1. 總分總結構的中考高分作文
好的來作文，不僅要在內源容上做到「言之有物」「言之有理」，還要在結構形式上做到「言之有序」。如果把文章主題比作人的「靈魂」，材料比作人的「血肉」，那麼結構就像人的「骨骼」。骨架好，身材就好，心態也好；反之，肉體就會疼痛，心靈也備受折磨。所以，如何根據文章內容和體裁的需要，把要說的「話」自然、連貫、完整、巧妙、周密地表達出來，對寫好一篇作文來說至關重要。「合理安排內容的先後和詳略，條理清楚地表達自己的意思」，既是《語文課程標准》的明確要求，也是各地中考作文的寫作要求。
2. 初三作文600字 別了,我的初中。總分總結構
告別，不知從來哪冒出了這個詞源，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月後，我就要帶著來時的步子離開這里－我的初中校園了。校園內的一切，此時又倍感珍惜，我環顧校園內的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領略，因為，我捨不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學。三年啊，曾經有那麼多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
記得幾天前同桌對我說：「為什麼時間過得這么快？轉眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了！」我回答到：「不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現在都能明白，在學校的日子是一天天少了。」
「捨不得啊」他說。我點點頭，說：「誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不願獨立起來……我們都還戀家。」
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。
「天之涯，地之角，知交伴零落。」
「一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。」
3. 關於總分總的作文600字
快開學了，聽說我們年級要重新分班了，我很不高興，因為我和一班的同學一起學版習了整整權四年，同學之間有了很深的感情，當然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。
報到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個新的環境，有點不太適應，連班主任讓我當班長我都沒興趣。
但是自從上了水老師的第一節語文課後，我發現我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍，她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動，她帶我們朗讀課文時總是聲情並茂，很吸引人，我們上了一節四十分鍾的語文課，好像只過了十幾分鍾。
水老師也很負責任，她每天都要通過校信通把當天的作業發到家長的手機上，提醒家長督促孩子好好完成作業。水老師對我們的學習要求很嚴格，必須把當天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對不讓我們看漫畫，她每天在放學之前給我們留二十分鍾時間來看課外書。
五二班是一個新組建的班集體，我一定要好好學習，天天向上，為我們的新集體添光彩。
4. 初中作文記敘文一件快樂的事總分總
鈴……鈴……鈴……」放學的鈴聲響了，我們像小燕子一樣飛快地跑出教室，不過我在門口等爸爸，因為他說要來接我，我站在門口等著，等到了同學都走光了也沒見到爸爸的影子，爸爸呢？這是門口的老大爺說：「小同學，校門要關了，你快走吧。」沒辦法今天要自己回家了。可家裡這里比較遠，我怎麼回去呢？今天沒跟爸爸媽媽要零花錢，只能自己走回去了。家裡的路雖說耕者媽媽走了許多遍了，但自己總害怕記不住路。沒辦法硬著頭皮試試了。
我走進了一條路，這里早上十分熱鬧，大家都來這里趕早集，但晚上五點多的時候卻一個人影也沒有，我自己走在這條路上，不由得緊張起來，胡思亂想到：會不會有打劫的呢？萬一有怎麼辦？不對，肯定沒有的，不要胡思亂想了。雖這么想著但心裡還是發毛，不由得加快了腳步……
走著走著，我到了一條大馬路上，心裡的恐懼感頓時消失了。但又有一個問題擺在我面前，我怎麼過去呢？以前都是爸爸領過去的。沒辦法，由只好硬著頭皮過了。突然我想到了一個好辦法，旁邊有很多下班的大人，我跟著他們不就過了嗎？又一個難關在我面前迎刃而解了。我跟著下班的大人們順利的通過了馬路。到了家門前的小路，這里已經難不倒我了，我經常在這里跟同學玩，於是順利地回到了家。
回到家了，爸爸已經在家裡了，原來這是爸爸要考驗我的一關。我順利通
5. 總分總形式作文
冬姑娘披著雪白的柔紗剛走，春姑娘就穿著五顏六色的裙子降臨大地。為了慶賀春天的到來，春姑娘發出了許多張請柬，邀請她的好朋友來參加她的聚會。這不，春雨妹妹一接到春姑娘的請柬，就來到了人間。
聽，「叮叮——咚咚——」，這是春雨妹妹的歌喉發出的美妙的歌聲，這歌聲喚醒了原本枯萎的花草樹木，喚醒了原本冬眠的動物，也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細，交織在一起，灑向大地，滋潤萬物。
春雨仍在淅淅瀝瀝地下著，那清脆的歌聲也越來越響。瞧，那春雨好似一串串斷了線的珍珠。雨點輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那麼燦爛，那紅的、黃的、紫的、白的，各色各樣的花在春雨的滋潤下，顯得更加鮮艷、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點，彷彿是春雨送給花兒的漂亮首飾，花兒在細雨中點頭微笑，好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長。看，柳樹正在歡快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動著自己的辮子，似乎在感謝春雨。
「沙沙……」春雨還在下著。望著這滋潤萬物生靈的春雨，我彷彿看到了田野。田野里，莊稼們盡情地吮吸這春天的甘露。我彷彿看到莊稼經過春雨的洗禮，長得更高更綠更有精神。我彷彿看到了農民伯伯一張張眉開眼笑的面孔，那笑臉彷彿告訴我們：今年准又是個豐收年！
雨漸漸停息了，一個綠色的世界進入我的眼簾：小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在一起；柳樹在微風中梳理剛剛洗過的秀發，它們歡笑著，顯得格外高興。望著眼前的這個美麗世界，我不禁吟誦起詩句：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……
6. 從 XX 中學到 XX 幫我寫一篇作文 最好是總分總
《從生活中學到語文》
「用文學的耳朵，去聆聽花開的聲音」這是我聽媽媽講過的句話，多美呀！生活處處有語文，生活皆語文，語文皆生活。
去年金秋的一天，我和我的夥伴們出去郊遊。「哇！好美！」一個小妹妹喊道。好一片小菊花，金燦燦的，在一瞬間照亮我的眼睛。我遠遠地望著，生怕驚動了大自然的美。一陣微風吹來，菊花笑彎了腰，青翠的莖干，淺淺地彎下，那一朵朵小圓球也擠在了一起，熙熙攘攘好不活潑熱鬧。閃動的菊花給秋天帶來了一絲青春的氣息，成為了一道靚麗的風景線。咦？花叢中怎麼閃動著一個個人影？哦，原來是那些心急的小傢伙早已等不及了，跑去摘花了，這些愛美的夥伴把頭上插滿了花，連男孩也不例外。這時，一個小男孩說：「姐姐，來幫我們編花環吧！」「好啊！」我一口答應。可是，就方圓十里別說柳條，連柳葉也看不見，沒辦法，只好就地取材，用蘆葦葉來編，可是，由於葉子太脆、太軟，試驗了好幾次都沒有成功，我們都泄氣了。這時，一個同伴說：「創造的失敗比模仿的成功好的多！」正是這句話激勵了我，我幾經失敗而終於把花環做好了。後來，我仔細品味這句話，感覺這句話富有深刻的哲理。其實生活中也像這樣的句子很多，如：「善意的批評是最高的獎賞」、「愛是自然界的第二太陽。」自信是走向成功的第一秘訣……我常常在與人的交往中，學到「精美」的語文、學到許多名言，啟迪了我的人生。
其實，有趣的語文在家庭中也時常出現。一天，我英語考了100分，便眉飛色舞地向爸媽匯報這一成果，我打開書包，翻找試卷，揮舞著喜悅，脫口而出：「漫卷詩書喜欲狂。」這時，正在說頸椎痛的媽媽一下子跳了起來說：「白日放歌須縱酒？」平時不愛說話的爸爸也拋來一句：「卻看妻子愁何在？」我笑著沖爸爸說：「事別三日，當刮目相看。」爸爸忙補充道：「少壯不努力，老大徒傷悲。活到老，學到老嘛！」媽媽一本正經道：「原來在我們兩位幗國詩仙『隨風潛入夜，潤物細無聲』的影響下，枯樹也會發新芽！」哈哈……三人大笑之後，你看我，我看你，不約而同地冒出一句話：「滿園春色關不住，一綠兩紅競相開。」這家庭無意的「賽詩會」，使我領悟到了古詩詞的妙用，從而也愛上古詩詞。
生活中，有和風，有細雨，有花開，有鳥鳴，需要我們用文學的耳朵，用美好的心靈去聆聽！你會感受到語文的魅力無處不在，課本以外的語文有著更為廣闊的空間！
7. 語文 總分總並列式作文（800字）要求自己寫的 急啊😖
這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望瞭望,心裡飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數.惟有邱曦坐在那裡,等著老師報分數.這時,龍老師突然開始一個個地報著分數."邱曦!99分"龍老師報出了一個高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心裡感到十分慚愧.
邱曦他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班幹部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時.令人激動的班幹部競選又來到了.聽邱曦說,他想當班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終於來到了,聽到他那精彩的演講,我心裡沒了底.下課了,同學們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結果.我以一票的微弱差距,當上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."
這就是邱曦,一個自信的,品學兼優的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!
8. 求一篇總分結構的初中作文
月球之旅
今年中秋節的夜晚真是寂靜，不知道在月球上的嫦娥是在孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢？ 想著想著，一道道刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽有人喊：「快來，太陽神11號就要起飛了，不要錯過！」
我的眼睛好痛哦！再睜開眼時，我驚喜地發現我已經坐著太空船在空中飛行了。船艙里越來越熱，外面紅光閃閃，就像大街上的霓虹燈。穿過大氣層，四周的行星慢慢地向太空船靠近，好似面帶笑容地歡迎我們。「轟——」只聽一聲巨響，太空船停了下來，目的地月球到了。但好像只有我一個人走下了太空船，我到了月球表面。
我走了大約一公里，來到了月球上有名的寧靜海。當我興奮地飛奔到「海」邊時，卻發現原來這里一滴水也沒有。到處都是凸凸凹凹的空洞，好像和傳說中的不太一樣。寧靜還附近的岩石都飛舞起來，我看看周圍，發現有一個樹形的岩石，「樹」後一對男女正東張西望。
他們轉過頭來，用驚疑的目光瞪著我，女的說：「小弟弟，你是來幫我們抓兔子的嗎？」我糊里糊塗的搖了搖頭。我開始認為這不是真的，但捏一捏臉，又痛得不得了，看來，這的確是真的，於是我問：「請問你們是嫦娥和吳剛嗎?」他們回答時。突然，從一個大的空洞里跳出一隻玉兔來。吳剛馬上拿起袋子，從樹形的岩石後面跳出來，把它抓住了。他們說，他們這幾百年來都在這守「株」待兔。
我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子，但花了好長時間，連一隻也沒抓到。我心裡好急，煩悶間便唱起歌來。奇妙的事情發生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見了很興奮，放開喉嚨便喊。玉兔門聽了，嚇得紛紛逃竄。我很生氣地說：「我不抓了！」吳剛聽了，馬上賠禮道歉。突然一陣冷風吹過，四周的石頭都飛起來，嫦娥的頭發飄到我的脖子里，刺得好癢。
汪!汪！我睜開眼，見我家狗「小黑」正用尾巴撩撥我。原來剛才我是在做夢啊！但願有一天我能真正地飛向太空，登上月球。
9. 初中感言作文300(總分總)
初四，我好累
上了初四，就有了許些原來沒有的痛苦，不管是作業還是壓力，明顯的，就多了起來。突然感覺好累，累到每天一沾床就會呼呼大睡，連失眠的症狀都沒有了。
初一，曾經在作文中寫道「做學生真累」，可到了初四才明白什麼叫累；初二，曾經在日記里揮筆「我們是糖，甜到哀傷」，可是到了現在才知道什麼叫哀傷。
人在初四，身不由己呀……
初四的行李是不知不覺裝在身上的。一切彷彿與從前並無兩樣，但事實卻是每天都在改變，一點一點地將最沉重的負擔壓在肩膀上。不是繁重的作業，不是寫滿遺憾的試卷，而是來自於內心深處的壓力，亦或是一種恐懼。
初四的生活令我記住了許多，卻也讓我忘卻了——我的最純真的快樂。（即使這一切才剛剛開始）其實，又何必呢？有時不妨再回到童年，讓生活回歸於生活。也會找一些借口來原諒自己，只是那已不再是自欺；也會找一些時機來放鬆自己，只是那已不再是懶惰。多想再做一次孩子，看雲的悠然，天的廣闊，為一點點小快樂而開心不已。其實又有什麼難的呢？只要保持一點點赤子心，享受著奮斗過程中的喜怒哀樂，那麼，哪怕走在最最黑暗的初四，我依然能夠接受到來自生活的饋贈。
就算是這么說，我也做不到。我不可以像原來一樣，每天都可以看「禁書」，不可以像原來一樣，和同學一起沒心沒肺的傻笑。
其實，剛剛開始補課時，我還是那麼無憂無慮。直到夜晚的降臨。我突然發現班裡每天都靜的出奇。於是，我就拉來一名好朋友問道：「班裡發生什麼驚天動地的大事了，為什麼那麼安靜？」於是，她用一種看外星人的眼光看我，然後告訴我：「丫頭，我們初四了，你怎麼還這樣？」是呀，我們初四了……也該努力了，不是嗎，丫頭。
記得寫過這樣一篇文章，一直都為此感到自豪：
曾經聽說過一句話，初四的人就像埃及的雙面像，表面上像金剛石一樣堅強，內心卻像石墨一樣脆弱，不堪一擊！
初四的人啊經歷著大海的洶涌，一會像海浪一樣跌到深谷，一會有高到頂端，心情也隨著海而起伏不定。
初四的人啊，肩上扛著親人的期望和老師的付出與殷勤的教誨，還有社會的壓力，種種都逼迫著我們要揚起奮斗的風帆，撐起期望的雙槳去奔向中考，去面臨人生的第一次重要的抉擇，去面對挑戰！
初四的人啊，要面對要奮發要戰斗，這是責任，是任務，是不可避免的，既然如此，那就任風去吹，任雨來打，勇敢的去面對吧！我在故我做！！困難，挫折，失敗，呵，都見鬼去吧！
謝謝！支持！
10. 怎麼寫總分總的作文(範文)
假如讓我選擇財富 考 生假如讓我選擇財富，我絕不貪婪，不僅摒棄世俗觀念，而且也不隨波逐流。（一）假如讓我選擇財富，我會放棄富有，選擇貧困。選擇富有，固然可以省去許多時間和苦難，但也就失去了拼搏的沖動、豐富的閱歷和勝利的豪情。「自古紈絝少偉男」，拼搏可能貧困依舊，但我不願貪求安逸，也不想成為紈絝少男。（二）假如讓我選擇財富，我會放棄漂亮的外表，選擇平凡的容貌。漂亮的外表固然可以帶給我機遇，但也會給我帶來麻煩。平凡的容貌時時促人奮斗，儲備知識，增長才幹，通過奮斗贏得他人的認同和尊重。（三）假如讓我選擇財富，我會放棄一帆風順的勝利，選擇挫折和失敗。挫折可以砥礪人的意志，失敗可以使人大徹大悟。人人都希望自己一帆風順，人人都希望成為「東方不敗」，但那隻是美好的願望。現實中，人人都得經歷風風雨雨，失敗對於漫長的人生而言，只是一個小小的休止符號。只要我們昂頭面對失敗，低頭總結經驗，勝利便不會只是祝願。讓失敗和挫折充實我們的生活，讓痛苦和磨難砥礪我們的人生，讓經驗和教訓武裝我們的頭腦，把失敗留給昨天，把教訓留到永遠。你會發現明天的生活明麗如詩，明天的陽光格外燦爛！假如讓我選擇財富，我絕不會貪婪……［點評］本文值得借鑒的地方：1、善用排比手法。用排比段結構全文，第三分段幾乎全是排比句，使文章結構嚴整，氣勢恰似排山倒海。2、觀點十分鮮明，直抒胸臆。全文沒有半點拖泥帶水的地方，每段開頭均以「假如」什麼，「我將」什麼的假設句將自己的觀點和盤把出，干凈利落，鏗鏘有力。［思維拓展］這篇文章可以適用於「假如」、「財富與我」、「選擇」、「16歲的宣言」、「理想」之類的命題作文或話題作文。 。