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2017年六年級一模考試

發布時間:2021-02-25 16:42:29

⑴ 人教版2017年六年級期末考試卷(數學)及答案

一、填空。
1、按規律填數。

2、365078000讀作( ),改寫成以「億」為單位的數是( ),四捨五入到「萬」位約是( )。
3、把5g糖加到100g水中,糖水的含糖量是( );再往糖水中加入20g糖,糖水中的含糖量是( )。(填分數)

5、40和72的最大公因數是( ),公倍數中最小的四位數是( )。
6、一塊長方形鐵皮,長6分米,寬4分米,現要從這塊長方形鐵皮中裁出一個最大的圓,裁成的圓的面積是( )平方分米。
7、圖書館有a本科普雜志,故事書的數量比它的2倍還多270本,圖書館有故事書( )本。
8、等邊三角形的對稱軸條數比正方形少( )%。

二、判斷
1、求圓柱、圓錐、正方體、長方體的體積,都可以用公式V=Sh計算。 ( )
2、將一個15°角的兩邊分別延長2倍,這個角也擴大2倍。
( )
3、合數一定都是偶數。 ( )
4、圓的半徑和面積成正比例關系。 ( )
5、風車的轉動和鞦韆的晃動一樣都屬於旋轉。 ( )

三、選擇。
1、2018年的第一季度有( )天。
A.89 B.90 C.91
2、步行上學的人數和乘公交上學的人數比是4:5,乘公交上學的人數比步行上學的人數多( )%。
A.20% B.25% C.80%
3.圓錐的側面展開後是一個( )。
A.圓 B.扇形 C.三角形
4、要統計一年內降雨的天數所佔的比例,繪制( )統計圖比較合適。
A.條形 B.折線 C.扇形
5. 下面4塊花壇,陰影部分種上月季花。月季花的面積占的百分比最大的花壇是( )。

四、計算
1、口算

3、脫式計算,能簡算的要簡算。
(1)0.25×0.125×32 (2)384-19+16-11

(3)5.5×[0.672÷(2+2.2)]

(4)

五、求這個圓柱體的表面積和體積。(單位:厘米)

六、解決問題。

2.甲、乙兩輛汽車同時從相距540千米的A、B兩地相對開出,已知甲車每小時行駛40千米,乙車每小時行駛50千米。那麼兩車相遇時,乙車比甲車多行駛了多少千米?

3.一個圓錐形沙堆,底面半徑是2米,高1.5米,現要將這堆沙子鋪到底面長8米、寬6米、高1米的長方體土坑中,沙子的厚度是多少?

4.用邊長是15cm的方磚給教室鋪地,需要2000塊;如果改用邊長25cm的方磚鋪地,需要多少塊磚?

5.六(1)班組織課外讀書活動,共有50人報名參加,那麼至少要准備多少本圖書,才能保證有1人至少能拿到3本書?

6.下圖表示某市2002年月平均氣溫變化的情況,看圖回答右面的問題。

(1)從( )月到( )月的月平均氣溫是逐月上升的,平均每月升高( )℃。
(2)從( )月到( )月的月平均氣溫是逐月下降的,平均每月下降( )℃。
(3)月平均氣溫最高的是( )月,是( )℃。

參考答案

五、表面積:2×3.14×(4÷2)2=25.12(平方厘米)
3.14×4×6=75.36(平方厘米)
25.12+75.36=100.48(平方厘米)
體積:3.14×(4÷2)2×6=75.36(立方厘米)
六、1、解設海洋面積為x億平方千米。

答:地球的陸地面積是1.5億平方千米,海洋面積是3.6億平方千米。
2、540÷(40+50)=6(時)
6×(50-40)=60(千米)
答:乙車比甲車多行駛了60千米。
3、3.14×2×2×1.5÷3=6.28(立方米)
6.28÷(6×8)≈0.13(米)
答:沙子的厚度約為0.13米。
4、(15×15×2000)÷(25×25)=720(塊)
答:需要720塊。
5、50×2+1=101(本)
答:至少要准備101本圖書。
6、⑴1 8 3.6 ⑵ 8 12 6.25 ⑶ 8 30

⑵ 2017六年級上冊期末考試答案

班長大人

⑶ 2017年六年級畢業升學模擬試卷語文一的作文題目

尋覓春天的蹤跡作文
800


尋覓春天的蹤跡作文
800


當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓
人心醉;

當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般
閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄
然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;
也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們
就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其
實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟
選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為
柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定
的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也
都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特
定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否
有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有
的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一麴生
命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美
麗。

⑷ 2017年六年級畢業統考成績第一名

厲害啊,初中也要加油哦!看好你。

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