1. 泥土 閱讀題答案
1. 第四自然段中的泥土 醫務人員，教練，領隊，陪練，指導。
2. 理解：花兒就是專運動人員，而泥土就是那些默屬默奉獻的，運動人員周圍的人！運動人員今日輝煌的成績，就是經過他們精心的培養！
1）第四段中的「泥土」是指（ 默默無聞的支持他們工作的人 ），「朵朵鮮花」是指（ 英雄與先進人物 ）。
（2）'這些默默工作的人員，他們不是「泥土」嗎?是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花……"的理解。
（ 默默工作的人們，一直盡心竭力和默默無聞的支持與幫助那些英雄和成功的人們，可以說沒有他們，就沒有那些成功的人們。）
（1）第四段中的「泥土」是指（成功人士背後默默支持他們的人），「朵朵鮮花」是指（那些成功人士和的獎牌的運動員）。
（2）'這些默默工作的人員，他們不是「泥土」嗎?是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花……"的理解。（假如說沒有陪練，醫務人員，教練，領隊，那些運動員是不可能得獎的，正像紅花不能沒有泥土一樣。）
1.醫務人員.教練.領隊.陪練， 運動員.
默默工作的人們，一直盡心竭力和默默無聞的支持與幫助那些成功的人們，可以說沒有他們，就沒有那些成功的人們。
2. 泥土的閱讀題及答案
泥土抄閱讀答案
1.從文中找詞語
不出名,不為人知道（ ）
家家戶戶都知道( )
形容待人非常細心周到.( ）
2.用詞語造句
（1）用雖然……但……只是……造句
（2）用不也……不也……造句
3.文中第四自然段中的泥土是指（ ）,「朵朵鮮花」是指（ ）.
4.這些默默工作的陪練、醫務人員、教練、領隊,他們不都是泥土嗎?
對上面這句話,你的理解是什麼?
泥土閱讀答案，供參考：
1、默默無聞；家喻戶曉；無微不至；
2、（1）雖然天在下雨,但有一股暖流在心裡涌動,這只是因為心中有愛!
（2）天空不也很藍,陽光不也很燦爛?
3、陪練、醫務人員、教練、領隊；得獎牌的運動員。
4、這是比喻句,形象生動地說明沒有陪練、醫務人員、教練、領隊在默默地幫助這些運動,他們是不可能得獎的。正像紅花沒有泥土,不可能開的。
3. 《泥土》閱讀題答案
泥土
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？
每天，你上學時，腳下踩的就是泥土。它（ ）被無數人踩著，（ ）沒有向人類要過報酬，只是默默地承受一切。
每當您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它，（ ）它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。（ ）如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢
？（ ），泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背後，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說參加奧運會獲得金牌的運動員吧。他們頑強拼搏獲得金牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們周圍的醫務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次參賽時，站在台下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花……
我想這些為人類做出無私奉獻的人，不同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎？
讓世界多有些這樣的泥土吧！
1、根據下面的意思，分別從文中找出恰當的成語寫出來。
（1）不出名，不為人知道。 （ ）
（2）家家戶戶都知道。 （ ）
2、在文中括弧內填上正確的關聯詞。
3、照樣子給下面的句子換個說法。
例：沒有泥土，怎麼會有人類生物呢？
沒有泥土，就不會有人類生物。
這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？
4、第四自然段中的「朵朵鮮花」在文中指
5、寫出第三、四自然段的段意。
第三自然段：
第四自然段：
6、本文中通過泥土贊美了 的精神。請你用一、二句話說說除文中提到的醫務人員、教練、領隊以外，還有哪些人具有這樣的精神？
_______________________________________________________________________
7、請你選擇一個平凡的事物，發現它的不平凡的意義，並同周圍的人或事聯系起來，採用借物喻理的方法寫一篇小短文。
1,(共四個詞語,每個2分,共8分)
生機勃勃 默默無聞 家喻戶曉 無微不至
2,(2分)我想這些為人類做出無私奉獻的人,同樣是偉大的,同鮮花樹木一樣值得稱贊.
3,(2分)運動員 4,(2分)第四段第一句
5,(2分)不出名,不讓人知道,默默地承受一切.
6,(4分)無私默默無聞地為人類奉獻著自己.(略)
疑問
為了引起讀者思考``
4. 泥土的閱讀答案
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？
每天，您上學時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著一切。
每當您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它，因為它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背後，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次參賽時，站在台下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培養著這朵朵鮮花……
我想，這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎？
讓世界多一些這樣的泥土吧！
1.從文中找詞語
不出名，不為人知道（默默無聞）
家家戶戶都知道(家喻戶曉 )
形容待人非常細心周到.( 無微不至 ）
2.用詞語造句
（1）用雖然……但……只是……造句
雖然天在下雨，但有一股暖流在心裡涌動，這只是因為心中有愛！
（2）用不也……不也……造句
天空不也很藍，陽光不也很燦爛？
3.文中第四自然段中的泥土是指（ 陪練、醫務人員、教練、領隊。 ），「朵朵鮮花」是指（ 得獎牌的運動員。）。
4.這些默默工作的陪練、醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？
對上面這句話，你的理解是什麼？
這是比喻句，形象生動地說明沒有陪練、醫務人員、教練、領隊在默默地幫助這些運動員，他們無法取得成功。
5. 《泥土》的閱讀答案
不出名，不為人知道（
6. 《泥土的夢》閱讀題答案
《泥抄土的夢》閱讀題答案如下
1.從文中找詞語
不出名，不為人知道（ ）
家家戶戶都知道( )
形容待人非常細心周到.( ）
2.用詞語造句
（1）用雖然……但……只是……造句
（2）用不也……不也……造句
3.文中第四自然段中的泥土是指（ ），「朵朵鮮花」是指（ ）。
4.這些默默工作的陪練、醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？
對上面這句話，你的理解是什麼？
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1.默默無聞；家喻戶曉；無微不至；
2.雖然天在下雨，但有一股暖流在心裡涌動，這只是因為心中有愛！
天空不也很藍，陽光不也很燦爛？
3.陪練、醫務人員、教練、領隊。
得獎牌的運動員。
4這是比喻句，形象生動地說明沒有陪練、醫務人員、教練、領隊在默默地幫助這些運動，他們
5第三段大意：泥土默默無聞的為大家奉獻。
第四段大意：每位成功的人背後一定會有一個默默無聞的人支持
7. 六年級上冊語文作業本回顧拓展4《泥土》答案
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8. 泥土最珍貴閱讀答案六年級第2和第3個問題
泥土最珍貴閱讀答案：
1．給短文中畫橫線的部分加上標點。
2．查字典，聯系句子解釋詞語。
（1）用部首查字法。「奔」查_________部，再查_________畫。 「奔走」的意思是_________________
（2）用音序查字法。「款」查____音序。「款待」的意思是_______________________
3．寫出第二、三自然段的段意。
4．讀下面的句子。注意加粗的部分，寫出句子的意思。
（1）衣索比亞的泥土比我們的父母、兄弟還要親。
（2）泥土是衣索比亞最珍貴、最神聖的東西，我們不能給你們，一點兒也不給。
5．概括文章的中心思想。
《泥土最珍貴》答案
1．「？」。：「，：『，，，。』」
2．（1）大部 5畫 不辭辛苦地往來奔波
（2）K 親切優厚地招待
3．第二段：寫衣索比亞人送歐洲人回國時刮下粘在他們鞋底上的泥土。
第三段：寫衣索比亞的泥土比父母、兄弟還要親。
4．（1）在這里把衣索比亞的泥土比作父母、兄弟，說明祖國泥土的珍貴和人民之間關系的密切。 （2）泥土的珍貴，從而體現出國家的尊嚴是神聖不可侵犯的。
5．中心思想；文章通過記敘兩個歐洲人回國，皇帝送給他們珍貴的禮物，並叫他們留下鞋底上泥土的事，說明了衣索比亞的人民把泥土當作最珍貴、最神聖的東西，揭示了泥土是祖國的尊嚴，神聖不可侵犯的主題。
9. 《泥土》閱讀答案
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？
每天，您上學時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著一切。
每當您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它，因為它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背後，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次參賽時，站在台下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培養著這朵朵鮮花……
我想，這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎？
讓世界多一些這樣的泥土吧！
1.從文中找詞語
不出名，不為人知道（ ）
家家戶戶都知道( )
形容待人非常細心周到.( ）
2.用詞語造句
（1）用雖然……但……只是……造句
（2）用不也……不也……造句
3.文中第四自然段中的泥土是指（ ），「朵朵鮮花」是指（ ）。
4.這些默默工作的陪練、醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？
對上面這句話，你的理解是什麼？
默默無聞；家喻戶曉；無微不至；
雖然天在下雨，但有一股暖流在心裡涌動，這只是因為心中有愛！
天空不也很藍，陽光不也很燦爛？
陪練、醫務人員、教練、領隊。
得獎牌的運動員。
這是比喻句，形象生動地說明沒有陪練、醫務人員、教練、領隊在默默地幫助這些運動，他們是不可能得獎的。正像紅花沒有泥土，不可能開的。
10. 六年級上冊同步解析與測評第十五課,第五題《泥土最珍貴》答案
他們的意圖是：將來會掠奪財富，搶占土地。
3.他們這樣做的原因是：表明衣索比亞人對自己的土地最為珍惜，不許別人掠奪。
希望能夠幫到你，望採納