六年級墜亡

⑴ 寶雞六年級女孩小區墜亡，為何女孩兒會走向極端

2020年6月23，110接到報警電話里稱陽光上東小區一女童墜樓身亡，當地派出所和公安刑偵部門立即開展偵查。相關部門經過勘查現場、查看視頻查明墜樓女孩住陽光上東小區，是一名六年級學生。6月23日下午放學後，從自家單元墜亡。

現在很多家庭生活條件提高了，父母對孩子的要求也提高了很多孩子成了父母的心肝寶貝，說不得罵不得打不得，父母對孩子的陪伴和關愛也減少了，父母也關注孩子的壓力只是關注孩子的學習成績孩子一旦遇到挫折，就容易失控。

⑵ 六年級女孩因為對成績不滿意從小區墜亡，學校該怎麼辦

學校應該加強對學生的心理輔導，不應該讓孩子產生自殺的危險念頭。

⑶ 寶雞六年級女孩小區墜亡，怎樣正確看待考試成績

110八魚鎮派出所和公安刑偵部門接到群眾舉報，說上東陽光小區有一名女孩從樓上掉下來。隨即展開調查。公安機關通過現場勘查、錄像和進行走訪調查，發現從大樓上摔下來的女孩陳某住在陽光上東社區，是高新第五小學的一名六年級學生。那天放學後，陳某貌似乘公交車在陽光上東汽車站下車。從社區的南門進入社區後，他從相鄰單元的屋頂上摔了下來。目前，刑事案件已被排除在外。明日下午，家長們組織10多名親戚朋友在學校門口擺放花圈，堵住了學校大門，被公安機關及時制止。

⑷ 小學生從26樓墜亡只因作業沒完成，學生作業為何那麼多

該悲劇發生在10月9日下午的廣西平果市，墜樓者是一名小學六年級的女生。據新聞報道，該名學生從26樓墜亡只因國慶期間學校布置的作業沒有完成，任課老師將情況通過電話告訴了學生家長，家長因此事對孩子進行了批評教育。但是關於是否因學生課業過多的問題，當地教育局表示具體的情況目前還正在進一步地調查核實中。

我們希望每個孩子都成長為陽光的自由的個體，而不是淪為學習的機器！

⑸ 六年級女孩因為對成績不滿意從小區墜亡，真相是什麼

六年級女孩因為對成績不滿意從小區墜亡，真相是因為家長對其進行責罰和謾罵，女孩受不了家長的指責，想不開自殺了！

⑹ 寶雞六年級女孩小區墜亡，如何加強孩子的心靈疏導

許多父母過度教育他們的孩子，但是相反，他們扭曲了他們的個性。父母過高的期望會使他們的孩子變得脆弱，經常放棄他們的創造力以避免錯誤，通過失敗放棄學習機會，強烈的壓迫會扭曲他們的個性。失敗總是有原因的。父母應該幫助他們的孩子仔細分析核心，然後根據症狀服葯，並給予教育和指導而不失去更多的關心和機會。

也有以父母為中心的家庭，在這種家庭中，孩子往往有不健康的心理。一些沖動的孩子古怪且善變，他們的父母經常生氣，這與家庭成員直接相關。心理開放有助於培養孩子開朗活潑的性格。父母應該鼓勵他們的孩子說出他們的想法，即使這是錯誤的。成功的教育應該適合兒童，把外在的教育要求轉化為對兒童內在心理需求的教育。總之，父母應該關注孩子的心理健康，為培養社會衛生人才打下堅實的基礎。

⑺ 陝西寶雞通報六年級女孩小區墜亡，是何原因

2020年6月23日19時，110接群眾報警稱陽光上東小區一女童（陳某）墜樓身亡，八魚鎮派出所和公安刑偵部門專立即開展偵查。

經調屬查，陳某墜亡主要原因來自家庭生活、個人心理等方面。據查，陳某多次在同學面前提到父親常年在西安，母親對其學習要求高，平時下班晚，自己感到孤獨。今年4月份陳某就對母親和同學表露過輕生念頭，班主任配合家長對陳某進行了心理疏導，並在之後的教育教學中對該生給予了關注關心，可惜還是無濟於事。

(7)六年級墜亡擴展閱讀：

事件經過：

6月23日下午放學後，陳某乘坐公交車在陽光上東公交站下車，從小區南門進入小區後，從自家相鄰單元樓頂墜亡，目前已排除刑事案件。6月24日下午，家長曾組織10餘名親屬在學校門口擺花圈、堵校門，被公安機關及時制止。

事件發生後，高新區管委會高度重視，立即成立由公安、教育等部門組成的「6·23」事件聯合調查組，專項負責事件調查處理。

⑻ 六年級女孩因為對成績不滿意從小區墜亡，竟自尊心作祟嗎

2020年6月23日，陽光上東小區的一名女童墜樓身亡，當地的派出所馬上展開了調查，在經過了一系列的勘察、走訪之後，警察確定墜樓的女童陳某是一名六年級的學生，對於該女童的墜亡，學校和老師都沒有直接的責任。在6月23日上午的時候，班主任曹某下發了語文試卷，陳某隻考了77分，比以往的成績都要差，她為此很不滿意，在課上，班主任曹某曾經以拍肩膀的動作，對她進行鼓勵。不過，下課後陳某還是一直悶悶不樂，一度向同學提出要輕生。當然，同學們也以為她說的是玩笑話，並沒有當真。

所以，在對孩子的教育中，家長是非常重要的角色，就算是老師也是無法替代的。在家庭教育中，家長應該教孩子如何理性地對待成績，而不是「唯成績論」。陳某墜樓身亡，其實就是源於原生家庭，她的父母都太看重成績了，而忽視了孩子的心理建設，最終才釀成了悲劇。要減少這樣的悲劇，一是要摒棄「唯成績論」的觀點，二是要多重視孩子的心理健康教育，三是要適當地減少考試的次數。相信做到了這些，像陳某這樣因成績差而輕生的情況，一定會減少很多。

⑼ 廣西一小學女生26樓墜樓身亡，她為何想不開

廣西一小學女生26樓墜樓身亡，是因為這位小學女生一時想不開，之所以會想不開，是因為這位小學女生沒有按時完成老師所布置的作業，在學校被老師所訓斥，而且回到家以後也被家長批評，她對此感到很生氣和無助，於是才想不開，在家長不注意的情況下，走到了小區高樓樓頂，最後意外從樓頂上墜樓而下，釀成成了無法挽回的這一出慘劇。

許多中小學生面臨著很大的學習壓力，有的父母對孩子的期望過高，平時也緊緊盯著孩子的學習情況，對孩子非常嚴格，其實是在無形當中也會給孩子很大的心理壓力和精神壓力，如果孩子沒有按時完成老師所布置的作業，家長並不能夠因此打罵孩子，要避免家庭暴力。

老師們其實也不應該給學生布置一些過於機械化而且重復的作業，要懂得給學生減負，當然，家長也應該學會給學生減負，不應該對孩子過於嚴格，不能一味只關心孩子的學習成績，忽視孩子的心理健康問題，家長平時的時候也要讓孩子放鬆下來，不要讓孩子整天埋頭於書本當中，讓孩子失去了一個快樂的童年。

那麼對於廣西一小學女生從26樓墜樓身亡一事，你們是怎麼認為的呢？歡迎大家在下方的評論區中發表不同的觀點和看法。

⑽ 海門一小學生跳樓墜亡，家長怒懟老師，這是怎麼回事

事情發生在2020年5月25日，海門三星小學六年級學生周某在學校的樂秀樓前躺在地上被其他學生看見並迅速報告老師，但是這個年輕的生命已經消逝，即使120趕到現場也未來得及進行救援。周某的家長怒懟學校的老師主要有兩個原因：

按照家長的說法，其小孩周某在去世當天與往常並無異樣，正常的去上學，並且在家裡也沒有和家人存在任何的爭執。到學校後會跳樓是因為老師布置的作業沒能完成，被老師訓斥之後一時想不開後選擇跳樓。而這也是家長怒懟老師的主要原因，認為老師不該對學生進行訓斥。

最後：不管是家長、老師還是學校，肯定都是希望學生能夠健康成長的，誰都不願意出現這種事情，那麼三方一定要承擔起自己的責任，不要讓一些悲劇再次發生。