高中語文造句

① 高中語文 仿寫句子

這是一個學霸級人物的筆記，記得很多別人看不清，他肯定能夠看清的。

② 高中語文造句、擴寫句子。有才的答下。急用!

:1青蛙爬出---一隻綠色的青蛙搖搖頭從水裡爬出來。,2老爺爺走著,---從農村來看秧歌的老爺回爺慢慢悠悠地走答著3小蜜蜂飛來飛去---一隻小蜜蜂在花叢里圍著盛開的鮮花飛來飛去成語造句:以美為話題寫一段話 我的大學老師經常對我們耳提在命地講，「美的語言」不是用華麗的詞藻裝點文章，直抒胸臆者白話入詩，從善如流的俗語更能感染讀者。作家很少是登堂入室的教授們的弟子，而從生活中發現美的人，往往是文化不高的勞動者。這已經是不刊之論了。

③ 高中語文句子仿寫

這是郭沫若為辛棄疾紀念祠題寫的對聯。上聯「鐵板銅琶」是一個典故，出自《歷代詩余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇詞風格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：「我詞比柳詞如何?」對曰：「柳郎中詞，只好於十七八女孩執紅牙拍板，唱『楊柳岸曉風殘月』，學士詞，須關西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱『大江東去』。」公為之絕倒。後來就演繹為「抱銅琵琶，執鐵綽板」，形容豪放激越的文詞。「玉堂」是宋代翰林院別稱；「柳郎中」即當時詞人柳永；「大江東去」是蘇軾(念奴嬌• 赤壁懷古》首句，後人多用「大江東去」代表蘇軾的創作風格。辛棄疾繼承了蘇詞豪放的特點，在創作中取得了較高的成就。
下聯的「美芹悲黍」中的「芹」指芹菜。《列子• 揚朱》篇載：有人向同鄉富豪贊美芹菜好吃，結果富豪吃了反倒嘴腫鬧肚子。後人以「獻芹」稱所獻之物菲薄，以示誠意。辛棄疾曾於1165年寫論文10篇，又稱《美芹十論》，陳述抗金救國、收復失地、統一中國的大計，「悲黍」，黍即小米，據史書記載，周室東遷後，周朝志士回到故都，見昔日宗廟夷為田地，黍苗叢生，便悲國家之顛覆，故《詩經》有《黍離》篇。「冀南宋莫隨鴻雁南飛」，是說辛棄疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收復失地，表示了他「男兒到死心如鐵」(辛棄疾詞《賀新郎》中的句子)的豪情壯志。

④ 高中語文造句題目。

1. 我們必須想辦法和睦共處。
2. 我不滿足於通常的和睦婚姻。
3. 森林裡一切回都和睦相處。
4. 這答顯然是個和睦恩愛的家庭。
5. 和睦可以說是我們友誼的精髓。
6. 三頭公牛和睦地一起在地里吃草。
7. 中國人同夏威夷人相處得很和睦。
8. 她要保羅和喬戈斯兩個人永遠和睦。
9. 彼此要和睦些就只為這一次吧。
10. 小貓與小麻雀十分和睦地一起生活。

⑤ 高二語文造句

⑥ 高中語文造句題！

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，那一縷銀絲滋潤在淚水中，向我們展示的是無私的奉獻。
「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙」，那一輪彎月盪漾在玉石中，向我們展示的是無盡的哀傷。

⑦ 高中語文造句（急！！！周一交作業） 文體：一種聲音 喻體：日常生活 可以根據琵琶行的形容聲音的套路

泉水發出來的聲音就像編鍾發出來的曲子，實在是太吸引人了。

⑧ 高中語文仿寫句子題。

【句式仿寫題】答題技巧：看清列出題干幾點要求，分析仿寫句，琢磨句式特點及表現版手法權，注意材料中的思想內容，搜索仿寫材料，展開聯想和想像，按要求仿寫，仿寫句子與例句一一對應，盡可能使句子寫得新穎，有深意。注意要求，抄錄句式，尋找對象，遣詞造句，連貫得體。注意仿寫對象要同類，修辭手法要符合事理和情理。

⑨ 造句求助！（高中語文）

她清脆的聲音,彷彿陽光從窗簾的縫隙中穿過劃過黑暗

⑩ 高中語文題 造句

括弧中應填
「鮮花映襯著老師的白發，為了壯大那知識的國家，他們曾堅定的鞠躬盡瘁。」 →→→→老師
或者醫生，民工等都行。