Ⅰ 哪兒有蘇教版六年級體育與健康上冊教案
蘇教版六年級（第十二冊）音樂教案1-2 八年級下冊第一單元《真情的呼喚》分層遞進教學在初三年級耐力跑中的運用七年級體育與健康說課稿及教案小學二年級
Ⅱ 小學體育五、六年級教案及教學計劃，謝謝！！！！！
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Ⅲ 小學六年級體育教案
學習階段：水平三
學習目標：在相互幫助下練習各種平衡動作
學習內容：技巧
學習步驟：
一、 游戲活動，活躍情緒
教師活動：1、組織學生常規訓練
2、提出遊戲要求，組織學生進行游戲活動。
學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、在組長的帶領下進行向左轉走練習。
3、分組游戲：射擊（躲閃的同學必須兩人手拉手一起躲閃）
組 織：六列橫隊、分組游戲
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二、互幫互學，掌握平衡
重 點：在相互幫助下掌握幾種保持身體平衡的動作。
教師活動：1、講解示範「燕式平衡」，組織學生模仿練習。
2、講解示範「肩肘倒立」，組織學生模仿練習
3、組織學生交流。
學生活動：1、認真觀看示範，了解動作要點。
2、找一個夥伴進行合作學習，相互幫助糾正動作，熟練動作。
3、認真觀看肩肘倒立示範，了解平衡的訣竅。
4、四人一組進行分組練習，掌握平衡的決竅，體驗倒立的技巧。
5、分組展示動作，評一評誰是最好的。
組 織：分組練習
三、拓展延伸，展示自我
教師活動：1、鼓勵學生大膽嘗試各種平衡動作，提出安全要求。
2、鼓勵學生大膽地展示自我，參與交流。
3、組織學生聽音樂放鬆。
學生活動：1、自主結合成小組，在保證安全的前提下嘗試各種平衡動作，體驗創新的樂趣。
2、積極地參與交流，把自己的平衡動作展示給大家看。
3、隨放鬆同學聽音樂進行放鬆，平穩情緒。
組 織：分組分散、集體練習
場地器材：墊子、操場、錄音機
課後小結： 本課在游戲活動時我把原來的各處為陣改為了讓學生兩三個人一組手拉手游戲，這樣做不僅增加了難度，更使學生體會到了照顧弱者的責任。本課採用了分組自編平衡動作，雖然自編的動作質量不是很高，但學生還是動足了腦筋，創編的動作很多。鐧懼害鍦板浘
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第一課時教材：體育課堂常識教育，編排隊列。任 務： 1、通過講述體育的目的任務和介紹室外體育課的環境特點，使兒童理解必須遵守常規要求的簡單道理。 2、結合上課、下課要求進行站隊、解散練習，使學生能..
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小學二年級體育上冊全套教案 2010-10-17 95分 35KB-0頁
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快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0頁
學會跑的正確姿勢,提高奔跑能力.。 1、學會跑的正確姿勢，擺臂積極、主動、有力；。 2、提高奔跑能力，發展下肢力量；。 3、能主動參與練習，敢於發表自己的意見，敢於參與勝負游戲，發展學生的思維能力，培養學生樂於助人，熱愛集體主義的精神。。。
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五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0頁
五步拳,小組展示。 1、通過復習，使學生初步學進一步掌握、熟練動作，提高動作熟練程度；。 2、發展學生下肢力量及全身協調能力，提高動作復習能力；。 3、能主動參與練習，敢於發表自己的意見，發展學生的思維能力，培養學生樂於助人，熱愛集體主義的精神。。
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小學五六年級水平三的內容跳長繩。 一、教學理念：。 學校體育是培養學生終身體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。所以依據「我運動、我健康、我快樂」的陽光體育運動精神，無論是教學內容的選擇還是教學方法的更..
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人教版小學五年級上冊全套體育教案 2010-09-02 95分 34KB-0頁
體育課教案。周次： 1 課次： 2 &..
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各種形式的單、雙腳跳教學設計教案 [原創] 2011-11-16 0分 5KB-2頁
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水平一小學體育一年級、二年級全套全冊教案 2011-11-14 0分 617KB-420頁
裡面是一年級、二年級上、下學期的教案，以及教學計劃
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小學體育優質課教案集 2010-03-15 100分 97KB-0頁
太好了。 「繩」彩飛揚施小秋.doc 《亮劍》陳建成.doc 《漂流瓶》教學設計（郭金忠）.doc 《森林冒險》投擲輕物教學設計陳海霞.doc 北京2008徐麗平.doc 陳芙蓉.doc 體育課教案(修改）王積獎.doc 紙 設計陳海歐.doc。 《紙上談繽》。 ..
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小學三四年級體育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0頁
小學三四年級體育全套的教案
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全套6年級上冊教案啊教材少年兒童參加哪活動好? 總結上學期情況宣布本學期內容及考核標准課的目標進一步講解鍛練身體的重要性，並根據學生心理、生理特徵，身體素質，及場地、器械等條件，選擇少年兒童喜愛的..
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江蘇省首屆體育特級教師論壇展示課教案彎道跑 [整理] 2011-01-01 100分 13KB-0頁
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2004年全國小學體育教學觀摩展示活動教案(共16節課) 2011-01-12 80分 141KB-0頁
全國小學體育觀摩課教案 河北省石家莊市翟營大街小學《仰卧推起成橋》教學設計 一.教學目標： 1.認知目標：使學生了解仰卧推起成橋的動作概念及「孤島取寶」游戲的方法和規則。 2.技能目標：使學生較好地掌..
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小學籃球游戲教案 2005-06-28 86分 90KB-0頁
小學籃球游戲
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小學體育田徑訓練日記3教案 2007-06-07 90分 3KB-0頁
小學體育田徑訓練日記3教案
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小學四年級體育與健康教案 2009-09-18 83分 373KB-0頁
體育老師用.。 教材。 1.蹲踞式跳遠 2.迎面傳球。 教學任務。 1.學會起跳後迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。。 2.發展腿部力量和協調、平衡等身體素質。。 3.培養自信心和克服困難的精神。。 課的結構。 教 學..
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Ⅵ 六年級上冊體育教案請給一份
師生問好！少年兒童參加哪些體育活動好？田徑：短跑、中長跑、馬拉松、跨欄；跳躍：跳高、跳遠等；投：鉛球、壘球、實心球等。體操：隊列、徒手操等。 1』25』 1、師總結上學期學習的情況。2、根據學生的興趣愛好，提問學生喜歡哪些體育項目的活動，結合學生的回答，教師進行講解。1＞、田徑項目在其它體育項目中所佔的重要位置。2＞、擴大學生對田徑和體操項目的知識面。如中長跑、馬拉松、跨欄、等。跳躍還有三級跳遠、 問老師好！1、生結合這些年的體育知識說一下參加哪些體育活動好。2、生互相討論。 教師板書並講解要求：認真思考並積極回答問題 文明禮貌教育守紀教育
3、4、 提出本學期的教學任務條求，明確考核項目，時間和標准。師生共同總結本課所學習的內容 5`4` 撐竿跳高。投擲還有鐵餅、鏈球等。體操還有吊環、藝術體操等。以豐富學生的體育知識；結合實際加以講述，以激發學生參加體育鍛練的自覺性和積極性。所學習的內容與出現的問題，及應注意的事項。 討論發言 要求：認真總結、聽講。 遵守紀律積極回答問題
器材 運動負荷預計 預計密度 全課密度 基本密度
生活實踐 制定個人鍛練計劃。觀察人們的鍛練習慣。 學生反饋 課後小結 學生聽講認真、紀律好，完成本課任務。
Ⅶ 小學六年級體育教案一共需寫多少節
總共四部分，十二章，總共26節。——統計至101ppt