學習班六年級英語

『壹』 六年級適合上什麼英語班

新概念1 到了初一初二如果學完了新概念1可以嘗試接觸一下新概念2，並且適當閱讀英文讀物（英漢讀物），這樣對英語會更有幫助。

『貳』 六年級英語補習班多少錢

對於六年級的孩子來說他們正面臨著人生中第一個重要的轉折點——小學的升學考試，雖然學校好壞並是決定成績的因素，但是不得不說一個好的學習環境和氛圍對孩子的學習是由積極影響作用的。所不以每個家長都希望自己孩子能夠進入到最好的中學，而英語作為大部分孩子的學習難科，課外補習就成了一個必不可少的內容。那麼六年級英語補習班多少錢?
目前英語補習有兩種方式，一種是線下，一種是線上。其中線上因為沒有線下補習班所需的場地、設備成本，因此在價格上會更加便宜些。線上外教一節課在100元左右，而線下則是在120元以上。可能有些家長會覺得雖然線上的價格便宜但是這是一個新興的教學方式，心理依舊不太放心。那麼我們就一起來研究一下線上英語補習的特點優勢：
首先我們知道六年級的孩子除了正常的課堂學習外，學校本身就會為他們進行課余加急訓練，因此可以說孩子的學習時間是非常緊張的。而線下英語補習還需要孩子從這個緊張的時間中在抽取一部分來用於線下課外的奔波。這不僅加重了孩子的學習負擔，同時也加重了孩子的身體負擔。但線上英語不需要孩子路途奔波，在家休息的時候只要有網有手機、電腦、iPad等設備隨時都能上課學習。
其次就是現在國家對英語開始進行改革，在中高考中已經出現了英語口語考試的明確要求，而很多優質的中學他們在小升初升學考試的時候一定也會考察這方面的基礎。線下英語都是中教授課，本身只強調分數提升不重視口語應用，而線上都是外教全英文授課，重點就是幫助孩子突擊口語聽力等應用能力。
比如培訓機構在線少兒英語，他們為了幫助孩子提升口語表達能力，採用的全是來自英國、美國等英語母語國家的外教，主流英音和美音在這里都可以找到;另外為了在鍛煉孩子口語的同時提升孩子的應試考試成績，趣趣還有專項的語法、詞彙、閱讀等訓練，主要就是針對孩子的英語應試筆試。
總之相比於線下只注重應試筆試的補習，線上補習注重應試應用相結合同步發展的教育理念，感興趣的家長可以先領取一節課程讓孩子試聽。(免費試聽：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

『叄』 小學六年級要不要上英語培訓班

小學六年級要上英語培訓班。我們應該讓孩子在最適合的年齡段，把握住機會學習英語回！

阿卡索這家培答訓機構是一家在線外教一對一的培訓機構，中教和外教都有，可以針對學員的實際情況進行教學課程培養，從而更加有利於英語水平的提升，這里有阿卡索這家培訓機構免費的英語試聽課程，可以試聽一下，效果和質量都很不錯，【點擊領取】

建議有興趣的家長朋友們，可以先試聽一下效果如何，覺得不錯再考慮買課也不遲。

『肆』 六年級英語班

小傢伙，試試在線英語吧。
給你一個非常實用的英語網站，又可以接受培訓，又可以自學。有免費試聽：雅思英語，商務英語，外貿英語，少兒英語，面試英語，青少年英語，企業培訓的免費試聽：
Here』s a useful English website for you. From the website, you can have free trial classes of IELTS English, business English, English for international trade, English for kids, Interview English, English for teenagers, English training courses for companies and so on.

上面還有很多英語學習的資料，專業練習聽力的視頻，和音樂。各種學習技巧，考試技巧，閱讀，資訊，雙語幽默，資源等等……希望大家都可以學好英語。
From the website, you can also find tons of materials for your English study, such as videos and pop music for your listening practice, explanations of English learning skills and exam-taking skills, authentic English reading materials, English news, jokes and other kings of materials for your English study and so on. Hope every one can speak fluent English.
讓大家都能一次學好英語。簡單注冊，就可以完成你的英語夢。讓那些黑商都見鬼去吧。
Hope every one of us can learn English well without spending lots of money. All we to do is to log in, which is quite easy. And all the sharp-shooters can go to hell.
（詳細資料我空間日記里，點我名字進入）

『伍』 適合小學六年級學生的英語學習軟體

方正陽光學堂，裡面有同步課堂，課外天堂，中考沖刺等等

『陸』 怎樣可以學好六年級英語

英語一般的學習技巧都是。如下這樣的：
1牢記詞彙：學習一門外語，詞彙是基礎也是開始，內所以能准確的容拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個單詞的意義和用法。

2掌握語法。語法是將詞彙組織成句子的規則，學會了單詞如果語法掌握不好，那麼就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識是必須要牢記的。

3磨耳朵：學習語言的基本標准就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要，為了達到好的效果，就得花時間去練習聽力，經常磨耳朵，時間長了，聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

4背誦範文：背誦一定數量的範文除了有利於學生閱讀理解的提高，還對學生英語寫作的提高很有幫助。背誦的範文推薦地道的英美文章，而不是中國人寫的英語文章，畢竟思維方式還是存在差異。

5勇敢說出來：只會聽和寫的語言是死的語言，只有能順利的說出來才是有用的活的語言，因此一定要勇敢的說出來，大膽的去表達，可以從簡單的語句開始練習，邊思考邊說，這樣英語學習能力才能夠較快的提高。

『柒』 小學六年級英語學習方法。

鞏固以前的知識，每隔一天十個單詞量，反復默寫， 可以把不會的或者難記的寫在一個本子上，然後上課加強記憶，問老師。

『捌』 請問我想學習六年級英語該怎麼辦

分享一些好用的英語學習方法給你。
方法一：發音是重要的，規律是可循的

其實很多同學在記憶單詞的過程中已經發現這個規律了，但是可能沒有時間靜下心來好好總結，沒關系，在這里，我們可以重新審視一下這個規律。一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發某個特定的或某一組特定的音。

舉個例子：competition, emotion, addition, ambition, creation,
relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會發現，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個詞尾都無一例外地發/
∫n/，這就給我們一個提示，如果遇到一些名詞是以/
∫n/結尾的話，那麼它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合，而產生這些字母組合的原因，就是因為相同的發音。再比如：import,
export, report, support, port,
resort,這一系列的單詞中，字母組合-ort都出現了/כrt/這個發音，所以同樣的，/כrt/這個發音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多，比如：picture,
structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母組合-ture就肯定是發音/
t∫er/等等。一旦我們掌握這些規律，再結合原單詞的記憶，那麼這個單詞的拼寫就會記憶得很牢固，因為一旦遇到這樣的發音，腦海中總是會浮現出特定的字母組合，幫助我們記憶單詞，這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合，減少我們記憶的負擔，用這個方法記憶單詞，將會事半功倍。

方法二： 巧識詞根詞綴

很多單詞中，我們經常會見到一些常見的詞根詞綴，有時候雖然單詞數量多，但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如
like，dislike;agree，disagree;這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴，那麼生詞的數量對於我們來說將會大大下降，那我們的記憶不也就輕鬆了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個詞根詞綴就算不了什麼了。

我們中學里常見的詞根詞綴主要有以下一些：-dis，表示與原詞反義;non-表示對原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動作或者意義的重復，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(刪除)，write-rewrite(重寫)，cite(引述)-recite(反復引述-背誦);ex-，表示向外出去的，有時候也表示前任….，im-，表示向內進入的，比如export，就是進口的意思，出口則是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-
girlfriend;-ology表示學科，比如geology, biology,
sociology(社會學)，psychology(心理學)，meteorology(氣象學)，anthropology(人類學)等等。這樣的例子還有很多，我們在記憶單詞的時候，要做一個有心人，那麼這些規律便不難發現，掌握了一些基本的詞根詞綴，我們都能夠很快猜測出一些生詞的含義，更不用說簡單的記憶單詞了，這不僅對於記單詞是有個行之有效的方法，對於閱讀題和完形填空題的解答，也有益處

方法三： 不要花整塊的時間記憶單詞

同學們往往會專門騰出一塊時間來記憶單詞，這樣做當時的效果可能會好，但是隨著記憶曲線的下降，第二天，第三天，一周以後，可能你又忘記了很多詞，這樣一來，不僅時間花得不值，效果也大打折扣，給自信心一次沉重的打擊，甚至還可能記單詞產生抵觸心理。這樣就會產生惡性循環，這絕不是我們想看到的。當然，花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉，但是我們提倡的是：單詞不是靠一兩遍就記下來的，而是靠無數次重復而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。所以，如果你手邊有一本單詞書，那麼沒有必要專門花一整塊的時間去一個詞一個詞，一個單元一個單元地去記，我們需要記單詞是的時間是這樣的時間：茶餘飯後
10分鍾，課間休息5分鍾，午睡前面10分鍾，洗漱以後10分鍾，飯後散步10分鍾，總之就是一句話，這些都是零碎的時間，而零碎的時間記憶單詞效果反而會更好，因為此時你的大腦處於放鬆的狀態。事實證明，神經緊綳，大腦處於高度緊張狀態下的記憶效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的時間記憶單詞。

當然，時間散碎並不意味著記憶的內容散碎，我們還是要制定計劃，比如每天記憶20個單詞，這20個單詞我分別利用今天的飯後散步和洗漱之後的時間搞定，睡前再重復一遍就可以，沒有記住的單詞沒必要去拚命想，要知道重復的力量是可怕的，只要我們不斷的重復，再難的單詞我們也能記住。

方法四：重復重復再重復

還是上面那句話，一本單詞書，如果你看得很仔細，只看到第10單元，那麼效果一定不如雖然看得不太仔細，但是看了10遍甚至20遍的同學，原因很簡單，重復出奇跡，任何事情都經不起重復，一旦重復的次數達到一定的數量級，就會產生質的飛躍。所以，大家看單詞書的時候，不要停留在一個一個的生詞上，而是盡量放寬視野，把書讀多翻幾遍，每翻一遍就加深一次印象，沒翻一遍就消滅幾個「老大難」，很快，這本書快翻爛的時候，你會驚訝地發現你甚至已經可以把例句都記下來了，這就是最好的效果。

提到例句，還有一點建議，那就是認真地看例句，把這個單詞的用法搞清楚，一旦會用這個單詞了，那麼記憶起來會容易得多，這是一個心理作用，但是對於我們記單詞很有幫助。大家如果可以在平時的寫作、造句中主動使用這些詞，用不了多久你就會發現，這個單詞越來越簡單，越來越順眼，其實沒有什麼奇怪的，正如賣油翁說的那句話：「無他，但手熟耳!」

『玖』 六年級英語補習班多少錢 合理收費的機構是誰

六年級英語補習班多少錢?六年級的孩子面臨著升學的壓力，這時候的英語提升異常重要。家長也這么覺得，才會給孩子報各種各樣的英語補習班。可是，在這個過程中家長發現很難找一家性價比高的英語培訓機構。所以，小編今天就帶來相關分享。
針對性強，短時間提升孩子英語能力
英語補習班，都是老師教很多個孩子。老師看到的都是班級中的優等生和差等生，部分英語基礎差的孩子很難被老師注意到。建議基礎差的孩子選擇有一對一教學方式的培訓機構。一對一教學，線下的培訓機構收費很貴，至少要200元。所以家長可以找線上的英語培訓機構，例如培訓機構，他們家的一對一教學是由歐美外教來教孩子，算上要支付給歐美外教的薪水，單節課時需要100元左右的學費。
選擇純正的歐美外教，學習地道英語
小升初考試含有口語考試，之前不怎麼注意英語口語的孩子需要著重培養這方面的能力。而英語口語最好是選擇歐美外教。口語考試的合格標準是英式或美式發音，而其他外教都帶有一定的口音，於孩子口語考試無利。
歐美外教除了幫助孩子提升英語口語能力之外，還能給孩子建立英語學習思維。事實證明，西方思維對於孩子的英語學習有一定的幫助。英語的邏輯思維是西方國家特有的邏輯，和中文學習完全不一樣。而歐美外教生活在英語國家，常年耳濡目染，如果將生活中的英語思維教給孩子，孩子的英語表達能力也會得到提高。
英語培訓機構的市場價格是多少
一般來說，既有一對一教學模式又有歐美外教團隊的培訓機構都很貴。但是現在在線英語教育的發展讓人們發現這樣的培訓機構其實是可以不用那麼貴的。像培訓機構的話，外教一對一課程有點小貴，價格是100元以上;不過外教一對二課程，價格較便宜，一節課價格也就60至90元之間。
六年級英語補習班多少錢?合理收費的機構，小編就推薦培訓機構啦。他們家定價看上去貴，但是和教學質量兩種放在一起看，就很物超所值。感興趣的家長可以去培訓機構的官網查看相關信息，順便給孩子領取一節試聽課體驗一下。

『拾』 怎樣才能學好小學六年級英語

1．在理解的基礎上學習
學習語法要真正理解，不要死記硬背條條框框。例如家長在輔導孩子英語時，也許會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分。很多孩子就死記硬背：分詞可以作定語、狀語、補語、表語；動名詞可作定語、主語、賓語、表語。即使這樣也經常記混淆。其實分詞就相當於形容詞。形容詞能充當的成分分詞基本都能充當；動名詞就相當於名詞，名詞能充當的成分動名詞基本都能充當。這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語，而分詞則不能。理解語法並不是要對語法規則刨根到底。每種語言都有它自己的規則。漢語不是沒有時態，只是時態的表現形式不像英語那麼明顯。
2．積極主動歸納、總結語法規則
孩子在學習過程中要善於主動觀察、歸納、總結語法規則，不能完全依靠家長、老師的講解。研究表明，孩子自己歸納總結的語法規則比從書本上學來的記得更好。在孩子一道題或給予詳細講解後，應該讓孩子嘗試著自己總結規律。實踐表明，能自己總結語法規律的孩子，更能對語法進行靈活運用，且在閱讀中也便顯出反應迅速准確的良好狀態。
3．要善於從錯誤中學習
英語學習中出現錯誤是不可避免的，孩子在學習時，一方面不要怕犯錯誤，要大膽地使用英語；另一方面，要注意糾正錯誤，從錯誤中學習。發現錯誤和糾正錯誤是做英語練習的目的之一。對於老師、家長批改過的作業，一定要仔細看。對批改還不明白的，一定要向家長或同學請教。在口頭交際中，不能完全不顧語法，也不能因為怕犯語法錯誤而不敢開口。完全不顧語法，可能會使語法錯誤形成習慣，以後想改也改不過來。而因為怕犯錯誤而不敢開口或在表達中過多地進行自我糾正會影響交際的順利進行，也可能因此失去很多交際的機會。研究表明，在口頭表達中，適度地監控語法的正確性和准確性最有利於孩子提高口語能力。