『壹』 小學六年級作文:五官介紹
在我看來，人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短，但搭配的是那樣勻稱
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚，他居於中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，享受著無憂無慮的生活。但是，換一個角度看，鼻子作為五官中的一個重要器官，也有諸多的生存風險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌葯水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物變質了需要他來鑒定，葯水是否過期更需要他的幫助。天災人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子自己罷了。為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來都不抱怨，他的奉獻精神是最令我欽佩的。
嘴巴居於鼻子之下，這絕對不是一個最佳位置，而且一旦遇到一個懶主人，來自上游的大鼻涕就會毫無選擇餘地鑽進嘴巴里。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，但是，從「病從口入，禍從口出」這八個字里，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的葯丸，表面風光的他，常常落得個啞巴吃黃連――有苦說不出的下場，我實在為他感到不平。
雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嘗盡美味，但是上帝創造人時卻並沒有將人們心目中最重要的作用賦予他們，再說魚與熊掌怎麼可能兼得呢？在人的面孔中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過他看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。我想像不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難，盲人作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書中發自肺腑地表達了自己對光明的渴望。都說心明眼亮，忽閃忽閃的大眼睛的美是來自心靈的。
眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次於眼睛的，甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，讓人在茶餘飯後得到心靈的慰藉。他能讓人聆聽智者的教誨，從而規范自己的言行，培養良好的品行。同時，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，掛上耳環，確實能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵刻骨銘心。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無用，其實用處可大著呢！天上下雨的時候，為眼睛遮風擋雨的重任就責無旁貸地落在了眉毛的身上，他的確可以稱得上是眼睛的保護傘，他的重要性就體現於此。
都說上帝創造了人類，如果是真的，那我真是佩服上帝的才智。五官各施其責，卻又取長補短，堪稱夢幻組合。
對於五官，我絕無偏愛，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，創造最美好的未來！
『貳』 六年級五官爭寵的作文405字
抄要我的生活中有襲許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引著我。
五年級，老師排桌時給我安了一個女同桌，她叫楊亞楠，數學學習委員。有了新同桌，同學們都是屁股剛一坐下來，就說說笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰也不理誰，沒有一句交流的語言。於是，我一直盼著她能和我搭話，再看她，認真聽課，做作業，好像我在位置上坐上三年，她也不會和我主動說話似的，我很不高興。那天上午第二節是數學課。做作業時，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴唇顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她說：「喂，楊亞楠，給我指點指點吧！」我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著我。於是，我忙笑著說：「大姐，那你給我講講吧！」她「噗」地一聲樂了。
開始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經過她耐心講解，我終於做出了那道數學題。
說句實話，我還真喜歡老師給我選的這個同桌。
『叄』 跪求六年級下冊《人的五官》作文 要求：自己寫的
五官說
我們每個人隨時隨地隨身都帶著五官。臉上的五官，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
嘴在五官中，可算得上是美了。這不，人們常說的「櫻桃小嘴』』，就是形容嘴的。嘴在五官中，也是最討人喜歡的。人們喜歡看嘴對自己開心地笑，喜歡聽嘴對自己拍馬屁說好話。尤其是婦女，最喜歡嘴了。婦女喜歡用嘴誇獎孩子，贊美丈夫，也喜歡孩子用嘴誇獎她，丈夫用嘴贊美她。嘴在五官中，還是最享福的。任何好吃的零食，都要讓嘴來吃，任何美味的菜餚，都要由嘴來嘗。可嘴也有倒霉的時候，比如說罵人、說臟話，就是出自於嘴。
鼻子在五官中，長得還算可以，挺挺的，高高的。鼻子的工作雖然不多，但都很辛苦。比如說呼吸，得一天24小時不停的工作，沒有一點休息的時間。它要是一休息，主人的命就沒了。
耳朵在五官中，實在算不上美，沒有一點美的特徵。但是，人們也少不了耳朵。沒有耳朵，就不能聽音樂，生活就少了一份樂趣；沒有耳朵，就不能聽老師教的知識，學習就跟不上；沒有耳朵，就不能聽父母的教導，道德修養也跟不上。
眼睛在五官中，可是最美的，水汪汪的，可愛極了。眼睛美麗，但不只是一個裝飾物，她在五官中可是必不可少的，任何需要看的工作都離不開眼睛。別以為眼睛挺好的，「甘瓜苦蒂，天下物無全美」，五官也是一樣，眼睛也有倒霉的時候。在看到一盤很美味很美味的佳餚時，眼睛想吃，可只能眼巴巴地看著嘴吃。「『看』來吃是不可能了，聞聞這盤佳餚的香味也不錯。』』眼睛想。可是眼睛聞也不能聞，只能眼睜睜地看著鼻子聞，這可真是比死了還難受啊！
眉毛在五官中，長得還還挺俊俏的，彎彎的，像柳葉一樣。但是，能力薄弱也無過於他了。眉毛充其量只是一個裝飾物，來裝飾臉蛋罷了。可是，眉毛也有被重用的時候。下雨時，沒帶雨傘，眉毛可以為眼睛擋住雨水，防止眼睛進水，他可是眼睛的好幫手啊！
一張臉上的五官，各有各的長處，各有各的短處。如果他們團結一致，組合在一起，就成為一張漂亮的臉。
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『肆』 關於五官的400字左右的作文，6年級
錦江樂園，體驗刺激之感
聽說媽媽要帶我和表姐一起去錦江樂園玩，我可真是又愛又怕。對於那些刺激的游樂設施，看別人下來狂吐不止，我早有領略；再加上一個愛玩的表姐，指不定什麼時候把我拉去玩雲霄飛車,真是可怕。於是我帶著忐忑不安的心情上路了。
我和表姐人手一張全套票，被表姐以百米沖刺般的速度拖進游樂場，而大人早已甩到後面去了。還沒看清是哪，早已被姐姐拖到激流勇進里了。我扶著把手，狂喘粗氣，大人們也就此氣喘吁吁的趕來。不一會兒，就上了船，先是一個比較矮的坡，當我煞白的臉微轉有血色時，一個更陡的坡擺在我面前，還沒來得及反應，船已經沖下去了，我發瘋似了的狂叫，生怕自己被甩了出去，接下去的緩沖更可怕，一大片一大片的水花朝我們涌來，我坐在最前面，自然是被弄濕了。我被嚇得臉發綠，絲毫沒有轉變。表姐在一旁偷笑，當我下定決心不跟她玩時，我又早已被她拉到了溶洞飛車離去了，那速度之快啊，連風也追不上。由於人少，直接就進去了。我再看其他人玩時，總掉東西，所以，我發抖的手放好頭箍、眼鏡、帽子，一切都OK了以後，出發了。我以為是一種開的速度快但不陡的觀光車，可一看，卻是室內過山車！過山車！我從沒敢碰任何過山車，唉，真是暈倒，攤上這樣一個愛刺激的表姐，我也一起受苦。我嚇得眼睛都閉起來了，可表姐的笑聲還在耳邊響起，真是吃不消。好不容易在祈禱一百萬次以後，才停了下來。我心想：玩了兩個地方以後，可以休息一會兒了吧，可沒有料到，表姐又把我拽到了海盜船。
經歷一番磨難以後，最最痛苦的事即將來臨。表姐居然把我拉到了雲霄飛車的行列中，真是生不如啊！可要知道，我最怕座過山車了呀！只聽旁邊的人說：「不去啊，會後悔的。」可我在心裡小聲念叨：「去了，更後悔。」緊張的時刻終於來臨了，我被表姐硬壓在座椅下，動彈不得，想逃離，卻又不可能。車子慢慢往上升，我還在不停的掙扎，到了頂端停了下來，我迫切的希望車子就此停住。我望著藍天白雲，就想像自己是一直被束縛在車上的鳥兒，即將面臨可怕的情景，可突然一下子，車子又動了，我的希望破滅了。車子的速度越來越快，我的心突然感覺往後倒，又突然往上提,我閉起眼睛，不看外面的事物，但在好奇心的驅動下，我半睜半閉，可不幸的是，卻正是我頭朝下的時候。伴隨著撕心裂肺的嚎叫聲，終於停止了。我是被表姐搬下樓梯，剛准備扶著欄桿站起來，可誰知我腿一發軟，一屁股坐在了鐵板做的樓梯上，那叫個生疼啊！我邊揉屁股邊走到了大人們休息的地方，我可被表姐害慘了喲。不過想想，還是第一次做了雲霄飛車，在我的膽量練就中，又邁出了新的一步。後來，我和表姐又玩了颶風飛椅等游樂設施，就在一聲聲的慘叫聲中疲憊的回家了。
在錦江樂園遊玩的過程中，我不僅玩了一些刺激的東西，讓人興奮，還讓我變得更加膽大了。哦，對了，還有不要和愛玩的人一起去，不然會像我一樣很慘。
貌似有些長，慢慢刪。。。。。。
『伍』 六年級五官爭功作文小明考了滿分
揮一揮羽扇，綸巾長袖，他將其扔進雲霄深處，悄然而去；弄一支禿筆，矮紙斜行，他寫出對蜀漢最熾痛的夙願，筆落人息。
他可以與曹操共事，在赤壁中譜寫下生命的贊歌，一統天下，享受高官厚祿，榮華富貴；
他可以與孫權為伍，在江東里勵精圖治，雄霸一方，安居樂業，碌碌終生。
但是，他沒有。站在忘卻與銘記之間，站在安逸與憂勞之間，站在碌碌平庸，富貴一方與勞作一生中間，他拋卻了達官顯貴，選擇了赤膽忠心。
劉備，何德何能，這個懦弱到只剩下哭的君主，幾次負他的規勸。因他，所有人敗走長坂坡，被曹操窮追不舍；因他，痛失棟梁之才龐統，被劉璋欺凌屈辱；因他，十萬大軍毀於一旦，被陸遜火燒連營七百里。而這之前，他不曾勸過劉備嗎？但劉備又怎樣？懦弱，猶豫，義氣用事，讓多少人蒙受莫大的屈辱。最後不爭氣地死於白帝城內······死之前，劉備告訴他：「君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。」而他，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——光復大漢，精忠報國，他說：「臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死！」他給歷史塗上了最濃重的一筆。 好一個諸葛亮：他用睿智，銘記下對蜀漢忠貞不渝的信念，在漫漫的歷史長河裡留下了一顆璀璨的明珠。
好一個諸葛亮：他忘卻了昔日山野村夫的閑雲野鶴，用鐵骨做出了最完美的詮釋——忘卻富足，成就氣節；銘記蜀漢，造就偉岸。然而天妒英才，一場大雨，功虧一潰，天註定要來索要他性命，他還是沒能實現劉備託付給他的幾代英傑的重任。伏龍，最後還是沉眠在五丈原中······我終於懂了：忠心，才是令那歷史凝聚的永恆。
雄哉，那永遠的諸葛亮！美哉，那一把羽扇劃下的千古傳奇！偉哉，那撼動千萬人的忠心！永遠的諸葛亮。
『陸』 五官作文400字
我們每個人，都隨時隨地隨身都帶著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，永不離身。它們都有各自的作用，各有所長，各有所短。
眉毛在臉的最上面，但是它的作用不及其它「四官」。它毛茸茸的，樣子實在算不上美。
在眉毛的下面，就是眼睛。不同的人都有一雙不同的眼睛，有大有小。眼睛是心靈的窗戶，它能夠訴說你心中的一切。明亮的眼睛是充滿色彩的，它能夠看透自然界的一切：春天的鳥語花香，夏天的驕陽似火，秋天的黃葉飄零，冬天的冰天雪地，這些美麗的景色，都能用雙眼去看見，去發現。但是，它也有受人冷落的時候。例如，眼睛先看見一塊蛋糕，然後，鼻子就聞到氣味，人們再用嘴巴吃東西，它卻嘗不到。
鼻子在五官中，形狀不怎麼樣。但是，它卻能聞到遠處的味道。例如科學實驗，面對一堆不知名的固體或液體，只有用它來試一試。討好生活的事卻輪不到它。總是以嘴巴為主。
常與鼻子合作的是嘴巴。它是五官中裝扮最簡單的，只要抹一抹唇彩就可以光彩動人。它的工作平常最多的就不過是吃飯和說話兩項。吃飯的時候，它與牙齒、舌頭和唾液一起合作，把食物吃下去；演講時，都要它去把那些優美的詞彙表達出來。燙傷、咬傷,，它消受的機會最多。它能嘗到其它「四官」品味不到的東西。
兩只耳朵體態秀麗，樣子可愛，但能力也不比其他四官薄弱，有姑娘唱歌的時候，它第一個聽到；有人說悄悄話的時候，不管聲音多小它都能聽到。它還可以戴戴耳環，讓人變得更美麗。
臉上的五官，我只覺得姿態與性格，有如上的差異，無愛憎在其中。五官是一個整體，同人的群體一樣，如果五官都能團結一致，那就五個器官個個都有用了，不再有什麼強弱，美醜之分了。
『柒』 六年級下冊語文第一單元作文五官
人從出生就帶著復五官，可以說制時時刻刻都在自己頭上，可我們有多了解它們?
眼睛可以說是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風景.看電視。可以看到其他四官看不到的東西。有人會以眼睛為榮，因為眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不過不管美醜都有一樣的作用。
鼻子也不比眼睛差，因為它可以聞到東西的味道是香還是臭，是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒有它，我們會活不了，但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。
不過，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒有嘴巴，人也會死，因為不通過嘴巴食物就無法到肚子里，不到肚子人就會被餓死，如果不喝水，人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞於眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中並不可少的，人聽音樂，聽錄音也全靠它，沒有它就聽不見聲音，聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬？事實證明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒有它，沒有它人會變丑，它和眼睛是搭檔，沒有它眼睛也會不漂亮，沒有了它細菌就會乘虛而入，你就會生病。
五官同人類一樣，如果能全心全意為人民服務的話，就會有豐厚的回報。