1. 六年級會跳拉丁舞的人數是不會跳拉丁舞人數的20%，不會跳拉丁舞的人數比會跳垃丁舞多32人 不會跳的有幾人
解：設不會跳的x
（1-20%）x=32
0.8x=32
x=40
我驗算過的望採納
2. 該上小學六年級了還適合繼續學拉丁舞嗎
當然可以，我也是那個時候學的，雖然有點苦，但是只要你喜歡並且用心，就一定能學好，我內現在初二，馬容上初三了，但還在學，而且許多人都說我跳的好看。初一考級的時候考官還說要保送我去藝校，但是，我的父母拒絕了，而且我是個男生哦。所以說有心就不怕遲，加油。
3. 六年級會跳拉丁舞的人數是不會跳拉丁舞人數的20%，不會跳拉丁舞的人數比會跳拉丁舞的多32人，會跳拉丁舞
32÷（1-20%）×20%
=32÷0.8×0.2
=40×0.2
=8（人）
答：會跳拉丁舞的有8人．
4. 小學六年級女生，要在升旗儀式後在全校面前表演拉丁舞，可是貌似太露了……好緊張，怎麼辦
拉丁的服飾是這樣的，當成是一次訓練，不要緊張。
5. 六年級一班會跳拉丁舞的人數是不會跳拉丁舞人數的20%，不會跳拉丁舞的人數比會跳拉丁舞的多32人。會
不會跳拉丁舞的人數：32÷（1-20%）=40
會跳拉丁舞的人數：40-32=8
6. 我13歲上六年級學拉丁舞還是民族舞
首先你要有模樣，來其次你源實力必須特別強，
你覺得是做的到嗎？
會唱歌能吃苦的模樣滿大街能抓來一大把，想當明星的更是數不勝數。夢想很美好，可現實是殘酷的！堅持自己的夢想可以，但不要做白日夢了。馬天宇是農村的，但現在他是明星，他是靠自己的努力當上明星的。努力吧，終有一天夢想會實現的。
7. 拉丁舞對六年級的學生帶來什麼樣的好處給別人又帶來什麼感覺
拉丁舞對六年級的學生來講可以鍛煉孩子的身材和素質提高孩子的人品修養和品質，而且垃丁舞又給人們帶來一種美的享受和視覺的快感。
8. 女兒上小六年級了，該不該讓她繼續學舞蹈是學拉丁舞好，還是中國舞好
如果她將來不是走特別專業的 僅僅是業余愛好的話 學哪個都可以拉丁舞 和中國的舞蹈 都很不錯 談不上哪個好哪個壞 都是民族舞 都有自己的特點
9. 六年級回跳拉丁舞是不會跳拉丁舞的人數的29%，不會跳拉丁舞的人數的人數比會跳拉丁舞的多32人，會跳
32/(1-29%)*29% 32除以1減29%的差乘29%
10. 六年級的女生 跳拉丁舞的 馬上要表演了 老師要我們畫煙熏妝 好嗎
我也是跳拉丁舞的。我們比賽前，老師說拉丁舞比賽要畫濃一些，根據你的衣服顏色來化，化的誇張一些，可以帶上假睫毛