⑴ 小學六年級作文雨後的蚯蚓
過天晴，來我和爸爸興高采烈的自來到公園捉蚯蚓。
到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發現了一隻蚯蚓，對爸爸說：「我捉到一隻蚯蚓啦！」蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽爸爸說：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭「砍」下來，然後把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問爸爸：「蚯蚓白白的一圈圈是什麼？」爸爸回答說：「是環帶。」我又問：「環帶是干什麼用的？」爸爸一時也說不清楚，我們回家查了工具書，環帶在書中是這樣定義的：無脊椎動物、環節動物門的環毛蚓，性成熟時，在第14—16節處的表皮增厚，多腺體，與其他體節極易區分，稱為環帶，又稱生殖帶；在生殖季節可以分泌蛋白質和粘液形成蚓繭，以保證胎盤在陸地上的正常發育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子里，放些土，等待著新的發現。
過了幾天，蚯蚓的頭果真長出來了，看來蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽爸爸介紹到：蚯蚓吃我們人類扔的垃圾，是位環保小衛士，能幫農民伯伯鬆土，還是鴨子和小雞的美食。
大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細觀察吧！
⑵ 描寫蚯蚓的作文 200字 急！！！！！！！！！！！！
軟軟復的、滑滑的，制像一根細長的圓柱形管子，看上去一節一節的，那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑裡。我在坑邊觀察了好一會兒，發現它還會「打洞」呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鑽進泥土裡不見了，原來它是給植物鬆土去了。
蚯蚓是我們的好幫手，它在土裡鑽來鑽去，使土壤疏鬆了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利於植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。但如果它鑽進了花盆的土壤里，那可就幫了倒忙了。因為花盆裡的土少，蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會枯萎。
別看蚯蚓個子小，它對人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它「釣魚蟲」。
有一次，我和小夥伴們在外面玩。看見一大群蚯蚓爬到地上來了，這是怎麼回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了，我們該回家了。
啊！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。
⑶ 關於蚯蚓的作文
神奇的蚯抄蚓 有一天，我襲在花壇旁邊的土地上，發現了一條蚯蚓。我馬上來了興趣，觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去，我一摸它，覺得黏黏的，它很快就鑽回了洞里。我始終弄不明白，蚯蚓的身體那麼軟，也沒有腳，它靠什麼來前進和後退呢？我回到家裡後查了資料，終於明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構成，蚯蚓的運動就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來，蚯蚓的肌肉分為環肌和縱肌兩種。環肌收縮時，蚯蚓的身體就會伸長和變細；縱肌收縮時，它的身體又會縮短和變粗。環肌和縱肌交錯著進行收縮，加上剛毛的固定和支撐，蚯蚓就能向前運動了。另外，蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液，使它的表面變得濕潤光滑，從而有利於蚯蚓在土壤中自由穿行。我發現了蚯蚓真神奇，大自然真奇妙！我通過這次觀察和學習，學會了更多的知識，同時更加熱愛大自然和這個美麗的地球。
⑷ 蚯蚓寫作文
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⑸ 描寫蚯蚓的作文
描寫蚯蚓的作文：
軟軟的、滑滑的，像一根細長的圓柱形管子，看上去一內節一節的，那就是小蚯蚓容了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑裡。我在坑邊觀察了好一會兒，發現它還會「打洞」呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鑽進泥土裡不見了，原來它是給植物鬆土去了。
蚯蚓是我們的好幫手，它在土裡鑽來鑽去，使土壤疏鬆了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利於植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。但如果它鑽進了花盆的土壤里，那可就幫了倒忙了。因為花盆裡的土少，蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會枯萎。
別看蚯蚓個子小，它對人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它「釣魚蟲」。
有一次，我和小夥伴們在外面玩。看見一大群蚯蚓爬到地上來了，這是怎麼回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了，我們該回家了。
啊！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。
⑹ 蚯蚓的作文和題目
它，身體又細又長，沒有腳，一雙小得無法形容的眼睛。用肉眼看不到的尾巴。它還有一個環帶，切掉環帶，它還能再長。你猜對了，它就是蚯蚓。
有一次，我無意中發現了一隻蚯蚓。我想:黃老師讓我們寫一篇觀察日記，不就可以觀察蚯蚓么。於是我急忙叫媽媽過來捉蚯蚓。我把蚯蚓放在一個小塑料杯里。我想:蚯蚓生活在泥土裡，當然要放一些泥土了。我便放了一些泥土。剛開始，蚯蚓對這個地方還很陌生，一直往上爬，我連忙抖抖杯子，蚯蚓又掉到杯子里了。我仔細觀察，發現蚯蚓鑽進了泥土，過了一會兒，蚯蚓又鑽出來了。我又看看泥土，表面上和原來的一模一樣，我倒出泥土，發現泥土已經變得很鬆了。我不禁贊嘆:「蚯蚓原來這么厲害啊!一些泥土，它不一會兒就松好了，真是個鬆土高手啊!」我的眼睛突然酸了，我閉了一會兒眼睛，當我睜開眼睛的時候，發現蚯蚓不見了。我仔細觀察，終於發現了蚯蚓。我想:蚯蚓真是一個隱形人啊!因為我沒有放大鏡，於是，觀察結束了。但我還想把它養起來。我找來幾片落葉給蚯蚓吃，蚯蚓便被我養起來了。
⑺ 描寫蚯蚓的作文 200字
軟軟的、滑滑的,像一根細長的圓柱形管子,看上去一節一節的,那就是小蚯蚓回了.
小蚯蚓特別喜歡生活在一答塊大石頭下的泥土坑裡.我在坑邊觀察了好一會兒,發現它還會「打洞」呢!慢慢地,一伸一縮,一伸一縮就鑽進泥土裡不見了,原來它是給植物鬆土去了.
蚯蚓是我們的好幫手,它在土裡鑽來鑽去,使土壤疏鬆了,更多的空氣和水就可以深入到土中,有利於植物生長.它的糞便還是植物最好的肥料,施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛.但如果它鑽進了花盆的土壤里,那可就幫了倒忙了.因為花盆裡的土少,蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命.還有蚯蚓會打洞,一澆水,水就順著洞流走了,花兒喝不到水,馬上就會枯萎.
別看蚯蚓個子小,它對人類的作用可是挺大的.雞鴨特別喜歡吃蚯蚓,吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養.還有,它還是很好的釣魚餌,所以我們又叫它「釣魚蟲」.
有一次,我和小夥伴們在外面玩.看見一大群蚯蚓爬到地上來了,這是怎麼回事呢?抬頭看見天空黑沉沉的,原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了,我們該回家了.
啊!小蚯蚓不但用處大,而且還很聰明呢.
⑻ 觀察蚯蚓作文450字
[觀察蚯蚓作文450字]抄10月31日 星期三 晴
我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的，觀察蚯蚓作文450字。
我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那麼粗，江里的魚兒可愛吃我們家裡養的蚯蚓了。
聽爸爸說：蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能，小學三年級作文《觀察蚯蚓作文450字》。
我想試一試。
於是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：爸爸，蚯蚓是不是要死了？
爸爸說：不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土裡。
我聽了連忙把它放到事先准備好的潮濕的泥土裡。
過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裡在想：他會不會死了呢？
可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土裡歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。三年級:梁宇恆
⑼ 一次有趣的發現蚯蚓作文怎麼寫
範文，供來參考：
【有趣的蚯源蚓】
今天我和爸爸哥哥他們又來到老家釣魚這次爸爸決定由我來挖蚯蚓,作文 有趣的蚯蚓.他們這招就叫「以大欺小」哼.真不公平,一陣氣消之後,我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來,經過我一段時間的努力終於知道了挖蚯蚓一定要在潮濕的地方挖,在挖的過程中我漸漸地對蚯蚓產生了興趣.
回到家後我上網查了一下蚯蚓的資料.原來蚯蚓是無脊椎動物,是通過肋肉收縮向前移動的,它具有避強光,趨弱光的特點,俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚龍,小學六年級作文《作文 有趣的蚯蚓》.蚯蚓體長約一百毫米,體重0.5克,生活在潮濕肥沃的土壤中身體呈圓筒形,褐色稍淡,約由一百多個體節組成.前端稍尖,後端稍圓,在前端有一個分節上有不明顯的帶環.就像它們天生的胎記一樣.還有就是蚯蚓大多數體節有剛毛起到固定支撐的作用,就像人走在冰路上用的鐵釘鞋一樣.
聽了我的詳細介紹你也一定對蚯蚓產生了濃厚的興趣了吧.
⑽ 蚯蚓作文350字怎麼寫
一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當魚餌。
蚯蚓的身體細長細長的，身上有許多一節一節的細細條紋，這都是供它鑽土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦？大多數動物從中間斷成兩半時，不都死了嗎？怎麼蚯蚓那麼頑強呢？於是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節，過了一段時間，著蚯蚓就會長成兩條蚯蚓。」
原來蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查資料果真如此。網上還說蚯蚓是農民的朋友。蚯蚓靠吃泥土裡的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以後排泄出來是捲曲粘的小顆粒，裡面含有化學物質，是莊稼所需要的營養。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。
看了這些資料以後，覺得蚯蚓真奇妙。身體那麼小，作用還那麼大。據說蚯蚓還是高蛋白食物呢！
看來我要好好學習，去發現、去研究更多大自然的奧秘！