㈠ 求班歌歌詞，小學六年級，要求原創，最好押韻
《勇者自少年》
花兒＼盡情的開， 我們在＼陽光下成長。
起跑線上的開始， 我們也要＼自立堅強。
無論＼雪雨風霜， 勇敢者＼從不放棄＼夢想。
心兒＼無限的美， 知識的海洋＼搏擊風浪。
探索奇跡的＼英雄， 艱難險阻＼不懼天地狂。
無論＼歲月滄桑， 勇敢者＼從不放棄＼夢想。
㈡ 小學生押韻詩歌
<<母親的愛>>
汪國真
我們也愛母親
卻和母親愛我們不一樣
我們的愛是溪流回
母親的愛是大海
岌岌草答上的露珠
又圓又亮
那是太陽給予的光芒
四月的日子
半是爛漫
半是輝煌
那是春風走過的地方
我們的歡樂
是母親臉上的微笑
我們的痛苦
是母親眼裡深深的憂傷
我們可以走得很遠很遠
卻總也走不出
母親心靈的廣場
㈢ 押韻現代詩歌
再別康制橋
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
㈣ 六年級的關於誠信的詩歌要四句並且要押韻
誠信
為人誠為本
信仁重千金
誠信行萬里
事事皆順心
㈤ 六年級有押韻的短文
那些對於我來說，刻骨銘心的記憶，都沉底在歲月的浮光中。也許，時間真的是治癒一個人心版靈權的良葯。現在，能夠安靜地去面對，那個曾經讓我恨之入骨的人。
初三，對於我來說，是一個巨大的轉折。我的班主任的母親病了，她請假去照顧她的母親，讓我的英語老師代班主任。我永遠都記得那天晚上，她在辦公室里，那麼無力地哭泣，像個孩子，那麼脆弱。那一天，我決定，對自己的母親好點，不讓自己後悔。
快要舉行畢業典禮了，老師說從我們班選一個人進行演講。最後，一致決定投票。我以微弱的優勢戰勝了她，那個叫陽的女孩。開始忙碌起來了，准備演講稿等等。在臨畢業典禮的前一天，老師說，還是讓她上吧。你准備得不夠充分。我只是默默地接受，那麼恨自己，如此懦弱。到了晚上，回到家，告訴父母，我被換下來了。他們也一直氣不過，去找年級主任，找副校長等等。最後，老師來了，又是道歉，又是怎樣。可是又有什麼用呢？已經發生了啊，已經發生了啊，你們要我怎麼辦？要我像個平常人一樣，去看待么？做不到啊，真的做不到。聽著父母和老師的談話，我的心一直在抽搐，躲在那個小屋裡，獨自舔舐自己的傷口。
㈥ 關於六年級的行規小詩！要有押韻！急需！今天前要
= =錢錢。。。朕是鄧。。。
同病相憐啊~~~~~
好吧好吧，朕也是上網找小詩的，朕把朕專寫的給屬你吧~~
按時到校不遲到
放學值日要勤勞
見到師長要禮貌
犯錯反省作檢討
成績出色不驕傲
作業認真質量高
同學團結關系好
學校走廊不奔跑
課間休息不吵鬧
行規小詩要記牢
天天快樂咧嘴笑！
明天就要交了，唉。。。
㈦ 關於小學畢業寫給老師的詩，六年級，最好是有押韻的，原創的
七律·謝吾師
作者六年級的小學生
時光如風輕拂過，
眨眼六年晃似昨。
回想學時那些日，
白玉門前誨我知。
師如火燭照前方，
又似春雨潤心靈。
我定不會忘您囑，
稚鳥終會變雄鷹。
㈧ 求押韻的詩歌自創，不是詩人寫的，要自創謝謝。對了要六年級水平。
飛雪迎春舞靈韻，
紅梅傲立寒雪沄。
瑟瑟寒風待春歸，
一舞傾城花嬌蘊。
㈨ 求小學六年級自己寫的現代詩歌 不要別人的 要自己寫的 最好押韻！！謝謝了！！
我的「小飛機」
(原創)
我的小飛機
飛得很低很低
是喜歡花叢里
彌漫的香氣
還是流連湖面上
閃動的漣漪
小飛機飛累了
落在荷葉上休息
一邊嬌喘著
一邊揮動著它的雙翼
謝謝你
我的小飛機
我讀懂了你發出的信息
㈩ 六年級幾首自編現代詩或古詩，主題自定，不要抄的，如古詩要押韻，謝謝!
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