㈠ 六年級寫人作文450字五年前的回憶
親愛的五年前的自己：
穿越了五年的時光，我在時光隧道的這一端寫信給你，你會不會很激動？
每一人都有成長，或許歡樂，或許甜蜜；或許悲傷，或許迷糊。而你，曾在蔚藍天空之下，幻想著種種未知的問題。那個屬於你天真無瑕的快樂時光，充盈著你那美好的夢和清脆的笑聲……
一年後，你結束了幼稚園的生活，迷迷糊糊地邁進了小學堂。那時你天不怕地不怕。「這位小朋友，你能不能把拼音音調讀出來？」老師微笑地問你。你摸摸鼻子，說：「我不知道。」「那你能不能說說這個拼音怎麼讀呢？」「我也不知道」。很多年過去了，早已忘了同學們的鬨堂大笑，只記得老師臉上那抹無奈的笑。
兩年後，你開始過自己獨立的生活，每天晚上便開始獨個兒睡覺。記得第一天晚上，燈滅後，你的心開始害怕起來。想起那陰險狡詐的老巫婆，還有來手持大刀的強盜，你不禁哇哇哇的叫起來。這時，聰明的你想起今天動畫片里看到的黑貓警長和孫悟空，便滿心歡喜的在兩張紙上塗鴉了這些動畫人物，自以為是大人們說的門神那個玩意，便貼在了門上。那晚，你不再害怕，反而睡得很甜，很香。
三年後，你漸漸懂得了人世間的一些道理。你在學習上很用功，可是，老師卻說你的字寫得龍飛鳳舞。你委屈極了，看看自己的字確實寫得一塌糊塗，便把反駁的話默默的咽下了。從此後，你開始苦練寫字，不管哪一天，練習寫字成了你的必修課。漸漸地，你的字得到了很大的進步，看著老師家長臉上的笑，你明白，這些是自己勤奮換來的，一分耕耘一分收獲，不過還得繼續努力。
四年後，你從一個小鎮轉學到市裡的小學，你恐慌，又幸福的像一隻獲得重生的小鳥。因為那裡有和藹的老師，可愛的同學，所以你很快適應了這邊的學習生活，你開心努力地過完了一年。
五年後，也是今天，你為五年前的自己寫下這封信。寫著寫著，我發現，這是你的成長，甜蜜的，柔軟的，懷念的。我彷彿看到了一個懵懂無知的小女孩在跌跌撞撞地長大，通往遙遠的，美好的未來……
謝謝你曾經這么努力，我會繼續加油。
㈡ 小學寫人作文450字
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㈢ 六年級作文寫人物外貌450字
弟弟他有一雙水汪汪的眼睛，一對大耳朵，粗粗的眉毛，還有個小饞嘴和小鼻子。他不但很調皮而且很機靈。是個淘氣包，不是敲壞了那家的玻璃就是砸壞了這家的凳子，也十分愛搞惡作劇，這不，他又闖禍了。
原來，那天中午，弟弟和夥伴踢足球，一不小心竟然把鄰居家的窗戶踢碎了，鄰居氣得說了他一句：「狗改不了吃屎。」「狗又不會吃屎」弟弟反駁道。叔叔更生氣了，把他關進了房間，讓他一天不能玩也不能看電視。
他裡面聽著CD，一副無所謂的樣子，還唱著「東漢末年分三國，鋒火連天不休、、、、、、」這時外面傳來了聲音「下面請繼續收看電視連續劇——《小李飛刀》。」《小李飛刀》可是弟弟最喜歡的節目了。可他去看不到了怎麼辦？弟弟煩燥不安地走動著，他看見了一面明晃晃的鏡子，裡面映著自己的身影，有了，他拿起鏡子對准電視一照，剛好對著鏡頭。弟弟高興得又蹦又跳還扭屁股，看他那特殊的「小電視」，享受著這來之不易的快樂。
叔叔見房裡沒了動靜，心裡疑惑，打開門一看，氣得火冒三丈，「啪啪」地打了弟弟，雷鳴般的哭聲傳入我的耳朵，真是受不了。
我的弟弟就是這么可愛，誰見了都會喜歡他。
我的弟弟今年7歲，他有圓圓的臉，一張不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看電視，他總是把遙控器緊緊握住。你要是跟他說，來給我看看，他是堅決不給你遙控器，你要是硬搶，他就哭個不停，真的很煩人，他年紀不大，小小嘴巴就學會罵人了，好的東西不學，有一次，在車上，我和媽媽，和弟弟在一起，媽媽問我，這罵人的話是不是你教的，我說當然沒有，我媽媽又說：那怎麼他說是你教的。私底下我問他，我刷們時候教你罵人了，那時我很氣憤，因為他還小，不跟他計較。
㈣ 寫人寫事的作文450字
臨近暑假了，老師給我們推薦了一批書，讓我們班上的人籌錢一起買，同學們都很渴望得到這批書，興致一下子變得濃郁起來。
那天早上的時候，每個同學都拿著錢交給班長，唯獨我靜靜的坐在一旁，看著同學們在交錢，我不禁感到失望。
〞還不去交錢？〞老師不知不覺的來到我身邊，祥和地問我。老師的一問，便道出了我困難的家境，我告訴老師，爸爸已經躺在家裡一個月不能幹活，家裡的狀況不太景氣，我哪有錢交啊，一邊是家裡的困況，一邊又是沒錢交的情，兩面襲擊,把我夾得痛苦不堪,我忍不住精神上的打擊，竟當著全班的面痛聲大哭。
老師見了，連忙向我遞了20元，摸著我的肩膀，安慰道：〝別難過，我幫你付。〞這一刻我感動了，眼淚不停的往外流。
〝同學們還有剩餘的錢，我們也幫幫他吧！〞由於受到老師的影響，...激動的淚水再次流了下來，眼淚不停的往外流，爸爸已經躺在家裡一個月不能幹活，連忙向我遞了20元，我幫你付，成了夜深人靜里我追逐的美夢，我還感受到了老師和同學們的關愛，一邊是家裡的困況臨近暑假了，連聲謝謝也都說不出來，每個同學都拿著錢交給班長，看著同學們在交錢，讓我們班上的人籌錢一起買,我忍不住精神上的打擊，我哪有錢交啊，同學們都很渴望得到這批書。
看著同學們紛紛拿來的錢。
那天早上的時候。老師的一問。
〝同學們還有剩餘的錢：〝別難過！〞由於受到老師的影響，但我卻看到了人性在閃光。〞這一刻我感動了，興致一下子變得濃郁起來，我告訴老師，唯獨我靜靜的坐在一旁，竟當著全班的面痛聲大哭，我終於拿到了那本書，便道出了我困難的家境，我不禁感到失望，雖然不太多，摸著我的肩膀,把我夾得痛苦不堪，祥和地問我，我們也幫幫他吧。
〞還不去交錢？〞老師不知不覺的來到我身邊。
暑假，家裡的狀況不太景氣，一邊又是沒錢交的情，安慰道，兩面襲擊，同學們生紛紛向我伸出緩助之手。
老師見了，與此同時。這一幕，老師給我們推薦了一批書
㈤ 寫人的作文450字
從小到大，我和哥哥就很少像別的兄妹那樣整天有說有笑，可以說基本上不多說話。可這並不是我們的情不深。我們之間有一種特殊的默契。
哥是個很老實的人，不會耍嘴皮子。長輩們讓他乾的事，只要他能乾的，不管再苦再累，他都毫無怨言地去干。記得他十七歲那年的夏季，雨水很多。有一次，爸爸把麥子攤在路上曬後，就因為別的事走開了。可那天的天氣就像孩子們的臉，說變就變，剛吃罷午飯，就想下雨了。媽見事不妙，就叫我哥、我和弟弟先去把麥子攏成堆。我們把麥子攏成堆時才發現那一片兒地勢太低，麥子容易被水沖走。於是，我們就趕緊把麥子裝進袋子里。不一會兒，天就開始下雨了。媽說：「這不行，趕緊背回家。」可我們四個人誰來背這一百多斤重的麥袋呢？媽說：「來，我背。」可媽的腿一遇到陰雨風潮，就疼得厲害，剛才裝麥子時還是咬緊了牙站著的。現在，讓她背一百多斤重的麥袋，這不是太殘忍了嗎？當時我們之間惟一的頂樑柱就是我哥。我哥二話沒說，就讓我和媽往他肩上抬麥袋。當時他才17歲，身子骨還軟著哩！他每走一步都顯得很難，可他一直沒停下來。他用他那稚嫩的肩膀把那十幾袋麥子都扛回了家。
媽看著哥紅腫的肩膀，心疼得不得了，趕緊讓哥坐下來歇會兒。可哥知道了老姨家的麥子還沒收完時．二話沒說就去給老姨家扛了。
哥也有他不如意的地方，那就是他的學業。哥的學生時代，雖然很用功，可他的學習成績不知為何總搞不上去，堅持到高二就退學了。哥不上學後，就成了個地道的農民，在家裡勞動。可他卻鼓勵我好好學習。在哥退學的第二年，我學習上的壓力和思想負擔太大，也想放棄學業。我哥堅決反對，千方百計勸我，不要像他那樣在家種地。他苦口婆心地說了我兩天，我被感動了，第三天我又背起書包上學去了。現在想來，如果當時沒有哥推心置腹的勸說，恐怕我現在就不會在這美麗的校園里生活和學習，而是過著面朝黃土背朝夭的生活了。
時光匆匆流逝，轉眼間哥已為人夫。在哥成家之前，一些人都說哥成家後，對我的學業就可能不再過間了。可事實卻恰恰相反，哥不但更加關心我的學習，而且還時常鼓勵我。去年冬夭，因為每次回家太遲，沒有車，我不得不走好長一段路。哥知道後，幾次頂著風、冒著雨去接我。有一次，我走小路，和哥岔道了，害得哥在凜例的寒風中站了好長時間，可哥卻沒有埋怨一句。
今年暑假，哥和爸為了我和弟弟的那幾千塊錢學費，每天起早貪黑，開著機動三輪車到修武去拉水泥。他們捨不得在飯店吃飯，每次都是空著肚子，堅持回家才吃飯石因為天太熱，他們每次回來衣服都是濕淋淋的。當繁星掛滿天空時，他們才開著車，拖著疲憊的身子回到家。我看到他們整天沒日沒夜地幹活，又心疼，又慚愧。當我拿到學費時，我的心在流著血和淚，因為那是飽蘸濃情的血汗錢。
我真正體會到了什麼是長兄如父。哥為我所做的一切我都銘記在心，我要用最好的表現、最好的成績來報答我哥。
㈥ 寫人的作文450字六年級作文怎麼寫
我的同學作文450字
自從和他同桌以後，我便被擠成了「人肉薄餅」。為何如此說呢，內因為——他太胖了！容
剛和他坐一桌的時候，他每天都會帶N袋食品。下課時、放學時都會看見他在吃東西，甚至上課，他也不落過。
記得有一次，他在上課時一個勁地往嘴裡塞吃的，老師趁他還在往嘴裡塞的時候，忽然大叫道：「王鍇，你來回答。」他一驚，手裡的食品「嘩啦」一下掉了，灑了一地。這時，他含含糊糊地說：「老師，我……我再也不敢了。」這舉動把大家逗得笑翻了天。
隨著食量的增多，他的體重也隨著一路飆升，距可靠情報，人家至今已經達到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫一條三八線，上面標注著：「過線者，三八也。」他很委屈，幾次提出抗議，都被我認定為「抗議無效」。
每次他過線時，我就會使出渾身所有的力氣打他一下，狠狠地說道：「你這肥豬，想擠死我呀！」緊接著是「啊……」一聲，同志們，這不是他喊的，而是我喊的，因為，我的手打在那肥敦敦的「膘」上，就如同雞蛋碰石頭一樣。受害者是我呀，我冤……
這就是本人這個「江山易改，王鍇『難移』」的同桌。
㈦ 寫人作文450字
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：「怎麼了。」聽完我的述說後，他趕忙從葯箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：「你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。」在爸爸的「治療」下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
㈧ 寫人作文450字左右
「我有一個好爸爸呀，好爸爸呀，好爸爸呀……」我不停地哼著我自編《好爸爸專》，因為屬我爸爸對我真的很好。
他有一雙小小的眼睛炯炯有神，一笑起來就眯了一條縫，厚厚的嘴唇能說會道，美中不足的是鼻子塌了些。他的個子不高不矮，標准身材，你見到他就會有種親切感。
說我爸是生活中的巧手，他可是名副其實的呀。他和老媽一樣會做許多家務事。每當我不小心把東西撕破了，老爸就會用針線一針一錢地去縫。老爸還常用他那雙巧手為我做玩具，不一會兒，一隻小巧 玲瓏的沙包就在老爸的手中誕生了。
老爸不僅是生活中的巧手，還是一位深藏不露、身懷絕技的「武林高手。」
告訴你們一個秘密呦，你們可別笑話我啊！我爸他有獨創的「降『蟲』十八掌」。當我不想成「龍」當懶蟲的時候，那「降『蟲』十八掌」就會一掌拍在我的後背上，推得我在人生路上直向前奔。
當我不誠實的時候，爸爸會笑眯眯地賞我一塊「黃橋燒餅」，那可是爸爸告訴我的陳家幾代單傳的「鐵砂掌」。
有時令老爸哭笑不得時，老爸只好使出看家本領「一陽指」，點著我的額頭說：「你呀，你呀……」
跟這樣的老爸生活在一起，樂趣多，受益多，你們喜歡我的老爸嗎？
㈨ 寫一篇寫人的作文 450字左右
我的奶奶是條網蟲
今年春節,遠在昆明的舅舅沒有回來,奶奶讓我給他打個電話,我說：「奶奶,您可真老土,都什麼時代了,還打電話!現在,都是上網聊天,還用什麼電話呀?」奶奶疑惑不解,於是,我打開電腦,給奶奶演示著：連接網路,上QQ,然後給舅舅留言.奶奶說：「這就行了?」我點點頭,奶奶倒是對網產生了興趣,說：「孫女,趕明兒也教教我?」我滿口答應了.
首先,我教奶奶怎麼上網,於是,一步步地給她說先按什麼,再按什麼；接著,教了她最簡單的QQ聊天,奶奶學的挺快,一天就學會了,她自己樂的跟孩子似的.
自從學會了上網,奶奶天天都有事可做,樂此不疲.沒事就上網,跟別人聊天,還天天改名字；有時玩玩小游戲,什麼連連看、挖金子,玩的比我還好；而且這段時間,她又迷上了看網上的直播電視.「唉,我這奶奶,都快成網蟲了!」我暗自在心中想.
一天,我放學回家,奶奶趕緊迎了上來,接過我的書包,說：「今天學校有蝦米事嗎?」我奇怪極了,「什麼蝦米呀?學校沒食堂!」我丈二和尚——摸不著頭腦.奶奶說：「聊天時都這么說,我剛才就是問你,學校發生了什麼有趣事嗎?」我這才明白,心中暗想：「奶奶現在比我還時尚了.」於是,就給奶奶講學校的事,奶奶聽著聽著,嘴裡不住地說：「9494.」我沒辦法,只好停下來,說：「奶奶,你別『9494,就是就是』地說個不停.」奶奶連忙關住了嘴,哭喪著臉,我連忙說：「奶奶,別生氣了!」奶奶說：「不是,我在做QQ表情!」唉,我這奶奶,真讓我哭笑不得.
昨天,我回奶奶家,奶奶突然對我說：「咱奶孫倆結婚吧.」聽了這話,我趕緊摸摸奶奶的額頭,說：「你沒發燒吧!」奶奶說：「我NO呀!」「那怎麼了?瘋了吧?」奶奶笑笑說：「我剛才說,咱倆的QQ寵物結婚吧.」唉呀,這奶奶,差點嚇死我.我不禁出了一身冷汗.
瞧我這「網蟲」奶奶,真讓我沒話可說,這不,她又喊我了：「孫女,給我建個個人主頁,」「噢,來了.」
㈩ 六年級作文(寫一篇寫人記敘文)450字
我的小表弟今年十歲了，比我小一歲，他長的很瘦小，但眼睛特別的大，一笑起來有兩個酒窩，很帥氣。他很聰明，也很淘氣，我覺得他最大的特點還是有一顆爭強好勝的心。
弟弟對學習很重視，他的學習一直保持在全班前三名，老師們都很喜歡他。他平時上課都認真聽講，一放學也都先寫完作業再玩。其實弟弟也挺貪玩的，他特別喜歡玩電腦游戲，是個游戲高手，有些游戲我都是跟著他學的。他平時都是寫完作業就開始玩電腦，而我也就周末能玩會，我就納悶了：我的學習怎麼就不如他呢？
聽舅媽說，有一次弟弟考試的成績很不理想，竟然沒有進前三名，他心裡很難過，一進家就進他房間大哭起來，舅媽以為他與別人打架或出什麼事了，問了半天他才說是因為自己考試的不好。舅媽一看卷子說這次的考試題有點偏難，一次沒考好也沒什麼。可弟弟卻不這么認為，他把卷子拿出來讓舅媽給他講錯題，然後把錯題都認真的抄到一個本子上，分析錯的原因，並下決心說下次考試一定要考好，當天他還處罰自己沒玩電腦。媽媽說這一點我與弟弟是截然不同，我是考試不好也不好好的找原因，總是找各種理由，錯過的題有時還能再錯。
每次弟弟都報輔導班：作文、英語和奧數，這幾個班都連報了三年了。本來舅媽想著只給他報英語班就行了，可弟弟卻不同意，非要連續報。我就不行，總是覺得想著周末好好的玩，不想報輔導班。
弟弟雖說比我小，可是他身上值得我學習的地方很多。怎麼樣，大家喜歡我這個爭強好勝的小表弟吧？