高中語文等待戈多選文

⑴ 高中歷史:《等待戈多》是什麼主義

現代主義中的荒誕劇派別。

⑵ 等待戈多 全文

鄉間一條路。一棵樹；黃昏。老流浪漢愛斯特拉岡（昵稱戈戈）坐在一個土墩上脫靴子，累得筋疲力盡也沒能脫下來。另一個老流浪漢弗拉季米爾（昵稱狄狄）走上來，兩個老朋友交談幾句。狄狄更愛說話，老講些似乎暗藏哲理的話：「希望遲遲不來，苦死了等的人。

你就是這樣一個人，腳出了毛病，反倒責怪靴子。」因為無事可做，戈戈提議說：咱們走吧。狄狄回答：咱們不能。戈戈：干嗎不能?狄狄：咱們在等待戈多。原來這就是他們來到此地的唯一目的，至於戈多是誰，為什麼要等他，連他們自己也搞不清楚。

在等待中，他們沒事找事，沒話找話，吵架，上吊，啃胡蘿卜。突然傳來一陣響聲，一個人手拿鞭子，驅趕著另一個被繩子拴住脖子的人，出現在他們面前。

兩人一陣驚喜，卻馬上發現來人並非戈多，而叫做波卓。波卓手裡牽的那個人，叫幸運兒。戈戈和狄狄眼看著波卓殘酷虐待幸運兒，又聆聽幸運兒一番胡言亂語地「有聲思想」。

《等待戈多》（En attendant Godot），又譯做《等待果陀》，是愛爾蘭現代主義劇作家塞繆爾·貝克特的兩幕悲喜劇，1953年首演。

(2)高中語文等待戈多選文擴展閱讀：

愛斯特拉岡和弗拉基米爾等待的是什麼，從題目中我們就可以看出來，他們等待的是戈多。可是我們的問題是戈多是什麼，誰又是戈多。貝克特沒能給於我們答案，觀眾和讀者沒有統一答案，我們只有慢慢摸索。

劇中兩個現實的人，在現實的生活中，為了一個虛擬的戈多，進行著漫長的等待。等待是漫長的，越是不知道戈多是什麼，就越想知道，越不知道戈多什麼時候來，就增加等待的渴望。一種觀點戈多就是希望。愛斯特拉岡和弗拉基米爾等待的就是希望。

他們沒有生活目標，生活潦倒，他們需要希望帶給他們好運，讓他們擺脫困境。也有一種觀點戈多是上帝。在信仰基督教的西方社會，上帝是萬能的神，她能解救世間的困境，解救愛斯特拉岡和弗拉基米爾，解救全人類。戈多究竟是什麼，大家都在思考。

為什麼要等待。為了戈多的到來。愛斯特拉岡和弗拉基米爾現在的生活狀態就是等待，他們一心等待戈多的到來。戈多是虛擬的，是不知為何物的一種類似希望的東西。等待戈多的到來，是對現實生活的不滿，期待戈多的到來可以解決這個現實問題，以達到完滿的結局。

可是戈多什麼時候來？無人知道。漫長的等待。又怕自己如果今天不等待，錯過了戈多怎麼辦，唯有繼續等待。不知道具體的時間，你清楚准確的地點，等待也變得虛擬。可是等待繼續。

⑶ 高中語文的附

城南舊事 別樣離愁，純美格調
魂斷藍橋 愛情地久天長
阿甘正傳 英雄源自凡人
淘金記含著眼淚的笑
卧虎藏龍俠與人，心與劍
音樂之聲乘著歌聲飛翔
海底總動員父子親情的頌歌
三國演義 歷史是由人書寫的
故宮中華文明的盛宴 詩歌之部
第一單元以意逆志，知人論世
長恨歌/白居易………………………………5
湘夫人/屈原…………………………………9
擬行路難（其四）/鮑照……………………12
蜀相/杜甫……………………………………14
書憤/陸游……………………………………16
詠懷八十二首（其一）/阮籍………………18
雜詩十二首（其二）/陶淵明………………18
越中覽古/李白………………………………19
一剪梅/李清照………………………………20
今別離（其一）/黃遵憲……………………20
第二單元 置身詩境，緣景明情
春花江月夜/張若虛…………………………25
夜歸鹿門歌/孟浩然…………………………28
夢游天姥吟留別/李白………………………30
登岳陽樓/杜甫………………………………33
菩薩蠻/（其二）/韋庄………………………35
積雨輞川庄作/王維…………………………36
旅夜書懷/杜甫………………………………36
新城道中（其一）/蘇軾……………………37
揚州慢/姜夔…………………………………37
長相思/納蘭性德……………………………38
第三單元因聲求氣吟詠詩韻
將進酒/李白…………………………………………41
閣夜/杜甫……………………………………………43
李憑箜篌引/李賀……………………………………45
虞美人/李煜…………………………………………47
蘇幕遮/周邦彥………………………………………50
國殤/屈原……………………………………………52
燕歌行/高適…………………………………………53
登柳州城樓寄漳汀封連四州/柳宗元………………54
菩薩蠻/溫庭筠………………………………………55
般涉調.哨遍 高祖還鄉/睢景臣……………………55
中國古代詩歌發展概述
散文之部
第四單元 創造形象 詩文有別
過小孤山大孤山/陸游………………………………68
庖丁解牛/《莊子》…………………………………71
項羽之死/司馬遷……………………………………73
阿房宮賦/杜牧………………………………………77
西門豹治鄴/褚少孫…………………………………80
大鐵椎傳/魏禧………………………………………81
第五單元 散而不亂，氣脈中貫
六國論/蘇洵…………………………………………85
伶官傳序/歐陽修……………………………………88
祭十二郎文/韓愈……………………………………91
文與可畫篔簹谷偃竹記/蘇軾………………………94
獄中雜記/方苞………………………………………97
陶庵夢憶序/張岱……………………………………99
第六單元 文無定格，貴在鮮活
種樹郭槖駝傳/柳宗元
子路、曾晳、冉有、公西華侍坐/《論語》………107
春夜宴從弟桃花園序/李白…………………………110
項脊軒志/歸有光……………………………………111
游沙湖/蘇軾…………………………………………114
苦齋記/劉基…………………………………………114
中國古代散文發展概述……………………………117 第一單元 抨擊時弊 憂思家國
1、燈下漫筆（節選）------------------------------魯迅
2、 大連丸上-----------------------------------------蕭軍
3、 道士塔-----------------------------------------余秋雨
第二單元崢嶸歲月揮斥方遒
4、風景談-------------------------------------------茅盾
5、娘子關前--------------------------------------周立波
6、菜園小記--------------------------------------吳伯蕭
第三單元 縱論快樂 闡釋哲理
7、 漸----------------------------------------------豐子愷
8、 論快樂-----------------------------------------錢鍾書
9、覓渡，覓渡，渡何處？-------------------------梁衡
第四單元 感悟自然 陶冶性靈
10、釣台的春晝-----------------------------------郁達夫
11、荷塘月色--------------------------------------朱自清
12、長江三日--------------------------------------劉白羽
第五單元 思親憶友 展示情懷
13、我的母親-----------------------------------------老舍
14、春聯兒-----------------------------------------葉聖陶
15、應該有天堂------------------------------------周國平
第六單元 天涯赤子 心繫中華
16、聽聽那冷雨-----------------------------------餘光中
17、豆腐頌-----------------------------------------林海音
18、老家的樹-----------------------------------------郭楓 第一單元 入門四問
今天為什麼還要閱讀經典? ………………劉夢溪（8）
讀《經典常談》……………………………葉聖陶（10）
第二單元儒道互補
1 《論語》 十則……………………………………（15）
2 《老子》 五章……………………………………（16）
孟子見梁惠王……………………………… 《孟子》（17）
胠篋………………………………………… 《莊子》（17）
論中國文化……………………………………梁漱溟（21）
第三單元春秋筆法
3晉靈公不君……………………………… 《左傳》（25）
直書…………………………………………劉知幾（26）
怎樣研究中國歷史…………………………翦伯贊（30）
第四單元修齊治平
4 《大學》節選………………………………………（35）
《中庸》 節選………………………………………（36）
院士談做人……………………………………………（40）
第五單元 佛理禪趣
5 《壇經》 兩則………………………………………（43）
《百喻經》 六則……………………………………（44）
詩與禪 （節選） ………………………………袁行霈（47）
第六單元家國天下
6求諫……………………………………………吳兢（50）
原君（節選）…………………………………黃宗羲（51）
海瑞罵皇帝……………………………………吳晗（55）
第七單元天理人慾
7 《朱子語類》三則……………………………….朱熹（58）
童心說………………………………………………李贄（59）
人生的境界………………………………………馮友蘭（63）
第八單元 科學之光
8 《天工開物》兩則……………………………宋應星（66）
麻葉洞天………………………………………...徐霞客（68）
科學素養，你具備嗎？…………………………李將輝 （71）
第九單元經世致用
9 《日知錄》 三則………………………………顧炎武（76）
浙東學術…………………………………………章學誠（77）
魯迅論讀書………………………………………王瑤（80）
第十單元 人文心聲
10 《人間詞話》十則……………………………王國維（85）
紅樓夢評論（節選） ………………………………王國維 （87）
人境廬詩草自序…………………………………黃遵憲 （88）
中國文化與現代化…………………………………張岱年（91）
（每單元都由經典原文、相關讀物、大視野組成） 第一章 新聞是什麼？
第二章 消息：帶著露珠的新聞
1.動態消息兩篇
奧運會第一枚金牌為我奪得………………………………………孫傑（21）
14名下崗工競得道路保潔權………………………………..於曉波等（21）
2.綜合消息兩篇
課能否晚一點兒………………................................................鄧興軍等（23）
我國科學家首次確認雅魯藏布江大峽谷為世界第一大峽谷......張繼民（24）
3. 外國消息兩篇
東京宣布無條件投降…………………………….. ……………..美聯社（26）
周恩來總理逝世北京沉浸在悲痛之中……………………比昂尼克（26）
4. 廣播電視消息兩篇
打工仔成為國家計委座上賓………………………………….邱建浩等（28）
WTO第四次部長級會議審議通過中國加入WTO……….肖振生等（29）
第三章 通訊：講述新聞故事
5.彭德懷印象………………………………………………………..埃德加·斯諾（35）
6. 世界選擇北京……………………………………. …………………..王軍等 （38）
7.中國市場：人人都想分享的蛋糕……………………………………吳曉東（42）
8. 風雨入世路---------中國與WTO……………………………………郭亮等（46）
第四章特寫：鏡頭式的新聞片斷
9. 毛澤東先生到重慶………………………………………………......彭子岡（56）
10.夢碎雅典………………………………………………............楊明馬小林（59）
11.漫步在無人區……………………………………………….理查德·克雷默（61）
第五章 新聞評論：媒體的觀點
12. 社論兩篇
中華民族的百年盛事……………………………《人民日報》社論（68）
時代的軸線在此拉開………………………………《大公報》社論（69）
13.短評兩篇
奴隸與盜賊……………………………………………………….梁啟超（72）
台上他講，台下講他……………………………………………...王道衍（72）
14. 外國評論兩篇
車文明…………………………………………《朝日新聞》評論員（74）
我們一定是瘋了……………………………………理查德·艾里古德（74）
第六章報告文學：交叉的新聞與文學
15. 儒學飛人…………………………………………………………….陳祖芬（82）
16. 澳星風險發射……………………………………………………….李鳴生（88）
（每章都由導引、閱讀、實踐組成） 第一單元《論語》選讀
一、天下有道，丘不與易也 二、當仁，不讓於師
三、知之為知之，不知為不知四、己所不欲，勿施於人
五、不義而富且貴，於我如浮雲 *六、有教無類
七、好仁不好學，其蔽也愚
第二單元《孟子》選讀
一、 王好戰，請以戰喻 二、 王何必曰利
三、民為貴四、樂民之樂，憂民之憂
*五、 人和 六、我善養吾浩然之氣
七、仁義禮智，我固有之
第三單元《荀子》選讀
大天而思之，孰與物畜而制之
第四單元《老子》選讀
有無相生
第五單元《莊子》選讀
一、 無端崖之辭二、鵬之徙於南冥*三、東海之大樂
四、 尊生 五、 惡乎往而不可
第六單元《墨子》選讀
一、兼愛二、非攻*三、尚賢
第七單元《韓非子》選讀
一、 鄭人有且買履者*二、子圉見孔子於商太宰 詩歌部分
第一單元生命的律動
精讀：天狗……………………………………………………（郭沫若）（1）
略讀：
井………………………………………………………（杜運燮）（3）
春………………………………………………………..（穆旦） （4）
無題……………………………………………………（鄒荻帆）（5）
川江號子………………………………………………（蔡其矯）（7）
走進詩的世界
第二單元摯情的呼喚
精讀：賀新郎…………………………………………………（毛澤東）（11）
略讀：
也許——葬歌…………………………………………（聞一多）（12）
一個小農家的暮………………………………………（劉半農）（13）
秋歌——給暖暖………………………………………..（瘂弦） （15）
媽媽……………………………………………………..（江非） （16）
詩的發現
第三單元愛的心語
精讀：蛇………………………………………………（馮至）（22）
略讀：
預言……………………………………………….. …..（何其芳）（23）
窗………………………………………………………（陳敬容）（25）
你的名字…………………………………………………（紀弦）（27）
神女峰…………………………………………………….（舒婷）（28）
詩的意象
第四單元大地的歌吟
精讀：河床……………………………………………… … …（昌耀）（37）
略讀：
金黃的稻束……………………………………… … …（鄭敏）（39）
地之子…………………………………………………（李廣田）（40）
半棵樹……………………………………………………（牛漢）（42）
邊界望鄉…………………………………………………（洛夫）（43）
詩的語言
第五單元苦難的琴音
精讀：雪落在中國的土地上……………………………. ….. ….（艾青）（50）
略讀：
老馬……………………………………………. ….. ….（臧克家）（53）
憎恨……………………………………………………….（綠原）（54）
這是四點零八分的北京………………………………….（食指）（56）
雪白的牆……………………………………………….（梁小斌）（57）
詩的鑒賞
散文部分
第一單元那一串記憶的珍珠
精讀：動人的北平……………………………………. ….. …（林語堂）（64）
略讀：
漢家寨…………………………………………….. …..（張承志）（67）
特利爾的幽靈…………………………………………….（梁衡）（70）
現代散文的形與神
第二單元心靈的獨白
精讀：新紀元…………………………………………. ….. …（李大釗）（78）
略讀：
捉不住的鼬鼠——時間片論……………………. ….. …（周濤）（80）
美……………………………………………………….（曹明華）（83）
現代散文的情與理
第三單元一粒沙里見世界
精讀：都江堰……………………………………………...….（余秋雨）（89）
略讀：
Kissing the Fire（吻火）………………………….. ….（梁遇春）（92）
合歡樹………………………………………………….（史鐵生）（93）
現代散文的小與大
第四單元如真似幻的夢境
精讀：森林中的紳士……………………………………….. …...（茅盾）（99）
略讀：
雲霓……………………………………………….. …..（豐子愷）（101）
埃菲爾鐵塔的沉思……………………………………（張抗抗）（103）
現代散文的虛與實
第五單元自然的年輪
精讀：葡萄月令………………………………………….. ….（汪曾祺）（108）
略讀：
光…………………………………………………….. ….（楊必）（112）
樹（節選）……………………………………………（林燿德）（115）
現代散文的疏與密 第一單元節日
第二單元衣食住行
第三單元琴棋書畫
第四單元風俗
第五單元禮節
第六單元神鬼故事
第七單元傳說故事
9、中國小說欣賞
第一單元歷史與英雄
1.《三國演義》曹操獻刀2.《水滸傳》李逵負荊
第二單元談神說鬼寄幽懷
3.《西遊記》孫悟空大戰紅孩兒4.《聊齋志異》香玉王六郎
第三單元人情與世態
5.「三言」玉堂春6.《紅樓夢》情真意切釋猜嫌
第四單元從士林到官場
7.《儒林外史》匡超人8.《官場現形記》兄弟鬩牆
第五單元家族的記憶
9.《家》祖孫之間10.《白鹿原》家族的學堂
第六單元女性的聲音
11.《呼蘭河傳》小團圓媳婦之死12.《長恨歌》圍爐夜話
第七單元情系鄉土
13.《小二黑結婚》 （節選） 14.《平凡的世界》做客
第八單元人在都市
15.《子夜》吳老太爺進城16.《駱駝祥子》高媽
第九單元烽火歲月
17.《紅旗譜》朱老鞏護鍾18.《紅高粱》羅漢大爺 第一單元索福克勒斯與《俄狄浦斯王》
第二單元莎士比亞與《羅密歐與茱麗葉》
第三單元湯顯祖與《牡丹亭》
第四單元莫里哀與《偽君子》
第五單元易卜生與《玩偶之家》
第六單元契訶夫與《三姐妹》
第七單元曹禺與《北京人》
第八單元老舍與《茶館》
第九單元貝克特與《等待戈多》 （每單元由導言、講讀、自主閱讀和思考與探究組成）
詩歌欣賞
第一單元詩歌是跳舞，散文是走路
1、老虎……………………………………………布萊克
2、秋歌……………………………………………魏爾倫
3、三棵樹……………………………………米斯特拉爾
自主閱讀
1. 我自己的歌（之一） ……………………………惠特曼
2.嚴重的時刻……………………………………里爾克
3. 黑馬…………………………………………布羅茨基
第二單元自然而然的情感流露
1、故鄉…………………………………………………………..荷爾德林
2、西風頌……………………………………………………………..雪萊
3、當你老了……………………………………………………………葉芝
自主閱讀
1.秋頌…………………………………………………………………濟慈
2.不是死，是愛………………………………………………….勃朗寧夫人
3.狗之歌………………………………………………………………葉賽寧
第三單元像聞玫瑰花一樣聞到思想
1、漫遊者的夜歌…………………………………………………….歌德29
2、石榴…………………………………………………………….瓦雷里30
3、雪夜林邊駐腳……………………………………………….弗羅斯特31
自主閱讀
1.魯拜六十六首 （節選） …………………………………………..海亞姆32
2.園丁集（節選） ……………………………………………………泰戈爾34
3.你無法撲滅一種火………………………………………………狄金森35
第四單元尋找文字的煉金術
1、應和………………………………………………………….波德萊爾39
2、劉徹……………………………………………………………….龐德40
3、窗前晨景……………………………………………………….艾略特41
自主閱讀
1.母音…………………………………………………………………蘭波42
2.朦朧中所見的生活…………………………………………………帕斯43
3.戀人………………………………………………………………艾呂雅44
散文欣賞
第五單元讓故事本身說話
1、我與繪畫的緣分……………………………………………….丘吉爾49
2、帶著鮭魚去旅遊………………………………………………….艾柯52
自主閱讀
1.難忘的經歷………………………………………………………茨威格54
2.夜行的驛車……………………………………………巴烏斯托夫斯基60
第六單元准確把握人物精神
1、自畫像……………………………………………………………..蒙田71
2、貝多芬百年祭…………………………………………………..蕭伯納73
自主閱讀
1.悼念喬治·桑………………………………………………………雨果77
2.卡萊爾……………………………………………………………..愛默生79
第七單元與自然為友
1、英國鄉村…………………………………………………………..歐文85
2、寂寞………………………………………………………………..梭羅89
自主閱讀
1.堤契諾秋日………………………………………………………….黑塞95
2.京都四季………………………………………………………….水上勉98
第八單元讓生命沉思
1、奴性…………………………………………………………….紀伯倫104
2、懶惰哲學趣話…………………………………………………….伯爾106
自主閱讀
1.給羅曼.羅蘭的一封信…………………………………………托爾斯泰108
2.通向友人之路（節選）…………………………………………..普里什文114 第一課走進漢語的世界……………………………………………………1
第一節美麗而奇妙的語言——認識漢語
第二節古今言殊——漢語的昨天和今天
第三節 四方異聲——普通話和方言
第二課千言萬語總關「音」 ……………………………………………16
第一節字音檔案——漢字的注音方法
第二節耳聽為虛——同音字和同音詞
第三節迷幻陷阱——「誤讀」和「異讀」
第四節 聲情並茂——押韻和平仄
第三課神奇的漢字………………………………………………………..37
第一節字之初，本為畫——漢字的起源
第二節規矩方圓——漢字的簡化和規范
第三節方塊的奧妙——漢字的結構
第四節咬文嚼字——消滅錯別字
第四課詞語萬花筒………………………………………………………..59
第一節看我「七十二變」 ——多義詞
第二節詞語的兄弟姐妹——同義詞
第三節每年一部「新詞典」 ——新詞語
第四節 中華文化的智慧之花——熟語
第五課言之有「理」 …………………………………………………..80
第一節 「四兩撥千斤」 ——虛詞
第二節句子「手牽手」——復句和關聯詞
第三節有話「好好說」 ——修改病句
第四節 說「一」不「二」——避免歧義
第六課語言的藝術………………………………………………………97
第一節語不驚人死不休——選詞和煉句
第二節語言表達的十八般武藝——修辭手法
第三節淡妝濃抹總相宜——語言的色彩
第四節 入鄉問俗——語言和文化 （每單元由「閱讀」、「話題」和「思考與實踐」組成）
第一單元
橋邊的老人………………………………………………[美國]海明威（1）
*牆上的斑點………………………………[英國]弗吉尼亞·伍爾芙（3）
話題：敘述——敘述角度敘述人稱 *敘述腔調 *速度控制
第二單元
炮獸……………………………………………………….[法國]雨果（11）
*安東諾夫卡蘋果………………………………………...[俄國]蒲寧（17）
話題：場景——在場景中生活 場景的功能 *風景的意義 *現代小說的場景觀
第三單元
丹柯……………………………………………………[蘇聯]高爾基（34）
*煉金術士……………………………………….[巴西]保羅·戈埃羅（37）
話題：主題——小說的靈魂 主題的形成主題的實現
*主題的選擇與開掘 *主題觀的演變
第四單元
娜塔莎…………………………………………… [俄國]列夫·托爾斯泰（49）
*素芭……………………………………………………………....[印度]泰戈爾（55）
話題：人物——「貼著人物寫」 揣摩人物的心理 描摹人物的語言與行動
*「圓形人物」與「扁平人物」 *人物在現代小說中的退隱
第五單元……………………………………………………………（64）
清兵衛與葫蘆……………………………………………[日本]志賀直哉（64）
*在橋邊…………………………………………………………… [德國]伯爾（67）
話題：情節——以情節為主線的小說 情節運行的方式 *情節運行的動力
第六單元
牲畜林……………………………………………………[義大利]卡爾維諾（72）
*半張紙…………………………………………………………..[瑞典]斯特林堡（76）
話題：結構——謀篇布局 *結構的「常」與「變」
第七單元
山羊茲拉特………………………………………[美國]艾薩克·什維斯·辛格（80）
*禮拜二午睡時刻………………………………[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯（83）
話題：情感——情感的魅力 情感的處理 *情感是小說的動力 *現代小說：激情過後
第八單元
沙之書………………………………………………………[阿根廷]博爾赫斯（91）
*騎桶者…………………………………………………………… [奧地利]卡夫卡（94）
話題：虛構——對虛構的確認 虛構使我們富有 *事實與真實的區別 （每單元由範例學習、相關連接和綜合實踐組成）
第一單元
中國人民站起來了在嶺南大學黃花崗紀念會的演說在葛底斯堡的演說
第二單元
愛國要培養完全的人格未有天才之前諾貝爾和平獎頒獎演說
第三單元
學做一個人書，知識的大廈在巴爾扎克葬禮上的演說
第四單元
演講兩篇數學的光彩走向社會
畢業贈言告別演說
第五單元
支持物種起源的學說交朋友應多多益善還是少而精高中生出國利弊之辯
第六單元
蠱惑青年與鬼神的蹤跡買刀的殺人要刀店負責嗎？齊桓晉文之事 精讀
第一課杜甫：「萬方多難」中成就的「詩聖」 ………………………馮至（1）
第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平和…………………………..蕭紅（26）
第三課毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠………………埃德加·斯諾筆錄（49）
第四課貝多芬：扼住命運的咽喉………………………………羅曼·羅蘭（67）
第五課達爾文：興趣與恆心是科學發展的動力……………歐文·斯通（86）
第六課馬克思：獻身於實現人類理想的社會……海因里斯·格姆科夫等（105）
略讀
第七課沈從文：逆境也是生活的恩賜…………………………….沈從文（126）
第八課楊振寧：合壁中西科學文化的驕子…………………….吳學東等（141）
課外閱讀蒙哥馬利：強者是不斷挑戰自己……………………………李政（154）
比爾·蓋茨：IT英雄的成功之道………………………………莫克李群（156） 第一章 寫作的多樣性與獨特性
第一節寫出自己的個性 第二節 聯想與想像 第三節 學會溝通
第二章材料的使用與處理
第一節 從素材到寫作內容第二節 材料的有機轉化 第三節 材料的壓縮與擴展
第三章認識的深化與成篇
第一節 捕捉「動情點」 第二節 理性思維的深化 第三節 培養創新意識
第四章文章的修改與完善
第一節 整體的調整 第二節 局部的完善 第三節 語言的錘煉

⑷ 等待戈多究竟講的是什麼中心思想

這是荒誕劇，中心思想就是怪誕，所以，講的是人生的虛無與詭異，一般學哲學或者戲劇的才會研究

⑸ 求等待戈多的原文

太長了來，自實在是貼不進來
鏈接給你
http://tieba..com/f?kz=24365428

⑹ 求：幾個版本的高中語文教材目錄

人教版

第一冊

第一單元

1. 毛澤東詞二首 沁園春.長沙 採桑子.重陽

2.中國現代詩三首 再別康橋 死水 贊美

3．*中國當代詩三首 錯誤 致橡樹 面朝大海，春暖花開

4．*外國詩三首 致大海 籬笆那邊 我願意是急流

其他詩歌讀背篇章 雨巷 預言 窗 孤獨的收割人 豹

第二單元

5．荷塘月色. 6．我的空中樓閣

7．*我與地壇（節選） 8．*花未眠

第三單元

9．在馬克思墓前的講話 10．我有一個夢想

11．*在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話 12．*我的呼籲

第四單元

13．《吶喊》自序 14．胡同文化

15．*《寬容》序言 16．*《名人傳》序

第五單元

17．燭之武退秦師 18．*勾踐滅吳（節選）

19．鄒忌諷齊王納諫 20．*觸龍說趙太後

第六單元

21．子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 22．寡人之於國也

23．*勸學 24．*秋水

第二冊

第一單元

1． 祝福 2．裝在套子里的人

2． 3．*邊城（節選） 4．* 荷花澱

第二單元

5．拿來主義 6．我若為王

7．*莊周買水 8．* 剃光頭發微

第三單元

9．南州六月荔枝丹 10．《物種起源》導言

11．*神奇的極光 12．*這個世界的音樂

第四單元

13．咬文嚼字 14．讀《伊索寓言》

15．*說「木葉」 16．*米洛斯的維納斯

第五單元

17．過秦論. 18．鴻門宴

19．*蘭亭集序 20．*歸去來兮辭.

第六單元

21．師說 22．阿房宮賦

23．*諫太宗十思書 24．*種樹郭橐駝傳.

第三冊目錄

第一單元

1．《詩經》三首 氓 無衣 靜女 2．離騷（節選） 3．*孔雀東南飛（並序）

4．*漢魏晉五言詩三首 迢迢牽牛星 短歌行 歸園田居

其他古詩誦讀篇章 湘夫人 長歌行（青青園中葵）

第二單元

5．夢游天姥吟留別 6．琵琶行（並序）

7．近體詩六首 山居秋暝. 登高 *蜀相 *石頭城 *錦瑟 *書憤.....

8．詞七首 *虞美人..... 雨霖鈴.... 念奴嬌.赤壁懷古 *鵲橋仙.....

*聲聲慢 *永遇樂.京口北固亭懷古 *揚州慢.

其他古詩誦讀篇章 漁翁 聞樂天左降江州司馬 一剪梅(李清照)

李憑箜篌引 過華清宮 菩薩蠻(溫庭筠) 浪淘沙.(李 煜)

桂枝香.金陵懷古 江城子.乙卯正月二十日夜記夢(蘇軾) 蘇幕遮(周邦彥)

第三單元

9．記念劉和珍君 10．故都的秋

11．*道士塔. 12．*淚珠與珍珠

第四單元

13．燈下漫筆（節選） 14．漫話清高 15．*巴爾扎克葬詞

16．*短文兩篇 美腿與丑腿 我為何而生

第五單元

17．六國論 18．游褒禪山記

19．*伶官傳序 20．*石鍾山記.

第六單元

21．項脊軒志 22．五人墓碑記

23．*登泰山記 24．*病梅館記
第四冊目錄
第一單元
1． 葯
2．項鏈
3．*陳奐生上城
4．*守財奴.
2． 第二單元
5．林黛玉進賈府
6．林教頭風雪山神廟
7．*失街亭
8．*杜十娘怒沉百寶箱
第三單元
9．雷雨（節選）
10．茶館（節選）
11．*羅密歐與朱麗葉（節選）
12．*三塊錢國幣
第四單元
13．竇娥冤
14．長亭送別
15．*閨塾.....湯顯祖
16．*哀江南
第五單元
17．陳情表
18．*祭十二郎文
19．*愚溪詩序
20．赤壁賦
第六單元
21．逍遙游（節選）
22．滕王閣序
23．* 柳毅傳（節選）
24．*促織
第五冊目錄
第一單元
1． 人生的境界
2．人是什麼
3．*莊子：在我們無路可走的時候
4．*孔孟
第二單元
5．我國古代小說的發展及其規律
6．中國藝術表現里的虛和實
7．*談中國詩
8．*重新創造的藝術天地
第三單元
9．阿Q正傳
魯迅的生平和創作(王富仁)
綜合性學習 我說魯迅
第四單元
10．變形記
11．*牆上的斑點
12．等待戈多（節選）
13．*百年孤獨（節選）
第五單元
14．蜀道難
15．將進酒
16．*兵車行
17．*李杜詩五首 峨眉山月歌 春夜洛城聞笛客至.... 旅夜書懷..... 登岳陽樓.....
第六單元
18．齊桓晉文之事
19．庄暴見孟子
20． *孟子見梁襄王
21．*短文兩篇 … 齊人有一妻一妾 弈秋
第六冊目錄
第一單元
1．數學與文化
2．熵:一種新的世界觀（節選）
3．*千篇一律與千變萬化
4．*宇宙的未來
第二單元
5．語言與文學
6．語言的演變
7．*修辭是一個選擇過程
8．*語言是人類最重要的交際工具
第三單元
9．*訴肺腑《紅樓夢》
10．寶玉挨打
11．抄檢大觀園
12．黛玉之死
第四單元
13．報任安書（節選）
14．廉頗藺相如列傳（節選）
15．*屈原列傳（節選）
16．*信陵君竊符救趙（節選）

人教版高中語文課程標准實驗教材（必修）第一冊目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1．*沁園春•長沙……………………………………………毛澤東
2．詩兩首
雨巷……………………………………………………戴望舒
再別康橋………………………………………………徐志摩
3．大堰河——我的保姆…………………………………艾 青
第二單元
4．燭之武退秦師……………………………………………《左傳》
5．荊軻刺秦王………………………………………… 《戰國策》
6．鴻門宴……………………………………………………司馬遷
第三單元
7．記念劉和珍君……………………………………………魯 迅
8．小狗包弟…………………………………………………巴 金
9．*記梁任公先生的一次演講…………………………… 梁實秋
第四單元
10．短新聞兩篇
別了，「不列顛尼亞」…………………………周 婷、楊 興
奧斯維辛沒有什麼新聞……………………………羅森塔爾
11．包身工……………………………………………………夏 衍
12．*飛向太空的航程……………………………賈永 曹智 白瑞雪
表達交流
心音共鳴——寫觸動心靈的人和事
親近自然——寫景要抓住特徵
人性光輝——寫人要凸顯個性
黃河九曲——寫事要有點波瀾
朗誦
梳理探究
優美的漢字
奇妙的對聯
新詞新語與流行文化
名著導讀
《論語》
《大衛•科波菲爾》

人教版高中語文課程標准實驗教材（必修）第二冊目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1．荷塘月色…………………………………………………朱自清
2．故都的秋…………………………………………………郁達夫
3．*囚綠記………………………………………………… 陸 蠡
第二單元
4．《詩經》兩首
氓
採薇
5．離騷……………………………………………………… 屈 原
6． 孔雀東南飛 並序……………………………………
7．*詩三首
涉江采芙蓉……………………………………《古詩十九首》
短歌行……………………………………………………曹 操
歸園田居（其一）………………………………………陶淵明
第三單元
8．蘭亭集序…………………………………………………… 王羲之
9．赤壁賦…………………………………………………… 蘇 軾
10．*游褒禪山記……………………………………………………
第四單元
11．就任北京大學校長之演說………………………………蔡元培
12．我有一個夢想…………………………………馬丁•路德•金
13．*在馬克思墓前的講話……………………………………恩格斯
表達交流
直面挫折——學習描寫
美的發現——學習抒情
園丁贊歌——學習選取記敘的角度
想像世界——學習虛構
演講
梳理探究
成語：中華文化的微縮景觀
修辭無處不在
姓氏源流與文化尋根
名著導讀
《家》
《巴黎聖母院》
人教版高中語文課程標准實驗教材（必修）第三冊目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1．林黛玉進賈府…………………………………………曹雪芹
2．祝福……………………………………………………魯 迅
3．*老人與海…………………………………………… 海明威
第二單元
4．蜀道難……………………………………………………李 白
5．杜甫詩三首………………………………………
秋興八首（其一）
詠懷古跡（其三）
登高
6．琵琶行 並序………………………………………………白居易
7．*李商隱詩兩首
錦瑟………………………………………………………
馬嵬（其二）……………………………………………
第三單元
8．寡人之於國也………………………………………… 《孟子》
9．勸學………………………………………………………《荀子》
10．*過秦論……………………………………………………賈 誼
11．*師說………………………………………………………韓 愈
第四單元
12．動物游戲之謎……………………………………………周立明
13．宇宙的邊疆…………………………………………卡爾•薩根
14．*一名物理學家的教育歷程……………………………加來道雄
表達交流
多思善想——學習選取立論的角度
學會寬容——學習選擇和使用論據
善待生命——學習論證
愛的奉獻——學習議論中的記敘
討論
梳理探究
交際中的語言運用
文學作品的個性化解讀
語文學習的
自我評價
名著導讀
《紅樓夢》
《高老頭》

人教版高中語文課程標准實驗教材（必修）第四冊目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1．竇娥冤…………………………………………………關漢卿
2．雷雨………………………………………………… 曹 禺
3．*哈姆萊特…………………………………………莎士比亞
第二單元
4．柳永詞兩首
望海潮（東南形勝）雨霖鈴（寒蟬凄切）
5．蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古定風波（莫聽穿林打葉聲）
6．辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭永遇樂 京口北固亭懷古
7． *李清照詞兩首
醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）
第三單元
8．拿來主義…………………………………………………魯 迅
9．父母與孩子之間的愛……………………………………弗羅姆
10．*短文三篇
熱愛生命…………………………………………… 蒙 田
人是一根能思想的葦草………………………… 帕斯卡爾
信條………………………………………………富爾格姆
第四單元
11．廉頗藺相如列傳…………………………………………司馬遷
12．蘇武傳……………………………………………………班 固
13．張衡傳………………………………………………… 范 曄
表達交流
解讀時間——學習橫向展開議論
發現幸福——學習縱向展開議論
確立自信——學習反駁
善於思辨——學習辯證分析
辯論
梳理探究
邏輯和語文學習
走近文學大師
影視文化
名著導讀
莎士比亞戲劇
《談美》
附錄
中華文化精神

人教版高中語文課程標准實驗教材（必修）第五冊目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1．林教頭風雪山神廟……………………………………… 施耐庵
2．裝在套子里的人……………………………………… 契河夫
3．*邊城………………………………………………………沈從文
第二單元
4．歸去來兮辭 並序……………………………………………陶淵明
5．滕王閣序…………………………………………………… 王 勃
6．*逍遙游…………………………………………………… 庄 子
7．*陳情表………………………………………………………李 密
第三單元
8．咬文嚼字…………………………………………………朱光潛
9．*說「木葉」 ……………………………………………林 庚
10．*談中國詩……………………………………………… 錢鍾書
第四單元
11．中國建築的特徵…………………………………………梁思成
12．作為生物的社會………………………………劉易斯•托馬斯
13．*宇宙的未來…………………………………………… 霍 金
表達交流
緣事析理——學習寫得深刻
謳歌親情——學習寫得充實
錘煉思想——學習寫得有文采
注重創新——學習寫得新穎
訪談
梳理探究
文言詞語和句式
古代文化常識
有趣的語言翻譯
名著導讀
《三國演義》
《堂吉訶德》

⑺ 高中歷史課本必修三中，世界文化藝術一節中的《等待戈多》的作者是哪國人

愛爾蘭人。

戈多是愛爾蘭作家塞繆爾·貝克特的荒誕劇作品《等待戈多版》中的角色，然而作者自己也不權明白戈多是誰。《等待戈多》是貝克特的代表作，也是20世紀西方戲劇所取得的重要成果。

是一個「反傳統」劇本，也是荒誕派戲劇的奠基作之一。它獲得了廣泛的好評和承認，被譯成數十種文字，在許多國家上演，成為真正的世界名劇。

(7)高中語文等待戈多選文擴展閱讀

《等待戈多》是最能體現貝克特戲劇創作藝術的一部作品，荒誕的思想內容和荒誕的藝術形式，在這部作品中得到了高度的統一。

就整體藝術構思來講，貝克特將舞台上出現的一切事物都荒誕化，非理性化。在一條荒涼冷寂的大路中，先後出現了5個人物，他們記憶模糊，說話顛三倒四，行為荒唐可笑。傳話的男孩，第二次出場時竟不知第一次傳話的是不是他自己；幸運兒在全劇只說過一次話，卻是一篇神咒一般的奇文；

波卓只一夜功夫就變成一個瞎眼的殘廢，他讓幸運兒背的布袋，裡面裝的竟是沙土；兩個流浪漢在苦苦等待，但又說不清為何要等待。在布景設計上，空盪盪的舞台上只有一棵樹，燈光突明突暗，使觀眾的注意力旁無所顧，始終集中在幾個人物身上，使荒誕悲慘的人生畫面給觀眾留下難忘的印象。

⑻ 等待戈多究竟講的是什麼中心思想拜託了各位 謝謝

這是篇荒誕派小說。。 他講的就是2個流浪漢等待戈多的故事。沒又開頭，也沒回又結果，這是答荒誕派的特色。 該劇從不同的平面突出了西方人的幻滅感,突出沒有目的生活無休止的循環。第一、二幕在時間（都是黃昏）、地點（都是空盪盪的四野）、內容（都是兩人先出場,冗長的對話之後,是主僕二人出場,然後是男孩出場捎口信）幾方面都相似。尤其是內容,到了最後又回到開始的地方。我們完全可以設想, 如果該劇有第三幕、第四幕, 也必然是重復前兩幕的程式。這些都表現出人的處境單調、刻板,以及人生所承受的沒有盡頭的煎熬。 沒又中心思想，只是用這種虛無和荒誕的行為影射社會的荒誕。

⑼ 找高中語文書上或者是語文課外讀本上的一篇意識流小說。

塞繆爾·貝克特的《等待戈多》，人教版選修《外國小說閱讀》

⑽ 高中語文課有哪些課文

全日制普通高級中學教科書（必修）語文第一冊
第一單元
1 毛澤東詞二首 沁園春 長沙
採桑子
2 中國現代詩三首 再別康橋
死水
贊美
3 * 中國當代詩三首 錯誤 致橡樹
面朝大海,春暖花
4 * 外國詩三首 致大海
籬笆那邊
我願意是急流
其他詩歌讀背篇章 雨巷
預言
窗
孤獨的收割人
豹——在巴黎動物園
談讀詩與趣味的培養
第二單元
5 荷塘月色
6 我的空中樓閣李樂薇
7 我與地壇（節選）
8 花未眠
散文的藝術魅力
第三單元
9 在馬克思墓前的講話
10 我有一個夢想
11 * 在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話
12 * 我的呼籲
第四單元
13 《吶喊》自序
14 胡同文化
15 *《寬容》序言
16 *《名人傳》序
綜合性學習 民居文化
第五單元
17 燭之武退秦師
18 * 勾踐滅吳（節選）
19 鄒忌諷齊王納諫
20 * 觸龍說趙太後
第六單元
21 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
22 寡人之於國也
23 * 勸學
24 * 秋水（節選）
文言實詞的特點
寫作、口語交際
第一單元 感受與思考
大膽開口——口語交際的基本要求（一）
第二單元 想像與聯想
文明得體——口語交際的基本要求（二）
第三單元 再現與表現
第四單元 個性與創新
第五單元 自由寫作實踐
附錄 簡化字總表
全日制普通高級中學教科書（必修）語文第二冊
第一單元
1 祝福
2 邊城（節選）
3 荷花澱
4 裝在套子里的人
現當代小說鑒賞
綜合性學習：「一千個讀者有一千個哈姆雷特——對文學作品主題的多樣理解
第二單元
5 拿來主義
6 我若為王
7 莊周買水
8 剃光頭發微
第三單元
9 南州六月荔枝丹
10 《物種起源》導言
11 神奇的極光
12 這個世界的音樂
第四單元
13 咬文嚼字
14 讀《伊索寓言》
15 說「木葉」
16 米洛斯的維納斯
第五單元
17 過秦論
18 鴻門宴
19 蘭亭集序
20 歸去來兮辭
綜合性學習：《蘭亭序》與書法文化
第六單元
21 師說
22 阿房宮賦
23 諫太宗十思疏
24 種樹郭橐駝傳
怎樣學習文言虛詞
寫作、口語交際
第一單元 寫出人物的個性
傾聽
第二單元 寫出事件的波瀾
應答
第三單元 條理清楚地說明事物
第四單元 生動形象地說明事物
第五單元 自由寫作實踐
附錄 關於《普通話異讀詞審音表》的通知
普通話異讀詞審音表
標點符號用法

全日制普通高級中學教科書《語文》（必修）第三冊 第一單元
1 《詩經》三首
2 離騷（節選）
3 孔雀東南飛（並序）
4 漢魏晉詩三首
其他古詩讀背篇章
第二單元
5 夢游天姥吟留別
6 琵琶行（並序）
7 近體詩六首
8 詞七首
綜合性學習 解意象,品詩歌
其他古詩詞讀背篇章
第三單元
9 記念劉和珍君
10 故都的秋
11 道士塔
12 淚珠和珍珠
中國現當代散文欣賞
第四單元
13 燈下漫筆（節選）
14 漫話清高
15 巴爾扎克葬詞
16 短文兩篇
第五單元
17 六國論
18 游褒禪山記
19 伶官傳序
20 石鍾山記
詞類活用
第六單元
21 項脊軒志
22 五人墓碑記
23 登泰山記
24 病梅館記
綜合性學習 山水與文化
文言常用句式
寫作、口語交際
第一單元 議論要有理有據
勸說
第二單元 議論要有條有理
討論
第三單元 詩歌
第四單元 散文
第五單元 自由寫作實踐
附錄 中國文學鑒賞
20世紀中國文學概述
全日制普通高級中學教科書（必修）語文第四冊
第一單元
1 葯
2 項鏈
3 陳奐生上城
4 守財奴
第二單元
5 林黛玉進府
6 林教頭風雪山神廟
7 失街亭
8 杜十娘怒沉百寶箱
古代小說鑒賞
綜合性學習 感受小說的魅力
第三單元
9 雷雨（節選）
10 茶館（節選）
11 羅密歐與朱麗葉（節選）
12 三塊錢國幣
現當代戲劇鑒賞
第四單元
13 竇娥冤
14 長亭送別
15 閨塾
16 哀江南
古代戲曲鑒賞
綜合性學習 編劇與演劇
第五單元
17 陳情表
18 祭十二郎文
19 愚溪詩序
20 赤壁賦
第六單元
21 逍遙游
22 滕王閣序
23 柳毅傳（節選）
24 促織
寫作、口語交際
第一單元 作點辯證分析
辯論
第二單元 杞記·隨筆
演講
第三單元 小小說
第四單元 寓言故事與科幻小說
第五單元 自由寫作實踐
附錄 中國古代文學概述
中華人民共和國國家通用語言文字法
全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本·必修）語文第五冊 第一單元
1 人生的境界
2 人是什麼
3 莊子：在我們無路可走的時候
4 孔孟
第二單元
5 我國古代小說的發展及其規
6 中國藝術表現里的虛和實
7 談中國詩①
8 重新創造藝術天地
第三單元
9 阿Q正傳
魯迅的生平和創作
第四單元
10 變形記
11 牆上的斑點
12 等待戈多(節選)
13 百年孤獨(節選)
西方現代主義小說、戲劇簡介
第五單元
14 蜀道難
15 將進酒
16 兵車行
17 杜甫詩五首
唐詩簡介
第六單元
18 齊桓晉文之事
19 庄暴見孟子
20 孟子見梁囊王
21 短文兩篇
《孟子》簡介
寫作.第一單元綜述
寫作.第二單元寓言故事與科幻小說
寫作.第三單元自然科學小論文
社會生活評論
自由寫作實踐
外國文學簡介
全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本·必修）語文第六冊
第一單元
1 數學與文化
2 熵：一種新的世界觀（節選）
3 千篇一律與千變萬化
4 宇宙的未來
第二單元
5 語言與文學
6 語言的演變
7 修辭是一個選擇過程
8 語言是人類最重要的交際工具
第三單元
9 訴肺腑
10 寶玉挨打
11 香菱學詩
12 抄檢大觀園
紅樓夢導讀
第四單元
13 報任安書（節選）
14 廉頗藺相如列傳（節選）
15 屈原列傳（節選）
16 信陵君竊符救趙（節選）
司馬遷與《史記》
寫作
第一單元 立意與選材
第二單元 思路與結構
第三單元 文體與文風
第四單元 本色與文采
第五單元 自由寫作實踐