高中語文文言文舞台劇

① 有什麼適合中學生演的文言文改編的話劇嘛

《鄒忌諷齊王納諫》，
最適合改編成話劇
對話，人物非常鮮明。

② 高中文言文全部目錄

人教版：
第一冊
第一單元
1. 毛澤東詞二首 沁園春.長沙 採桑子.重陽 16．*《名人傳》序
17．燭之武退秦師 18．*勾踐滅吳（節選）
19．鄒忌諷齊王納諫 20．*觸龍說趙太後
第六單元
21．子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 22．寡人之於國也
23．*勸學 24．*秋水
第二冊
第五單元
17．過秦論. 18．鴻門宴
19．*蘭亭集序 20．*歸去來兮辭.
第六單元
21．師說 22．阿房宮賦
23．*諫太宗十思書 24．*種樹郭橐駝傳.
第三冊
第一單元
1．《詩經》三首 氓 無衣 靜女 2．離騷（節選） 3．*孔雀東南飛（並序）
4．*漢魏晉五言詩三首 迢迢牽牛星 短歌行 歸園田居
其他古詩誦讀篇章 湘夫人 長歌行（青青園中葵）
第二單元
5．夢游天姥吟留別 6．琵琶行（並序）
7．近體詩六首 山居秋暝. 登高 *蜀相 *石頭城 *錦瑟 *書憤.....
8．詞七首 *虞美人..... 雨霖鈴.... 念奴嬌.赤壁懷古 *鵲橋仙.....
*聲聲慢 *永遇樂.京口北固亭懷古 *揚州慢.
其他古詩誦讀篇章 漁翁 聞樂天左降江州司馬 一剪梅(李清照)
李憑箜篌引 過華清宮 菩薩蠻(溫庭筠) 浪淘沙.(李 煜)
桂枝香.金陵懷古 江城子.乙卯正月二十日夜記夢(蘇軾) 蘇幕遮(周邦彥)
第五單元
17．六國論 18．游褒禪山記
19．*伶官傳序 20．*石鍾山記.
第六單元
21．項脊軒志 22．五人墓碑記
23．*登泰山記 24．*病梅館記

③ 文言文話劇哪一篇最好

話劇所引用的詩文必須要觀眾愛聽並能懂，絕不能使用一些疏僻或意境很深的詩文專，否屬則觀眾聽不懂，演員白費勁。說白了就是要使用觀眾們聽得多背得出的東西。
最好是李白和蘇軾的詩詞，因為他們的詩詞豪邁雄放，能夠產生很好的舞台效果，並且由於他們的詩膾炙人口，容易讓觀眾理解並產生共鳴。如李白的《蜀道難》《將進酒》《行路難》等，蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》《水調歌頭（明月幾時有）》《定風波 （莫聽穿林打葉聲）》等等。根據劇情需要可以引用李清照、杜甫或其他大家的作品，如果是要表現太過於低沉和陰郁的感情的話，選用他們的詩詞則非常合適，但是要配上比較能突出效果的音樂。

④ 20人古詩文話劇表演題材

《孔雀東南飛》第一幕 兩人房間 妝台前，蘭梳理鬢發，梳理成蟬鬢式樣，輕盈蓬鬆，猶如縹緲行雲。輕點紅唇，插發釵，拿起那對玉制耳墜——他們愛情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神復雜的望著蘭。 蘭從凝思中醒，抬頭瞬間從鏡中看見仲痛苦的表情，緩緩地回頭。「為我戴上這對耳環，好嗎？」 仲走到書台前，小心翼翼地幫蘭戴上耳墜。欲言又止。 蘭豐盛如雲的鬢發仍遮不住白雪般美麗的面頰，卻盡染胭脂淚。 沉默。 蘭起，反復的換了好幾套衣服。這時，蘭的目光落在一件紫羅裙上，蘭捧起裙子，紫羅裙上依稀還有淡淡的薰衣草香。仲將一件杏子紅單衫遞給蘭。蘭接過，領口的蘭花還燦爛地綻放著，像蘭的名字。 蘭穿上杏子紅但衫，下身是紫羅裙。這套衣服是相遇那天，蘭所穿的衣裳。
第二幕 堂前 蘭上前跪拜焦母。 蘭：「婆婆，蘭芝自愧三年來並未盡到一個妻子與媳婦的職責。蘭芝自小在鄉間長大，缺乏教養，許配給仲卿後，更令我感到慚愧。蘭芝走後，望婆婆的怒氣能消，只是家裡的事情，您要多操勞了。蘭芝不孝。」 焦母擺了擺手。 蘭芝退。看到小姑眼裡閃閃發光：「記得我剛到焦家時，你才多大啊，轉眼間就要與我一樣高了，我離開後，婆婆就交給你了。還有，替我好好照顧你哥哥……」小姑：「嫂嫂，別走。」[雙手拉著蘭的衣袖，聲音哽噎] 蘭：「我……三年來，你最知我心。以後，你就是我和你哥哥之間的一根擎天柱。沒有你，我不僅見不到他，而且聽不到關於他的消息了。」 小姑淚瑩瑩地點頭。 遠去，小姑久久凝視，獨白：傳說中，有一隻為西王母傳信的三足神鳥，名曰：青 ，今昔，我充當著青 的角色。可是我沒有神力，對於他們的分開無能為力。
第三幕 仲的馬在前，纜車在後。 [千里長亭，風如快刀，花含悲淚] 樂起 走到長亭邊，仲下馬。 仲：「蘭，你在家裡等我，很快我就會騎馬載你回家。」 蘭：「仲，你看見長亭外長著懸腸草了嗎？它又叫思子蔓，離別草，我怕，我們再次分離，今生不可再相逢，但你既然如此記得我，我會等你的。君當作磐石，妾當作蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無轉移。」蘭像一隻啼血的杜鵑，肝腸寸斷的哀訴。掩面垂淚。：「只是……」 仲等著蘭的話，蘭只輕輕地搖頭。 蘭想：只是我那狠心的兄長…… [長亭外隨風輕擺的萋萋芳草，更添別情] 半個時辰後，蘭狠下心。回頭，上車，遠去。 旁白：碧雲天，黃葉地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。 第四幕 [明月清朗，燭燈搖曳] 樂起 仲撫著蘭的木梳，上面還殘留著蘭淡淡的發香。仲回憶兩人過去美好的時光。 [與此同時，劉家。] 羅 衿不耐 五更寒，蘭披衣起床，從枕頭取出翡翠刺綉，綉完她的相思。淚光慢慢地浸濕了刺綉。 蘭抬頭遙望窗外，回頭對鏡，鏡中鬢絲繚亂，恍若隔世。
第五幕 小姑獨白：哥千叮萬囑，要我帶回嫂嫂的所有訊息。 三年來，我在哥嫂的愛情之間遊走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。自嫂嫂離開後，我實在不舍看到哥哥對嫂嫂的思念。 我見到了窗邊的嫂嫂。 「小姑，你哥他好嗎？」 我苦澀地笑，我害怕面對嫂嫂。怕他從我剛見過哥的眼珠里挖出一個哥來。 嫂嫂布滿血絲的雙眼看著我，和哥一樣眼中都傳遞著我讀不懂得深情。 那種思念，浩淼無垠。 接過嫂嫂連夜綉成的翡翠鴛鴦。我轉身不看她那雙布滿血絲的雙眼。 「翡翠鴛鴦，雌雄兩棲，形影不離。」 第六幕 旁白：蘭受兄長逼迫答應了與太守之子的婚事，兩不相負的誓言無聲破滅。 劉家 劉母推門而入，蘭倚在窗前，眼神像沒了主兒似地散開。 劉母：「剛才太守讓人捎了信來，明天這大紅花轎就來迎你，為什麼還不做嫁衣？別讓這事成不了！」 蘭將琉璃踏搬到窗下，左手拿著刀尺，右手執著錦緞，應許成了嫁衣。 天陰陰地沉下去，最後一截陽光鬱郁地癱在嫁衣上，蘭悲從心來，出門啼哭。 樂起 旁白：仲卿聽說蘭將要嫁人，便請假暫時回家去。 仲卿急急地趕馬，到離別家有兩三里地時，不禁椎心裂肺地悲痛，馬也哀鳴起來。 蘭聽出了馬叫聲， 拉著鞋跑出屋外，惆悵地遠遠望去，知道是丈夫來了。 [馬到蘭的跟前停下] 蘭（舉起手拍拍馬鞍）：「自從你和我那天分別後，人心世事不可預料，果然不能如我們先前所願，其中曲折一時又無法讓你詳知。我的娘親和哥將我應許給了別人，你回來還有什麼指望！」 仲（面色蒼白，冷冷地）：「祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不動搖，蒲葦一時柔韌，一會兒便不能保全。你將會一天比一天富貴，而我將獨自步入黃泉。」 蘭：「你為什麼這么說呢?!都是被逼無奈啊，只能兩相欠。我們就到黃泉下相見吧。或許那時我已經不知道那是你，你也不知道那是我，但我們必定會再相見，如果我看見了你，我會對你微笑。」 蘭與仲握著手含淚道別。 旁白：都如夢，何曾共，可憐孤似釵頭鳳。第七幕 焦家 仲上堂拜見焦母 仲：「孩兒失去了蘭芝，如今已是日薄西山，讓母親今後孤孤單單。只願您健康長壽！」 焦母（聲淚俱下）：「你出身顯赫又前途無量，千萬別為一個女人而死。東邊鄰家的女兒美麗賢淑，娘正為你求娶，很快就會有答復。」 旁白：仲向母親拜了兩拜後退下，在空房中長嘆，自殺的主意就在他心中定了下來。 仲走出屋回過頭，濃愁逐漸向他逼過來，使他倍受煎熬。
第八幕 [蘭的婚事熱熱鬧鬧地辦完了] 黃昏，四周靜悄悄的。 蘭（來到池邊）：「不是愛風塵，似被前緣誤，花開花落自有時。總賴東君蘭。去也終須去，住也如何住。哭待山花插滿頭，莫問奴去處！」 蘭撩起裙子，脫下綉花鞋，縱身跳進池中。
旁白：仲心知與蘭已是永遠地離別。自 掛在庭院朝著東南方的樹枝上，在他們合葬的山旁，樹叢中有一對雙宿雙飛，形影不離的鳥，每夜清脆地向對方名叫，名叫鴛鴦。

⑤ 想用文言文演一個話劇。求推薦角色較多，對話較多 的文言文，篇幅不要太多，也不要太少。

搜戊戌變法吧，以前我准備排練的，感覺內容很多人聽不懂，就放棄了，你網路找一下看看。

⑥ 高中語文必背文言文篇目

高中語文必背文抄言文篇目有：

聲聲慢（尋尋覓覓）、書憤（早歲那知世事艱）、永遇樂（千古江山）、揚州慢並序、長亭送別（節選）、逍遙游（節選）、勸學（節選）、屈原列傳（節選）、陳情表、滕王閣序（節選）、師說、阿房宮賦、六國論。

游褒禪山記、前赤壁賦氓、離騷（節選）、迢迢牽牛星、短歌行（對酒當歌）、歸園田居（少無適俗韻）、山居秋暝、蜀道難、夢游天姥吟留別、將進酒、兵車行、蜀相、客至、登高、登岳陽樓、石頭城、琵琶行序、李憑箜篌引。

過華清官（長安回望綉成堆）、錦瑟、菩薩蠻（小山重疊金明滅）、虞美人（春花秋月何時了）、雨霖鈴（寒蟬凄切）、桂枝香（登臨送目）、念奴嬌（大江東去）、鵲橋仙（纖雲弄巧）。

(6)高中語文文言文舞台劇擴展閱讀：

我國的古典詩文包含著中華民族的智慧、美德與情操，是融匯人文精神和自然科學等諸多知識的結晶，兼容了德育、智育、美育等功能。

同時，經典古詩文又是中國文化的最好載體。大量閱讀古詩文，必將受到民族精神的感召。優秀的傳統文化必將幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀，必將幫助我們完善自身人格修養、提高文化品位，打下良好的基礎。

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