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我的同學400字六年級

發布時間:2021-02-27 10:08:13

A. 六年級作文:和同學的友誼。字數400字,坐等。

一天早上,風和日麗。我的心情也像天氣一樣好,高高興興的踏上了通向學校的小迴路。一路上答,總有人對我指指點點,「他們是在看我的新褲子吧」我這樣想,於是越走越自豪,越走越高興。
來到了教室,我像往常一樣翻開課本開始預習,確感受到了一種異樣的氣氛。左右張望後我才發現,周圍的同學全都看著我,笑得前仰後合。我納悶兒極了,又不知所措,只得獃獃的愣在那裡。「XX的褲子穿反了!」隨著一聲大喊,大家的笑聲更大了,彷彿能把我一下子吞沒。我仔細一看自己的褲子,一下子紅了臉。就在我羞愧難當的時候,李家盎站了出來,一本正經的說:「你們懂什麼,這叫做個性。這種褲子是新款的,我媽媽也給我買了一條呢。」大家聽了李家盎的話,將信將疑,立刻停止了譏笑。於是,我趕忙跑到衛生間,把褲子穿好。
李家盎用他的幽默、機智幫助了我很多次,我們也成為了無話不談的好朋友。

B. 我最難忘的同學作文400字 滿意回答 在我六年的小學生活中,許多人都給

難忘的同抄學六年的小襲學生活就要結束了,我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學。小李子就是讓我最難忘的同學,小李子這是他的外號,他的外號還有很多。比如:瓜子臉,瘦乾巴他剛轉來我們班的時候,我與他很不交談,慢慢熟悉了,我們也就變成了好朋友,剛來時,不覺的他有什麼優點,了解了,才知道他是個愛勞動,有責任心的人。記得剛上六年級時要大掃除,老師分配好了工作,我的個子矮,就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶的時候,我看到了一個匆忙的身影,原來是小李子。他擦好了窗子,就幫別人擦。我千方百計想偷懶,但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,他滿頭大汗,可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長,男生只有兩個,女生多的是,女生東晃西晃的,所以打掃的事情就歸小李子了,小李子又要檢查又要打掃,不管做這個值日班長有多累,但他沒有一句怨言。小李子真是我的好朋友,也是班裡的好委員,也是老師的好幫手。

C. 我的同桌二三事六年級(男生)400字

新一個學期,我的同桌又換了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。

她這"第一胖"的名號可是名副其實,別看她只有12歲,體重可已經達到115斤!真正的重量級人物啊!從遠處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運動,的的確確的大懶豬啊!

每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會兒,就會看到她慢吞吞地走進教室,手裡抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時做運動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經撕開一包零食,「咔嚓咔嚓」地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著.討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經被她消滅.我下意識地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!

雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的時候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團團轉.這時,方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:"你沒帶水彩筆呀?''"恩''我小聲回答.她便大方地說:"我的借給你吧.''我長舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!

我的同桌雖然愛吃,但惹人喜愛,雖然懶惰但富有愛心,我與她之間的點點滴滴將永遠成為我最美好的回憶!

D. 小學六年級<我的小夥伴>作文400字

我有一個好朋友,我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後,想了想說:「可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!」說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由於跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:「謝謝你!」她卻說:「沒什麼,誰讓我比你大呢!」我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

E. 我的同學作文400字

我的同桌

幾年的小學生活中,我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學習搭檔,也是我的死對頭,然後又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她「隔河相對」可能要嘗嘗「河東獅吼」的滋味了。
我倆之間有條「邊境線」誰要膽敢「越界」,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這「軍事對峙」的地方待下去。
一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟「不識抬舉」,幾乎連題都不看,還說:「我這種『笨人』怎麼做得出『天才』都不會的題呢?」哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想「軍事打擊」,可是如果她拿出「女鐵沙掌」,再一招「排山倒海」,緊結著一招「雙龍出洞」,足已把我打得「半死」,所以我不敢「越境」。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是「身在畫上瞧,心在畫中游。」你說她的畫技是不是「神仙畫畫(出神入化)」呢?
這就是我的同桌,我為有這樣的同桌感到開心。

F. 我的小夥伴六年級作文400字

我有一個小夥伴,名字叫小霞,她是我最好的夥伴,長著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺後的「馬尾巴」走路時,總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好,但是她有一顆樂於助人的心。 記得有一次一個大冷天,我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢地颳起了大風。我和小霞買完東西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手裡拿著一把破掃把,手和腳凍得發青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說:「看那個老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒人管她……」話還沒說完,小霞便怒氣沖沖地對我說:「老奶奶病成這個樣子,你還笑,我們應該幫助她呀!你怎麼能在一旁說風涼話呢!」我聽了,不服氣地說:「你干嗎,狗拿耗子——多管閑事呀!」小霞一字不說,沖到老奶奶面前 ,著急地問:「老奶奶您怎麼啦?是不是生病了?」老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的神情,說:「孩子,我沒事,沒事!」「您都病成這樣,還說沒事?」小霞心疼地說。「我,我……」小霞打斷了老奶奶的話,說:「老奶奶,我背您去看病。」小霞突然把老奶奶從地上背起來,咬著牙,踏著艱難的步伐,一步一步地前進。我跑了過去,我清楚地看見小霞的眼神是那麼專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來歇一歇。我索性問她:「覺得這樣做值得嗎?」她嬉皮笑臉地對我說:「助人為樂嘛,老師不是說要像雷鋒一樣做好事,不留名嘛!」啊,我的小夥伴——小霞,她樂於助人,喜歡幫助別人;成績雖不好,可在她內心裡卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小夥伴,而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆樂於助人的心,讓這世界充滿愛!

G. 我的小夥伴 六年級 400字 作文

我的小夥伴

這時每個人的一生中都會有許多的「朋友」,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。

她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業。,樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:「你,叫那麼大聲幹嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。」說著她就要打下去。「媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。」我立即大叫到:「不要打,那是我同學。」她才停下手來接著說:「你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。後來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成「神經病」的嘴巴。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

這就是我的小夥伴,我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴,而不是仇人。

H. 小學六年級作文,《我的同學》,400字左右四個同學

我的同學

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒裡找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎麼辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:「你怎麼啦,怎麼這么著急?」我無奈地回答:「忘記帶橡皮了。」劉澤宇接著說:「那你用我的橡皮吧。」說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:「劉澤宇,謝謝你。」他卻說:「沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。」

以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

I. 六年級作文《我的同學》400字

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表,可是高雅收作業特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續收作業,晚上我還要上培優,我就對高雅說:「高雅,我先走了,你收吧。」「好的。」後來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業本,一直到快放學時才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我「黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。」我不耐煩地說:「找什麼找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。」高雅生氣地說:「怎麼可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那麼辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什麼?」「好好好,我跟你一起找,行吧。」我嘴上說幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什麼進展,我一笑,想:「我說找不到,你還不信,這下信了吧!」突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說「本子交出來吧,我都看到了。」田磊一緊張,哆嗦地說:「我……我藏什……什麼了?」高雅突然來了個「海底撈月」以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然後交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發現我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學――高雅,我的好朋友!

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:「相逢何必曾相識。」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……
同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

她-矮矮的個子,短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 」下崗」啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時,李佳走了過來,輕聲問: 」怎麼了?什麼東西不見了嗎?」我不耐煩的丟了一句:」語文本.」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭.最後是程琳在家庭作業里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:」別謝我,去謝程琳,是她找到的.」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經常頭暈.而那一次,她有幫了我......
那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!
這時,李佳又出現了,說:」我送你回家吧!」我推辭說:」沒關系,我可以走.」但是她卻說:」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?」最後,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳.

J. 六年級作文我的小夥伴400字

你們知道嗎?我來有一個最好的小伙自伴,她的名字叫胡若琳。三年來我們一直是同班同學,一起學習,一起游戲,一起快樂成長。 她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發,潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協調好看。但是,我喜歡她並不是單單因為她長得漂亮,而且在生活中她還是一個樂於助人的好榜樣。 記得有一次,是一個炎熱的夏天,中午休息的時候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學都擁進教室,有一個低年級的小學生由於個子很小,又被其他同學給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進了教室。只有胡若琳停了下來,她扶起那個小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫務室走去,直到校醫阿姨幫助包紮好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:「不用客氣。」就輕輕的離開了。 已經上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時,胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那麼美、那麼甜。

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