❶ 求一篇家長會後的反思作文
自己寫吧！
你又不是我
我又不是你
我怎麼知道你開家長會的全部內容
唉！這年頭
老師刁難人啊....
❷ 家長會開完後，總結與反思怎麼寫
各位家長：大家好！
我是***的媽媽，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸！說實話，在孩子的家庭教育方面，我的確沒有什麼好的方法，既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題，那我就簡單的說一說吧！
下面我針對的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的，同時我在家裡也經常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題，並且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難，凡事讓孩子自己做主拿主意，不會的問題一定要問會了才行。
2.多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來也想休息休息，所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學習情況，讓孩子知道我們在時刻的關注著他。
3.培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
4.關於孩子看電視、電腦的問題，我的做法是一些知識性的電視節目，鼓勵孩子多看，從中可以學到知識，從娛樂中受益。小孩子願看兒童節目和其他節目要有限制，有節制的看。也不能一概封死。總的原則是知識性多看，其他少看，星期天可多看一點，其他時間少看，盡量不看。為防止孩子電腦上網，打游戲，家長應嚴防死守，當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。
5.要讓孩子養成良好的生活習慣，首先要有早睡早起的習慣，只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。下來是飯前便後都要洗手，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮，從小做個愛護環境的小公民。
我的體會就是這些，如有不正當之處請多多指教。預祝各位老師及家長來年
身體健康，工作順利。
謝謝大家！
❸ 小學六年級家長會後老師要求家長寫一篇反思作文
那就圍繞著家庭教育寫。寫以後怎麼教育孩子。重視家庭教育
❹ 小學家長會家長總結反思怎麼寫
小學家長會總結反思
在學校領導的關心和大力支持下，在三年級各老師的精心籌備和組織下，在全體班主任的全力配合下，於9月11日成功舉行了三年級家長會，並達到了預期的效果。
從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數來的比較齊，各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，准時到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了我們對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
在家長會上，我就學校情況和本班各方面情況向家長們做了詳細的匯報;在隨後的交流會上，班主任和老師們在會上介紹了各班、各科的情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲，得到了大家的認同。接下來還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。本次家長會還增加了家長代表講話的環節，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經驗，讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。並推選了一名家長委員會代表
❺ 開家長會後的反思家長應怎樣寫
讓寫反思的肯定是家長做的不好
導致孩子的一下缺點
老師的意思就是讓寫
因為什麼導致的
然後是家長有沒有認識到錯誤
怎麼樣改正錯誤的
❻ 小學六年級家長會反思
現在的六年級生.已經屬於一個青少年了.
你需要給他一個更大的私人空間.
不可以一切事情都替他決定好.
要讓他自己決定一些事.
還有.
你以前與孩子的交流要有所改變.
和你孩子交流.要像與自己好朋友交流一樣.!
❼ 家長會家長反思總結怎麼寫
家長會總結與反思
家長會總結
我校每學期一次的家長會終於落下了帷幕，送走最後一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，全體老師
付出了很多心血和智慧，特別是看到一間間用心布置的教室，還存留
著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式。
令人倍感欣慰。
這次家長會根據學校安排先集中召開年級家長會，後分班召開。
家長的出席率達80%以上。
以班級為單位召開的家長會也是別具一格，班班有特色，人人有
新意，有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節目，有的班級學生家
長同參與。各班班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報
告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成
的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和
諧。家長們聽後都特別滿意，表示積極支持學校工作
會後，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的
教育方法，家長們紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念。學
習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會後，學校的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。 本次家長會的亮點有：
1.形式多樣，由班主任說話、任老師說話、家長代表說話、學生表演。
2.改以往老師說家長聽傳統會議形式，變為學生表演節日與老師講
話交叉進行，會場氣氛融洽。
3.家長參與家長會的組織和主持， 班級家長委員會成立，為班級管
理工作起到積極促進。
不足之處及改進的地方。
1. 活動展板的布置可以美觀些。
2. 召開的時間太早，部分家遠的家長趕不到。
今後措施與對策：
1.邀請更多的家長走上講堂，共同探討提高良好教學方法。
2.做好家長會前家長意見的收集與整理，探討家長感興趣、迫切需
要解決的問題。
篇三：家長會總結與反思
二年級十班家長會總結
為了加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯合，更好的溝通和交流，達到共同培養學生的目的。
在這次家長會中，我班的家長人數來的比較齊，大多數家長都能積極配合學校的工作，准時到學校參加家長會。可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們非常積極的准備了發言稿或者ppt課件，家長會的氣氛熱烈、內容充實。
本次家長會主要是通過閱讀《好父母決定孩子的一生》這本書中的第一章，轉變父母的教育觀念，讓家長認識到父母是原件，孩子是復印件，家庭才是孩子最重要的教育場所，父母是孩子的第一任老師。
會後老師還就個別學生與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學校的具體表現，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。
通過本次家長會，我收獲很大，家長朋友們與班主任、任課老師交流了學生在家在校表現。家長們反映此次家長會收獲很大，表示以後要多與老師聯系。本次家長會有效地加強了家長和老師的聯系和交流，家長也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
❽ 家長會後的感受六年級500字 - 百度！
我於2月7日給提摩太成長班開的家長會，因為是第一次開這樣的家長會，所以在進行的過程中多少會有些緊張，不過感謝主！神一路輕松的帶領著我們，這天我和幾個願意參與服事的孩子很早就趕到了主日學，我們先作各樣的准備工作，例如搞衛生、擺桌子、洗水果、擺花生瓜子等，大約快九點的時候家長和孩子都陸陸續續來到了，剛開始氣氛還有些騷動，大家在那裡說說笑笑打招呼，當主禮的學生上台的時候大家仍不能安靜，此時我想只有禱告才能使大家那顆活躍的心安靜下來，於是我邀請家長及學生們安靜我們的心，首先為著主的復活、為著神給我們預備這樣的機會向神感恩！再為著我們今天的家長會向神作個交託的禱告，求主帶領我們、聖靈引導我們，讓每個來到主面前的人都曉得主在家長和孩子們身上的心意，在以後的道路中如何為主好好教養孩子、在這彎曲悖謬充滿誘惑的世代中引導他們走正路，禱告後教室明顯安靜很多，下面就是不可或缺的贊美，我將時間交給帶領詩歌的學生萬書乾，他領詩我彈琴，約有二十分鍾主禮人劉記元上台，帶了兩首詩歌讀了一段啟應經文禱告，然後就將時間交給了我，一切的聚會都離不開神的道神的話語，我先有40分鍾的證道，我講道的題目是《教養孩童的重要性》，我例舉了聖經中的幾個正反面的例子，例如：摩西的父母暗蘭和約基別、提摩太的祖母羅以和母親友尼基、雅各和以掃的父母以撒和利百加、何弗尼和非尼哈的父親以利、雅各和約翰的母親及做父母的如何教養孩童，父母的教育會給孩子帶來哪些深遠的影響，透過學習聖經中這些父母給我們今天作父母的帶來哪能些啟發和警誡？當我講完以後我就拋出了幾個問題讓家長一起來分享，也可以講講自己在教育孩子時的心得或者所遇到的問題、難題等，也讓我們每個作父母的好好反思我們平時是怎樣教育孩子的？我們在教育孩子的同時有否先作出了一個好的榜樣？記得有一位神學家這樣講：父母給孩子最好的禮物不是金錢、物質，而是榜樣。孩子的模仿性很強，今天在孩子身上的那些不良的習慣或者性情，是否是我們這些作父母的在平時中不注意而讓孩子看到以至學來的呢？求主憐憫這些作父母的，兒女是神賜給我們的產業，我們有否忠心、盡心的去照顧呢？聖經上說從小教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不會偏離。作父母的不是單單生了孩子、把孩子養大就夠了，就認為盡到責任了，不，生了他、養大了他還遠遠不夠，更重要的還要教，教他讀書識字、教他為人處事、教他品德修養、還一定要把神的吩咐、神的教訓、神的准則、神的管教、神的審判等等教訓給他，要他從小就懂得敬畏神，若孩子不聽就要用杖管教他，今天很多家庭都只有一個孩子，捨不得罵捨不得打，真是含在口裡怕化了放在手中怕打了，這樣是不對的，太溺愛嬌寵孩子很容易放縱孩子，使孩子無所懼無所怕將來長大了就更難管了，因此要從小去教養孩子，聖經上說不可不管教孩童，你用杖打他，他必不至於死。你要用杖打他，就可以救他的靈魂免下陰間（箴23：13-14節）；趁有指望，管教你的兒子，你的心不可任他死亡（箴19：18節）；愚蒙迷住孩童的心，用管教的杖可以遠遠趕除（箴22：15節）；杖打和責備能加增智慧，放縱的兒子使母親羞愧。管教你的兒子，他就使你得安息，也必使你心裡喜樂（箴29：15、17節）……聖經上有太多處告訴我們要管教孩童，神所愛的神必管教，我們若真愛孩子，就要在他們小的時候好好管教他們，使他們不偏離神的道，現在他們不明白，長大了他們會很感恩的。感謝主！每個家長也都講了自己在管教孩子上的不足和想法，有位家長還建議說希望以後能常常有這樣的交通和分享，考慮到要給孩子多學習神話語的時間，於是家長建議每個月最少有一次這樣的分享和交通，我一聽這個建議很不錯，不但可以使家長和老師多溝通多交流，了解孩子這一個月的狀況，還能使家長省察在這一個月中有哪些做得不對的地方，爭取在下一個月中改正，還可以加深家長與孩子間的交流，更加對那些連主日都不來聚會的家長一個提醒……建議是好的，只是還需要為著此事好好獻上禱告，求主來帶領和預備，最後我們以禱告作為今天上午聚會的結束，先請每一位家長和學生對著以上的時間神話語的分享作個回應的禱告，再請王婧的媽媽代表所有的家長為著孩子的信仰、生命、成長、學習，為著家長以後更好地照著主的教訓好好教養孩童做代禱，又請主日學班長鄭惠潔代表學生為著每一位媽媽、為著每一位孩子作代禱，最後由我作了一個總結的禱告，感謝主！神一路看顧保守我們今天上午的聚會，願以馬內利的神常與眾人同在，直到世界的末了，阿們！
雖然我還沒有結婚，雖然我沒有孩子，也沒有帶孩子的經歷，但是在我內心裡這些孩子們就是我的孩子，我要照著主的旨意好好教育他們培養他們，這是我的責任與使命，因為這一代就是教會將來的希望，願新一代的提摩太、保羅、摩西從他們中間走出來，將來成為教會復興的帶動者，成為這時代的祝福！求主幫助我，賜我更多屬靈的智慧與聰明，讓我曉得在以後的
❾ 教師在家長會過後反思
家長會是你開的，家長有什麼要求或建議你最了解，對於家長應該給與什麼專樣的建議你也最清楚（因為學屬生是你教的）。反思、總結，以及整改措施最好由你自己來定，恐怕別人幫不了你什麼忙。至於格式么，也不要太講究，能解決實際問題就行。祝你成功，成為一名優秀的人民教師！