初中語文思鄉課文

❶ 關於思鄉課文（題目也要）

我的母親 季羨林

❷ 思念家鄉的課文

是那夜的風讓我沉醉，
看天邊的點點星光，
照耀之下的是恬淡的小河，
它，專寂寞地流向了遠方，
它，穿屬越了森林，
它，穿越了寂靜，
它，穿越了喧囂，
它，穿越了愛戀。
這樣默默地流向了遠方。
清晨的微風，是颯爽，是清新，更是重生的喜悅。

❸ 《鄉愁》原文

鄉愁
餘光來中

小時候
鄉愁源是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭

長大後
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭

後來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭

而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭

❹ 我記得人教版初中語文課文中有一篇課文中提到了「樹猶如此人何以堪」這個詞，請問下是那篇課文的名字

《樹猶如此》白先勇 會不會是這個？不過這好像是紀念故人寫的一篇文章。

❺ 思鄉的課文六年級

不會太啰嗦,因為作者想表達那個事物美的不知道怎麼來形容

❻ 語文初中所有思鄉類的詩有哪些

【次北固山復下】（王灣）
客路青山制外,行舟綠水前.潮平兩岸闊,風正一帆懸.
海日生殘夜,江春入舊年.鄉書何處達?歸雁洛陽邊.
【天凈沙"秋思】（馬致遠）
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬.夕陽西下,斷腸人在天涯.
【逢入京使】(岑參)
故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹.
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安.
【春 望】（杜甫）
國破山河在,城春草木深.感時花濺淚,恨別鳥驚心.
烽火連三月,家書抵萬金.白頭搔更短,渾欲不勝簪.

❼ 關於思鄉的文章

1、《烏篷船》-周作人（魯迅）

《烏篷船》是現代著名散文家周作人於1926年寫的一篇書信體散文。作者以書信形式詳盡介紹了故鄉紹興特有的水上交通工具——烏篷船，他用平和淡雅的格調、樸素自然的筆墨，緊緊扣住烏篷船的典型特徵加以描畫，同時透露出自己一種閑適隱逸的情思。

文章詳述了烏篷船的用途、種類、結構、外形，刻畫細致入微卻沒有繁瑣冗長之感。從表面上看，作者是在寫烏篷船，寫遊山玩水，然而細細體味，其中卻透露出作者閑適的人生觀，文中也彌漫著淡淡的鄉愁。

2、《故都的秋》-郁達夫

《故都的秋》是中國現代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士郁達夫於1934年8月創作的散文。

1934年7月，郁達夫從杭州經青島去北平（今北京），再次飽嘗了故都的「秋味」，並寫下該文。

《故都的秋》全文1500多字，運用了42個秋字來潤色北國之秋的「清」 「靜」和「悲涼」，也處處滲透著郁達夫消極與積極情緒在糾結與斗爭的痕跡。

3、《海燕》-鄭振鐸

《海燕》是當代作家鄭振鐸創作的一篇散文。作者在文章中抓住燕子的特徵，用細膩的筆觸，托物言志，借身處異鄉時看見小燕子表達了對祖國故鄉的思念之情。

此文採用了寫景和抒情相結合的表現手法，既有對故鄉的春天和燕子的美好回憶，又有對真實所見的海景和海燕的形象描繪，更有個人離國去都的離愁的抒發，三者憑著作者熱烈真實的情感緊密地融合在了一起，把讀者帶進了一個美妙的藝術勝境，充分顯示了作者的藝術功力。

4、《想北平》-老舍

《想北平》是老舍創作的文學作品。作者身處異地，在戰亂的歲月中，思念他摯愛的北平。通過北平與巴黎的對比，深深表達了作者對故鄉眷戀之情。

5、《故鄉在遠方》-張抗抗

《故鄉在遠方》是一篇寫故鄉的散文。但與一般寫思念故鄉的抒情散文不同。張抗抗的文章藉助自己對幾個故鄉情感的體悟，表達了自己對於「故鄉」的一種理解，一種更深意義上的探求。

這種探求在文章的開篇就得以表現，作者說一直「覺得自己是一個流浪者」，漂泊不定、浪跡天涯。

「我從哪裡來?哪兒是我的故園我的家鄉?」問題是作者思緒的開始，當我們為這樣不合常理的疑問感到困惑時，便也不自覺地跟隨著作者走上了探索的歷程。

❽ 思鄉文章

鄉愁
餘光中——台灣著名詩人

小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭

長大後
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭

後來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭

而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭

晚花紅片落庭莎

還記得么，若干年前，你常常坐在我的腿上，聽我講故事；在
夏日的黃昏里，搬個小凳坐在我的對面，聽我彈吉他。
還記得么，那片不高的土坡，我們坐在那裡，你靠在我的懷里，
在夕陽里我們對視的目光，還有那山坡下那蜿蜒向東的鐵軌。
還記得么，那個黃昏, 在寂靜的院子里, 已經聽了好幾個故事
的你依然靠在我的懷里, 把小臉兒貼在我的胸前, 不動也不說話..
還記得么，那個故鄉夏末連綿不斷的雨籠罩著一切的午後.你靜
悄悄地伏在我的背上, 打著一把大雨傘, 我們走在兩條鐵軌之間.
軌道的兩側是很陡的斜坡, 長滿了茂密的灌木叢, 雜草, 還有野花,
紅的、黃的、蘭的、白的, 零星地點綴在草叢中, 遠處是灰濛蒙的
雨霧。
如今你生活在離我很遠的地方，再也不能聽我講故事了，而那
把吉他也落滿了灰塵。
細草愁煙
幽花怯露
憑欄總是銷魂處
日高深院靜無人
時時燕兒雙飛去
帶緩羅衣
香殘蕙炷
天長不禁迢迢路
垂楊只解惹春風
何曾系得行人住
若干年來，我喜歡聽那首「往事」，心中常有酸酸的感覺。
如夢如煙的往事，
散發著芬芳，
那門前美麗的小河流，
一樣輕唱老歌。
如夢如煙的往事...
歌聲依舊，唯有那「戴著蝴蝶花的小女孩」卻再也不會出現在
峰哥的身邊了。
小閣黃昏有燕過，晚花紅片落庭莎
一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院

❾ 思鄉 課文

不會太啰嗦，因為作者想表達那個事物美的不知道怎麼來形容

❿ 初中6冊語文書上的 古詩中描寫鄉愁的

1．昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經.小雅.採薇》
2．悲歌可以當泣,遠望可以當歸——漢樂府民歌《悲歌》
3．胡馬依北風,越鳥巢南枝——漢.古詩十九首《行行重行行》
4．誰言寸草心,報得三春暉——唐.孟郊《遊子吟》
5．近鄉情更怯,不敢問來人——唐.宋之問《度大庾嶺》
6．君自故鄉來,應知故鄉事.來日綺窗前,寒梅著花未? ——唐.王維《雜詩三首》
7．床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉——唐.李白《靜夜思》
8．故鄉何處是,忘了除非醉——宋.李清照《菩薩蠻》
9．每逢佳節倍思親——唐.王維《九月九日憶山東兄弟》
10．今夜月明人盡望,不知秋思落誰家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》
11．逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山——唐.司空圖《漫書五首》
12．唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波——唐.賀知章《回鄉偶書二首》
13．少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰. ——唐.賀知章《回鄉偶書》
14．露從今夜白,月是故鄉明——唐.杜甫《月夜憶舍弟》
15．悲莫悲兮生別離——戰國.楚.屈原《九歌.少司命》
16．相去日已遠,衣帶日已緩——漢《古詩十九首.行行重行行》
17．人歸落雁後,思發在花前——隋.薛道衡《人日思歸》