『壹』 高一語文《雷雨》這篇課文周朴園懷念魯侍萍的表現有哪些
周朴園對魯侍萍知的感情是真的。
這一點從他以為魯侍萍死亡之後所表現出來的細節內就有所體現容,比如始終留著魯侍萍在肩上綉了花的衣服,房間里擺著魯侍萍的照片,以及記著魯侍萍懷孕時需要關窗等都能看出來。如果他只是自哀自憐,或者十分自私的話沒有必要花這樣大的精力十數年如一日地緬懷亡人,畢竟每時每刻裝作深情不是一件簡單事。
那麼後文他為什麼在認出魯侍萍後又顯得十分無情呢,我認為,周作為一個封建社會中的家族繼承人,所受的教育與周圍的環境都在約束著他,他的生活首先是建立在他的社會身份上道的。而魯侍萍作為曾經讓他對於環境有所反抗的因素,是他平常生活中的一個變數,讓他感覺到了自己現在的生活被可能死纏爛打的「糟糕」過去所破壞。因此在魯侍萍作為一個已經死去的初戀情人內的時候他順應自己的感情緬懷著她,但是當魯侍萍作為一個不穩定因子出現在他生活容中的時候,對於既定生活被破壞的恐懼凌駕在了懷念和愛戀上,讓他感到恐懼和厭惡。
所以周朴園前後對於魯侍萍這個角色態度的不一致不能簡單地給他貼上【偽君子】的標簽,還應該挖掘深層原因,才能探究到作者通過劇中人物想要傳達給讀者的感情。
答題不易,望接納點贊
『貳』 高一語文必修四《雷雨》周朴園和魯侍萍的思想及性格
周朴園
作者對周朴園有一縷淡淡的溫情並為他戴上了上一代父輩的影子。他的回性格特徵答,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關系表現出來的。他是個內心較深沉的人,他有著當時社會中資本家都有的一面:陰險,狡詐,虛偽。由魯大海對於他的控訴中我們可以清楚地了解到他為了自己的利益不擇手段,甚至不惜犧牲別人的生命。作者通過周朴園與侍萍的關系,主要考察了他的歷史,而通過他與蘩漪的關系,則集中展示了他在現實中作為一個封建專制家長的表現。而他與魯大海,以及與魯貴等人的關系,又從不同的側面補充了他作為一個資本家的本質特點。
魯侍萍
侍萍作為一個舊時代的下層婦女,她的人生已被分成兩部分:一半屬於丈夫;一半屬於兒女。她希冀在默默無私地為他人奉獻中得到對方的關愛與理解,從而確證自己存在的價值。然而侍萍命運的悲劇性卻讓這汪純凈的生命之泉慢慢乾涸,直至枯竭。
舊中國勞動婦女的典型形象。善良、正直,備受欺辱和壓迫。三十年的悲慘遭遇、痛苦已經使她嘗盡了人間的酸辛,也把她磨煉得堅強勇敢,對冷酷的現實,有了清醒的認識,充滿了仇恨,但始終保持著自己的剛毅、頑強。
『叄』 誰有高中語文《雷雨》劇本
景--一間寬大的客廳。冬天,下午三點鍾,在某教堂附設
醫院內。
屋中是兩扇棕色的門,通外面;門身很笨重,上面雕著半西洋化的舊花紋,門前垂著滿是斑點、褪色的厚帷幔,深紫色的;織成的圖案已經脫了線,中間有一塊已經破了一個洞。右邊--左右以台上演員為准--有一扇門,通著現在的病房。門面的漆已經蝕了去,金黃的銅門鈕放著暗澀的光,配起那高而寬沒有黃花紋的灰門框,和門上凹凸不平,古式的西洋木飾,令人猜想這屋子的前主任多半是中國的老留學生,回國後右富貴過一時的。這門前也掛著一條半舊,深紫的絨幔,半拉開,破或碎條的幔角拖在地上。左邊也開一道門,兩扇的,通著外間飯廳,由那裡可以直通樓上,或者從飯廳走出外面,這兩扇門較中間的還華麗,顏色更深老;偶爾有人穿過,它好沉重地在門軌上轉動,會發著一種久摩擦的滑聲,像一個經過多少事故,很沉默,很溫和的老人。這前面,沒有幃幔,門上脫落,殘蝕的輪廓同漆飾都很明顯。靠中間門的右面,牆凹進去如一個像的壁龕,凹進去的空隙是稜角形的,劃著半圖。壁龕的上大半滿嵌著細狹而高長的法國窗戶,每稜角一扇長窗,很玲瓏的;下面只是一塊較地板〔上田下各〕起的半圓平面,可以放著東西來;可以坐;這前面整個地遮上一面的摺紋的厚絨垂幔,拉攏了,壁龕可以完全遮蓋上,看不見窗戶同陽光,屋子裡陰沉沉,有些氣悶。開幕時,這幃幕是關上的。
牆的顏色是深褐,年久失修,暗得褪了色。屋內所有的陳設都很富麗,但現在都呈現著衰敗的景象。陳設,空空地,只懸著一個釘在十字架上的耶穌。現在壁爐里燃著煤火,火焰熊熊地,照著爐前的一長舊圓椅,映出一片紅光,這樣,一絲絲的溫暖,使這古老的房屋裡還有一些生氣。壁爐旁邊擱放一個粗製的煤斗同木柴。右邊門左側,掛一張畫軸;再左,近後方,牆角抹成三四尺的平面,它的那裡,斜放著一個半人高的舊式紫檀小衣櫃,櫃門的角上都包著銅片。櫃上放著一個暖水壺,兩只白飯碗,都擱在舊黃銅盤上。櫃前鋪一張長方的小地毯;在上面,和櫃平行的,放一條很矮的紫櫃長幾,以前大概是用來擺設瓷器、古董一類的精巧的小東西,現在堆著一疊疊的白桌布、白床單等物,剛洗好,還沒有放進衣櫃去。在下面,櫃與壁龕中間立一隻圓凳。壁龕之左,(中門的右面),是一隻長方的紅木漆桌。上面放著兩個舊燭台,牆上是張大而舊的古油畫,中間左面立一隻有玻璃的精巧的紫櫃台。裡面原為放古董,但現在正是空空的,這櫃前有一條狹長的矮桌。離左牆角不遠,與角成九十度,斜放著一個寬大深色的沙發,沙發後是只長桌,前面是一條短幾,都沒有放著東西。沙發左面立一個黃色的站燈,左牆靠前〔上田下各〕凹進,與左後牆成一直角,凹進處有一隻茶幾,牆上低懸一張小油畫,茶幾旁,在〔上田下各〕向前才是左邊通飯廳的門。屋子中間有一張地毯。上面斜放著,但是略斜地,兩張大沙發;中間是個圓桌,鋪著白桌布。
開幕時,外面遠處有鍾聲。教堂內合唱頌主歌同大風琴聲,最好是 Bach: High Mass in B Minor Benedictus qui venait Domino Nomini --屋內靜寂無人。
移時,中間門沉重的緩緩推開,姑奶奶甲(教堂尼姑)進來,她的服飾如在天主教里常見的尼姑一樣,頭束雪白的布巾,蓬起來像荷蘭鄉姑,穿一套深藍的粗布制袍,衣裙幾乎拖在地面。她胸前懸著一個十字架,腰間一串鑰匙,走起來鏗鏗地響著。她安靜地走進來,臉上很平和的。她轉過身子向著門外。
姑甲 (和藹地)請進來吧。
〔一位蒼白的老年人走進來,穿著很考究的舊皮大衣,進門脫下帽子,頭發斑白,眼睛平靜而憂郁,他的下頦有蒼白的短須,臉上滿是皺紋。他戴著一副金邊眼鏡,進門後他取下來,放在眼鏡盒內,手有些顫。他搓弄一下子,衰弱地咳嗽
兩聲。外面樂聲止。
姑甲 (微笑)外面冷得很!
老人 (點頭)嗯--(關心地)她現在還好么?
姑甲 (同情地)好。
老人 (沉默一時,指著頭。)她這兒呢?
姑甲 (憐憫地)那--還是那樣。(低低地嘆一口氣。)
老人 (沉靜地)我想也是不容易治的。
姑甲 (矜憐地)你先坐一坐,暖和一下,再看她吧。
老人 (搖頭)不,(走向右邊病房)
姑甲 (走向前)你走錯了,這屋子是魯奶奶的病房。你的
太太在樓上呢。
老人 (停住,失神地)我--我知道,(指著右邊病房) 我現在可以看看她么?
姑甲 (和氣地)我不知道。魯奶奶的病房是另一位姑奶奶
管,我看你先到樓上看看,回頭再來看這位老太太好
不好?
老人 (迷惘地)嗯,也好。
姑甲 你跟我上樓吧。
〔姑甲領著老人進左面的飯廳下。
〔屋內靜一時。外面有腳步聲。姑乙領兩個小孩進。姑乙除了年青些,比較活潑些,一切都與姑甲同。進來的小孩是姊弟,都穿著冬天的新衣服,臉色都紅得像蘋果,整個是胖圓圓的。姐姐有十五歲,梳兩個小辮,在背後擺著;弟弟戴上一頂紅絨帽。兩個都高興地走進來,二人在一起,姐姐是較沉著些。走進來的時節姐姐在前面。
姑乙 (和悅地)進來,弟弟。(弟弟進來望著姊姊,兩個
人只呵手)外頭冷,是吧。姊姊,你跟弟弟在這兒坐
一坐好不好。
姊 (微笑)嗯。
弟 (拉著姊姊的手,竊語)姊姊,媽呢?
姑乙 你媽看完病就來,弟弟坐在這兒暖和一下,好吧?
〔弟弟的眼望姊姊。
姊 (很懂事地)弟弟,這兒我來過,就坐這兒吧,我跟
你講笑話。(弟弟好奇地四面看。)
姑乙 (有興趣地望著他們)對了,叫姊姊跟你講笑話,
(指著火)坐在火旁邊講,兩個人一塊兒。
弟 不,我要坐這個小凳子!(指中門左櫃前的小矮凳)
姑乙 (和藹地)也好,你們就在這兒。可是(小聲地)
弟弟,你得乖乖地坐著,不要鬧!樓上有病人--
(指右邊病房)這旁邊也有病人。
姊弟 (很乖地點頭)嗯。
弟 (忽然,向姑乙)我媽就回來吧?
姑乙 對了,就來。你們坐下,(姊弟二人共坐矮凳上,望
著姑乙)不要動!(望著他們)我先進去,就來。
〔姊弟點頭,姑乙進右邊病房,下。
〔弟弟忽然站起來。
弟 (向姊)她是誰?為什麼穿這樣衣服?
姊 (很世故地)尼姑,在醫院看護病人的。弟弟,
你坐下。
弟 (不理她)姐姐,你看!(自傲地)你看媽給我買的
新手套。
姊 (瞧不起他)看見了,你坐坐吧。(拉弟弟坐下,二人
又很規矩地坐著)。
〔姑甲由左邊飯廳進。直向右角衣櫃走去,沒看見屋內的人。
弟 (又站起,低聲,向姊)又一個,姐姐!
姊 (低聲)噓!別說話,(又拉弟弟坐下)。
〔姑甲打開右面的衣櫃,將長幾上的白床單、白桌布等物一疊放在衣櫃里。
〔姑乙由右邊病房進。見姑甲,二人沉靜地點一點頭,姑乙助姑甲放置洗物。
姑乙 (向姑甲,簡截地)完了?
姑甲 (不明白)誰?
姑乙 (明快地,指樓上)樓上的。
姑甲 (憐憫地)完了,她現在又睡著了。
姑乙 (好奇地問)沒有打人么?
姑甲 沒有,就是大笑了一場,把玻璃又打破了。
姑乙 (呼出一口氣)那還好。
姑甲 (向姑乙)她呢?
姑乙 你說樓下的?(指右面病房)她總是這樣,哭的時候
多,不說話,我來了一年,沒聽見過她說一句話。
弟 (低聲,急促地)姐姐,你跟我講笑話。
姊 (低聲)不,弟弟,聽她們的說話。
姑甲 (憐憫地)可憐,她在這兒九年了,比樓上的只晚了
一年,可是兩個人都沒有好。
--(欣喜地)對了,剛才樓上的周先生來了。
姑乙 (奇怪地)怎麼?
姑甲 今天是舊歷年臘月三十。
姑乙 (驚訝地)哦,今天三十?-那麼樓下的也會出來 ,
到著房子里來。
姑甲 怎麼,她也出來?
姑乙 嗯。(多話地)每到臘月三十,樓下的就會出來,到
這屋子裡;在這窗戶前面站著。
姑甲 干什麼?
姑乙 大概是望她的兒子回來吧,她的兒子十年前一天晚上
跑了,就沒有回來。可憐,她的丈夫也不在了--
(低聲地)聽說就周先生家裡當差,一天晚上喝酒喝
得太多,死了的。
姑甲 (自己以為明白地)所以周先生每次來看他太太來,
總要問一問樓下的。--我想,過一會兒周先生會下
樓來見她的。
姑乙 (虔誠地)聖母保佑他。(又放洗物)
弟 (低聲,請求)姐姐,你跟我講半個笑話好不好?
姊 (聽著有情趣,忙搖頭,壓迫地,低聲)弟弟!
姑乙 (又想起一段)奇怪周家有這么好的房子,為什麼要
賣給醫院呢?
姑甲 (沉靜地)不大清楚。--聽說這屋子有一天夜裡連
男帶女死過三個人。
姑乙 (驚訝)真的?
姑甲 嗯。
姑乙 (自然想到)那麼周先生為什麼偏把有病的太太放在
樓上,不把她搬出去呢?
姑甲 就是呢,不過他太太就在這樓上發的神經病,她自己
說什麼也不肯搬出去。
姑乙 哦。
〔弟弟忽然想起。
弟 (抗議地,高聲)姐姐,我不愛聽這個。
姊 (勸止他,低聲)好弟弟。
弟 (命令地,更高聲)不,姐姐,我要你跟我講笑話。
〔姑甲,姑乙回頭望他們。
姑甲 (驚奇地)這是誰的孩子?我進來,沒有看見他們。
姑乙 一位看病的太太的,我領他們進來坐一坐。
姑甲 (小心地)別把他們放在這兒。-萬一把他們嚇著。
姑乙 沒有地方:外面冷,醫院都滿了。
姑甲 我看你還是找他們的媽來吧。萬一樓上的跑下來,說
不定嚇壞了他們!
姑乙 (順從地)也好。(向姊弟,他們兩個都瞪著眼睛望
著她們)姐姐,你們在這兒好好地再等一下,我就找
你們的媽來。
姊 (有禮地)好,謝謝你!
〔姑乙由中門出。
弟 (懷著希望)姐姐,媽就來么?
姊 (還在怪他)嗯。
弟 (高興地)媽來了!我們就回家。(拍掌)回家吃年
飯。
姊 弟弟,不要鬧,坐下。(推弟弟坐)。
姑甲 (關上櫃門向姊弟)弟弟,你同姐姐安安靜靜地坐一
會兒。我上樓去了。
〔姑甲由左面飯廳下。
弟 (忽然發生興趣,立起)姐姐,她干什麼去了?
姊 (覺得這是不值一問的問題)自然是找樓上的去了。
弟 (急切地)誰是樓上的?
姊 (低聲)一個瘋子。
弟 (直覺地臆斷)男的吧?
姊 (肯定地)不,女的--一個有錢的太太。
弟 (忽然)樓下的呢?
姊 (也肯定地)也是一個瘋子。--(知道弟弟會愈問
愈多)你不要再問了。
弟 (好奇地)姐姐,剛才她們說這屋子裡死過三個人。
姊 (心虛地)嗯--弟弟,我跟你講笑話吧!有一年,
一個國王。
弟 (已引上興趣)不,你跟我講講這三個人怎麼會死的
?這三個人是誰?
姊 (膽怯)我不知道。
弟 (不信,伶俐地)嗯!-你知道,你不願意告訴我。
姊 (不得已地)你別在這屋子裡問,這屋子鬧鬼。
〔樓上忽然有亂摔東西的聲音,鐵鏈聲,足步聲,女人狂笑,怪叫聲。
弟 (〔上田下各〕懼)你聽!
姊 (拉著弟弟手緊緊地)弟弟!(姊弟抬頭,緊緊地望
著天花板)。
〔聲止。
弟 (安定下來,很明白地)姐姐,這一定是樓上的!
姊 (害怕)我們走吧。
弟 (倔強)不,你不告訴我這屋子怎麼死了三個人,我
不走。
姊 你不要鬧,回頭媽知道打你!
弟 (不在乎地)嗯!
〔右邊門開,一位頭發斑白的老婦人顫巍巍地走進來,在屋中停一停,眼睛像是瞎了。慢吞吞地踱到窗前,由帷幔隙中望一望,又踱至台上,像是諦聽甚麼似的。姊弟都緊緊地望著她。
弟 (平常的聲音)這是誰?
姊 (低聲)噓!別說話。她是瘋子。
弟 (低聲,秘密地)這大概是樓下的。
姊 (聲顫)我,我不知道。(老婦人軀干無力,漸向下
倒)弟弟,你看,她向下倒。
弟 (膽大地)我們拉她一把。
姊 不,你別去!
〔老婦人突然歪下去,側面跪倒在舞台中。台漸暗,外面遠處合唱團歌聲又起。
弟 (拉姊向前,看老太婆)姐姐,你告訴我,這屋子是
怎麼回事?這些瘋子干什麼?
姊 (懼怕地)不,你問她,(指老婦人)她知道。
弟 (催促地)不,姐姐,你告訴我,這屋子怎麼死了三
個人。這三個人是誰?
姊 (急迫地)我告訴你問她呢,她一定知道!
〔老婦人漸漸倒在地上,舞台全暗,聽見遠處合唱彌撒和大風琴聲。
弟聲 (很清楚地)姊姊,你去問她。
姊聲 (低聲)不,你問她,(幕落)你問她!
〔大彌撒聲。
『肆』 高中課本中雷雨那一課的內容
兩兄妹談戀愛 惹出上一輩的感情糾葛
『伍』 怎樣去評課雷雨
是否抓住雨前`雨中`雨後情景的變化。
『陸』 人教版高一語文課本雷雨讀後感
高中語文必修4課文《雷雨》
雷雨總共4幕!人教版的雷雨應該是選擇第二幕:
〔僕人下。朴園點著一枝呂宋煙,看見桌上的雨衣。
朴 (向魯媽)這是太太找出來的雨衣嗎?
魯 (看著他)大概是的。
朴 (拿起看看)不對,不對,這都是新的。我要我的就雨衣,你回頭跟太太說。
魯 嗯。
朴 (看她不走)你不知道這間房子底下人不準隨便進來么?
魯 (看著他)不知道,老爺。
朴 你是新來的下人?
魯 不是的,我找我的女兒來的。
朴 你的女兒?
魯 四鳳是我的女兒。
朴 那你走錯屋子了。
魯 哦。--老爺沒有事了?
朴 (指窗)窗戶誰叫打開的?
魯 哦。(很自然地走到窗戶,關上窗戶,慢慢地走向中門。)
朴 (看她關好窗門,忽然覺得她很奇怪)你站一站,(魯媽停)你--你貴姓?
魯 我姓魯。
朴 姓魯。你的口音不像北方人。
魯 對了,我不是,我是江蘇的。
朴 你好像有點無錫口音。
魯 我自小就在無錫長大的。
朴 (沉思)無錫?嗯,無錫(忽而)你在無錫是什麼時候?
魯 光緒二十年,離現在有三十多年了。
朴 哦,三十年前你在無錫?
魯 是的,三十多年前呢,那時候我記得我們還沒有用洋火呢。
朴 (沉思)三十多年前,是的,很遠啦,我想想,我大概是二十多歲的時候。那時候我
還在無錫呢。
魯 老爺是那個地方的人?
朴 嗯,(沉吟)無錫是個好地方。
魯 哦,好地方。
朴 你三十年前在無錫么?
魯 是,老爺。
朴 三十年前,在無錫有一件很出名的事情--
魯 哦。
朴 你知道么?
魯 也許記得,不知道老爺說的是哪一件?
朴 哦,很遠的,提起來大家都忘了。
『柒』 高中語文人教版《雷雨》節選教材原文
午飯後,天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……
周朴園 (點著一支呂宋煙,看見桌上的雨衣,向侍萍)這是太太找出來的雨衣么?
魯侍萍 (看著他)大概是的。
周朴園 不對,不對,這都是新的。我要我的舊雨衣,你回頭跟太太說。
魯侍萍 嗯。
周朴園 (看她不走)你不知道這間房子底下人不準隨便進來么?
魯侍萍 不知道,老爺。
周朴園 你是新來的下人?
魯侍萍 不是的,我找我的女兒來的。
周朴園 你的女兒?
魯侍萍 四鳳是我的女兒。
周朴園 那你走錯屋子了。
魯侍萍 哦。——老爺沒有事了?
周朴園 (指窗)窗戶誰叫打開的?
魯侍萍 哦。(很自然地走到窗前,關上窗戶,慢慢地走向中門)。
周朴園 (看她關好窗門,忽然覺得她很奇怪)你站一站。
侍萍停。
周朴園 你——你貴姓?
魯侍萍 我姓魯。
周朴園 姓魯。你的口音不像北方人。
魯侍萍 對了,我不是,我是江蘇的。
周朴園 你好像有點無錫口音。
魯侍萍 我自小就在無錫長大的。
周朴園 (沉思)無錫?嗯,無錫,(忽而)你在無錫是什麼時候?
魯侍萍 光緒二十年,離現在有三十多年了。
周朴園 哦,三十年前你在無錫?
魯侍萍 是的,三十多年前呢,那時候我記得我們還沒有用洋火呢。
周朴園 (沉思)三十多年前,是的,很遠啦,我想想,我大概是二十多歲的時候。那時候我還在無錫呢。
魯侍萍 老爺是那個地方的人?
周朴園 嗯,(沉吟)無錫是個好地方。
魯侍萍 哦,好地方。
周朴園 你三十年前在無錫么?
魯侍萍 是,老爺。
周朴園 三十年前,在無錫有一件很出名的事情——
魯侍萍 哦。
周朴園 你知道么?
魯侍萍 也許記得,不知道老爺說的是哪一件?
周朴園 哦,很遠了,提起來大家都忘了。
魯侍萍 說不定,也許記得的。
周朴園 我問過許多那個時候到過無錫的人,我也派人到無錫打聽過。可是那個時候在無錫的人,到現在不是老了就是死了。活著的多半是不知道的,或者忘了。不過也許你會知道。三十年前在無錫有一家姓梅的。
魯侍萍 姓梅的?
周朴園 梅家的一個年輕小姐,很賢慧,也很規矩。有一天夜裡,忽然地投水死了。後來,後來,——你知道么?
魯侍萍 不敢說。
周朴園 哦。
魯侍萍 我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。
周朴園 哦?你說說看。
魯侍萍 可是她不是小姐,她也不賢慧,並且聽說是不大規矩的。
周朴園 也許,也許你弄錯了,不過你不妨說說看。
魯侍萍 這個梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一個。她手裡抱著一個剛生下三天的男孩。聽人說她生前是不規矩的。
周朴園 (苦痛)哦!
魯侍萍 她是個下等人,不很守本分的。聽說她跟那時周公館的少爺有點不清白,生了兩個兒子。生了第二個,才過三天,忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館,剛生的孩子她抱在懷里,在年三十夜裡投河死的。
周朴園 (汗涔涔(形容汗水不斷地下流。)地)哦。
魯侍萍 她不是小姐,她是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。
周朴園 (抬起頭來)你姓什麼?
魯侍萍 我姓魯,老爺。
周朴園 (喘出一口氣,沉思地)侍萍,侍萍,對了。這個女孩子的屍首,說是有一個窮人見著埋了。你可以打聽到她的墳在哪兒么?
魯侍萍 老爺問這些閑事干什麼?
周朴園 這個人跟我們有點親戚。
魯侍萍 親戚?
周朴園 嗯,——我們想把她的墳墓修一修。
魯侍萍 哦,——那用不著了。
周朴園 怎麼?
魯侍萍 這個人現在還活著。
周朴園 (驚愕)什麼?
魯侍萍 她沒有死。
周朴園 她還在?不會吧?我看見她河邊上的衣服,裡面有她的絕命書。
魯侍萍 她又被人救活了。
周朴園 哦,救活啦?
魯侍萍 以後無錫的人是沒見著她,以為她那夜晚死了。
周朴園 那麼,她呢?
魯侍萍 一個人在外鄉活著。
周朴園 那個小孩呢?
魯侍萍 也活著。
周朴園 (忽然立起)你是誰?
魯侍萍 我是這兒四鳳的媽,老爺。
周朴園 哦。
魯侍萍 她現在老了,嫁給一個下等人,又生了個女孩,境況很不好。
周朴園 你知道她現在在哪兒?
魯侍萍 我前幾天還見著她!
周朴園 什麼?她就在這兒?此地?
魯侍萍 嗯,就在此地。
周朴園 哦!
魯侍萍 老爺,您想見一見她么?
周朴園 (連忙)不,不,不用。
魯侍萍 她的命很苦。離開了周家,周家少爺就娶了一位有錢有門第的小姐。一個單身人,無親無故,帶著一個孩子在外鄉,什麼事都做:討飯,縫衣服,當老媽子,在學校里伺候人。
周朴園 她為什麼不再找到周家?
魯侍萍 大概她是不願意吧。為著她自己的孩子,她嫁過兩次。
周朴園 嗯,以後她又嫁過兩次。
魯侍萍 嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爺想幫一幫她么?
周朴園 好,你先下去吧。
魯侍萍 老爺,沒有事了?(望著朴園,淚要湧出)
周朴園 啊,你順便去告訴四鳳,叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來,順便把那箱子里的幾件舊襯衣也撿出來。
魯侍萍 舊襯衣?
周朴園 你告訴她在我那頂老的箱子里,紡綢的襯衣,沒有領子的。
魯侍萍 老爺那種綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?
周朴園 要哪一件?
魯侍萍 不是有一件,在右袖襟上有個燒破的窟窿,後來用絲線綉成一朵梅花補上的?還有一件
周朴園 (驚愕)梅花?
魯侍萍 旁邊還綉著一個萍字。
周朴園 (徐徐立起)哦,你,你,你是——
魯侍萍 我是從前伺候過老爺的下人。
周朴園 哦,侍萍?(低聲)是你?
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周朴園不覺地望望櫃上的相片,又望侍萍。半晌。
周朴園 (忽然嚴厲地)你來干什麼?
魯侍萍 不是我要來的。
周朴園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周朴園 (冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍 (怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
周朴園 你可以冷靜點。現在你我都是有子女的人。如果你覺得心裡有委屈,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍 哼,我的眼淚早哭幹了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門。
周朴園 從前的舊恩怨,過了幾十年,又何必再提呢?
魯侍萍 那是因為周大少爺一帆風順,現在也是社會上的好人物。可是自從我被你們家趕出來以後,我沒有死成,我把我的母親可給氣死了,我親生的兩個孩子你們家裡逼著我留在你們家裡。
周朴園 你的第二個孩子你不是已經抱走了么?
魯侍萍 那是你們老太太看著孩子快死了,才叫我帶走的。
(自語)哦,天哪,我覺得我像在做夢。
周朴園 我看過去的事不必再提了吧。
魯待萍 我要提,我要提,我悶了三十年了!你結了婚,就搬了家,我以為這一輩子也見不著你了;誰知道我自己的孩子偏偏要跑到周家來,又做我從前在你們家裡做過的事。
周朴園 怪不得四鳳這樣像你。
魯侍萍 我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應,我的報應。
周朴園 你靜一靜。把腦子放清醒點。你不要以為我的心是死了,你以為一個人做了一件於心不忍的事就會忘了么?你看這些傢具都是你從前頂喜歡的東西,多少年我總是留著,為著紀念你。
魯侍萍 (低頭)哦。
周朴園 你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過周家的人看,甚至於你因為生萍兒,受了病,總要關窗戶,這些習慣我都保留著,為的是不忘你,彌補我的罪過。
魯侍萍 (嘆一口氣)現在我們都是上了年紀的人,這些話請你也不必說了。
周朴園 那更好了。那麼我們可以明明白白地談一談。
魯侍萍 不過我覺得沒有什麼可談的。
周朴園 話很多。我看你的性情好像沒有大改,——魯貴像是個很不老實的人。
魯侍萍 你不要怕。他永遠不會知道的。
周朴園 那雙方面都好。再有,我要問你的,你自己帶走的兒子在哪兒?
魯侍萍 他在你的礦上做工。
周朴園 我問,他現在在哪兒?
魯侍萍 就在門房等著見你呢。
周朴園 什麼?魯大海?他!我的兒子?
魯侍萍 就是他!他現在跟你完完全全是兩樣的人。
周朴園 (冷笑)這么說,我自己的骨肉在礦上鼓動罷工,反對我!
魯侍萍 你不要以為他還會認你做父親。
周朴園 (忽然)好!痛痛快快的!你現在要多少錢吧!
魯侍萍 什麼?
周朴園 留著你養老。
魯侍萍 (苦笑)哼,你還以為我是故意來敲詐你,才來的么?
周朴園 也好,我們暫且不提這一層。那麼,我先說我的意思。你聽著,魯貴我現在要辭退的。四鳳也要回家。不過魯侍萍 你不要怕,你以為我會用這種關系來敲詐你么?你放心,我不會的。大後天我就帶著四鳳回到我原來的地方。這是一場夢,這地方我絕對不會再住下去。
周朴園 好得很,那麼一切路費,用費,都歸我擔負。
魯侍萍 什麼?
周朴園 這於我的心也安一點。
魯侍萍 你?(笑)三十年我一個人都過了,現在我反而要你的錢?
周朴園 好,好,好,那麼,你現在要什麼?
魯侍萍 (停一停)我,我要點東西。
周朴園 什麼?說吧。
魯侍萍 (淚滿眼)我——我——我只要見見我的萍兒。
周朴園 你想見他?
魯侍萍 嗯,他在哪兒?
周朴園 他現在在樓上陪著他的母親看病。我叫他,他就可以下來見你。不過是——(頓)他很大了,——(頓)並且他以為他母親早就死了的。
魯侍萍 哦,你以為我會哭哭啼啼地叫他認母親么?我不會那樣傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承認這樣的母親。這些年我也學乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告訴他,白白地增加他的煩惱,他也是不願意認我的。
周朴園 那麼,我們就這樣解決了。我叫他下來,你看一看他,以後魯家的人永遠不許再到周家來。
魯侍萍 好,我希望這一生不要再見你。
周朴園 (由衣內取出支票,簽好)很好,這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用。算是彌補我一點罪過。
侍萍接過支票,把它撕了。
周朴園 侍萍。
魯侍萍 我這些年的苦不是你拿錢算得清的。
周朴園 可是你——
外面爭吵聲,大海的聲音:「讓開,我要進去。」三四個男僕聲:「不成,不成,老爺睡覺呢。」
周朴園 (走至中門)來人!
僕人由中門進。
周朴園 誰在吵?
仆 人 就是那個工人魯大海!他不講理,非見老爺不可。
周朴園 哦。(沉吟)那你就叫他進來吧。等一等,叫人到樓上請大少爺下來,我有話問他。
仆 人 是,老爺。(由中門下。)
周朴園 (向侍萍)侍萍,你不要太固執。這一點錢你不收下將來你會後悔的。
侍萍望著周朴園,一句話也不說。
僕人領大海進。大海站在左邊,三四個僕人立一旁。
魯大海 (見侍萍)媽,您還在這兒?
周朴園 (打量大海)你叫什麼名字?
魯大海 你不要同我擺架子,難道你不知道我是誰么?
周朴園 我只知道你是罷工鬧得最凶的工人。
魯大海 對了,一點兒也不錯,所以才來拜望拜望你。
周朴園 你有什麼事吧?
魯大海 董事長當然知道我是為什麼來的。
周朴園 (搖頭)我不知道。
魯大海 我們老遠從礦上來,今天我又在你府上門房裡從廳上六點鍾一直等到現在,我就是要問問董事長,對於我們工人的條件,究竟是答應不答應?
周朴園 哦,——那麼,那三個代表呢?
魯大海 我跟你說吧,他們現在正在聯絡旁的工會呢。
周朴園 哦,——他們沒有告訴你旁的事情么?
魯大海 告訴不告訴於你沒有關系。——我問你,你的意思,忽而軟,忽而硬,究竟是怎麼回事?
周萍由飯廳上,見有人,想退回。
周朴園 (看周萍)不要走,萍兒(望了一下侍萍。)
周 萍 是,爸爸。
周朴園 (指身側)你站在這兒,(向大海)你這么只憑意氣是不能交涉事情的。
魯大海 哼,你們的手段,我都明白。你們這樣拖延時候,不過是想花錢收買少數不要臉的敗類,現時把我們騙在這兒。
周朴園 你的見地(見解。)也不是沒有道理。
魯大海 可是你完全錯了。我們這次罷工是團結的,有組織的,我們代表這次來,並不是來求你們。你聽清楚,不求你們,你們答應就答應;不答應,我們一直罷工到底,我們知道你們不到兩個月整個地就要關門的。
周朴園 你以為你們那些代表們,那些領袖們都可靠么?
魯大海 至少比你們只認識洋錢的結合要可靠得多。
周朴園 那麼我給你一件東西看。
周朴園在桌上找電報,僕人遞給他;此時周沖偷偷由左書房進,在旁諦聽。
周朴園 (給大海電報)這是昨天從礦上來的電報。
魯大海 (拿過去讀)什麼?他們又上工了。(放下電報)不會。
周朴園 礦上的工人已經在昨天早上復工,你當代表的反而不知道么?
魯大海 (怒)怎麼礦上警察開槍打死三十個工人就白打了么?(笑起來)哼,這是假的,你們自己假作的電報來離間我們的,你們這種卑鄙無賴的行為!
周 萍 (忍不住)你是誰?敢在這兒胡說?
周朴園 沒有你的話!(向大海)你就這樣相信你那同來的幾個代表么?
魯大海 你不用多說,我明白你這些話的用意。
周朴園 好,那我把那復工的合同給你瞧瞧。
魯大海 (笑)你不要騙小孩子,復工的合同沒有我們代表的簽字是不生效力的。
周朴園 合同!
僕人進書房把合同拿給周朴園。
周朴園 你看,這是他們三個人簽字的合同。
魯大海 (看合同)什麼?(慢慢地)他們三個人簽了字?(伸手去拿,想仔細看一看)他們不告訴我,自己就簽了字了」?
周朴園 (順手抽過來,交給僕人)對了,傻小子,沒有經驗只會胡喊是不成的。
魯大海 那三個代表呢?
周朴園 昨天晚車就回去了。
魯大海 (如夢初醒)這三個沒有骨頭的東西!他們就把礦上的工人們賣了!哼,你們這些不要臉的董事長,你們的錢這次又靈了。
周 萍 (怒)你混賬!
周朴園 不許多說話。(回頭向大海)魯大海,你現在沒有資格跟我說話——礦上已經把你開除了。
魯大海 開除了!?
周 沖 爸爸,這是不公平的。
周朴園 (向周沖)你少多嘴,出去!
周沖憤然由中門下。
魯大海 好,好。(切齒)你的手段我早明白,只要你能弄錢,你什麼都做得出來。你叫警察殺了礦上許多工人,你還——
周朴園 你胡說!
魯侍萍 (至大海前)走吧,別說了。
魯大海 哼,你的來歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險,——
周朴園 (厲聲)下去!
僕人們 (拉大海)走!走!
魯大海 你故意淹死了兩千二百個小工,每一個小工的性命你扣三百塊錢!姓周的,你發的是絕子絕孫的昧心財!你現在還——
周 萍 (沖向大海,打了他兩個嘴巴)你這種混賬東西!
大海還手,被僕人們拉住。
周 萍 打他!
魯大海 (向周萍)你!
僕人們一齊打大海。大海流了血。
周朴園 (厲聲)不要打人!
僕人們住手,仍拉住大海。
魯大海 (掙扎)放開我,你們這一群強盜!
周 萍 (向僕人們)把他拉下去!
魯侍萍 (大哭)這真是一群強盜!(走至周萍面前)你是萍,……憑——憑什麼打我的兒子?
周 萍 你是誰?
魯侍萍 我是你的——你打的這個人的媽。
魯大海 媽,別理這東西,小心吃了他們的虧。
魯侍萍 (獃獃地望著周萍的臉,又哭起來)大海,走吧,我們走吧!
大海為僕人們擁下,侍萍隨下。
這部劇作在兩個場景、劇中情節發展不到二十四小時內,集中展開了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,當周朴園還是一個涉世未深的青年時,他愛上了女傭梅媽的女兒侍萍,並與她有了兩個兒子。但後來為了給他娶一位門當戶對的小姐,周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起後,侍萍帶著二兒子流落他鄉,靠做傭人為生,而大兒子周萍被周家留下。侍萍後又嫁與魯貴並與之生女四鳳。周朴園所娶的那位小姐沒有為周家生兒育女便去世,周又娶蘩漪,並與之生子周沖。在周朴園封建家長的專制意志下,蘩漪過著枯寂的生活。周經營礦山等現代產業,常年在外,蘩漪便有機會接近周的大兒子周萍,並與之私通。周萍既懾於父親的威嚴,又恥於這種亂倫關系,對蘩漪逐漸疏遠,並移情於使女四鳳。與此同時,周沖也向四鳳求愛。蘩漪得知周萍變心後,說服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪,打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來四鳳之母侍萍,要求她將女兒帶走。侍萍來到周家,急於把四鳳領走,以免重蹈自己當年之覆轍,但又與周朴園不期而遇。此時大海正在周家礦上做工。在作為罷工代表來與周朴園交涉的過程中,與周萍發生爭執,結果遭周萍率眾毆打。魯家一家人回到家中,四鳳還在思念周萍。夜晚,周萍跳窗進魯家與四鳳幽會,蘩漪則跟蹤而至,將窗戶關死。大海把周萍趕出,四鳳出走。雷電交加之夜,兩家人又聚集於周家客廳。周朴園以沉痛的口吻宣布了真相,並令周萍去認母認弟。此時周萍意識到了四鳳是自己的妹妹,大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當,逃出客廳,觸電而死,周沖出來尋找四鳳也觸電而死,周萍開槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪經受不住打擊而瘋,周朴園則一個人在悲痛中深深懺悔。
拓展資料:
《雷雨》是劇作家曹禺創作的一部話劇,發表於1934年7月《文學季刊》。
此劇以1925年前後的中國社會為背景,描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。劇中以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線,偽善的資本家大家長周朴園,受新思想影響的單純的少年周沖,被冷漠的家庭逼瘋了和被愛情傷得體無完膚的女人蘩漪,對過去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍,還有意外歸來的魯媽,單純著愛與被愛的四鳳,受壓迫的工人魯大海,貪得無厭的管家等,不論是家庭秘密還是身世秘密,所有的矛盾都在雷雨之夜爆發,在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時,反映了更為深層的社會及時代問題。
該劇情節扣人心弦、語言精煉含蓄,人物各具特色,是「中國話劇現實主義的基石」,中國現代話劇成熟的里程碑。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是不平等的社會里,命運對人殘忍的捉弄。周朴園的專制、冷酷和偽善;周沖的熱情和單純;以及蘩漪對愛情的深摯乃至略顯變態的執著;痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的軟弱的周萍;被侮辱的被捉弄的悲苦的魯媽……還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發。最後,有錯的、有罪的,無錯的、無辜的人,竟然一起走向了毀滅。它講述了資產階級周家和城市平民魯家兩個家庭糾結復雜的悲劇故事。一是以周朴園為代表的帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的生活悲劇:二是以魯媽為代表的城市平民不能把握自己命運、被別人所操控的悲慘境遇。而周、魯兩家復雜的血緣聯系,更是突出、生動地反映了兩個不同階層的家庭之間的矛盾。揭露了舊中國舊家庭的種種黑暗現象以及地主資產階級的專橫、冷酷與偽善,反映了中國20世紀二、三十年代正在醞釀著一場大變動的社會現實,對受壓迫者給予了深切的同情。
藝術特色:
⑴語言個性鮮明的性格化
作者筆下人物的個性化語言,非常突出。如第一幕中對魯貴語言的刻畫。那姦猾的笑容,委瑣的語言,把一個奴才的嘴臉表現地淋漓盡致。在觀眾們內心刻上了很深的印象。作者用力刻畫了蘩漪的內心世界。她對周家庸俗單調的生活感到難以忍受,對陰沉的氣氛感到煩悶,對精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環境中走向變態的發展:愛變成恨,倔強變成瘋狂。
⑵語言豐富深刻的精煉美
戲劇由於受時間和空間的限制,戲劇語言必須精煉。戲劇語言的精煉美表現在台詞表達內容上的豐富性和深刻性,也就是說,用最經濟的語言表達最豐富、最廣博的內容,做到以一當十,以少勝多。在《雷雨》中幾乎沒有特別拗口的台詞,做到了通俗易懂,精練深刻。而且,台詞里充滿了精妙的停頓和省略,使觀眾隨著劇情的發展完全進入台詞所創設的情景中。
⑶富於感染力的動作性
《雷雨》第二幕中魯大海在揭露周朴園罪惡的發家史時。侍萍目睹了離別二十多年的長子周萍打自己另一個兒子魯大海時,內心世界的痛苦變化過程。魯大海:你們這些混賬東西,放開我。我要說,你故意淹死了兩千二百個小工……她大哭起來,不禁沖口而說出了這樣一段話:哦,「這真是一群強盜!(走至周萍面前,抽喝)你是萍,憑…憑什麼打我的兒子?」這段話飽含了侍萍極其復雜的感情,她先是震驚,接著猛醒,繼而憤怒,最後怒斥,一系列感情的急劇變化過程。周家父子這樣對待魯大海,是侍萍所沒有想到的,她感到非常震驚,但事實又使她幡然醒悟,所以她憤怒地斥責:「這真是一群強盜!」周萍打了魯大海兩記耳光,猶如打在她的心上,她沒有想到日夜想見的萍兒競這樣狠毒。於是,她驚疑地說:「你是萍」,這明明是想認離別多年的兒子,言外之意是想說「你是萍兒」。話音剛出口。她答應周朴園不認兒子的要求又理智地把「萍」改為諧音「憑」並憤怒地斥責「憑什麼打我的兒子?」這一個諧音「憑」字的巧妙運用,確切地表達了她感情的急劇變化,內心世界的極大痛苦和悲憤。
⑷台詞耐人尋昧的含蓄美
在《雷雨》中,潛台詞比比皆是如:大海打周萍時所說的「你准備好了?」就是指你是准備好跑了呢?還是准備好挨打了呢?又如《雷雨》第二幕周朴園與侍萍相見那場戲,當周朴園還不知道站在他面前的就是侍萍時,表現出一種眷念、懺悔之情,當認出侍萍後,露出了資產階級偽君子的真相。他嚴厲地責問:「你來干什麼?」「誰指使你來的?」這兩句從下意識中冒出來的話,是有內心語言和潛台詞的。前一句話「你來干什麼?」的潛台詞有兩層意思:其一,你大可不必到這兒來;其二是一種威脅之意,你想來敲詐我嗎?後一句話「誰指使你來的?」的潛台詞是:不是你,那一定是魯貴指使你來敲詐我的。他非常害怕他和侍萍的事暴露在魯貴這個下人面前,這對他的名譽、社會地位都是一個嚴重的威脅。這兩句「言外之意」的潛台詞,對於表現周朴園的虛偽性格起到了很重要的作用。通過含蓄的語言表達了潛在的意思。
⑸驚心動魄的舞台感
如《雷雨》第一幕蘩漪出場時的舞台提示:「她一望就知道是個果敢陰鷙的女人。她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而灰暗的眼睛同高鼻樑令人覺得有些害怕。………她的眼光會充滿了一個年青婦人失望後的痛苦與怨望。」「她是一個中國舊式女人。有她的文弱,她的哀靜,她的……她對詩文的愛好,但是她也有更原始的一點野性。」「她會愛你如一隻餓了三天的狗咬著它最喜歡的骨頭,她恨起你來也會像只惡狗狠狠地,不,多不聲不響地狠狠地吃了你的。然而她的外形是沉靜的,憂煩的,她會如秋天傍晚的樹葉輕輕落在你的身旁,她覺得自己的夏天已經過去,西天的晚霞早暗下來了。」閱讀這樣的舞台提示。對於把握蘩漪這個人物的性格特點起了很好的幫助作用。
⑹意韻深厚的詩意和抒情性
曹禺恰以其語言的抒情性構築著他劇作詩的大廈。也可以說,正是因為一些詩的語言技法如比喻、象徵、含蓄等的綜合運用,才使他的戲劇語言具有了抒情性。在《雷雨》中,曹禹喜歡對他所描繪的人物進行外貌、性格和身世的具體描述,對人物生活的場景作詳細地說明和描繪。這種語言如同敘事詩一般,具有濃厚的抒情性。那像詩一樣的語言,具有濃厚的抒情性,意蘊深厚,發人深思,耐人尋味,達到情景交融的藝術效果。曹禺決不是孤立地、靜止地撰寫人物台詞,而是讓人物身臨其境地講話,將人物內心活動刻劃同場景效果、布景的描繪緊緊地聯系在一起,產生強烈的戲劇效果。曹禺能夠深入到人物的靈魂世界並善於用藝術的語言揭開他們的內心奧秘。在心理語言和抒情獨自中滲透人物細致的所思所感和曲折韻情感意志,這是他戲劇語言抒情性的特點。
『捌』 高中語文雷雨的內容簡介
雷雨原作者曹禺,該劇完全運用了三一律的戲劇結構,描寫了兩個家庭中的八個人物在短短一天之內發生的故事,卻牽扯了周魯兩家幾十年的恩恩怨怨。
萬箭穿心之下的魯侍萍無奈允諾周萍攜四鳳遠走高飛,卻被繁漪力阻,聞聲而來的周朴園當場確認魯侍萍乃為周萍生母。抵此,周萍、四鳳駭知倆人竟為兄妹亂倫。撲向風雨驚雷中的四鳳,與及至呵護的周沖相繼觸電往生。繼而,無望的周萍吞槍自盡。
已褪盡鉛華的周公館,見證與印刻了彼時命運的造化弄人。此間,教堂鍾聲鳴響,殘存於教會醫院里的孤寂老人默默地向上帝祈禱著安寧。
(8)高中語文雷雨評課表擴展閱讀
曹禺恰以其語言的抒情性構築著他劇作詩的大廈。也可以說,正是因為一些詩的語言技法如比喻、象徵、含蓄等的綜合運用,才使他的戲劇語言具有了抒情性。
在《雷雨》中,曹禺喜歡對他所描繪的人物進行外貌、性格和身世的具體描述,對人物生活的場景作詳細地說明和描繪。這種語言如同敘事詩一般,具有濃厚的抒情性。那像詩一樣的語言,具有濃厚的抒情性,意蘊深厚,發人深思,耐人尋味,達到情景交融的藝術效果。
曹禺決不是孤立地、靜止地撰寫人物台詞,而是讓人物身臨其境地講話,將人物內心活動刻劃同場景效果、布景的描繪緊緊地聯系在一起,產生強烈的戲劇效果。
曹禺能夠深入到人物的靈魂世界並善於用藝術的語言揭開他們的內心奧秘。在心理語言和抒情獨自中滲透人物細致的所思所感和曲折韻情感意志,這是他戲劇語言抒情性的特點。