❶ 兩道六年級數學思考題，求高人指點！
1,
速度之比8：7就說明第一次相遇他們走的路程之比也是8：7
若想同時到達，A車與版B車的剩餘路程權為7：8，
那麼A車與B車速度之比應該變成8：(8除以7/8)=8：64/7
B車的原來的速度就是7×15除以(64/7-7)=49千米每小時
A車速度就是8*49/7=56千米每小時
❷ 六年級數學思考題（附答案）
甲乙兩人共同加抄工一種零件，甲襲小時比乙每小時多做3個，甲7小時比乙9小時少做3個。甲乙兩人每小時一共做多少個？ 答案：設甲為X
乙為X-3
X*7=（X-3）*9-3
X=15
答案 27
❸ 六年級數學思考題帶答案 急！！！！！！！！
鍾面上的追及問題
例1 鍾面上3時多少分時，分針與時針恰好重合？
分析 正3時時，分針在12的位置上，時針在3的位置上，兩針相隔90°。當兩針第一次重合，就是3時過多少分。在正3時到兩針重合的這段時間內，分針要比時針多行走90°。而可知每分鍾分針比時針多行走6－0．5＝5．5(度)。相應的所用的時間就很容易計算出來了。
解 360÷12×3= 90(度)
90÷(6－0．5)＝ 90÷5．5≈16．36(分)
答 兩針重合時約為3時16．36分。
例2 在鍾面上5時多少分時，分針與時針在一條直線上，而指向相反？
分析 在正5時時，時針與分針相隔150°。然後隨時間的消逝，分針先是追上時針，在此時間內，分針需比時針多行走150°，然後超越時針180°就成一條直線且指向相反了。
解 360÷12×5=150(度)
(150＋ 180)÷(6— 0．5)＝ 60(分)
5時60分即6時正。
答 分針與時針在同一條直線上且指向相反時應是5時60分，即6時正。
例3 鍾面上12時30分時，時針在分針後面多少度？
分析 要避免粗心的考慮：時針在分針後面180°。正12時時，分針與時針重合，相當於在同一起跑線上。當到12時30分鍾時，分針走了180°到達6時的位置上。而時針在同樣的30分鍾內也在行走。實際上兩針相隔的度數是在30分鍾內分針超越時針的度數。
解 (6—0．5)×30=55×3=165(度)
答 時針在分針後面165度。
例4 鍾面上6時到7時之間兩針相隔90°時，是幾時幾分？
分析 從6時正作為起點，此時兩針成180°。當分針在時針後面90°時或分針超越時針90°時，就是所求的時刻。
解 (180—90)÷(6—0．5)
＝90 ÷5．5
≈16.36(分鍾)
(180＋ 90)÷(6— 0．5)
＝270÷5．5
≈49．09(分鍾)
答 兩針相隔90°時約為6時16．36分，或約為6時49．09分。
❹ 六年級數學的思考題
總數是3+2+3=8份,所以這個數一定是8的倍數,因為第一班占總數的3/8,總數乘3/8必定能約分所專以這個總屬數是152或160或168
152*3/8=57
152*2/8=38
三個班的人數為57、38、57
160*3/8=60
160*2/8=40
三個班的人數分別60、40、60
168*3/8=63
168*2/8=42
三個班的人數分別為63、42、63，三種答案都能符實際的情況
❺ 六年級數學思維訓練2題
一題有35個
2題俺看不明白
❻ 六年級數學思考題及答案
何老師第一次到文具店買了3盒彩筆和1支毛筆,花了20元,第二次又買了同樣的彩筆5盒回,毛筆3支,花了36元，答一支毛筆多少元？一盒彩筆多少元？
3盒彩筆和1支毛筆,花了20元 9盒彩筆和3支毛筆,花了60元
彩筆5盒,毛筆3支,花了36元
故 9-5=4盒彩筆 花了 60-36=24元 每盒 6元
毛筆每支 20-3*6=2元
❼ 六年級數學的思考題，20道，附答案，急急急！在線等！
1、商店購進一批鞋,每雙進價6.5元,售價7.4元,當賣到只剩下5雙時,已獲利44元,這批鞋共幾雙?答案是90嗎?為什麼?請說明理由與計算過程.
2、參加數學興趣小組的同學,如果按每10人一組就多8人；按8人一組則多6人。問該小組至少有多少人？
3、有一個自然數，用他分別去除25、38、43，三個余數之和是18，這個自然數是（）。
4、獵狗發現在里它10米遠的前方有一直奔跑的兔子，它便馬上緊追，兔子跑9步的路程，夠只需跑5步，但狗跑2步的時間兔子卻跑3步，問狗追上兔子共跑了多少米？
5、學校操場的跑道是由長方形的兩條對邊和兩個半圓組成的.每條跑道的寬度都是1.2米,在200米短跑分道比賽中,相鄰兩條跑道的起跑線應間隔多少米?
6、加工一批零件，甲單獨做20天完成，乙單獨做每天完成這批零件的1/30。現在兩人合作完成這批零件，甲中途休息了2.5天，乙也休息了若干天，這樣用了15天才全部完成，求乙休息了幾天？
7、果園里的桃樹比蘋果樹少50株，蘋果樹的1/3和桃樹的40%相等，梨樹的株數與蘋果樹的株數之比是2:3，果園里這三種果樹各有多少株？
8、底面半徑是6厘米的圓柱體容器與底面半徑9厘米的圓錐體容器高相等，現把圓錐體容器裝滿水倒入圓柱內，水深比容器的4/5低1.5厘米。圓柱體容器深多少厘米？
9、在下面四個算式中,積最大的是_____.
(1)(1/17+1/19)*20
(2)(1/24+1/29)*30
(3)(1/31+1/37)*40
(4)(1/41+1/49)*50
10、學校田徑隊原有女生人數占田徑隊總人數的3分之1，後來又有6名女生參加田徑隊，這樣女生就占田徑隊總人數的9分之4，現在田徑隊有女生多少人？
11、實驗小學和軍訓基地相距6千米，六年級學生軍訓後開始返校，五年級學生參加軍訓前往基地，兩個年級同是從兩地出發，5分之2小時後相遇，已知五年級學生每小時步行7千米，六年級學生每小時步行多少千米？
12、商店裡有兩箱水果，第二箱的重量是第一箱的4分之3，如果從第一箱中拿出5千克放入第二箱，兩箱的重量正好相等，兩箱水果個重多少千克？
13、有一些橘子，小明拿走總數的3分之1，小強拿走餘下的3分之1，小亮拿走了剩下的所有橘子，正好是8個，這些橘子一共有多少個？