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同步練六年級下冊數學

發布時間:2021-02-25 14:42:14

① 人教版六年級下冊數學同步練習

1.、用文字來描述:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相回對應的兩個數的答比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系,正比例的圖像是一條射線 2、用字母表示:如果用字母x和y表示兩種相關聯的量,用k表示它們的比值(一定),正比例關系可以用以下關系式表示:x÷y=k (一定)還可表示為:x=ky 3、正比例關系兩種相關聯的量的變化規律:同時擴大,同時縮小,比值不變.
①分析反比例的意義。 成反比例的量包括三個數量,一個定量和兩個變數。研究兩個變數之間的擴大(或縮小)的變化關系。一種量發生變化,引起另一種量發生相反的變化。這兩種量是反比例的量,它們的關系成反比例關系。 ②成反比例的量 前提:兩種相關的量(乘法關系) 要求:一個量變化,另一個量也隨著變化,並且,這兩個量中相對應的兩個數的乘積一定。 結論:這兩個量就叫做反比例的量,它們的關系叫做反比例關系。

② 新同步練習數學六年級下冊答案

一、 找找數量間復的等量關系,再把每制個方程補充完整。
1. 水果店運來X箱蘋果,每箱重10千克,賣出75千克,還剩下5千克。 等量關系: 方程:=5
2. 水欣原野有畫片45張,送給豆豆和樂樂各X張後,還剩13張。 等量關系: 方程: =13
3. 一個長方形長13米,寬X米,周長38米。 等量關系: 方程:=38
4. 小華拿8元錢去買作業本,每本作業0.75元,買了X本後,找回3.5元。 等量關系: 方程:=3.5

③ 六年級下冊數學同步練習

5-0.3=4.7(元)
假設飲料4元,打折後3.6元,雪糕4.7-3.6=1.1(元)
假設飲料3元,打折後2.7元,雪糕4.7-2.7=2(元)
所以飲料原價4元,雪糕1.1元

④ 新同步練習六年級下冊數學人教版答案,跪求!!!

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⑤ 六年級下冊數學《同步練習冊》答案

請獨立完成作業

⑥ 小學六年級下冊數學同步練答案

1.填一填。 (1)每塊磚的面積一定,鋪地面積與塊數成( 正)比例。 (2)年級總人數一定,每班人數語班數成( 反 )比例。 (3)如果8/x=y(x不為0),那麼x和y成( 反 )比例。 2.判一判。 (1)被除數一定,商河除數成反比例。 (√) (2)體重和年齡成正比例。 (×) (3)糖水的含糖率一定,糖和水成範例比。 (×) (4)正方形的軸承河變成成正比例。 應該是「正方形的周長和邊成正比例」吧? (√ ) (5)圓的面積與半徑成正比例。 ( × ) (6)三角形的面積一定,它的底和高成範例比。 (√) 4.根據長方形面積、長和寬三個量之間的關系,完成關系式。 ( 面積 )(一定),( 長 )和( 寬 )成( 反 )比例; (長 )(一定),( 面積 )和( 寬 )成( 正 )比例; ( 寬 )(一定),( 面積 )和( 長 )成( 正 )比例。 5.一個分數,分母與分子相差12,分子與分母的比是1:4,這個分數是多少? 12÷(4-1)=4 分母4×1=4 分子4×4=16 分數4/16 問題補充 2010-03-23 20:14 3.總價/元|12| 24(36)44 ( 160) 612 | 因為單價=12/3=4 所以(上面)總價=(下面)數量×4 數量/個|3 (6) 9 (11)40 (153)| 這是一個格子啦 我打不出來 只能打成這樣 希望你們看得懂 x|3 |4 |6 ( 8 ) 12 |48| 144 y|24 ( 18 ) 12 |9 (6) (1.5) (0.5) x和y成反比 x y=72

⑦ 小學數學六年級下冊同步練習答案

23頁 24頁 25頁

表示單價 6天產480 需9天 正比例內
正比例 正比例 30元
正比例 2元 7本 略
正比例 乙
不成比容例
正比例
不成比例
正比例 (不知道版本一不一樣,錯了別怪我,滿意採納)

⑧ 新課堂同步訓練數學六年級下冊(配人教版)答案

五、看圖填空襲
1.圖上的距離是(3)cm,
實際距離是(400)m,比例尺是(1;40000)
2、小紅
*********她家從學校步行大約需要(24)分鍾、
3、小紅--------體育館距離是(2)cm,實際--為(800)m。
4、商店--小紅家(東北)方向上,距離約為(1400)。
5、圖書館----------------實際約為300m的地方,請你在圖中------圖書館所在地、
例題:小紅家

圖書
六、在一幅比例尺是
1
的地圖上-----------甲、乙距離是2.4cm。
-------
2000000
2.4×2000000=48(km)
48÷60
=0.8(小時)

⑨ 六年級下冊數學同步練習答案零五網蘇教版

一輛快車乘復306米1輛慢車長制344米,兩車分別行駛在互相平行的兩條軌道上,說兩車相向而行,則從車頭相遇到車尾離開需要13秒,若兩車同向而行,則快車,從這到慢車道離開慢車需要60秒,求快車和慢車的速度。

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