1. 求高中語文必修三第一單元第三課《老人與海》的讀後隨筆一篇。
範文一：
「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。」這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說「我可以被摧毀，但我不能被征服」。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
2. 高中語文必修3第一單元《林黛玉進賈府》中有哪些古今異義詞
2、認字解詞。
認字解詞是教學中的重要一環，特別是古典小說中的一些古今義不同的詞語、容易讀錯寫錯的字詞，應當要求學生理解掌握。課文中有些不常用的偏僻字詞，可以不作為教學重點。
（1）給字正音
敕造 阜盛 綰著 內幃 盥沐
（chì） （fù） （wǎn） （wéi） （guàn）
兩靨 忖度 宮絛 嗔視
（yè） （cǔn） （tāo） （chēn）
（2）解釋詞語
小廝：未成年的男僕人。廝，古代剝削階級對服雜役的人輕蔑的稱呼。
廝認：互相認識。廝，互相。
納罕：感到奇怪。
茗碗：茶碗。茗，míng，泛指各種茶。
憨頑：天真頑皮。憨，hān，朴實天真。
懵懂：糊塗，不明事理。懵，měng。
草莽：指野草、雜草。「腹內原來草莽」，意思是說賈寶玉腹中只有雜草，沒有當時一般人所說的才學。
潦倒：對自己的舉止行為不加約束檢點。
紈絝：wán kù，原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。
膏粱：指富貴子弟。
勞什子：北方方言，如同說「東西」。
偏僻：偏激、不端正。
便宜：方便。
態度：神態。
像這樣的詞語，課文中還有，例如：
不經之談：不合常理。
體格風騷：姿容俏麗。
可憐辜負好韶光：可惜辜負了大好的時光。可憐，可惜。（《紅樓夢》的「可憐」有時作「可愛」講。）
憊懶人物：涎皮賴臉。
----------------------
2. 古今詞義變化
（1）偏僻：古義：偏激，不端正；
今義：離城市或中心區遠，交通不便。
（2）便宜：古義：方便；
今義：價錢低。
（3）態度：古義：神態；
今義：對於事情的看法和採取的行動。
（4）風流：古義：風韻；
今義：① 有功績而又有文採的；② 指有才學而不拘禮法。
（5）風騷：古義：姿容俏麗；
今義：婦女舉止輕佻。
（6）可憐：古義：可愛；
今義：① 值得憐憫；② 憐憫；③（數量少或質量壞到）不值得一提。
（7）憊懶：古義：誕皮賴臉；
今義：疲憊懶惰。
3. 高中語文必修3第一單元書下注釋 《林黛玉進賈府》《祝福》《老人與海》的書下注釋
注釋我不知道,但是我知道高中語文輔導網上有這幾課的教案和課件如果你需要可以去看看!
4. 人教版高中語文必修3第一單元是什麼主題
人教版高中語文必修1~5目錄必修1第一單元1.*沁園春·長沙毛澤東32.詩兩首雨巷戴望舒6再別康橋徐志摩83.大堰河——我的保姆艾青10第二單元4.燭之武退秦師.《左傳》165.荊軻刺秦王.《戰國策》186.鴻門宴..司馬遷22第三單元7.記念劉和珍君魯迅278.小狗包弟.巴金329.*記梁任公先生的一次演講梁實秋36第四單元10.短新聞兩篇別了，「不列顛尼亞」.周婷楊興39奧斯維辛沒有什麼新聞..羅森塔爾4111.包身工..夏衍4412.*飛向太空的航程.賈永曹智白瑞雪52表達交流心音共鳴寫觸動心靈的人和事園丁贊歌記敘要選好角度人性光輝寫人要凸顯個性黃河九曲寫事要有點波瀾朗誦梳理探究優美的漢字奇妙的對聯新詞新語與流行文化名著導讀《論語》《大衛·科波菲爾》必修二第一單元1.荷塘月色..朱自清2.故都的秋..郁達夫3.*囚綠記..陸蠡第二單元4.《詩經》兩首氓採薇5.離騷屈原6.孔雀東南飛並序7.*詩三首涉江采芙蓉《古詩十九首》短歌行曹操歸園田居（其一）..陶淵明第三單元8.蘭亭集序王羲之9.赤壁賦..蘇軾10.*游褒禪山記王安石第四單元11.就任北京大學校長之演說..蔡元培12.我有一個夢想馬丁·路德·金13.*在馬克思墓前的講話恩格斯表達交流親近自然寫景要抓住特徵直面挫折學習描寫美的發現學習抒情想像世界學習虛構演講梳理探究成語：中華文化的微縮景觀修辭無處不在姓氏源流與文化尋根名著導讀《家》《巴黎聖母院》必修3第一單元1．林黛玉進賈府.曹雪芹2．祝福魯迅3．*老人與海海明威第二單元4．蜀道難李白5．杜甫詩三首秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高6．琵琶行並序白居易7．*李商隱詩兩首錦瑟馬嵬（其二）第三單元8．寡人之於國也《孟子》9．勸學《荀子》10．*過秦論..賈誼11．*師說.韓愈第四單元12．動物游戲之謎..周立明13．宇宙的邊疆卡爾·薩根14．*一名物理學家的教育歷程.加來道雄表達交流多思善想學習選取立論的角度學會寬容學習選擇和使用論據善待生命學習論證愛的奉獻學習議論中的記敘討論梳理探究交際中的語言運用文學作品的個性化解讀語文學習的自我評價名著導讀《紅樓夢》《高老頭》必修4第一單元1．竇娥冤..關漢卿2．雷雨.曹禺3．*哈姆萊特.莎士比亞第二單元4．柳永詞兩首望海潮（東南形勝）雨霖鈴（寒蟬凄切）5．蘇軾詞兩首念奴嬌·赤壁懷古定風波（莫聽穿林打葉聲）6．辛棄疾詞兩首水龍吟·登建康賞心亭永遇樂·京口北固亭懷古7．*李清照詞兩首醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）第三單元8．拿來主義.魯迅9．父母與孩子之間的愛.弗羅姆10．*短文三篇熱愛生命..蒙田人是一根能思想的葦草..帕斯卡爾信條富爾格姆第四單元11．廉頗藺相如列傳..司馬遷12．蘇武傳.班固13．張衡傳.范曄表達交流解讀時間學習橫向議論發現幸福學習縱向議論確立自信學習反駁善於思辨學習辯證分析辯論梳理探究邏輯和語文學習走近文學大師影視文化名著導讀莎士比亞戲劇《談美》附錄中華文化精神必修5第一單元1．林教頭風雪山神廟.施耐庵2．裝在套子里的人契訶夫3．*邊城..沈從文第二單元4．歸去來兮辭並序..陶淵明5．滕王閣序王勃6．*逍遙游莊周7．*陳情表李密第三單元8．咬文嚼字.朱光潛9．說「木葉」林庚10．*談中國詩..錢鍾書第四單元11．中國建築的特徵..梁思成12．作為生物的社會..劉易斯·托馬斯13．*宇宙的未來史蒂芬·霍金錶達交流緣事析理學習寫得深刻謳歌親情學習寫得充實錘煉思想學習寫得有文采注重創新學習寫得新穎訪談梳理探究文言詞語和句式古代文化常識有趣的語言翻譯名著導讀《三國演義》《堂吉訶德》
5. 語言,存在的家園 高中必修三第一單元 文學常識
第一單元·小說 1、《林黛玉進賈府》
削．減xuē（瘦削） 嗚咽．(yè) 便．(biàn)宜．(yí) 伺．(cì)候 妥當．(dàng) 忖度．．(cǔn ó) 作．(zuō)揖（開門揖盜） 遂．(suì)心如意（半身不遂 suí） 斟．(zhēn)茶 怯．(qiè)弱 瑰．怪guī 拭．淚shì 馴．(xùn)服 笨拙．(zhuō) 溺．(nì)愛 瞋．(chēn)視 敷．(fū)衍 偏僻．pì 誹．謗fěi 韶．(sháo)光 顰．(pín)眉 罥．(juàn)煙 兩靨．(yè) 杜撰．(zhuàn)（酒饌．） 愜．意(qìe） 釵釧．(chuàn) 阜．盛fù 敕．造chì 紫檀．tán 台磯．jī 赦．免shè(赦罪） 姊．妹zǐ 廝．認sī 盤螭(chī) 綰．(wǎn)著 嫡．(dí)親 宮絛．(tāo) 廂廡．(wǔ) 甬．路 yǒng 黼黻．．(fǔ fú) 漱．(shù)盂 咳嗽．(sòu) 盥．(guàn)洗 蹙．(cù)眉 懵．(měng)懂匙箸．．(chí zhù) 紈．袴．(wán kù) 斂聲屏．(bǐng)氣 雕梁．畫棟liáng 運籌帷幄． (wò) 軒．峻壯麗xuān 鬢．發如銀bìn 殉．(xùn)職（徇私舞弊） 不經．之談 茗．碗 齋．戒 辜．負 乖．張 膏粱．（梁．上君子 ） 孽．障（造孽、作孽）
2、《祝福》
監．生(jiàn) 朱拓．(tà)（拓片） 間．(jiàn)或 少不更．(gēng)事 恐嚇．(hè)（恫嚇） 模．(mú)樣（mú模子mó模型，楷模，模範） 鄙薄．（bó） 咀嚼(jué) 執拗． (niù) 炮．(páo)烙．(luò) 門檻．(kǎn) 嗚咽．(yè) 新正zhēng 寒暄．（xuān） 煙靄．(ǎi) 詫．(chà)異 悚．(sǒng)然 躊躇．(chú) 儼．(yǎn)然謬．(miù)種（謬誤 荒謬） 搭訕．(shàn) 忌諱．(huì) 形骸．(hái) 聘．(pìn)禮 按捺．(nà) 絮叨tāo 馴熟(xùn) （馴服） 寬恕． (shù) 怔怔．．(zhèng) 渣滓．(zǐ) 唾．(tuò)棄 瞥．(piē)見 收斂． liǎn 贖．(shú)罪 歆．(xīn)享 窠．(kē)臼 蹙．(cù)縮 牲醴．(lǐ) 桌幃．(wéi) 荸(bí)薺(qí) 塵芥．(jiè) 惴惴．．（zhuì）不安 沸(fèi)反盈天 阿．(ē)其所好 煽．（shān）風點火
百無聊賴．． 走投．無路 寬宏．大量 應酬． 詭秘． 窺．探 雇．用 告誡． 祭祀．
3、《老人與海》
堤．（dī）岸 吞噬．（shì） 桅桿．(．wéi gān ) 鯖．（qīng）鯊 脊髓．．（jǐ suǐ）蹂躪．（lìn） 攥．（zuàn）住 戳．（chuō）穿 船梢．shāo 猖．狂 皮開肉綻 白浪滔．天 倉．皇
如果你要的是蘇教版的就無能為力了，真心找不到o(╯□╰)o
6. 高中語文必修三目錄
第一專題：祖國土
⊙江山多嬌
祖國山川頌
長江三峽
肖邦故園
⊙頌歌的變內奏
發現
北方
祖國呵，我親愛容的祖國
祖國土
第二專題：號角，為你長鳴
⊙殉道者之歌
離騷（節選）
致西伯利亞的囚徒
啊，船長，我的船長喲！
⊙烈士的抉擇
《指南錄》後序
五人墓碑記
⊙底層的光芒
品質
老王
第三專題：文明的對話
⊙審視傳統
傳統文化與文化傳統
⊙認識和溝通
東方和西方的科學
中國與西方的文化資源
⊙拿來與接納
拿來主義
麥當勞中的中國文化表達
第四專題：尋覓文言津梁
⊙因聲求氣
燭之武退秦師
諫太宗十思疏
⊙仔細理會
廉頗藺相如列傳(節選)
鴻門宴
⊙融會貫通
秋水(節選)
非攻(節選)
7. 高一語文必修三第一單元第三個作文怎麼寫
高中必修三語文第一單元作文600字：奇跡的背後600字作文
步入高三，我們時常可以撞見許多「黑馬」，眼睜睜地看著他們的成績，從班裡的「拖油瓶」變成班裡的「佼佼者」,於是我們驚嘆，意外，卻又覺得意料之外情理之中。因為在光鮮璀璨的成績背後，我們看到了他們不懈的努力。
古人雲：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只有形成量的積累，才能達到質的飛躍。
回想從前，你是否還記得中華人民共和國成立的那一天？無數的中國公民都聚集到了天安門廣場，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，舉國上下一片沸騰，「中華人民共和國從此站起來了！」是啊！中國的確站起來了，它的發展速度令旁人瞠目，但扶他站起的卻是為它而倒下的壯士先烈：從黃繼光到邱少雲，從王二小到董存瑞，一個個我們耳熟能詳的名字，正是他們用鮮血譜寫出了一支支偉大的革命贊歌······來到現在，倫敦奧運會正在如火如荼地進行著：射擊姑娘易思琳憑著精湛的技術與穩定的發揮拿到奧運的首金，十六歲少女葉詩文一路過關斬將連拿三枚金牌。中國的戰績一路遙遙領先，領獎台上，中國國歌一次又一次地響起，中國令世界驚嘆，我們為這些體育健兒自豪。試問：如果不是這些優秀的運動員不斷努力，不斷超越，在台下日復一日地重復一個動作，中國隊哪能獨領風騷，獨占鰲頭？
反而觀之，不少人卻時常懷著僥幸的心理去等待奇跡：古有愚夫守株待兔，今有市民買各類彩票，這些人總是希望不付出努力就得到很高的報酬。可結果顯而易見：愚夫沒有等來兔子，卻浪費大把的時間；市民沒有中到彩票，卻投入大量的金錢；世上沒有免費的午餐，天上也沒有掉下餡餅，要想創造奇跡，只得靠自己一點一滴的努力。「一分耕耘一分收獲」付出得多了，奇跡自會到來。