Ⅰ 六年級《暑假的生活》作文500字
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那「高音喇叭」就開工了，「媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下」。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：「騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
第2篇
快樂的暑假生活
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，於是便答應了.
我們早上五點多鍾就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，於是我拿起碗就往裡面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······「啊！」手都給我燙麻了，「裡面還有幾碗。」啊，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，於是我接著干。先是端碗，到了酒店多鍾時，洗碗的「聖旨」來了，於是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終於洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，「聖旨」又到了，那「皇上」可真是對我這個「忠臣」不薄呀！我又去切蔥，「哎喲」，把手給切到了，還好沒有什麼大礙。
唉，事情終於做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。
第3篇
暑假的工作
生活中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。
我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。
我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鍾，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過後，我們進入了輕鬆快樂的暑假，但現在並不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數學補完補英語，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做准備。
在暑假過後是新學期，那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那麼緊張了，不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。
學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以後打基礎，只有努力才不會讓工作白費。
Ⅱ 我的六年級生活計劃 作文 500字
從我們在這個世界上誕生的那一刻起，上天註定我們一聲坎坎坷坷，有一條曲折漫長的成長之路。而我們，註定要微笑地面對那一次次的考驗，選擇逃避，便是死路一條。
小的時候，阻擋成功的門檻是那樣窄小，我們自信地昂著頭，不假思索地抬起腳步，微笑地跨過門檻。然後，傲慢地轉過身，沖著門檻做一個鬼臉，歡天喜地地向前奔去。
後來，我們在不斷地翻越門檻，戰勝挑戰中成長起來。又是一道阻礙，我們不耐煩了，本能地抬起腳跨欄。不料，我們非但沒有跨過去，反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭，吃驚地發現，面前聳立的門檻早已高聳入雲，站在它的面前，我們是那樣渺小。
心裡打起退堂鼓，看見它，我們想要退縮；想重新選擇一條道路，繞過它再走。回頭望望，身後哪裡還有什麼退路？有的只是一條筆直的大道，從我們腳下一直延伸到遠方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，我們迷惘了，不知該如何面對眼前的困難。蕭瑟的風從身邊凜冽地刮過，我們不禁打了一個寒顫，心中留下深深的孤獨。
最後，我們明白了，不會有人來搭救自己，自己的救星是唯一的，他就是我們內心深處的勇氣與力量。
堅定心中的信念，抬起高傲的頭顱，為了心中的夢想不懈地去追尋跨越門檻的方法，哪怕拼個遍體鱗傷，頭破血流！至少，我們為之奮鬥了！
門檻在逐漸縮小。最後，我們再一次成功地跨越了它，高傲地仰天長嘯！回頭再望望那門檻，依舊高聳入雲，而在我們眼中，它卻變得渺小了。原來，我們成長了！明白了跨越門檻的那一步，便是勇氣凝聚的力量！
頭也不回地大步向前走，燦爛的陽光是我們勝利的笑容！
Ⅲ 關於六年小學生活的作文500字
時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
Ⅳ 六年級我的小學生活作文500字
光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種
Ⅳ 6年級作文500字 生活的啟示
生活像一杯濃咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態去對待它，只能嘗到苦苦滋味；如果用心細細品嘗，則會是另一種味道：香甜，彷彿杯種盛著滿滿的一杯溫情，使人品後更覺溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象，豐富多采，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。但善於生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽光的大道。而平日里愁容滿面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現實生活，而終日幻想未來，結果生活對他的懲罰卻是；生活沒有活氣，無論做什麼事都到處碰壁。我們千萬別做後者，而應該選擇前者，精神飽滿地面對每一天的生活，要明白我們是「品味」生活，而非「熬」生活。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。生活是一座橋，一座既長又充滿挑戰的橋。每當我長大一歲時，我便想到自己又向橋那頭逐進了一步。橋那頭是什麼？地獄、天堂，還是什麼極樂世界。其實這些都無關緊要，重要的是我在過橋時所體會到的酸、甜、苦、辣的事情，這些事情攢起來。就成了有喜有悲、有滋有味的生活。我也是這樣。
在我的房間里,掛著一幅<<小鴨下水>>的漫畫.它可有意思了：上面印著鴨子家庭發生的故事。有一天，小鴨子看見班上的一位同學學會了游泳，在學校里可出風頭了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。它好羨慕，放學後一回到家就鬧著要學游泳。它的父母對它百依百順，很快就答應了，並且准備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸呢——它緊緊得跟在後面，一手撐著大大的太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。呼籲廣大家長們不要給孩子太多的溺愛，要讓孩子自己去實踐生活。
我在報紙上也曾看過這樣一則報道：有一位神童，經過了一番努力考上了國內的一所名牌大學。可是因為他只知道學習，對其它事情都不會做，甚至連基本的生活都不能自理，要他的母親為他打理，因此被受同學的嘲笑，身心受到嚴重刺激。為了他的健康成長，學校只好命其退學。仔細推究，那都是溺愛惹的禍。
還有一個故事，那是發生在富翁身上事。有個富翁，他有一個兒子，但這個富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次，他的兒子請求他買一輛山地車，可他的父親卻說：「你先修整好院子里的那塊草坪，我會按月發給你工資。」旁人對此很不理解，說：「你那麼有錢，為什麼連一輛山地車都不給孩子買呢？」那位富翁父親回答：「我並不想寵壞孩子,我要讓我的孩子從小學會自立,自己去賺錢!」一個月後,富翁的兒子高高興興地領著自己賺的錢買了一輛山地車。與前面的那一位母親相比，這位父親是明智的。如果孩子不接受生活上的磨練，將來能成為棟梁之材嗎？
我以前在家裡同樣也是個小公主，爸爸媽媽不要我做除了學習以外的任何事情。但是有一天，吃完晚飯後，我正准備做英語作業，媽媽卻對我說：「從今天開始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙。」我當時雖然有些驚訝，不明白媽媽為什麼會突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個任務，於是我學會了洗碗。當天晚上，媽媽送了一幅《小鴨下水》的漫畫給我，此時我明白了媽媽的良苦用心，我把這幅畫掛在了我的房間里。慢慢地，我還學會了一些別的生活技巧。這些都是父母放手鍛煉的結果。
看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能幹些什麼大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！
Ⅵ 六年級 難忘的小學生活作文 500字
時光飛逝，眼間，我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然後就說：「現在開始自由活動！」這時，班裡幾個中隊長提議說：「我們玩捉迷藏，好嗎？」大家都異口同聲的說：「好呀！」這時已經有同學開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：「流血了！」老師也聞訊趕來，立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇醜無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我傷心的時候，老師和同學都安慰我說：「不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。」我漸漸的平靜下來，看著老師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到集體的關心和愛護。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
Ⅶ 生活需要關愛作文六年級500字以上
生活有時是一片黑暗，人們深陷其中無法自拔。而這時，關愛則是一束光，照亮無邊的黑寂。
這一次，又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥，我委屈的淚水直在眼眶裡打轉。終於，我爆發了：「考得爛怎麼樣！這么點分數還不如你女兒重要嗎？」
「砰——」一聲關門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎麼了？這個問題一直縈繞在她的心頭。
已午夜，我輾轉反側，難以入眠，披了一件衣裳便出來。路過客廳，我震驚了。
月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風凜冽，它無情地吹打母親，她在寒風中瑟瑟發抖，但她顧不及了，奮筆疾書。
無情的寒風啊，請停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請努力地發光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的母親啊，請停下吧，不要再讓你的女兒擔心受怕了。
母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛來慰藉一個受傷孩子的心靈。
滾燙的淚水不不聽話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽話，早已悄悄發芽；濃濃的悔恨不聽話，早已悄悄融化；心中的歌不聽話，早已悄悄地對她說，母親，對不起，我愛你。
無情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關愛則讓你絕處逢生。生活，需要關愛！
Ⅷ 六年級 我的課餘生活作文500字 急要
我的課餘生活復
我的課餘生活很制豐富，比如說：看書、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報了唱歌班。每周日我都要去「大風車藝術團」學唱歌，在那裡我很認真地學。回家以後，我還要進行練習。有一天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來，那該多好哇！於是，我找來錄音機，請媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切准備就緒，馬上就要「工作」了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點頭示意開始，媽媽彈起了優美的曲子，我隨著樂曲放聲高唱，「我有一個小酒窩，媽媽一個，爸爸一個……」我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了「放音鍵」，只聽見錄音機里傳來了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽著，簡直不敢相信，這是我的「傑作」嗎？接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌，以後我還要多練，希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。
Ⅸ 關於感謝生活的作文500字六年級
生活，是一縷陽光，放射出光明與溫暖；生活，像一個萬花筒，時刻變換出美麗的圖案；生活，又像一部情節曲折的電影；一瓶五味俱全的調味料……
生活有咖啡的苦，腌菜的咸，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的味道！生活是七彩的。
也許你的生活環境不好，平淡無常；又可能你的生活環境好，天天享受著快樂！但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們如何做人，如何珍惜眼前所擁有的，如何知足……這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬於你自己的蔚藍天空。快樂、幸福要靠你自己去尋找，你在哪裡摔倒就要在哪裡爬起來。生活曾告訴過你一句話，或許你已經忘記了：靠自己努力摘來的葡萄才是最甜的。
記得上三年級的時候。我放學回家做作業，遇到了一隻「攔路虎」。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最後還是沒有收獲。這時的我十分焦急，額頭上早已布滿了汗珠。心裡便開始產生一種抱怨，我認為生活太乏味了，生活不該這樣對我，我討厭生活。到最後，我才發現自己錯了，我不應該抱怨生活，因為生活正是在磨練我，磨練我克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅持不懈，最後才會成功，俗話說得好：只要你努力了，就有成功的機會；你要是不努力，就一定不會成功！
生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什麼不同。而放你懷著一顆真誠的心，用這顆心去「看」它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。
生活永遠是人生的主旋律。我愛生活，讓我們一起呼喚：感謝生活！
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Ⅹ 我的六年級生活開始了作文500字
一眨眼，我已經是一位六年級的小學生，馬上將要走進初中的大門。我們的老師也一改往日的溫柔，變身成了一隻「殺人於無形」的猛獸。這不，我的生活多姿多彩，五花八門，酸甜苦辣樣樣俱全。光陰似箭星期一的早餐總是那麼的快，都說「一日之內在於晨，一年之計在於春」。但在星期一的早晨，剛剛還在回味著假期的美好時光的我卻要在早晨背上書包趕向學校，而我總是急急忙忙地，望著路邊的小鳥歡快的唱著歌，看見廣場上的老人們在晨練，他們是那麼地從容不迫，而我卻是緊趕慢趕，與時間奔跑。
終於，在鈴聲響的最後一分鍾，我來到了目的地-----教室。在這個風和日麗的早上，我又回到了痛苦的學習之中。作業滿天飛在剛剛適應學習生活的我將要迎來如天空中無數星星的作業，當然作業是沒有星星那麼美好，它只會讓我在題海掙扎，解開一個個簡單而又復雜的題目。這不！你看，我那小桌子上放滿了五花八門的作業。一本《語文課堂作業本》，一本《數學同步課時特訓》，一張英語試卷，一本《語文抄寫本》......一本接著一本，讓人叫苦連天，每當你做完一樣作業，總是以為做完了，可最後總是發現還有一樣沒有做完。
我廢了九牛二虎之力才將真幾本作業做完，做完後發現現在離放學就只差一步，就是等老師來布置作業，一想到布置作業，我就會在腦海中浮現一張紙白花花的試卷，一個個白色的空格；一本本張牙舞爪的作業本。我的額頭上就直冒冷汗。
哎！作業，你什麼時候才能消失啊？心花怒放有首歌唱得好：「陽光總在風雨後」。當我們經歷了許許多多的磨難，最後總是能看見黎明的曙光。
瞧，我們多開心啊！體育老師帶著我們走向了操場，我們每一個人的臉上都有著燦爛的笑臉。我們的心情是多麼的愉快，我們看到了一切景物是多麼的愉快，我們看到的一切景物都是那麼的美好。路上的鳥兒的歌聲格外的好聽，路邊的花兒格外的艷麗，各邊的柳樹格外的翠綠。一切的一切都是那麼的美好。
來到了操場，我們就像獲得自由的小鳥一樣。在操場上飛奔，歡呼著，貪婪地呼吸著清新的空氣......
六年級的生活有苦有甜，但是我們依然有著一顆活力的心。