師發下了考卷，說：「這次有個滿分的同學，是李詩妍，她不僅題目做得很仔細，很明了，字還寫得非常好看。老師微笑著看著我說話。我臉上一陣熱，又拿起那張不可思議的紙條，心裡一陣不平衡：「六年的我現在是不是在被老師訓斥，」 接著又一陣心酸，好像很對不起自己。
黃昏，夕陽依舊燦爛，金燦燦的，隔著指縫，一絲金色的陽光，看到了，過去，現在，未來……
C. 英語作文，作文要求，六年級的生活馬上就要到了，你對新的一年有什麼期待，請發揮想像力，暢想六年級對生
你需要多少字？
D. 作文六年級暢想
一個快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!
一開學我版就是六年級的學生了,腦海權里小時侯的場景一幕幕閃過,彷彿放了一場很長很長的電影......
小時侯,我還只會咿咿呀呀.背著小書包走進了幼兒園,從此開始了我求學的漫長旅途.後來我邁進了小學的校門,那時,心裡也清楚地知道;這里就是我真正開始學知識的地方了,再也不能把學習當作玩笑.一年級二年級三年級......就這樣,當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了.在這期間,我經歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經驗漸漸豐富起來。現在我的小學生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業考試。
畢業考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張，會更難以讓人招架，但為了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力認真學習，用良好的心態迎來新的生活、新的挑戰，新的壓力和困難。總之一句話；為了以後更美好的生活，我一定會一直奮斗下去！
E. 初中生活暢想500字 小學六年級的
六年了，兩千一百六十的大好時光就這樣悄悄地從我指尖溜走，雖想無限挽留，但還會流逝，心中百感萬千。
難忘啊！校園里的一草一木,難忘啊！老師的淳淳教誨；難忘啊！鮮艷的紅領巾；難忘啊!同學們快樂的笑聲；難忘啊！清脆的上課鈴聲；難忘啊，學校里寬闊的操場，難忘啊;教室里朗朗的讀書聲，難忘啊
六年前，我們坐在書桌前，跟老師學「a o e」，六年後，師學習作的技巧。六年了，優秀班集體，優勝班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的牆壁上。在這些榮譽背後離不開老師的培育和同學們的努力。在老師的春風化雨地點播下，我們開始茁壯成長了。
美麗校園啊！我深情地望著你，心中百感交集，這一草一木，心中百感交集，這一草一木都令我無比眷戀，這時間為何如此急促，為何不再讓我們重新回憶？我快樂，快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜，珍惜與同學們相處小學生涯得最後一段時光。
六年的小學時光如一片葉子，輕輕地飄走了，便不會在飄回來.我們要做的就是以快樂的生活，可移動磁碟優異的成績來報答這個讓我學會誠實的地方；來報帶這個幫我解答難題的地方
六年了，這么快，當我懂得開始珍惜時，小學生涯都快到頭了。字里行間，無不透露著我對母校得不舍。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！我們要像小鳥一樣張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。母校，我永遠都忘不了這個美好的地方，永遠都忘不了
F. 暢想六年級的作文該怎麼寫
新鮮的六年來級
「六年級」這三個字,不僅自是個特別顯眼的字眼,也是小學階段中的最後一個年級,還是小學階段中最關鍵的年級.
當我踏進六年級的教室里時,既緊張,又興奮,因為這意味著我已經是六年級的學生了.
我想:六年級的知識會不會比以前難很多?六年級的作業會不會比以前多很多並難很多?……六年級的生活會不會很新鮮?六年級課本里的文章會不會很有趣?……
「六年級」既然是小學階段中的最後一個年級,就一定很重要.既然很重要,我就一定要認真學習.
六年級了,我一定要用新的好的學習方法去面對它.
新鮮的六年級,我來了!
G. 我的六年級生活開始了作文500字
一眨眼，我已經是一位六年級的小學生，馬上將要走進初中的大門。我們的老師也一改往日的溫柔，變身成了一隻「殺人於無形」的猛獸。這不，我的生活多姿多彩，五花八門，酸甜苦辣樣樣俱全。光陰似箭星期一的早餐總是那麼的快，都說「一日之內在於晨，一年之計在於春」。但在星期一的早晨，剛剛還在回味著假期的美好時光的我卻要在早晨背上書包趕向學校，而我總是急急忙忙地，望著路邊的小鳥歡快的唱著歌，看見廣場上的老人們在晨練，他們是那麼地從容不迫，而我卻是緊趕慢趕，與時間奔跑。
終於，在鈴聲響的最後一分鍾，我來到了目的地-----教室。在這個風和日麗的早上，我又回到了痛苦的學習之中。作業滿天飛在剛剛適應學習生活的我將要迎來如天空中無數星星的作業，當然作業是沒有星星那麼美好，它只會讓我在題海掙扎，解開一個個簡單而又復雜的題目。這不！你看，我那小桌子上放滿了五花八門的作業。一本《語文課堂作業本》，一本《數學同步課時特訓》，一張英語試卷，一本《語文抄寫本》......一本接著一本，讓人叫苦連天，每當你做完一樣作業，總是以為做完了，可最後總是發現還有一樣沒有做完。
我廢了九牛二虎之力才將真幾本作業做完，做完後發現現在離放學就只差一步，就是等老師來布置作業，一想到布置作業，我就會在腦海中浮現一張紙白花花的試卷，一個個白色的空格；一本本張牙舞爪的作業本。我的額頭上就直冒冷汗。
哎！作業，你什麼時候才能消失啊？心花怒放有首歌唱得好：「陽光總在風雨後」。當我們經歷了許許多多的磨難，最後總是能看見黎明的曙光。
瞧，我們多開心啊！體育老師帶著我們走向了操場，我們每一個人的臉上都有著燦爛的笑臉。我們的心情是多麼的愉快，我們看到了一切景物是多麼的愉快，我們看到的一切景物都是那麼的美好。路上的鳥兒的歌聲格外的好聽，路邊的花兒格外的艷麗，各邊的柳樹格外的翠綠。一切的一切都是那麼的美好。
來到了操場，我們就像獲得自由的小鳥一樣。在操場上飛奔，歡呼著，貪婪地呼吸著清新的空氣......
六年級的生活有苦有甜，但是我們依然有著一顆活力的心。
H. 暢想6年級生活作文
鍾聲「滴答滴答」作響，時間一分一秒地流逝，可謂「逝者如斯夫，不舍晝夜」。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學習學習再學習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五，這是我們的本職「工作日」，當然沒什麼可埋怨的啦！只是，本應該屬於我們自己的周末快樂時光也被無情地佔用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進房間察視，最後再落個「思想開小差」的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語，緊接著下午又是兩節作文課，一節英語課。天黑了回到家中，簡直累得站著都能睡著了。
一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來，鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望著《快樂的周末》這個作文題目，我們只能苦笑著，苦笑著……但轉念一想。六年級，就一定象徵著學習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶外活動了嗎？如果回答均是肯定，那麼，我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級的生活也會是多姿多彩的。雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學習生活，在大腦需要充氧時過彩色生活，那麼這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。
其實，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時針走一格，生命就減少一時，所以我們一定要珍惜它！同學們，不必把六年級想像的那麼恐怖，也沒有那麼暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。別忘了，六年級的結束，將意味著我們人生第一個轉折點的出現！
I. 6年級作文《新學期暢想》600百字
經過了五年的艱苦奮斗，我們終於登上了六年級的「寶座」。今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦里。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說「好記性不如爛筆頭」嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也復習了一遍，還有，孔子曰：「三人行，必有我師焉。」在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!
暢想完了學習，我就來暢想我的課餘生活。在閑暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢?我有時會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日，我會打開電腦，與同學們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧?
豐富多彩的課餘生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!