A. 誰有初中語文文學常識必背資料
初中語文文學常識
重點：
語文常識包括文體知識、文學常識、文化常識。文體知識重點掌握的是：記敘的要素、人稱、順序、詳略；說明對象、特徵、方法；議論的論點、論據、論證。文學常識重點掌握的是：小說、散文、詩歌、戲劇等文學樣式的基本知識；課本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。文化常識重點掌握教材中涉及到的日常生活經常應用的文化常識。
重點掌握的作家：
中國現代作家：魯迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心、趙樹理、周立波、吳伯簫、臧克家、魯彥、魏巍、楊朔、王願堅等。
中國古代作家：孔子、孟子、左丘明、韓非、司馬遷、陶淵明、柳宗元、劉禹錫、歐陽修、范仲淹、蘇軾、施耐庵、蒲松齡、吳敬梓、曹雪芹等。
外國作家：安徒生、都德、契訶夫、莫泊桑、高爾基、馬克·吐溫、奧斯特洛夫斯基等。
重點了解的作品有：
《詩經》、《論語》、《左傳》、《戰國策》、《孟子》、《列子》、《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《聊齋志異》、《儒林外史》等著作。
文體知識應重點掌握四個方面的內容：
①記敘的要素、人稱、順序、詳略；
②說明的對象、特徵、方法。
③議論文的論點、論據、論證
④應用文的格式、種類等。
附1－6冊重要的作品、作者：
冰 心 原名謝婉瑩現代散文家，小說家、詩人、兒童文學家
《成功的花》、《嫩綠的芽兒》《青年人》
《小橘燈》（小說）
巴 金 現代小說家、散文家。《繁星》（散文）
郭沫若 作家、詩人、歷史學家。詩集《女神》、話劇《屈原》
《石榴》 （散文） 《天上的街市》（詩歌：選自詩集《星空》）
《在蕭紅墓前排五分鍾講演》（講演）
魯 迅 文學家、思想家、革命家。原名周樹人。
《從百草園到三味書屋》（散文）《藤野先生》（選自散文集《朝花夕拾》）
《社戲》（小說 選自《魯迅全集》）
《一件小事》（小說 選自《吶喊》）
《故鄉》、《孔乙已》（小說《吶喊》）
《論雷峰塔的倒掉》(雜文) 《墳》
《「友邦驚詫」論》（雜文）《二心集》
奧斯特洛夫斯基 蘇聯作家 長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》
《生命的意義》節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》
朱自清 字佩弦，著名散文家、詩人。
《春》（散文）
《背影》（選自《朱自清散文集》）
老 舍 原名舒慶春，字舍予，現代著名作家。
作品有小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》
《濟南的冬天》（散文）
《在烈日和暴雨下》（《駱駝祥子》）
《龍須溝》（戲劇）
安徒生 丹麥作家
他的童話有160餘篇《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》
《皇帝的新裝》（童話）
列禦寇 戰國 《列子》
《兩小兒辯日》
《愚公移山》
蒲松齡 字留仙 別名柳泉居士 世稱聊齋先生 清代人 文學家
文言短篇小說集《聊齋志異》
《狼》
孟浩然 唐代山水田園詩人。他與王維並稱王、孟。
《過故人庄》
白居易 唐代詩人，字樂天，號香山居士。
《觀刈麥》《錢塘湖春行》《賣炭翁》（敘事詩）（選自《白氏長慶集》
《錢塘湖春行》
陸 游 南宋著名的愛國主義詩人。字務觀，號放翁。
《十一月四日風雨大作》
晏 殊 北宋初期詞人，字同叔
《浣溪沙》選自《珠玉詞》 浣溪沙詞牌
馬致遠 號東籬 元代戲曲作家、散曲家。
天凈沙 曲牌名
魏 巍 當代作家 長篇小說 《東方》
散文 《我的老師》
通訊《誰是最可愛的人》
都 德 法國小說家 《最後一課》（短篇小說）
林嗣環 清代人 《口技》選自張潮編選的一部筆記小說集《虞初新志》
周立波 當代作者 主要作品有長篇小說《暴風驟雨》、《山鄉巨變》
《分馬》節選自長篇小說《暴風驟雨》
高爾基 蘇聯作家 《童年》《在人間》《我的大學》是高爾基的自傳體三部曲。《童年的朋友》節選自《童年》
散文詩 《海燕》
楊 朔 作家主要作品散文集《海市》、長篇小說《三千里江山》
《荔枝蜜》（散文 選自《楊朔散文選》）
孔 子 名丘 字仲尼 春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家。他是儒家學派的創始人。《論語》是記錄孔子及弟子的言行的書，由孔子的弟子和再傳弟子收集編纂而成。
陶淵明 東晉詩人 名潛 字元亮 《陶淵明集》
《飲酒》、《歸園田居》《桃花源記》
《五柳先生傳》（傳記）
杜 甫 唐代詩人，字子美，被後人稱為「詩史」
《春望》、《石壕吏》選自《杜工部集》
《望岳》、《茅屋為秋風所破歌》選自《杜少陵集詳注》
文天祥 南宋大臣、文學家。《過零丁洋》選自《文山先生全集》
李清照 號易安居士，宋代著名女詞人。《如夢令》選自《漱玉詞》
如夢令 詞牌名
契訶夫 俄國作家
《變色龍》（小說）選自《契訶夫小說選》
伏契克 捷克斯洛伐克
報告文學《二六七號牢房》 選自《絞刑架下的報告》
沈 括 字存中北宋科學家、政治家
《活板》選自《夢溪筆談》（英國學者李約瑟譽之為：「中國科技史上的坐標」。）
葉聖陶 《蘇州園林》（說明文）
《多收了三五斗》（小說《葉聖陶選集》）
柯 岩 女作家詩人
《周總理，你在哪裡》
賀敬之 詩人《回延安》（選自《放歌集》）
《白毛女》延安魯迅文學院集體創作，賀敬之、丁毅執筆，
馬南屯阝 原名鄧拓
《從三到萬》、《事事關心》（選自〈燕山夜話〉）
劉禹錫 字夢得唐代著名詩人。著有《劉夢得文集》
《陋室銘》（《全唐文》）
《秋詞》（選自《唐詩鑒賞辭典》）
《酬樂天揚州逢席上見贈》
周敦頤 字茂叔 宋代著名哲學家
《愛蓮說》（選自《周子全書》）
韓 愈 字退之 唐代文學家、哲學家。倡導「古文運動」，唐宋八大家之一。
《送董邵南遊河北序》（看選自《昌黎先生集》）
《左遷至藍關示侄孫湘》（詩歌）（《韓昌黎集》）
《詩經》中國第一部詩歌總集。分為「風」「雅」「頌」三部。
《關雎》《蒹葭》（愛情詩）
《君子於役》
王安石 北宋文學家、政治家，唐宋八大家之一。
《書湖陰先生壁》
辛棄疾 南宋著名愛國詞人
《西江月 夜行黃沙道中》《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》
（西江月 詞牌名 選自《稼軒長短句》）
李商隱 字義山號玉奚谷生唐代詩人 作品有《李義山詩集》
《夜雨寄北》、《無題》
茅 盾 散文《白楊禮贊》（選自《見聞雜記》）
馬克·吐溫 美國進步作家
《競選州長》（小說）《嬰兒》（講演）
蘇 軾 北宋文學家 號東坡先生 唐宋八大家之一。
《記承天寺夜遊》（散文 選自《東坡志林》）
《水調歌頭》、《江城子 密州出獵》（詞 選自《東坡樂府》）
《樂府詩集》 曹操 《觀滄海》《龜雖壽》
《陌上桑》（漢代樂府中的民歌）
《木蘭詩》（北朝民歌）
李 白 唐代詩人 《李太白全集》
《宣州謝月兆 樓餞別校書叔雲》《渡荊門送別》《行路難》
李 賀 字長吉唐代詩人 作品有《李賀詩歌編》
《雁門太守行》
范仲淹 字希文 北宋政治家文學家。著有《範文正公集》
《漁家傲》（詞牌名 選自《唐宋詩詞鑒賞辭典》）
《岳陽樓記》選自《範文正公集》
艾 青 原名蔣海澄 代表作《大偃河,我的保姆》
《給烏蘭諾娃》選自《艾青詩選》
吳敬梓 字敏軒 清代小說家 《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說.
《范進中舉》
呂叔湘 《人類的語言》《論「基本屬實」》
顧頡剛 歷史學家
《懷疑與學問》選自《通俗論集》
孟 子 名軻，字子輿 戰國時期儒家學派的代表人物
《得道多助，失道寡助》《生於憂患，死於安樂》《魚我所欲也》
柳宗元 字子厚，唐代文學家著有《柳河東集》
《捕蛇者說》（說，一種敘事兼議論的文體）
《始得西山宴遊記》
歐陽修 字永叔 號醉翁、六一居士，謚「文忠」。北宋文學家，史學家。
《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》
王 勃 字子安 唐代初年的詩人與楊炯 盧照鄰 、駱賓王一起被稱為「初唐四傑」
《杜少府之任蜀川》選自《王子安集》
岑 參 唐代詩人
《白雪歌送武判官歸京》選自《岑參集》
張養浩 字希孟號雲庄元代散曲家
《山坡羊 潼關懷古》 著有《雲庄休居自適小樂府》
莫泊桑 法國作家
《我的叔叔於勒》（短篇小說）選自短篇小說集《羊脂求》
羅貫中 元末明初小說家
《空城計》節選自《三國演義》
左丘明 春秋時期人，《左傳》是根據魯史所寫的編年體史書。
《曹劌論戰》
司馬遷 西漢史學家、文學家。《史記》是我國第一部紀傳體通史。魯迅稱之為「史家之絕唱，無韻之離騷」
《陳涉世家》
諸葛亮 三國時期著名的政治家、軍事家。
《出師表》選自《諸葛亮》
蘇 轍北宋文學家
《上樞密韓太尉書》選自《蘇轍集》
曾 鞏 字子固 北宋文學家
《墨池記》選自《元豐類稿》
一、常見借代詞語：
1、 桑梓：家鄉
2、桃李：學生
3、 社稷、軒轅：國家
4、南冠：囚犯
5、 同窗：同學
6、 烽煙：戰爭
7、巾幗：婦女
8、絲竹：音樂
9、須眉：男子
10、嬋娟、嫦娥：月亮
11、手足：兄弟
12、汗青：史冊
13、伉儷：夫妻
14、白丁、布衣：百姓
15、傴僂，黃發：老人
16、桑麻：農事
17、提攜，垂髫：小孩
18、三尺：法律
19、膝下：父母
20、華蓋：運氣
21、函、簡、箋、鴻雁、札：書信
22、廟堂：朝廷
二、作者作品：
1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏
2、並稱「韓柳」的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運動的倡導者。
3、一門父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。
4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，並稱「蘇辛」； 婉約派詞人：李清照（女詞人）
5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。
6、屈原：我國最早的偉大詩人，他創造了「楚辭」這一新詩體，開創了我國詩歌浪漫主義風格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創始人，被稱為「孔聖人」，孟子被稱為「亞聖」，兩人並稱為「孔孟」。
8、蘇軾稱贊王維「詩中有畫，畫中有詩。」
9、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現實，被稱為「詩史」，杜甫也因此被尊為「詩聖」，有著名的「三吏」：《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》；「三別」：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。
10、我國第一部紀傳體通史是《史記》（又稱《太史公書》），作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，有：12本紀、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。
11、「四史」：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》。
12、元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。
13、《聊齋志異》是我國第一部優秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。「聊齋」是他的書屋名，「志」是記敘，「異」是奇怪的事情。
14、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟（fǔ）
15、戰國時期百家爭鳴主要流派及代表：
儒家：孔子 孟子
法家：韓非子
道家：莊子、列子
墨家：墨子
16、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤
17、邊塞詩人：高適、岑參、王昌齡
18、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖趙匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 漢武：漢武帝劉徹
19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明（陶潛），他「不為五斗米折腰」。
20、世界文學作品中四大吝嗇鬼：葛朗台、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。
21、中國吝嗇鬼的典型：嚴監生。
三、中國文學之最：
最早的詩歌總集是《詩經》；
最早的愛國詩人是屈原；
最早的田園詩人是東晉的陶淵明；
最早的也是最傑出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參；
古代最傑出的豪放派詞人是北宋的蘇軾；
古代最傑出的女詞人是南宋的李清照；
古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾；
古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白；
古代最偉大的現實主義詩人是唐代的杜甫；
古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游；
古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西遊記》；
古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》；
古代最早寫農民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》；
古代最偉大的現實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》；
古代最傑出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》；
古代最傑出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》；
古代最早的語錄體散文是《論語》；
古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》；
古代最早的紀傳體通史是《史記》；
古代最傑出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》；
現代最偉大的文學家是魯迅；
現代最傑出的長篇小說是茅盾的《子夜》；
現代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。
四、文化常識：
1、初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國：魏、蜀、吳。
3、「四大古典名著」：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西遊記》。
4、「四大民間傳說」：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英台》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩與黃庭堅並稱「蘇黃」。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被譽為「秋思之祖」。
8、曹雪芹「披閱十載，增刪五次」創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》（又稱《石頭記》），它問世後就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現了專門研究該書的一門學問——「紅學」，「紅學」現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人，陳毅被稱為「元帥詩人」；
臧克家因詩作多為農村題材，有「泥土詩人」之稱；
田間被聞一多譽為「時代的鼓手」（擂鼓詩人）。
10、歲寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、書、畫。
13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書：經、史、子、集。
15、《詩經》「六義」指：風、雅、頌（分類）、賦、比、興（表現手法）。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。
18、三綱五常：「三綱」：父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱；「五常」：仁、義、禮、智、信。
19、「四書」「五經」是儒家的主要經典：「四書」即《論語》《孟子》《中庸》《大學》；「五經」指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農；
五帝：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金：金、銀、銅、鐵、錫。
22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行：金、木、水、火、土。
24、「永字八法」是說「永」字具有：點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。
25、古代的學校有庠、序、太學等名稱，明清時最高學府為國子監。
26、三教九流：「三教」：儒教、佛教、道教；「九流」：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。
27、古代科舉考試（從隋代至明清）：
A 童生試，也叫「童試」，應試者不分年齡大小都稱童生，合格後取得生員（秀才、相公）資格，這樣才能參加科舉考試。
B 鄉試，明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，第一名叫解（jiè）員。
C 會試，明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，各省的舉人及國子監監生皆可應考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。
D 殿試，是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。錄取分三甲：一甲三名，賜「進士及第」的稱號，第一名稱狀元（鼎元），第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱「三甲鼎」；二甲若干名，賜「進士出身」的稱號；三甲若干名，賜「同進士出身」的稱號。
B. 王蒙有哪篇小說被選進小學語文教材
王蒙寫的小說沒有被選進小學語文教材。王蒙有一篇小說《善良》被高等教育出版社出版的中等職業教育國家規劃教材選入《語文》第四冊第三單元的第二篇課文，但是不屬於小學語文教材。
獲獎榮譽：
1978年，發表短篇小說《隊長 書記 野貓和半截筷的故事》、《最寶貴的》（獲1978年全國優秀短篇小說獎）；
1979年，短篇小說《歌神》《友人如姻》《悠悠寸草心》（獲1979年全國優秀短篇小說獎）《夜的眼》《表姐》。出版長篇小說《青春萬歲》（1981年被評為全國中學生最喜愛的十本書之一，並於1986年獲人民文學獎）。
1980年，發表中篇小說《蝴蝶》（）；短篇小說《說客盈門》《買買提處長軼事》《春之聲》（獲1980年全圖優秀短篇小說獎）《風箏飄帶》（獲短篇小說北京文學獎）；
1982年，發表中篇小說《相見時難》（獲全國第二屆1981－1982中篇小說獎）；
1983年，發表中篇小說《風息浪止》《淡灰色的眼珠》《虛掩的土屋小院》；短篇小說《青龍潭》《黃楊樹根之死》《木箱深處的紫綢花服》《哦，穆罕默德·阿麥德》《好漢子伊斯麻爾》《葡萄的精靈》（獲第一屆1983－1984短篇小說百花獎）；創作談《漫話文學創作特性探討中的一些思想方法問題》（獲首屆上海文學獎）。
1984年，綜論《對於現實生活的反映、反應和呼喚》（獲《光明日報》優秀理論文章一等獎）；散文《塔什干晨雨》、《訪蘇心潮》（獲全國第三屆1984－1985報告文學獎）；
1986年，發表中篇小說《名醫梁有志傳奇》（獲全國傳奇文學獎，並被《中篇小說選刊》評為優秀中篇小說）；
1989年，發表短篇小說《堅硬的稀粥》（獲第四屆1989—1990短篇小說百花獎）、《初春迴旋曲》《神鳥》《紙海勾沉至尹薇薇》（獲第四屆1988—1990《十月》文學獎）
2000年，獲諾貝爾文學獎提名。
2010年11月15日，登上「2010第五屆中國作家富豪榜」，成為各界關注焦點。
2014年，獲第二屆「林斤瀾短篇小說獎」中「傑出短篇小說作家獎」
2015年8月16日，80歲的王蒙首次獲得茅盾文學獎，獲獎作品是《這邊風景》。
王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北滄州，1934年10月15日生於北京。中共第十二屆、十三屆中央委員，第八、九、十屆全國政協常委。中國當代作家、學者，文化部原部長、中國作家協會名譽主席，任解放軍藝術學院、南京大學、浙江大學、上海師范大學、華中師范大學、新疆大學、新疆師范學院、中國海洋大學、安徽師范大學教授、名譽教授、顧問，中國海洋大學文新學院院長。著有長篇小說《青春萬歲》、《活動變人形》等近百部小說，其作品反映了中國人民在前進道路上的坎坷歷程。曾獲義大利蒙德羅文學獎、日本創價學會和平與文化獎、俄羅斯科學院遠東研究所與澳門大學榮譽博士學位、約旦作家協會名譽會員等榮銜。作品翻譯為二十多種語言在各國發行。
C. 作者張鈁簡介
張鈁（1989-）原名張苒，筆名張苗，2003年5月改名張鈁。1989年1月12日出生於北京。現就讀於北京市中國人民大學附屬中學初中部，今年報考人大附中高中部。 張鈁
[1] 張鈁出生於一個文學藝術世家，她的父親是一位著名報告文學作家和詩人，母親是北京廣播學院播音系教授。受家庭環境的熏陶，張鈁自幼對文學、美術等方面有著濃厚的興趣。從幼年時期起，她就在巴金、冰心、胡絜青等文學大師的關懷下成長。 2001年，她出版了第一本書《小苗與大樹的對話》，書中記錄了她與巴金、冰心、季羨林、臧克家、丁聰、王蒙、胡絜青等當代著名文學藝術大師們的一次次精彩的對話，發行了好幾萬冊，在海內外引起相當的轟動。全國幾十家電視台和重要媒體，對其做了專題報道。 2003年，受香港《明報》出版社的邀請，她和另外三位內地小作家與文學巨匠金庸先生在香港會面交談，被港人戲稱為四小俠和查大俠「香江論劍」。會談後，《明報》出版社出版了繁體版的《小苗與大樹的對話》，書內增加了她的近作：《我眼中的人大附中》、《藝術家散論》、《荷塘》等文章，在海內外繼續引起一定的轟動。 去年夏天，她的一篇采訪季羨林先生的文章，被選入新編九年中的小學五年級語文教材第2課；她還是全國的十佳小記者；從小學到初中，曾多次獲得市、區作文及美術方面的獎項。
主要作品
等 待 荷塘——論金庸武俠作品《笑傲江湖》 天壇公園 夢的世界——論漫畫 我喜歡做夢 那大片、大片的四葉三葉草
作品《小苗與大樹的對話》
目錄 1、 小友張苗（代序）高洪波 《小苗與大樹的對話》
2、 訪胡絜青——老舍爺爺是個「小孩兒王」 3、 訪季羨林――在季羨林爺爺家的那片荷塘前 4、 訪史鐵生――兩個傻子的「好運設計」 5、 訪李國文――李國文伯伯開講：《三國演義》 6、 訪丁 聰――您為什麼永遠是「小丁」 7、 訪黃宗江――「賣藝人家」，好老頭兒 8、 訪靳尚誼――大畫家給我上大課
D. 為什麼現在的中學教材中刪除了魯迅的小說呢
最近網上熱議中學教材減少魯迅作品一事。有的人小題大做，把人民教育出版社在新的形勢下，適當調減魯迅作品在中學教材中的篇目，上綱上線，把它上升到民族精神、國家靈魂的高度，指雞罵狗，借題發揮。著名左派鬥士、在鳳凰衛視開創電視罵人第一人的郭松民（就是大名鼎鼎的郭跳跳）發表文章稱：刪除魯迅文章是數典忘祖。其實教育部門對某個作家的作品在教材中的比例有所調整，歷年來都是很正常的現象。何況現在已經不是獨家出版中學語文教材，全國有多種版本，它們在選收名家著作入教材時，也是各有輕重的，你把這種版本與那種版本加以比較，都可以得出誰多一篇，誰少一篇的結論，只要你存心想大做文章，每天都有題材，教育園地也就變得十分熱鬧了。這令我想起1976年某月某日，某領袖逝世的消息公布了，某小學生問老師：老師，明天還上課嗎？老師答：×××都死了，還上什麼課？現在大有人認為，魯迅作品都減少了，還學什麼語文，還成什麼語文教材？
曾幾何時，我國中小學語文教材中，除了馬、列、毛，剩下就是魯迅，除此之外，就只有簡單粗暴的大批判文章。文化教育領域和其他領域一樣，經過了撥亂反正，此後，領袖著作和魯迅作品，理所當然地減少。哪能讓某一個作家「獨霸」中學語文教材呢？現在某些省份，把極//左路線統治時期產生和流行的宣揚個/人/崇/拜的所謂紅色歌曲又重新搬上舞台，充斥電視熒屏，這本來是一件很不正常的現象，但是某些人樂此不疲，也許是他們看來，現在教材的一些變化，都是離經叛道，必欲加以聲討而後快。
過去，中國現代作家，只有魯迅一個人，他的作品在中學語文教材中所佔的比重自然占壟斷地位。沒有巴金，沒有老舍，沒有沈從文，沒有徐志摩，沒有梁實秋，沒有林語堂，沒有張愛玲……當代作家更沒有一席之地，中學生不知道王蒙，余華，王小波，蔣子龍、畢淑敏……即使我們對魯迅再崇拜，也不能只看他一個人的作品呀。據說現在已經刪掉《葯》《阿Q正傳》等小說，高中教材只剩下《祝福》《記念劉和珍君》《拿來主義》這三篇魯迅作品，我個人認為這個數目還是比較恰當的。一個現代作家在高中語文教材中能佔三篇作品（據說魯迅作品數量在初中課本基本保持不變），除了魯迅之外，還有誰有這么大的「福氣」？總體上說這個數字並不少，學生每年可以學一篇魯迅作品，而且這三篇作品，小說、散文、雜文各有一篇，在體裁上也是比較恰當的安排。至於部分學生還有更多研究魯迅作品的興趣，可以通過選修課程或課外興趣小組的形式，進一步學習鑽研。反過來，如果我們不減少魯迅作品，怎麼才能讓中學語文教材百花齊放，讓中學生從語文教材中汲取更豐富的營養？（何況課改後必修教材中課文篇目總數也減少了。）
E. 本人看過一本書，叫《青春萬歲》，署名是韓寒，看著也挺正規的，文筆什麼的都有點像韓寒，（接下）
誰寫的不重要抄。因為此書斷然不可能是韓寒的。
眾多蛛絲馬跡。如首先作者取名。韓寒不可能搞這么文藝的。哪怕最文藝的1988.
所以你也知道不可能是韓寒所做。自然寫此書的人定然是個托。
你可以參照《像少年啦飛馳》里老槍和我。
你就明白了。所以寫這類書的人永遠不可能有真正的名字、
就算他們有自己的作品。出版商也不會讓他們使用自己的名字的。
所以要找呢。難道我個人覺得會比較大。
還有附屬一句就是呢。現在很多文章都會假借韓寒的名字。
但是韓寒出的書就是：
2000年5月《三重門》
2000年8月《零下一度》
2002年1月《像少年啦飛馳》
2002年10月《毒》
2003年9月《通稿2003》
2004年9月《長安亂》
2005年2月文集《韓寒五年》
2005年 出版賽車隨筆《就這么漂來漂去》，首印40萬冊。
2006年 出版長篇小說《一座城池》，首印50萬冊。
2006年 唱片《寒-18禁》
2006年《毒2》
2007年《一座城池》
2007年《光榮日》(第一季）
2008年《雜的文》
2009年《他的國》
2009年《草》
2009年《可愛的洪水猛獸》
2010年《1988 我想和這個世界談談。》
其他貌似沒有啦。
F. 初一到初三所有古詩目錄
（蘇教版）初中語文七年級上冊目錄 七年級上冊（2005年6月第5版）
第一單元（親近文學）
1、 為你打開一扇門（趙麗宏）
2、 繁星（巴金）
3、 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒）
4、「諾曼底」號遇難記（雨果）
5、古代寓言二則 鄭人買履（《韓非子》） 刻舟求劍（《呂氏春秋》）
誦讀欣賞 古代詩詞三首
次北固山下（王灣） 赤壁（杜牧） 浣溪沙•山下蘭芽短浸溪（蘇軾）
泰戈爾詩三首（金色花、告別、榕樹）
寫作 有感而發
語文實踐活動 我愛文學
第二單元（金色年華）
6、往事依依（於漪）
7、幼時記趣（沈復）
8、十三歲的際遇（田曉菲）
9、偉人細胞（秦文君）
誦讀欣賞 現代詩二首 少年歌（朱湘） 生活是多麼廣闊（何其芳）
寫作 說真話，抒真情
口語交際 與人交流注意對象、場合，用語文明得體
名著推薦與閱讀《湯姆•索亞歷險記》
第三單元（民俗風情）
10、社戲（魯迅）
11、端午日（沈從文）
12、本命年的回想（劉紹棠）
13、中秋詠月詩詞三首
十五夜望月（王建） 水調歌頭•明月幾時有（蘇軾） 我的思念是圓的（艾青）
誦讀欣賞 古代詩詞三首
過故人庄（孟浩然） 游山西村（陸游） 一剪梅&S226;紅藕香殘玉簟秋（李清照）
對聯六副
寫作 從生活中找「米」
語文實踐活動 走進圖書館
第四單元（多彩四季）
14、春（朱自清）
15、三峽（酈道元）
16、濟南的冬天（老舍）
17、夏（梁衡）
誦讀欣賞 古代詩詞三首
早春呈水部張十八員外（韓愈） 西江月•明月別枝驚鵲（辛棄疾） 秋詞（劉禹錫）
文筆精華（一）
充滿活力的春天（高曉聲） 夏夜（錢鍾書）
晚秋的原野（葉以群） 草原之冬（瑪拉沁夫）
寫作 觀察和描寫景物的特點
口語交際 說話有針對性，有吸引力，善於打動別人
第五單元（關注科學）
18、斜塔上的實驗（亨利•托馬斯 達納•李•托馬斯）
19、事物的正確答案不止一個（羅迦•費•因格）
20、宇宙里有些什麼（鄭文光）
21、《夢溪筆談》二則（沈括） 以蟲治蟲 梵天寺木塔
誦讀欣賞 《論語》八則
寫作 簡單地說明小製作 修改文章專題訓練——詞語的修改
語文實踐活動 模擬科技新聞發布會
專題：狼
第六單元（奇思妙想）
22、天上的街市（郭沫若）
23、七顆鑽石（列夫•托爾斯泰）
24、蔚藍的王國（屠格涅夫）
25、皇帝的新裝（安徒生）
誦讀欣賞 古詩二首
迢迢牽牛星（《古詩十九首》） 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）
寫作 想像
口語交際 婉轉拒絕
附錄一 應用文示例（條據 通知 日常書信）
附錄二 名家書法鑒賞（王羲之、顏真卿）
附錄三 字詞表
（蘇教版）初中語文七年級下冊目錄七年級下冊（2004年12月第4版）
第一單元（人物風采）
1、 童年的朋友（高爾基）
2、 一面（阿累）
3、 我的老師（魏巍）
4、 展示華夏文化的魅力（余瑋）
5、 趙普（《宋史》）
誦讀欣賞 古詩二首 題破山寺後禪院（常建） 登岳陽樓（杜甫）
周總理，你在哪裡（柯岩）
寫作 觀察人物特點，寫出人物個性
口語交際 做一回小記者
第二單元（童年趣事）
6、 從百草園到三味書屋（魯迅）
7、 月跡（賈平凹）
8、 三顆枸杞豆（程海）
9、 我們家的男子漢（王安憶）
10、 柳葉兒（宋學孟）
誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）
黃紗巾（薛濤）
寫作 記事寫人線索清楚
口語交際 勸告
第三單元（建築藝術）
11、 人民英雄永垂不朽（周定舫）
12、 巍巍中山陵（劉敘傑）
13、 凡爾塞宮（吉祖英）
14、短文兩篇 黃鶴樓（閻伯理） 於園（張岱）
誦讀欣賞 文筆精華（二）
天壇（秦牧） 古羅馬斗雞場（喬萬尼奧里）
昆明花街（李廣田） 蘇州小巷（陸文夫）
寫作 觀察和描寫事物特點
口語交際 話須形象才動人
第四單元（動物世界）
15、 松鼠（布豐）
16、松樹金龜子（節選）（法布爾）
17、國寶——大熊貓（葉永烈）
18、黔之驢（柳宗元）
誦讀欣賞 古詩三首 蟬（虞世南） 孤雁（杜甫） 鷓鴣（鄭谷）
寫作 抓住特點介紹動物
語文實踐活動 保護野生動物的一次活動
名著推薦與閱讀《西遊記》
第五單元（信息傳播）
19、三個太陽（黃傳會）
20、錄音新聞 （中央人民廣播電台）
21「神舟」五號飛船航天員出征記（廖文根）
22、新聞兩篇
人民解放軍百萬大軍橫渡長江（[***被屏蔽詞語]）
中英香港政權交接儀式在港隆重舉行（《人民日報》）
誦讀欣賞 七子之歌（聞一多）
寫作 寫消息 修改文章專題訓練——句子的修改
語文實踐活動 網上讀寫與交流
專題：荷
第六單元（詩詞拔萃）
23、[***被屏蔽詞語]詞二首 沁園春&S226;雪 卜運算元•詠梅
24、古代詩詞三首 木蘭詩（《樂府詩集》） 觀刈麥（白居易） 破陣子（辛棄疾）
25、現代詩二首 回延安（賀敬之） 再別康橋（徐志摩）
26、歌詞三首 我的中國心（黃霑） 在希望的田野上（曉光） 黃河頌（光未然）
誦讀欣賞 古詩三首
使至塞上（王維） 黃鶴樓（崔顥） 歸園田居•種豆南山下（陶淵明）
寫作 自由作文
語文實踐活動 賽詩會
附錄一 應用文示例 申請書、聘請書、請柬、介紹信
附錄二 語法簡表（詞的分類）
附錄三 詞語表
（蘇教版）初中語文八年級上冊目錄
八年級上冊（2005年6月第4版）
第一單元（長征組歌）
1、七律•長征（[***被屏蔽詞語]）
2、《長征組歌》兩首（四渡赤水出奇兵、過雪山草地）（蕭華）
3、老山界（陸定一） 4、草（王願堅） 5、《長征》節選（王朝柱）
誦讀欣賞 詩人 領袖（任先青）
寫作 寫清楚一件事的起因、經過和結果
口語交際 當一次主持人
第二單元（愛國情懷）
6、棗核（蕭乾） 7、最後一課（都德） 8、始終眷戀著祖國（劉敬智）
9、古詩四首 春望（杜甫） 十一月四日風雨大作（陸游）
過零丁洋（文天祥） 泊秦淮（杜牧）
10、晏子使楚
誦讀欣賞 革命烈士詩二首 把牢底坐穿（何敬平） 花（白深富）
寫作 有詳有略，詳略得當
語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動
專題：長城
第三單元（至愛親情）
11、背影（朱自清） 12、甜甜的泥土（黃飛） 13、人琴俱亡（劉義慶）
14、我的母親（鄒韜奮） 15、父母的心（川端康成）
誦讀欣賞 古詩三首
送杜少府之任蜀川（王勃） 己亥雜詩（龔自珍）
寫作 合理安排文章的結構
口語交際 一姿一容總關情
第四單元（江山多嬌）
16、小石潭記（柳宗元） 17、記承天寺夜遊（蘇軾） 18、阿里山紀行（吳功正） 19、美麗的西雙版納（李舵）20、藍藍的威尼斯（馬信德）
誦讀欣賞 古詩三首 望岳（杜甫） 錢塘湖春行（白居易） 登飛來峰（王安石）
寫作 寫參觀游覽的文章
口語交際 假如我是導游
名著推薦與閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
第五單元（人與環境）
21、蘇州園林（葉聖陶） 22、都市精靈（舒乙） 23、幽徑悲劇（季羨林）
24、明天不封陽台（杜衛東） 25、治水必躬親（錢泳）
誦讀欣賞 文筆精華（三） 大地上的事情（葦岸）
寫作 記敘中結合抒情和議論
修改文章專題訓練——標點符號的修改
實踐活動 一次有意義的集體視聽活動
第六單元（高新科技）
26、從小就要愛科學（蘇步青） 27、在太空中理家（傑瑞•M•利寧傑）
28、奇妙的克隆（談家楨）29、送你一束轉基因花（小祥）30、（師生自薦課文）
誦讀欣賞 古詩二首 雁門太守行（李賀） 別雲間（夏完淳）
寫作 自由作文
語文實踐活動 師生自行設計
專題「漢字」
附錄一 應用文示例（規則、計劃、表揚信、建議書、倡議書）
附錄二 名家書法欣賞（米芾、趙孟兆頁）
附錄三 修辭簡表
附錄四 字詞表
（蘇教版）初中語文八年級下冊目錄 八年級下冊（2004年12月第3版）
第一單元（詠物抒懷）
1、海燕（高爾基） 2、白楊禮贊（茅盾）
3、石榴（郭沫若） 4、馬說（韓愈）
5、紫藤蘿瀑布（宗璞）
誦讀欣賞 文筆精華（四） 楊柳（豐子愷）
寫作 運用聯想，豐富寫作內容
口語交際 清楚連貫地表達思想觀點，不離話題
專題：鳥
第二單元（道德修養）
6、紀念白求恩（[***被屏蔽詞語]） 7、敬業與樂業（梁啟超）
8、多一些寬容（郭安鳳） 9、人的高貴在於靈魂（周國平）
10、陋室銘（劉禹錫）
誦讀欣賞 詩詞曲三首
宣州謝眺樓餞別校書叔雲（李白） 天凈沙•秋思（馬致遠）
漁家傲•塞下秋來風景異（范仲淹）
寫作 寫簡單的議論文
口語交際 聽出討論的焦點，有針對性地發表意見
第三單元（事理說明）
11、沙漠里的奇怪現象（竺可楨） 12、我們的知識是有限的（伽利略）
13、短文兩篇 活板（沈括） 核舟記（魏學洢）
14、叫三聲誇克 15、花兒為什麼這樣紅（賈祖璋）
誦讀欣賞 山市（蒲松齡）
寫作 寫簡單的說明文
語文實踐活動 如果我主辦校刊
第四單元（小說之林）
16、孔乙己（魯迅） 17、范進中舉（吳敬梓）
18、口技（林嗣環） 19、變色龍（契訶夫）
20、窗（泰格特）
誦讀欣賞 文筆精華（五） 一雙明亮的眼睛（巴金）
寫作 寫人記事突出中心
語文實踐活動 市場新商品調查
名著推薦與閱讀《水滸傳》
第五單元（人生體驗）
21、錯過（劉心武） 22、散步（莫懷戚）
23、送東陽馬生序（宋濂） 24、我驕傲，我是一棵樹（李瑛）
25、有的人（臧克家）
誦讀欣賞 古詩二首
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫） 無題•相見時難別亦難（李商隱）
寫作 從生活中提取有價值的寫作素材 修改文章專題訓練
語文實踐活動 社會熱點問題研討會
專題「葉」
第六單元（精彩演講）
26、悼念瑪麗•居里（愛因斯坦） 27、在莫泊桑葬禮上的演說（左拉）
28、在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞（公劉）
29、在蕭紅墓前的五分鍾講演（郭沫若）
30、向生命中一切的青春舉杯（克努特•漢姆生）
誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）
寫作 寫簡短的演講稿
口語交際 （師生自行設計）
附錄一 應用文示例（通告、布告、啟事、廣播稿
附錄二 語法簡表（短語結構簡表）
附錄三 詞語表
（蘇教版）初中語文九年級上冊目錄 九年級上冊（2005年6月第3版）
第一單元（學會讀書一：吟哦諷誦而後得之）
1、鼎湖山聽泉（謝大光） 2、林中小溪（普里什文）
3、飛紅滴翠記黃山（柯藍） 4、畫山綉水（楊朔）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華（六） 《溫泉》（碧野）（節選自《山泉水暖》）
專題「氣象物候」
第二單元（學會讀書二：品味•感悟•欣賞）
5、故鄉（魯迅） 6、我的叔叔於勒（莫泊桑）
7、在烈日和暴雨下（老舍） 8、多收了三五斗（葉聖陶）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 《詩經》二首 《關雎》 《蒹葭》
名著推薦與閱讀 《格列佛游記》
第三單元（學會讀書三：學學牛吃草）
9、成功（季羨林） 10、創造學思想錄（羅曼&S226;羅蘭）
11、學問和智慧（羅家倫） 12、論美（培根）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 得道多助，失道寡助
第四單元（閱讀有獨特的感受）
13、散文家談散文 關於散文《白鷺》——曉雪 附：白鷺——郭沫若
14、小說家談小說 簡單的故事 精緻的情節——茅盾 附：百合花——茹志鵑
15、詩人談詩 寧靜而深沉的意境——曾卓 附：一個深夜的記憶——魯藜
綜合學習與探究
誦讀欣賞 鄉愁（餘光中）
修改文章專題訓練——結構的調整
第五單元（學會讀書五：藉助注釋學文言）
16、陳涉世家（司馬遷） 17、桃花源記（陶淵明）
18、與朱元思書（吳均） 19、捕蛇者說（柳宗元）
20、岳陽樓記（范仲淹） 21、醉翁亭記（歐陽修）
誦讀欣賞 詞二首 相見歡（李煜） 浣溪沙（晏殊）
第六單元（學會讀書六：讀書動筆）（自由讀寫單元）
22、綠（朱自清） 23、囚綠記（陸蠡）
25、環球城市 風行綠牆（宋淑運） 25、一雙手（姜孟之）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 綠（艾青）
古代詩詞三首 龜雖壽（曹操） 使至塞上（王維） 江城子•密州出獵（蘇軾）
專題：廣告多棱鏡
附錄一 應用文示例（簡單的會議記錄、簡單的總結、簡單的調查報告、簡單的實驗報告、說明書）
附錄二 名家書法欣賞
附錄三 修辭簡表
附錄四 詞語表
（蘇教版）初中語文九年級下冊目錄九年級下冊（2004年12月第2版）
第一單元（學會閱讀七：比較與辨微）
1、威尼斯商人（節選）（莎士比亞） 2、江村小景（田漢）
3、《陳毅市長》選場（沙葉新） 4、一厘米（畢淑敏）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華（七）
莎劇獨白兩則 《哈姆雷特》 《雅典的泰門》
古詩二首 《飲酒》（陶淵明） 《行路難》（李白）
第二單元（學會讀書八：迅速捕捉閱讀信息）
5、藤野先生（魯迅） 6、生命與和平相愛（鐵凝）
7、熱愛生命（傑克•倫敦） 8、享受生活（海倫•凱勒）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華（八） 《老人與海》（節選）（海明威）
專題「系統思想與統籌方法」
第三單元（學會讀書九：疑為學之始）
9、送行（比爾博姆） 10、給我的孩子們（節錄）（豐子愷）
11、台階（李森祥） 12、呼蘭河傳（節選）（蕭紅）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華（九） 《往事》之七（冰心）
第四單元（學會讀書十：知人論世讀經典）
13、曹劌論戰（《左傳》） 14、鄒忌諷齊王納諫（《戰國策》）
15、《孟子》二章 生於憂患，死於安樂 魚我所欲也
16、愚公移山（《列子》） 17、出師表（諸葛亮）
18、茅屋為秋風所破歌（杜甫）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 山坡羊•潼關懷古（張養浩）
修改文章專題訓練——文章的綜合修改
名著推薦與閱讀 《朝花夕拾》
第五單元（學會讀書十一：橫看成嶺側成峰）
19、雪（魯迅）
20、《雪》四人談
讀《雪》需要聯想（王蒙）
靈魂的柔軟和堅硬（黃蓓佳）
簡潔精純的《雪》（斯妤）
《雪》的獨特之處（李允經）
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華（十） 《延安紡車抒懷》（吳伯簫）
專題 我心中的語文
附錄一 應用文示例
附錄二 語法簡表
附錄三 詞語表
G. 最新滬教版初中語文教材目錄
.六年級上冊（試用版）
.第一單元 有家真好
.1、祖父和我（蕭紅） 2、凡卡（契訶夫）
.3、*《父與子》漫畫選（奧.卜勞恩） 4、散步（莫懷戚）
.5、*媽媽的帳單（埃德溫） 6、離別的禮物（弗.達爾）
.第二單元 同齡人的故事
.7、從百草園到三味書屋（魯迅） 8、花臉（馮驥才）
.9、*口哨（張海迪） 10、*表哥駕到（秦文君）
.11、陳太丘與友期 （《世說新語》） 12、兩小兒辯日（《列子》）
.第三單元 童心是詩
.13、天上的街市（郭沫若） 14、*內陸之夜（哈瑞.馬丁松）
.15、留住童年（錢萬成） 16、*六月（傅天琳）
.17、我召喚青春的小樹林（邵燕祥）
.第四單元 志存高遠
.18、清貧（方誌敏） 19、*生命的意義（奧斯特洛夫斯基）
.20、偉大的發現（艾芙.居里） 21、陋室銘（劉禹錫）
.22、愛蓮說（周敦頤）
.第五單元 科幻天地
.23、童話般的太空城（莫幼群） 24、海底奇光（儒勒.凡爾納）
.25、*門外有敲門聲（楊書森） 26、*他們的樂趣（艾薩克.阿西莫夫）
.第六單元 動物世界
.27、松鼠（布豐） 28、雲雀（儒勒.米什萊）
.29、*北極熊的故鄉（楊小璋 王小松） 31、*藏羚羊跪拜（王宗仁）
.32、*快樂河馬的故事（菲利普.賽福）
.第七單元 讀書有味
.33、圖書館（泰戈爾） 34、憶讀書（冰心）
.35、*美容新術（張秀亞） 36、*竊讀記（林海音）
.37、為學（彭端淑） 38、熟讀精思（朱熹）
.第八單元 山水之間
.39、古詩四首
.觀滄海（曹操） 望洞庭湖贈張丞相（孟浩然）
.望岳（杜甫） 飲湖上初晴後雨（蘇軾）
.40、*詞二首 菩薩蠻（韋庄） 卜運算元（王觀）
.41、答謝中書書（陶弘景） 42、*望九華（王十朋）
.第九單元 小故事，大智慧
.43、受寵的象（克雷洛夫） 44、蚊子和獅子（伊索）
.45、*一個采白芷花的城裡人（馮雪峰） 46、*白兔和月亮（周國平）
.47、露珠和荷葉（林清玄） 48、*輕松的生活（外三則）（P.巴烏姆沃）
.49、中國古代寓言四則
.買櫝還珠 鄭人買履 濫竽充數 畫蛇添足
.六年級下冊（試用版）
.一單元 春天來了
.1、春 朱自清 2、*春風 林斤瀾
.3、暖雨 島崎藤村 4、花的話 宗璞
.5、*系在風箏線上的…… 周岩壁
.6、春之古韻
.春夜喜雨 杜甫 錢塘湖春行 白居易 江南春 杜牧
.第二單元 少年心事
.7、羚羊木雕 張之路 8、在那顆星子下 舒婷
.9、*散文詩兩篇 泰戈爾 10、一千張糖紙 鐵凝
.11、*為少年輕唱 簡平 12、*諾言 班苔萊耶夫
.第三單元 為生命喝彩
.13、假如給我三天光明 海倫.凱勒 14、「諾曼底」號遇難記 雨果
.15、*難忘的英格麗.褒曼 16、*百合花開 林清玄
.17、*啟示 蔣夷牧
.第四單元 唐詩精華（上）
.18、*登幽州台歌 陳子昂 19、黃鶴樓 崔顥
.20、山居秋暝 王維 21、*過古人庄 孟浩然
.22、*白雪歌送武判官歸京 岑參
.23、李白詩三首 李白
.行路難 送友人 月下獨酌
.第五單元 可愛的生靈
.24、貓和老鼠（動畫片） 威廉.翰納等 25、掠食者：鱷魚伏擊（科教片）
.第六單元 生活中的科學
.26、統籌方法 華羅庚 27、西牆 謝宗玉
.28、*巨傘下的城市 應朝 29、*一百個問號之後 葉永烈
.30、*水中石獸真會向上游嗎 吳得鐸 31、數字雜說 卞毓麟
.第七單元 風俗世情
.32、北京的胡同 馮雪梅 33、*上海的弄堂 陳丹燕
.34、*安塞腰鼓 劉成章 35、水鄉茶居 楊羽儀
.36、和田的維吾爾 權鵬飛 37、*稀粥南北味 張抗抗
.第八單元 先哲智慧
.38、《論語》八則 39、天時不如地利 《孟子》
.40、*口能言之，身能行之 《荀子》 41、《呂氏春秋》兩則
.42、*橘逾淮為枳 《晏子春秋》 43、*螳螂捕蟬 劉向
.第九單元 讀一本名著
.44、花果山擁立美猴王 吳承恩 45、孫悟空棒打白骨精 吳承恩
.46、*火焰山寶扇滅火焰 吳承恩 47、*解饞偷食人參果 吳承恩
.七年級上冊（試驗本）
.第一單元 同齡人的故事
.1、表哥駕到（秦文君） 2、*頂碗少年（趙麗宏）
.3、我父親的兒子（朱麗葉.加弗） 4、走一步，再走一步（莫頓.亨特）
.5、傷仲永（王安石） 6、*周處（《世說新語》）
.7、*自述苦學（白居易）
.第二單元 逸情雅趣
.8、夏天最後一朵玫瑰（趙鑫珊） 9、畫里陰晴（吳冠中）
.10、石頭記勝（端木蕻良） 11、鳥（梁實秋）
.12、踢毽子（汪曾祺） 13、*難忘的游戲（陳佳洱）
.14、*魯迅放學回來做些什麼（周建人）
.第三單元 故鄉情思
.15、社戲（魯迅） 16、滹沱河和我（牛漢）
.17、故鄉情（茹志鵑） 18、*藕與蒓菜（葉聖陶）
.19、*故鄉的楊梅（魯彥） 20、故鄉在遠方（張抗抗）
.第四單元 唐詩精華（下）
.21、杜甫詩三首 登岳陽樓 登高 石壕吏
.22、白居易詩二首 放言五首（其三） 賣炭翁
.23、*酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫） 24、*題破山寺後禪院（常建）
.25、*無題（李商隱）
.第五單元 報紙，信息的窗口
.26、消息三則 五星紅旗再飄珠峰 上博昨晚無眠 跨國合作拯救中國虎
.27、通訊兩篇 兩彈元勛鄧稼先（顧邁南） 綠軸「滋潤」上海城（倪超英）
.28、*多角度報道 北京喜獲2008年奧運會主辦權（消息） 世界選擇北京（通訊）
.一百年的倒計時我們終於喊到零（評論）
.第六單元 面對逆境
.29、密室日記（安妮.弗蘭克） 30、你是我的辭典（露絲.辛德拉斯基）
.31、*孫冶方印象（鄧加榮） 32、生命之線（喬.辛普森）
.33、*石縫間的生命（林希） 34、生於憂患，死於安樂（《孟子》）
.35、*寒松賦（李紳）
.第七單元 技藝超群
.36、*賣油翁（歐陽修） 37、核舟記（ 魏學洢）
.38、口技（林嗣環） 39、*口技（ 蒲松齡）
.40、明湖居聽書（劉鶚）
.第八單元 地球，我們的家園
.41、*可愛的地球（魯斯.坎貝爾） 42、羅布泊，消逝的仙湖（吳剛）
.43、*大蘆盪，你還在守望嗎？（徐剛） 44、*警惕生物入侵（林森）
.45、大樹和我們的生活（周濤）
.第九單元 神話傳說
.46、中國古代神話四則 鯀禹治水 女媧補天 精衛填海 誇父追日
.47、*中國民間傳說兩則 牛郎織女 孟姜女
.48、*希臘神話故事兩則 普羅米修斯 阿咯琉斯之死
.七年級下冊（試驗本）
.第一單元 親近自然
.1、山中訪友（李漢榮） 2、開花的課桌（王連明）
.3、草蟲的村落（郭楓） 4、蘆花（德富蘆花）
.5、溪水（蘇雪林） 6、你一定會聽見的（桂文亞）
.7、齊白石筆下的可愛世界（蔣勛）
.第二單元 兩代人心靈對話
.8、背影（朱自清） 9、秋天的懷念（史鐵生）
.10、給傅聰的一封信（傅雷） 11、「精彩的」和「糟糕的」（巴得.舒爾伯）
.12、父與子（馬克.漢林） 13、羚羊木雕（張之路）
.14、爸爸的花兒落了（林海音）
.第三單元 敢為天下先
.15、第一個登上月球的人 16、悲壯的兩小時
.17、永遠執著的美麗（曲志紅） 18、「我看見了我的骨頭！」（唯夫）
.19、上帝只給他一隻老鼠（湯潛夫） 20、從螺絲釘到生命的奧秘（沈致遠）
.第四單元 少年詩情
.21、少年歌（朱湘） 22、我（田間）
.23、六月（傅天琳） 24、我召喚青青的小樹林（邵燕祥）
.25、在自由和力量中飛翔（惠特曼） 26、寫給雲（白冰）
.27、成長（吳晟） 28、成熟（席慕蓉）
.29、色彩（聞一多）
.第四單元 步入書林
.30、《愛的教育》譯者序言（夏丐尊） 31、《安徒生童話》前記（葉君健）
.32、《天鵝》序（葉聖陶） 33、《昆蟲記》譯本前言（管筱明）
.34、《繁星》《春水》內容提要（劉忠）
.第六單元 人貴有精神
.35、向生命鞠躬（孫盛起） 36、清塘荷韻（季羨林）
.37、黑色圓舞曲（野鷹） 38、生命的舞蹈（楚女）
.39、碎思集（劉墉） 40、為你自己高興（劉心武）
.第七單元 宋詞集粹（上）
.41、蝶戀花（柳永） 42、浣溪沙（晏殊）
.43、採桑子（歐陽修） 44、蘇軾詞三首
.45、卜運算元（李之儀） 46、李清照詞二首
.第八單元 動物的啟示
.47、埳井之蛙（莊子） 48、黔之驢（柳宗元）
.49、黠鼠（蘇軾） 50、猿說（宋濂）
.51、說（薛瑄） 52、狼（蒲松齡）
.第九單元 傳奇故事
.53、初航 （笛福） 54、制陶（笛福）
.55、小人國被俘（斯威夫特） 56、海戰（斯威夫特）
.57、了不起的粉刷工（馬克.吐溫） 58、貓和止疼葯馬克.吐溫
.八年級上冊（試驗本）
.第一單元 愛在人間
.1、笑（冰心） 2、小巷深處（林莉）
.3、晶瑩的淚珠（陳忠實） 4、為我唱首歌吧（艾德里安）
.5、一雙新鞋（埃爾里.菲利普） 6、與愛相約（薩拉米斯.伊舍凱舍）
.第二單元 祖國在我心中
.7、我愛這土地（艾青） 8、鄉愁四韻（餘光中）
.9、向中國人脫帽致敬（鍾麗思） 10、最後一課（都德）
.11、夜鶯之歌（皮.茨維爾卡） 12、蒙特卡洛的不眠夜（陳春艷）
.第三單元 議論縱橫
.13、王顧左右而言他（《孟子》） 14、公輸（《墨子》）
.15、莊子釣於濮水（《莊子》） 16、兩小兒辯日（《列子》）
.17、曹劌論戰（《左傳》） 18、鄒忌諷齊王納諫（《戰國策》）
.第四單元 走近魯迅
.19、風箏（魯迅） 20、故鄉（魯迅）
.21、孔乙己（魯迅） 22、詩兩首 自題小像 自嘲
.23、論雷峰塔的倒掉（魯迅） 24、記憶中的父親（周海嬰）
.25、有的人（臧克家）
.第五單元 自然奧秘
.26、人類的第一次環球航行 27、「生物指示」現象（彤宇）
.28、旅鼠之謎（位夢華） 29、使人傷腦筋的鴨嘴獸（葉進）
.30、海水為什麼是藍的（鄧琮琮） 31、最後的恐龍（海恩斯）
.第六單元 宋詞集粹（下）
.32、賀新郎 （張元干） 33、訴衷情（陸游）
.34、西江月 （張孝祥）
.35、辛棄疾詞三首 丑奴兒 破陣子 青玉案
.36、點絳唇 （姜夔） 37、浣溪沙（吳文英）
.第七單元 風俗世情
.38、北京的胡同（馮雪梅） 39、上海的弄堂（陳丹燕）
.40、安塞腰鼓（劉成章） 41、水鄉茶居（楊羽儀）
.42、和田的維吾爾（權鵬飛） 43、稀粥南北味（張抗抗）
.第八單元 戲劇天地
.44、陳毅市長（沙葉新） 45、桑樹坪紀事（陳子度 楊健 朱曉平）
.46、開天闢地（黃亞洲 汪天雲）
.第九單元 外國短篇選讀
.47、契訶夫小說兩篇 小職員之死 變色龍
.48、莫泊桑小說兩篇 我的叔叔於勒 騎馬
.49、歐.亨利小說兩篇 賢人的禮物 二十年後
.八年級下冊（試驗本）
.第一單元 心靈詩語
.1、短章一束 紅葉（沙白） 雨（雷抒雁） 盼望（艾青） 故鄉（楊孟芳）
.我（臧克家） 斷章（卞之琳）
.2、菜蓮曲（朱湘） 3、西部暢想（孫德斌）
.4、汗血馬（牛漢） 5、彷彿（泰戈爾）
.6、河流（谷川俊太郎）
.第二單元 世間百態
.7、差不多先生傳（胡適） 8、華威先生（張天翼）
.9、競選州長（馬克.吐溫） 10、小丑（屠格涅夫）
.11、勞山道士（蒲松齡） 12、最好的顧客（亨利.特羅亞）
.第三單元 科技之光
.13、花兒為什麼這樣紅（賈祖璋） 14、奇異的氣象佳景（林之光）
.15、颶風（邁克爾.阿勒比） 16、葯物新天地（高怡生）
.17、神通廣大的光導纖維（葉培大） 18、活板（沈括）
.19、候風地動儀（范曄）
.第四單元 歷史回響
.20、我們對香港問題的基本立場（鄧小平） 21、在答謝宴會上的祝酒詞（尼克松）
.22、詩二首（毛澤東） 七律.長征 七律.人民解放軍佔領南京
.23、《新青年》宣言（陳獨秀） 24、陳涉世家（司馬遷）
.25、答司馬諫議書（王安石）
.第五單元 時間啊，時間
.26、匆匆（朱自清） 27、時光隧道（理查法.柯亨）
.28、生命的三分之一（鄧拓） 29、兩條路（里克特）
.30、時間的價值（艾哈邁德.艾敏）
.第六單元 山水清音
.31、北海的早晨（斯妤） 32、壺口瀑布（梁衡）
.33、自然與色彩（東山魁夷） 34、白洋潮（張岱）
.35、天目（袁宏道） 36、小石潭記（柳宗元）
.第七單元 生命的沉思
.37、外婆的手紋（李漢榮） 38、雁（石鍾山）
.39、麻雀（方剛） 40、我的四季（張潔）
.41、一個人和三個人稱（周國平） 42、生命的暗示（歐陽斌）
.43、生命的追問（張海迪）
.第八單元 明清小說選讀
.44、景陽岡武松打虎（施耐庵） 45、魯提轄拳打鎮關西（施耐庵）
.46、曹操煮酒論英雄（羅貫中） 47、諸葛亮舌戰群儒（羅貫中）
.48、嚴監生疾終正寢（吳敬梓） 49、范進中舉（吳敬梓）
.九年級上冊（試驗本）
.第一單元 走近大師
.1、我的信念（瑪麗.居里） 2、從羅丹得到的啟示（斯蒂芬.茨威格）
.3、實驗精神是中國文化的一部分（丁肇中） 4、三姐夫沈二哥（張充和）
.5、看到你，知道什麼是美麗（陳祖芬） 6、少年愛因斯坦（王濱等）
.第二單元 愛情如歌
.7、給女兒的信（蘇霍姆林斯基） 8、我只要一個像你的女兒（楊絳）
.9、致橡樹（舒婷） 10、賢人的禮物（歐.亨利）
.11、「因為我們是平等的！」（夏洛蒂.勃郎特）
.第三單元 為學有道
.12、孔孟論學 13、勉學（顏之推）
.14、熟讀精思（朱熹） 15、濰縣署中寄舍弟墨第一書（鄭燮）
.16、黃生借書說（袁牧） 17、問說（劉開）
.第四單元 面對災難
.18、我不是懦夫（王嘉鵬） 19、請為我的父母祈禱（）
.20、沉船之前（舒特斯曼） 21、俄羅斯性格（阿.托爾斯泰）
.22、真正的英雄（羅納德.里根）
.第五單元 散曲小唱
.23、關漢卿曲二首（關漢卿） 四塊玉.別情 四塊玉.閑適
.24、天凈沙.秋
.25、馬致遠曲二首（馬致遠） 天凈沙.秋思 瞻宮曲.嘆世
.26、十二月過堯民歌.別情（王實甫）
.27、張養浩曲二首（張養浩） 水仙子.詠江南 山坡羊.潼關懷古
.28、滿庭芳.漁父詞（喬吉） 29、紅綉鞋.天台瀑布寺（張可久）
.30、黃鶯兒.塞上重陽（薛論道） 31、一半兒.金山（朱彝尊）
.第六單元 慎思明辨
.32、中國人失掉自信力了嗎（魯迅） 33、人生即燃燒（王蒙）
.34、事物的正確答案不止一個（羅迦.因格） 35、換個角度（王充閭）
.36、「班門弄斧」辯（牧惠）
.第七單元 藝術長廊
.37、千古絕唱《蘭亭序》（沈鴻根） 38、達.芬奇《最後的晚餐》（朱伯雄）
.39、米洛斯的維納斯（清岡卓行） 40、晉祠（梁衡）
.41、莫扎特的單簧管，巴赫的雙簧管（肖復興）42、觀舞記（冰心）
.第八單元 亭台樓閣
.43、冷泉亭記（白居易） 44、岳陽樓記（范仲淹）
.45、醉翁亭記（歐陽修） 46、超然台記（蘇軾）
.47、松風閣記（劉基）
.48、亭台樓閣詩四首
.滕王閣（王勃） 望海樓（米芾） 登擬峴台（陸游） 橫波亭（元好問）
.第九單元 現當代小說選讀
.49、瑞珏之死（巴金） 50、我們看海去（林海音）
.51、奶奶出嫁（莫言） 52、一覽風物古華
.九年級下冊（試驗本）
.第一單元 生活文化
.1、文化眼光（馮驥才） 2、蘇州園林（葉聖陶）
.3、茶趣（艾煊） 4、（飾衣裳）
.5、周庄水韻（趙麗宏） 6、王子猷雪夜訪戴（劉義慶）
.7、記承天夜遊（蘇軾）
.第二單元 初識人生
.8、假如我有九條命（餘光中） 9、跨入幸福之門（拿破崙.希爾）
.10、紅木峽谷（琳黛） 11、把煩惱寫在沙灘上（周傳林）
.12、藝術人生（錢谷融） 13、做一個戰士（巴金）
.第三單元 詩海拾貝
.14、紙船（冰心）
.15、《帆》二首 帆（萊蒙托夫） 帆（江河）
.16、愛琴海（埃利蒂斯） 17、給初升的太陽（韓東）
.18、紀念碑（普希金）
.19、哲理詩一束 天真的預示（布萊克） 愛，先於生命（狄金森）
.鎖鑰（席勒） 紀念冊上的題詩（拉馬丁） 迷途（北島）
.第四單元 自然揭秘
.20、蝴蝶的斑斕世界 21、蟑螂的A面與B面（唐了）
.22、海洋「死亡地帶」（張楠） 23、自然之道（布盧門撒爾）
.24、燈泡之死（楊孝文） 25、解讀納米（白春禮）
.第五單元 人物故事
.26、夏衍的魅力（王蒙） 27、錢鍾書先生（黃永玉）
.28、「老頑固」傅雷（郁風） 29、弘一和尚（夏丐尊）
.30、木蘭詩（《樂府詩集》） 31、巢谷傳（蘇轍）
.第六單元 風雲講壇
.32、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說（雨果） 33、最後一次的講演（聞一多）
.34、萊特兄弟（比爾.蓋茨） 35、科技鋪就飛天路（王永志）
.36、創造的世紀（余秋雨）
.第七單元 詩文賞析
.37、辛棄疾的一首農村詞（夏承燾）
.38、柳宗元的山水小詩——《江雪》（吳小如）
.39、文中有「畫」——《冬天》賞析（耿光怡） 附：《冬天》（朱自清）
.40、《窗》的藝術辯證法（朱光盛 劉孝焱） 附：《窗》（泰格特）
.41、文話.詩話（15則）
.第八單元 文苑采英
.42、唐睢不辱使命（《戰國策》） 43、周亞夫軍細柳（司馬遷）
.44、出師表（諸葛亮） 45、桃花源記（陶淵明）
.46、捕蛇者說（柳宗元） 47、登泰山記（姚鼐)
H. 酒泉市初中語文教材使用什麼版本，是用13版還是16版，就以七年級上冊
.六年級上冊（試用版）.第一單元有家真好.1、祖父和我（蕭紅）2、凡卡（契訶夫）.3、*《父與子》漫畫選（奧.卜勞恩）4、散步（莫懷戚）.5、*媽媽的帳單（埃德溫）6、離別的禮物（弗.達爾）.第二單元同齡人的故事.7、從百草園到三味書屋（魯迅）8、花臉（馮驥才）.9、*口哨（張海迪）10、*表哥駕到（秦文君）.11、陳太丘與友期（《世說新語》）12、兩小兒辯日（《列子》）.第三單元童心是詩.13、天上的街市（郭沫若）14、*內陸之夜（哈瑞.馬丁松）.15、留住童年（錢萬成）16、*六月（傅天琳）.17、我召喚青春的小樹林（邵燕祥）.第四單元志存高遠.18、清貧（方誌敏）19、*生命的意義（奧斯特洛夫斯基）.20、偉大的發現（艾芙.居里）21、陋室銘（劉禹錫）.22、愛蓮說（周敦頤）.第五單元科幻天地.23、童話般的太空城（莫幼群）24、海底奇光（儒勒.凡爾納）.25、*門外有敲門聲（楊書森）26、*他們的樂趣（艾薩克.阿西莫夫）.第六單元動物世界.27、松鼠（布豐）28、雲雀（儒勒.米什萊）.29、*北極熊的故鄉（楊小璋王小松）31、*藏羚羊跪拜（王宗仁）.32、*快樂河馬的故事（菲利普.賽福）.第七單元讀書有味.33、圖書館（泰戈爾）34、憶讀書（冰心）.35、*美容新術（張秀亞）36、*竊讀記（林海音）.37、為學（彭端淑）38、熟讀精思（朱熹）.第八單元山水之間.39、古詩四首.觀滄海（曹操）望洞庭湖贈張丞相（孟浩然）.望岳（杜甫）飲湖上初晴後雨（蘇軾）.40、*詞二首菩薩蠻（韋庄）卜運算元（王觀）.41、答謝中書書（陶弘景）42、*望九華（王十朋）.第九單元小故事，大智慧.43、受寵的象（克雷洛夫）44、蚊子和獅子（伊索）.45、*一個采白芷花的城裡人（馮雪峰）46、*白兔和月亮（周國平）.47、露珠和荷葉（林清玄）48、*輕松的生活（外三則）（P.巴烏姆沃）.49、中國古代寓言四則.買櫝還珠鄭人買履濫竽充數畫蛇添足.六年級下冊（試用版）.一單元春天來了.1、春朱自清2、*春風林斤瀾.3、暖雨島崎藤村4、花的話宗璞.5、*系在風箏線上的……周岩壁.6、春之古韻.春夜喜雨杜甫錢塘湖春行白居易江南春杜牧.第二單元少年心事.7、羚羊木雕張之路8、在那顆星子下舒婷.9、*散文詩兩篇泰戈爾10、一千張糖紙鐵凝.11、*為少年輕唱簡平12、*諾言班苔萊耶夫.第三單元為生命喝彩.13、假如給我三天光明海倫.凱勒14、「諾曼底」號遇難記雨果.15、*難忘的英格麗.褒曼16、*百合花開林清玄.17、*啟示蔣夷牧.第四單元唐詩精華（上）.18、*登幽州台歌陳子昂19、黃鶴樓崔顥.20、山居秋暝王維21、*過古人庄孟浩然.22、*白雪歌送武判官歸京岑參.23、李白詩三首李白.行路難送友人月下獨酌.第五單元可愛的生靈.24、貓和老鼠（動畫片）威廉.翰納等25、掠食者：鱷魚伏擊（科教片）.第六單元生活中的科學.26、統籌方法華羅庚27、西牆謝宗玉.28、*巨傘下的城市應朝29、*一百個問號之後葉永烈.30、*水中石獸真會向上游嗎吳得鐸31、數字雜說卞毓麟.第七單元風俗世情.32、北京的胡同馮雪梅33、*上海的弄堂陳丹燕.34、*安塞腰鼓劉成章35、水鄉茶居楊羽儀.36、和田的維吾爾權鵬飛37、*稀粥南北味張抗抗.第八單元先哲智慧.38、《論語》八則39、天時不如地利《孟子》.40、*口能言之，身能行之《荀子》41、《呂氏春秋》兩則.42、*橘逾淮為枳《晏子春秋》43、*螳螂捕蟬劉向.第九單元讀一本名著.44、花果山擁立美猴王吳承恩45、孫悟空棒打白骨精吳承恩.46、*火焰山寶扇滅火焰吳承恩47、*解饞偷食人參果吳承恩.七年級上冊（試驗本）.第一單元同齡人的故事.1、表哥駕到（秦文君）2、*頂碗少年（趙麗宏）.3、我父親的兒子（朱麗葉.加弗）4、走一步，再走一步（莫頓.亨特）.5、傷仲永（王安石）6、*周處（《世說新語》）.7、*自述苦學（白居易）.第二單元逸情雅趣.8、夏天最後一朵玫瑰（趙鑫珊）9、畫里陰晴（吳冠中）.10、石頭記勝（端木蕻良）11、鳥（梁實秋）.12、踢毽子（汪曾祺）13、*難忘的游戲（陳佳洱）.14、*魯迅放學回來做些什麼（周建人）.第三單元故鄉情思.15、社戲（魯迅）16、滹沱河和我（牛漢）.17、故鄉情（茹志鵑）18、*藕與蒓菜（葉聖陶）.19、*故鄉的楊梅（魯彥）20、故鄉在遠方（張抗抗）.第四單元唐詩精華（下）.21、杜甫詩三首登岳陽樓登高石壕吏.22、白居易詩二首放言五首（其三）賣炭翁.23、*酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）24、*題破山寺後禪院（常建）.25、*無題（李商隱）.第五單元報紙，信息的窗口.26、消息三則五星紅旗再飄珠峰上博昨晚無眠跨國合作拯救中國虎.27、通訊兩篇兩彈元勛鄧稼先（顧邁南）綠軸「滋潤」上海城（倪超英）.28、*多角度報道北京喜獲2008年奧運會主權（消息）世界選擇北京（通訊）.一百年的倒計時我們終於喊到零（評論）.第六單元面對逆境.29、密室日記（安妮.弗蘭克）30、你是我的辭典（露絲.辛德拉斯基）.31、*孫冶方印象（鄧加榮）32、生命之線（喬.辛普森）.33、*石縫間的生命（林希）34、生於憂患，死於安樂（《孟子》）.35、*寒松賦（李紳）.第七單元技藝超群.36、*賣油翁（歐陽修）37、核舟記（魏學洢）.38、口技（林嗣環）39、*口技（蒲松齡）.40、明湖居聽書（劉鶚）.第八單元地球，我們的家園.41、*可愛的地球（魯斯.坎貝爾）42、羅布泊，消逝的仙湖（吳剛）.43、*大蘆盪，你還在守望嗎？（徐剛）44、*警惕生物入侵（林森）.45、大樹和我們的生活（周濤）.第九單元神話傳說.46、中國古代神話四則鯀禹治水女媧補天精衛填海誇父追日.47、*中國民間傳說兩則牛郎織女孟姜女.48、*希臘神話故事兩則普羅米修斯阿咯琉斯之死.七年級下冊（試驗本）.第一單元親近自然.1、山中訪友（李漢榮）2、開花的課桌（王連明）.3、草蟲的村落（郭楓）4、蘆花（德富蘆花）.5、溪水（蘇雪林）6、你一定會聽見的（桂文亞）.7、齊白石筆下的可愛世界（蔣勛）.第二單元兩代人心靈對話.8、背影（朱自清）9、秋天的懷念（史鐵生）.10、給傅聰的一封信（傅雷）11、「精彩的」和「糟糕的」（巴得.舒爾伯）.12、父與子（馬克.漢林）13、羚羊木雕（張之路）.14、爸爸的花兒落了（林海音）.第三單元敢為天下先.15、第一個登上月球的人16、悲壯的兩小時.17、永遠執著的美麗（曲志紅）18、「我看見了我的骨頭！」（唯夫）.19、上帝只給他一隻老鼠（湯潛夫）20、從螺絲釘到生命的奧秘（沈致遠）.第四單元少年詩情.21、少年歌（朱湘）22、我（田間）.23、六月（傅天琳）24、我召喚青青的小樹林（邵燕祥）.25、在自由和力量中飛翔（惠特曼）26、寫給雲（白冰）.27、成長（吳晟）28、成熟（席慕蓉）.29、色彩（聞一多）.第四單元步入書林.30、《愛的教育》譯者序言（夏丐尊）31、《安徒生童話》前記（葉君健）.32、《天鵝》序（葉聖陶）33、《昆蟲記》譯本前言（管筱明）.34、《繁星》《春水》內容提要（劉忠）.第六單元人貴有精神.35、向生命鞠躬（孫盛起）36、清塘荷韻（季羨林）.37、黑色圓舞曲（野鷹）38、生命的舞蹈（楚女）.39、碎思集（劉墉）40、為你自己高興（劉心武）.第七單元宋詞集粹（上）.41、蝶戀花（柳永）42、浣溪沙（晏殊）.43、採桑子（歐陽修）44、蘇軾詞三首.45、卜運算元（李之儀）46、李清照詞二首.第八單元動物的啟示.47、埳井之蛙（莊子）48、黔之驢（柳宗元）.49、黠鼠（蘇軾）50、猿說（宋濂）.51、說（薛瑄）52、狼（蒲松齡）.第九單元傳奇故事.53、初航（笛福）54、制陶（笛福）.55、小人國被俘（斯威夫特）56、海戰（斯威夫特）.57、了不起的粉刷工（馬克.吐溫）58、貓和止疼葯馬克.吐溫.八年級上冊（試驗本）.第一單元愛在人間.1、笑（冰心）2、小巷深處（林莉）.3、晶瑩的淚珠（陳忠實）4、為我唱首歌吧（艾德里安）.5、一雙新鞋（埃爾里.菲利普）6、與愛相約（薩拉米斯.伊舍凱舍）.第二單元祖國在我心中.7、我愛這土地（艾青）8、鄉愁四韻（餘光中）.9、向中國人脫帽致敬（鍾麗思）10、最後一課（都德）.11、夜鶯之歌（皮.茨維爾卡）12、蒙特卡洛的不眠夜（陳春艷）.第三單元議論縱橫.13、王顧左右而言他（《孟子》）14、公輸（《墨子》）.15、莊子釣於濮水（《莊子》）16、兩小兒辯日（《列子》）.17、曹劌論戰（《左傳》）18、鄒忌諷齊王納諫（《戰國策》）.第四單元走近魯迅.19、風箏（魯迅）20、故鄉（魯迅）.21、孔乙己（魯迅）22、詩兩首自題小像自嘲.23、論雷峰塔的倒掉（魯迅）24、記憶中的父親（周海嬰）.25、有的人（臧克家）.第五單元自然奧秘.26、人類的第一次環球航行27、「生物指示」現象（彤宇）.28、旅鼠之謎（位夢華）29、使人傷腦筋的鴨嘴獸（葉進）.30、海水為什麼是藍的（鄧琮琮）31、最後的恐龍（海恩斯）.第六單元宋詞集粹（下）.32、賀新郎（張元干）33、訴衷情（陸游）.34、西江月（張孝祥）.35、辛棄疾詞三首丑奴兒破陣子青玉案.36、點絳唇（姜夔）37、浣溪沙（吳文英）.第七單元風俗世情.38、北京的胡同（馮雪梅）39、上海的弄堂（陳丹燕）.40、安塞腰鼓（劉成章）41、水鄉茶居（楊羽儀）.42、和田的維吾爾（權鵬飛）43、稀粥南北味（張抗抗）.第八單元戲劇天地.44、陳毅市長（沙葉新）45、桑樹坪紀事（陳子度楊健朱曉平）.46、開天闢地（黃亞洲汪天雲）.第九單元外國短篇選讀.47、契訶夫小說兩篇小職員之死變色龍.48、莫泊桑小說兩篇我的叔叔於勒騎馬.49、歐.亨利小說兩篇賢人的禮物二十年後.八年級下冊（試驗本）.第一單元心靈詩語.1、短章一束紅葉（沙白）雨（雷抒雁）盼望（艾青）故鄉（楊孟芳）.我（臧克家）斷章（卞之琳）.2、菜蓮曲（朱湘）3、西部暢想（孫德斌）.4、汗血馬（牛漢）5、彷彿（泰戈爾）.6、河流（谷川俊太郎）.第二單元世間百態.7、差不多先生傳（胡適）8、華威先生（張天翼）.9、競選州長（馬克.吐溫）10、小丑（屠格涅夫）.11、勞山道士（蒲松齡）12、最好的顧客（亨利.特羅亞）.第三單元科技之光.13、花兒為什麼這樣紅（賈祖璋）14、奇異的氣象佳景（林之光）.15、颶風（邁克爾.阿勒比）16、葯物新天地（高怡生）.17、神通廣大的光導纖維（葉培大）18、活板（沈括）.19、候風地動儀（范曄）.第四單元歷史回響.20、我們對香港問題的基本立場（鄧小平）21、在答謝宴會上的祝酒詞（尼克松）.22、詩二首（毛澤東）七律.長征七律.人民解放軍佔領南京.23、《新青年》宣言（陳獨秀）24、陳涉世家（司馬遷）.25、答司馬諫議書（王安石）.第五單元時間啊，時間.26、匆匆（朱自清）27、時光隧道（理查法.柯亨）.28、生命的三分之一（鄧拓）29、兩條路（里克特）.30、時間的價值（艾哈邁德.艾敏）.第六單元山水清音.31、北海的早晨（斯妤）32、壺口瀑布（梁衡）.33、自然與色彩（東山魁夷）34、白洋潮（張岱）.35、天目（袁宏道）36、小石潭記（柳宗元）.第七單元生命的沉思.37、外婆的手紋（李漢榮）38、雁（石鍾山）.39、麻雀（方剛）40、我的四季（張潔）.41、一個人和三個人稱（周國平）42、生命的暗示（歐陽斌）.43、生命的追問（張海迪）.第八單元明清小說選讀.44、景陽岡武松打虎（施耐庵）45、魯提轄拳打鎮關西（施耐庵）.46、曹操煮酒論英雄（羅貫中）47、諸葛亮舌戰群儒（羅貫中）.48、嚴監生疾終正寢（吳敬梓）49、范進中舉（吳敬梓）.九年級上冊（試驗本）.第一單元走近大師.1、我的信念（瑪麗.居里）2、從羅丹得到的啟示（斯蒂芬.茨威格）.3、實驗精神是中國文化的一部分（丁肇中）4、三姐夫沈二哥（張充和）.5、看到你，知道什麼是美麗（陳祖芬）6、少年愛因斯坦（王濱等）.第二單元愛情如歌.7、給女兒的信（蘇霍姆林斯基）8、我只要一個像你的女兒（楊絳）.9、致橡樹（舒婷）10、賢人的禮物（歐.亨利）.11、「因為我們是平等的！」（夏洛蒂.勃郎特）.第三單元為學有道.12、孔孟論學13、勉學（顏之推）.14、熟讀精思（朱熹）15、濰縣署中寄舍弟墨第一書（鄭燮）.16、黃生借書說（袁牧）17、問說（劉開）.第四單元面對災難.18、我不是懦夫（王嘉鵬）19、請為我的父母祈禱（）.20、沉船之前（舒特斯曼）21、俄羅斯性格（阿.托爾斯泰）.22、真正的英雄（羅納德.里根）.第五單元散曲小唱.23、關漢卿曲二首（關漢卿）四塊玉.別情四塊玉.閑適.24、天凈沙.秋.25、馬致遠曲二首（馬致遠）天凈沙.秋思瞻宮曲.嘆世.26、十二月過堯民歌.別情（王實甫）.27、張養浩曲二首（張養浩）水仙子.詠江南山坡羊.潼關懷古.28、滿庭芳.漁父詞（喬吉）29、紅綉鞋.天台瀑布寺（張可久）.30、黃鶯兒.塞上重陽（薛論道）31、一半兒.金山（朱彝尊）.第六單元慎思明辨.32、中國人失掉自信力了嗎（魯迅）33、人生即燃燒（王蒙）.34、事物的正確答案不止一個（羅迦.因格）35、換個角度（王充閭）.36、「班門弄斧」辯（牧惠）.第七單元藝術長廊.37、千古絕唱《蘭亭序》（沈鴻根）38、達.芬奇《最後的晚餐》（朱伯雄）.39、米洛斯的維納斯（清岡卓行）40、晉祠（梁衡）.41、莫扎特的單簧管，巴赫的雙簧管（肖復興）42、觀舞記（冰心）.第八單元亭台樓閣.43、冷泉亭記（白居易）44、岳陽樓記（范仲淹）.45、醉翁亭記（歐陽修）46、超然台記（蘇軾）.47、松風閣記（劉基）.48、亭台樓閣詩四首.滕王閣（王勃）望海樓（米芾）登擬峴台（陸游）橫波亭（元好問）.第九單元現當代小說選讀.49、瑞珏之死（巴金）50、我們看海去（林海音）.51、奶奶出嫁（莫言）52、一覽風物古華.九年級下冊（試驗本）.第一單元生活文化.1、文化眼光（馮驥才）2、蘇州園林（葉聖陶）.3、茶趣（艾煊）4、（飾衣裳）.5、周庄水韻（趙麗宏）6、王子猷雪夜訪戴（劉義慶）.7、記承天夜遊（蘇軾）.第二單元初識人生.8、假如我有九條命（餘光中）9、跨入幸福之門（拿破崙.希爾）.10、紅木峽谷（琳黛）11、把煩惱寫在沙灘上（周傳林）.12、藝術人生（錢谷融）13、做一個戰士（巴金）.第三單元詩海拾貝.14、紙船（冰心）.15、《帆》二首帆（萊蒙托夫）帆（江河）.16、愛琴海（埃利蒂斯）17、給初升的太陽（韓東）.18、紀念碑（普希金）.19、哲理詩一束天真的預示（布萊克）愛，先於生命（狄金森）.鎖鑰（席勒）紀念冊上的題詩（拉馬丁）迷途（北島）.第四單元自然揭秘.20、蝴蝶的斑斕世界21、蟑螂的A面與B面（唐了）.22、海洋「死亡地帶」（張楠）23、自然之道（布盧門撒爾）.24、燈泡之死（楊孝文）25、解讀納米（白春禮）.第五單元人物故事.26、夏衍的魅力（王蒙）27、錢鍾書先生（黃永玉）.28、「老頑固」傅雷（郁風）29、弘一和尚（夏丐尊）.30、木蘭詩（《樂府詩集》）31、巢谷傳（蘇轍）.第六單元風雲講壇.32、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說（雨果）33、最後一次的講演（聞一多）.34、萊特兄弟（比爾.蓋茨）35、科技鋪就飛天路（王永志）.36、創造的世紀（余秋雨）.第七單元詩文賞析.37、辛棄疾的一首農村詞（夏承燾）.38、柳宗元的山水小詩——《江雪》（吳小如）.39、文中有「畫」——《冬天》賞析（耿光怡）附：《冬天》（朱自清）.40、《窗》的藝術辯證法（朱光盛劉孝焱）附：《窗》（泰格特）.41、文話.詩話（15則）.第八單元文苑采英.42、唐睢不辱使命（《戰國策》）43、周亞夫軍細柳（司馬遷）.44、出師表（諸葛亮）45、桃花源記（陶淵明）.46、捕蛇者說（柳宗元）47、登泰山記（姚鼐)
I. 2010宜昌市中考語文
2010年湖北省宜昌市初中畢業生學業考試語文試題及答案
（本試卷共35小題，滿分120分，考試時間150分鍾）
漢 字(10分)
1．在下列句子的橫線上，給加點字注音或根據拼音寫漢字。（2分）
①經典是一種精神，攜 五千年浩盪古風，在斑斕中飛揚。（選自劉漢俊《經典中國》）
②轉眼過去了的日子，也是充滿xiá 想的日子。（選自王蒙《青春萬歲》）
2．下邊是中央電視台的一則葯品廣告，用字巧妙，頗有意味。請你分別說說兩個加點字的不同含義。(2分)
葯材 ① 好，葯才 ② 好。
3．請在下邊的方框里分別填充一個恰當的字，並解釋這個字的意思。（2分）
①門可羅 意思： ②聲名 起 意思：
4．漢字具有強大的組詞功能，不同的字序組合往往表達著不同的詞義。下列新詩正是利用漢字的這一功能創造出了雋永含蓄的意境，請仿照詩中幾對加點詞語的組詞特點，另選兩組同類的詞語填寫在下邊的空格處。（2分）
我為一些詞語後悔/比如年少或是少年/而我躲在另一個詞後面/我又感覺羞愧/察覺和覺察/但是我喜歡蜜蜂甚於蜂蜜。——納什《蜜蜂》
① 和 ② 和
5．近年來，在東亞「漢字文化圈」中，「年度漢字」的評選已成為一個熱門話題。如日本2008年的年度漢字是「變」，2009年的年度漢字是「新」，這兩個字均反映了日本近兩年間政壇演變的特徵，具有高度的概括力和較強的象徵性；中國2008年當選的年度漢字是「雷」，2009年「被」字的擁護者頗多，這兩個字具有鮮明的中國網路文化特徵，在一定程度上反映了當前的民情民意。請根據你對時事的了解，為今年的中國遴選一個「年度漢字」，並簡要說明你遴選的理由。（2分）
年度漢字： 遴選理由：
閱 讀(60分)
一、 領略先賢詩文之芳醇 （16分）
[甲詩]
江樓夕望招客
◆白居易
海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。
風吹古木晴天雨①，月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。
【注釋】①晴天雨：風吹古木，颯颯作響，像雨聲一般，但天空卻是晴朗的，所以叫「晴天雨」。
[乙文]
百丈山記①
◆朱 熹
出山門而東，十許步，得石台。下臨峭岸，深昧險絕。於林薄間東南望，見瀑布自前岩穴瀵涌②而出，投空下數十尺。其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視。台當山西南缺，前揖蘆山，一峰獨秀出；而數百里間峰巒高下，亦歷歷在眼。日薄西山，餘光橫照，紫翠重疊，不可殫數。旦起下視，白雲滿川，如海波起伏；而遠近諸山出其中者，皆若飛浮往來，或涌或沒，頃刻萬變。台東徑斷，畏險者或不敢度。然山之可觀者，至是則亦窮矣。
【注釋】①百丈山：在今福建建陽市東北與今武夷山市交界處，海拔690米。
②瀵(fèn)涌：水同源分流噴出。
6．[甲詩]中作者觀景的時間順序經歷了哪幾個過程？請選取詩中的相關詞句填寫在答案的空格處。（2分）
7．請根據[甲詩] 「晴天雨」的注釋和相關詩句提示，說說「夏夜霜」是什麼意思？（2分）
8．請結合你所學過的文言文，解釋[甲詩]和[乙文]中加點詞的意思。（2分）
就（ ） 殫（ ） 若（ ） 或（ ）
9．縱觀[甲詩]，有人認為是「望」字統領全篇，有人認為是「夕」字統領全篇，你贊同哪種觀點？請簡要說明理由。（2分）
10．通讀[乙文]，說說作者觀景的立足點在哪裡？作者以立足點為中心，共寫了哪幾個方位的景物？（2分）
11．請用「/」線為下邊的句子准確斷句。（2分）
其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視
12．翻譯下邊的句子。（2分）
台東徑斷，畏險者或不敢度。然山之可觀者，至是則亦窮矣。
13．積累鏈接：請默寫出白居易《錢塘湖春行》的頸聯。（2分）
二、品味園林建築之藝術 （12分）
園林建築的空間美感
◆宗白華
①園林建築的藝術處理，是處理空間的藝術。
②中國的園林是很發達的。北京故宮三大殿的旁邊，就有三海，郊外還有圓明園、頤和園等等，這是皇帝的園林。民間的老式房子，也總有天井、院子，這也可以算作一種小小的園林。
③宋代郭熙論山水畫，說「山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者」。可行、可望、可游、可居，這也是園林藝術的基本思想。園林中也有建築，要能夠居人，使人獲得休息，但它不只是為了居人，它還必須可游，可行，可望。「望」最重要。一切美術都是「望」，都是欣賞。不但「游」可以發生「望」的作用（頤和園的長廊不但引導我們「游」，而且引導我們「望」），就是「住」，也同樣要「望」。窗子並不單為了透空氣，也是為了能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受。
④窗子在園林建築藝術中起著很重要的作用。有了窗子，內外就發生交流。窗外的竹子或青山，經過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉牆列著許多小窗，面向湖景，每個窗子都等於一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。這樣，畫的境界就無限地增多了。
⑤明代人有一小詩，可以幫助我們了解窗子的美感作用：一琴幾上閑，數竹窗外碧。簾戶寂無人，春風自吹入。
⑥這個小房間和外部是隔離的，但經過窗子和外邊聯系起來了。沒有人出現，突出了這個小房間的空間美。這首詩好比是一幅靜物畫，可以當作塞尚畫的幾個蘋果的靜物畫來欣賞。
⑦不但走廊、窗子，而且一切樓、台、亭、閣，都是為了「望」，為了得到和豐富對於空間美的感受。
⑧頤和園有個匾額叫「山色湖光共一樓」。這就是說，這個樓把一個大空間的景緻都吸收進來了。蘇軾詩「賴有高樓能聚遠，一時收拾與閑人」就是這個意思。頤和園還有個亭子叫「畫中游」。「畫中游」，並 說這亭子本身就是畫， 說，這亭子外面的大空間好像一幅大畫，你進了這亭子，也就進入到這幅大畫之中。所以明人計成在《園冶》中說：「軒楹高爽，窗戶鄰虛。納千頃之汪洋，收四射之爛漫。」
⑨概括說來，中國園林建築的空間美，當如沈復所說的：「大中見小，小中見大，虛中有實，實中有虛，或藏或露，或淺或深……」這也是中國一般藝術的特徵。
14．在作者看來，中國園林建築除了應該遵循 的思想外，尤其應該滿足 的要求。（2分）
15．閱讀文章第③段，請用簡短的話說說中國園林建築中的窗子主要具備那兩種功能？（2分）
16．說說文章第⑦段在全文結構中起什麼作用？（2分）
17．根據本文所提供的相關知識，說說為什麼民間老式房子的天井、院子，也可以算作一種小小的園林？（3分）
18．請在文章第⑧段的橫線處填充一組對應的關聯詞。（1分）
19．積累鏈接：在小學時，我們曾經學過杜甫的一首《絕句》，其中有兩句詩寫出了門窗「可望」的審美效果，請你默寫出相關詩句。（2分）
三、感受中國大儒之風骨 （13分）
中國最後一位大儒
◆李興濂
①中國自古就有這樣一群真正稱得上文人的人。不管是在亂世還是盛世，不管是高居廟堂還是身處茅廬，他們以血淚蘸筆，嶙峋傲骨，直書亘古不移的人文理想，構成了一幅激盪壯美的長卷。在當代，梁漱溟被稱為「中國最後一位大儒」，他的自信，他的無畏，他的真誠，他的傲骨，也與古代文人一脈相承。
②民國初年，梁漱溟從北京順天中學堂畢業報考北京大學，不意未取。他回家發憤說：「我今後一定要夠得上叫北大請我當教授！」1918年，蔡元培真的電請他去北大哲學系任教授。誰人不佩服他的自信！
③抗戰中，梁漱溟在重慶辦學，有反「政府」之論，沈醉帶特務闖進學校去查辦他。梁漱溟則正氣凜然，針鋒相對：「我這是小罵，對你們，對抗日有好處，如果你們仍不改悔，我今後還要大罵。」浩然之氣令特務也怕三分！
④1970年，全國政協機關對新《憲法草案》學習討論，梁漱溟最後一個發言，他講了「兩句話」：「一是，據我所知現代憲法最早產生於歐洲，其最初的出發點之一是為了限制王權。換句話說，憲法的產生就是為了限制個人太大的權力。有了憲法，則從國家元首到普通公民都得遵循，而不能把任何一個人放在憲法之上。現在的『憲草』序言中寫上個人的名字實在不妥……在此我聲明一點，我不贊成把個人的名字，包括把接班人的名字寫進憲法……二是，我將新中國的第一部憲法與今天的『憲草』對照，發覺條文少了許多。條文少不見得就一定不好，但有的重要內容少了卻讓我等不甚了了。比如沒有寫上設國家主席，一國的元首不能沒有。設國家主席是一回事，選誰當國家主席合適是另一回事。現在的『憲草』偏偏沒有設國家主席這一條，如此『草憲』，實為置國統、政體於不顧！」此論令四座咋舌，寂靜肅然，空氣凝滯！
⑤梁漱溟還作詩諷刺某位「文化名人」：「淡抹濃妝務入時，兩朝恩遇鬢垂絲。曾經招對趨前席，又見謳歌和口詞。好古既能剽甲骨，厚今何苦注毛詩。民間疾苦分明在，辜負先生筆一枝。」
⑥身處亂世逆境，卻始終以天下道義為己任，以良知為己任，剛直不阿，錚錚鐵骨，足以震爍於今！中國的二十世紀，假若沒有梁漱溟，該有多麼失色！
⑦梁漱溟身材矮小，其貌不揚，可誰能說他不是中國的一位文化巨人，一位偉丈夫？
20．作為「中國最後一位大儒」，梁漱溟先生的人格魅力主要體現在哪些方面？（2分）
21．請按照下列句式把梁漱溟先生在1970年《憲法草案》學習討論會上的發言，歸納為兩句簡單的話（每句不超過10個字）。（2分）
一是反對
二是主張
22．請分別解釋第④段中兩個加點詞語的意思。（2分）
「憲草」： 「草憲」：
23．請用一個恰當的成語概括梁漱溟所諷刺的這位「文化名人」的低下人格。（2分）
24．請你結合相關歷史背景和梁漱溟的精神風骨，說說為什麼「中國的二十世紀，假若沒有梁漱溟，該有多麼失色！」？（3分）
25. 積累鏈接：由梁漱溟的人格魅力，可以自然聯想到周敦頤《愛蓮說》中的兩句話。（2分）予獨愛蓮之 ， 。
四、欣賞山水文化之和諧 （11分）
中國人的山水觀
◆羅 蘭
①中國人對山水的看法和西方人有所不同。中國人遊山玩水，是持著純欣賞的態度，而西方人則是抱著征服的「壯志」。
②過去中國人談游山，從未見有人說他「征服」了某個冰封雪凍的高山而引以為傲。中國人游山是欣賞它的深邃幽緲、高不可攀、深不可測的含蓄之美，所以說是「尋幽探勝」。「尋」與「探」，都意味著一種小心翼翼的贊嘆激賞之情。唐朝詩人常用山林來造境，以表達他們的禪思和對大自然的喜愛。因此，他們筆下的山是「只在此山中，雲深不知處」的幽謐，是「落葉滿空山，何處尋行跡」的隱逸，是 ，所以，中國人游山是純然精神上的快樂與解脫，絕無一絲欲「征服」而後快的敵意。
③再看中國人對水的態度，也與西方人有所不同。我常覺得中國人都是天生的道家，而道家哲學的具體象徵就是「水」。從老子的「上善若水，水善利萬物而不爭」，到莊子的《秋水》，借河伯與海神來比喻見識的小與大，再到《漁父》，借江上漁父來象徵一種不屑世俗儀節的超然，都是用「水」來給人造成浩闊博大的思想境界，然後才對照出個人的渺小。因此，中國人遊山玩水的「玩」，是「玩味」的「玩」，而不是介入其中的玩。文人乘月泛舟，靜態多於動態，用心靈多於用體力。
④中國人是天生的哲學家，我們幾乎可以從日常一切活動之中提煉出令人感動的意義。即使遊玩，也不強調表面的體力活動。歷來文人與武人都不鼓勵匹夫之勇，他們飲酒是為了 ，游山是為了 ，玩水是為了 ，郊遊是為了陶冶性靈。旅行家徐霞客或許比較特殊，他是為了探尋地理山形，不是純欣賞，但也未聞他以「征服某山」自我誇耀，他只是向大地求知而已。
⑤中國人欣賞山水的態度也可以從山水畫中看出。國畫中絕少窮山惡水，縱使孤峰插雲，仍不會給人險惡的感覺。故宮博物院收藏的後人臨摹王維的《雪石圖》、燕肅的《寒岩積雪圖》，都使人覺得幽靜之至，卻又深藏著生機，而不使人感到驚懼可畏，望而卻步。這是中國古人借藝術所表達的對世界的善意與愛惜，顯現溫柔敦厚之美。使人無論讀詩看畫，在孤高超詣之中卻能感到無限的溫和與安慰。
⑥人類有史以來，確實克服了無數自然界的阻力，創造了文明，這是值得誇耀的一面，但人類真正的成功，還是要與自然合作而善用自然，因「征服」而貶損了對自然界的欣賞，固非人類之福；因「征服」破壞了自然界運行的秩序，恐怕更是人類之禍了。
26．總體說來，中國人對山水的看法和西方人有什麼不同？（2分）
27．請將下邊三個詞分別還原到第④段的空格處，（填寫序號）（3分）
A．賦詩 B．曠懷 C．尋真
28．文章第④段把徐霞客的例子拿出來特別說明，請問在表達上有什麼意義和作用？（2分）
29．讀完全文，你認為人對自然應取一種什麼樣的態度？（2分）
30．積累鏈接：請順其思路，在第②段中加橫線的句子後仿寫一句。（2分）
五、分享溫馨智慧之美麗 （8分）
智慧的美麗
◆董建文
①那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流了淚。
②是那個人感動了我。他的家庭夢想全是為別人，幾乎沒為自己要一件東西。他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦但沒有列印機，於是他想得到一台列印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎麼給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母送去，他們想女兒了。聽到這，我就有些感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的， 。
③主持人也很感動，她問，那你為什麼還要一台電腦給你父母？他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，要給他們一台電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。
④這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。主持人問，有把握嗎？他笑道，當然。因為要答十二道題，而每一道題幾乎都至關重要，要達到頂點談何容易！答到第六題時，他顯然很茫然，這時他使用了第一條求助熱線，讓現場觀眾幫助他。結果他幸運地通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什麼他這樣平靜？他說，他覺得很不好意思，為什麼那麼多人都會這道題而他不會。這時我簡直有點欣賞他了， 。
⑤答題依然在繼續，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。到最後一題時，我手心裡的汗幾乎都出來了，好像我就是那個盼著得到一台列印機、兩張往返加拿大機票和一台電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對吧。
⑥最後一題出來了，居然是六選一。而且是有關水資源的。他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在台下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得把答案告訴他一樣。這時他使用了最後一條求助熱線。把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹就急了，哥，快說呀，不然來不及了。因為只有三十秒鍾的時間。王小丫也急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最後的機會了！
⑦他沉默了一會兒，說了，妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視機前的我著急了，天啊，都什麼時候了！還兒女情長的，難道他要放棄自己最後的圓滿嗎？我幾乎都要生氣了，怎麼有這樣冷靜的人啊？他又說了，那讓咱爸咱媽去看你好嗎？妹妹說，那太好了，真的嗎？他點頭，很自信地，是的，你的願望馬上就能實現了。然後時間到了，電話斷了。天啊！我一下子明白了，這道題他根本就會。他只是想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享！
⑧我的眼淚一下流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然，他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動和難言。王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。
⑨是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最後的關頭，在久久的沉默之後，給大家帶來了滿懷的喜悅。而在台下的父母，眼角也悄悄濕潤了。
⑩我一直以為只有「情」是美麗的，比如愛情、親情、友情，從來沒有想到，智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的夜晚，輕舞飛揚。
31．請根據前面內容提示，把下邊兩個句子還原到文章第②和第④段結尾的空格處。（請填序號）（2分）
A．這是何等冷靜而自信的一個男人啊。
B．這是多好的一個男人啊。
第②段後應為 第④段後應為
32．本文中的人物對話都是採用間接引用的方式，請用直接引用的方式改寫第④段中加橫線的句子。（2分）
33．通讀全文，你覺得小夥子的美德體現在哪些方面？（至少寫出兩個方面）（2分）
34．積累鏈接：感動之餘，讓我們用蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》的最後兩句來為這一家人祝福吧。（2分） ， 。
註：因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。
寫 作(50分)
35．《智慧的美麗》一文中，小夥子的智慧為什麼顯得如此美麗？那是因為他的善良為他的智慧打下了靚麗的底色，不錯，善良的智慧應該是最美的智慧，但創造的智慧，生活的智慧，學習的智慧，勞動的智慧……同樣也是美麗的，請你結合自己的生活經歷，以《美麗的智慧》為題，寫一篇600字左右的記敘文。
要求：1．不得抄襲試卷上的原文。2．不得出現真實校名人名。
語文參考答案及評分說明
漢 字(10分)
1．（2分） ①xié ②遐
2．(2分)①材料、用材；②才能夠、才能
3．（2分）雀，麻雀；鵲，喜鵲，像喜鵲一樣
4．（2分）示例：語言和言語；花落和落花；人家和家人；歌唱和唱歌；開放和放開。（說明：答案應盡可能是固定詞語。）
5．（2分）例：年度漢字：和遴選理由：創造和諧社會是當今社會的主旋律。（例字1分，理由1分。本題旨在考查學生關注時事及理解運用漢字的能力。只要學生能從現實生活中遴選出一個字，並能結合當前的時政熱點表達出自己遴選的理由即可。若遴選的漢字沒有關注時政熱點或者遴選理由交代不充分的不記分。）
閱 讀(60分)
一、領略先賢詩文之芳醇（16分）
6．（2分） 夕茫茫 → 燈火萬家 → 月照平沙
7．（2分）是月光照在沙灘上明白（銀白）如霜的意思。
8．（2分） 就：靠近，登臨；殫：完全，盡；若：好象；或：有的 ；
9．（2分）認為「望」統領全篇的（1分），是從作者觀景的視角來看（1分）；認為「夕」統領全篇的（1分），是從景觀的主體內容來看（1分）。（兩種說法各有道理，不分高下，言之成理即可。）
10．（2分）立足點：石台（1分）。方位：（石台）東南；（石台）西南；（石台）下；（石台）東。（答對二或三個給0.5分，四個全給1分）
11．（2分）其沫乃如散珠噴霧/日光燭之/璀璨奪目/不可正視。（畫對一處得1分）
12．（2分）石台東面，小路斷絕，那些畏懼險途的人不敢走（過），到這里值得觀賞的景物也就窮盡了。（「者」「度」「是」「窮」四個關鍵詞的翻譯錯一個扣0.5分）
13．（2分） 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（錯一字扣1分）
二、品味園林建築之藝術（12分）
14．（2分）可行、可游、可居（1分，少一個扣0.5分）；可望（1分）
15．（2分）一是透氣功能；二是審美功能。（摘抄文中原句作答亦可）
16．（2分）起承上啟下的作用。（答「過渡作用」亦可）
17．（3分）因為民間老式房子的天井、院子，既「可居」（1分），又「可望」（1分），符合園林藝術的特點（1分），所以，也可以算作一種小小的園林。（意近即可）
18．（1分）不是……而是……
19．（2分）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（錯一字扣1分）
三、感受中國大儒之風骨（13分）
20．（2分）主要體現在他的自信，他的無畏，他的真誠，他的傲骨。（少一點扣0.5分）
21．（2分）一是反對在《憲法》中寫上個人的名字；二是主張在《憲法》中設國家主席。
22．（2分）「憲草」：憲法的草案；「草憲」：草率的憲法。（說明：本題是「漢字部分」第4題的延伸，第4題旨在讓學生關注此類詞語現象，本題旨在讓學生辨析此類詞義差別。）
23．（2分）阿諛奉承 趨炎附勢 溜須拍馬。（說明：本題旨在考查學生對古體詩的理解能力和詩意的概括能力。）
24．（3分）中國二十世紀的大多數時間里，政治灰暗，人性扭曲。很多知識分子三緘其口，明哲保身，有的甚至喪失人格，賣身求榮，而梁漱溟先生的真誠無畏確實起到了震爍於今的作用。失去他，是時代的不幸，有了他，是時代的榮幸。（意近即可。說明：這是一道學科滲透的綜合探究題，旨在考查學生課外閱讀和學科知識滲透的綜合能力。能聯系歷史背景得1分，能答出梁漱溟的精神風骨得1分，能答出梁漱溟的歷史作用得1分。）
25. （2分）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（錯一字扣1分）
四、欣賞山水文化之和諧（11分）
26．（2分）中國人對山水，是持著純欣賞的態度，而西方人則是抱著征服的「壯志」。
27．（3分）A C B
28．（2分）文章引用徐霞客的例子，一是為了說明徐霞客對山水的態度是為了向大地求知，他有別於一般中國人純欣賞的態度。（1分）二是為了使文章在論證上更嚴謹、更透徹。（1分）（意近即可）
29．（2分） 要取一種「與自然合作而善用自然」的態度。
30．（2分）如：「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」的空寂。「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適。（這句詩是東晉陶淵明的詩句，是一個錯誤的參考答案。感謝博友的指正）（錯一字扣1分）
五、分享溫馨智慧之美麗（8分）
31．（2分）第②段後應為B 第④段後應為A
32．（2分）他說：「我覺得很不好意思，為什麼那麼多人都會這道題而我不會？」（人稱改換1分，用引號0.5,問號0.5。）
33．（2分）孝順、 冷靜、謙遜、 智慧等。（答對一處給1分。）
34．（2分）但願人長久，千里共嬋娟。（錯一字扣1分）
寫 作(50分)
35．作文 （50分）
【評分細則】
選文《智慧的美麗》與作文題《美麗的智慧》，雖然只調換了一下語序，但審題的重心卻有了細微差異。選文無疑是在寫一個智慧故事，但這個故事之所以美麗，並不完全是因為智慧本身，而更多地還是因為智慧背後的善良與謙遜，那是美德的光輝，更是人格的魅力。智慧當然是美麗的，但美德照耀下的智慧則顯得更加光彩動人。所以，本文的重心是「美麗」而非「智慧」。而《美麗的智慧》的審題難度則要小得多，它只需要選學生自己生活經歷中創造，生活，學習，勞動的任何一個智慧故事加以演繹，表現出智慧本身的魅力，則算抓住了重心，審准了題目，所以，本文的重心是「智慧」而非「美麗」。形同質異，不可不察。
一類文：45分－50分能緊扣「智慧」選材，並表現出智慧的「美麗」，材料精當，結構嚴謹，語言優美。
二類文：40分－44分能寫一件和「智慧」相關的事，雖然「美麗」的特點不夠突出，但材料具體，結構合理，語言通順。
三類文：30分－39分能寫一件和「智慧」相關的事，但沒有表現出「智慧」的美麗，並且材料雜亂，結構一般，語言貧乏。
四類文：0分－29分材料與「智慧」沒有關聯，並且結構散亂，語病較多。
註：1．總分評定前，根據書寫情況好壞，適當給予獎懲，在上下3分范圍內浮動，以滿分為限。2．總分評定後，錯別字另行扣分。3個錯別字扣一分，每篇扣滿3分為止