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初中語文聞王昌

發布時間:2021-03-07 00:08:30

1. 聞王昌…寄。作者為何要「我寄愁心與明月」

1、「我來寄愁心與明月」中自作者將「愁心」寄託於「明月」一方面是因為兩人相聚甚遠,但是可以看到同一個月亮,因此將心寄予明月之上;另一方面是因為月亮代表相思的意味,這是對友人的思念之情。
2、原文
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。
3、譯文
在楊花落完子規啼鳴之時,我聽說您被貶為龍標尉,龍標地方偏遠要經過五溪。
我把我憂愁的心思寄託給明暖的月亮,希望它能隨著風一直陪著您到夜郎以西。
4、簡析
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代偉大詩人李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的一首七絕。首句寫出了春光消逝時的蕭條景況,渲染了環境氣氛的黯淡、凄楚;次句是對王昌齡"左遷"赴任路途險遠的描畫,顯出李白對詩友遠謫的關切與同情;三、四兩句寄情於景,對詩友進行由衷的勸勉和寬慰。全詩選擇了楊花、子規、明月、風等意象,以奇特的想像力編織出一個朦朧的夢境,通過對景物的描寫,表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。

2. 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄幾年級學的

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
是:七年級上冊語文課本的內容,
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
唐。王昌齡
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

3. 送杜少府之任蜀州,使至塞上,聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,望岳,都是什麼什麼時候學的(語文版)

送杜少府之任蜀州.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄初一{上}第一單元的
使至塞上.望岳是六下的第六單元

絕對准,我在學

4. 《聞王昌左遷龍標遙有此寄》中,表明詩人驚悉好友被貶龍標時的特點的詩句

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!

表明詩內人驚悉好友被貶龍標時的特點容的詩句:「我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西」二句緊承上文,集中抒寫了詩人此時此地的情懷。第三句以擬人化的手法寫月,賦予月亮以人的特性。李白內心悲愁,無可排遣,無人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。「我寄愁心與明月」,詩人只好把滿腔悲愁託付給普照寰宇的明月,帶給遠隔數千里的天涯淪落人。

5. 誰會這道題:詩詞鑒賞.詩詞鑒賞.聞王昌

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代大詩人李白創作的一首七絕。此內詩是李白為好友王昌容齡貶官而作,以抒發感憤,寄託慰藉,表達對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。首句寫出了春光消逝時的蕭條景況,渲染了環境氣氛的黯淡、凄楚;次句是對王昌齡「左遷」赴任路途險遠的描畫,顯出李白對詩友遠謫的關切與同情;三、四兩句寄情於景,對詩友進行由衷的勸勉和寬慰。全詩選擇了楊花、子規、明月、風等意象,以奇特的想像力編織出一個朦朧的夢境,雖未追敘與好友昔日相聚的情景和友誼,但通過對景物的描寫,把友情抒發得真摯感人。

6. 聞王昌林左遷龍標遙有此寄原文加翻譯

聞王昌林左遷龍標遙有此寄 唐 李白
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西.
譯文:
樹上楊花落盡,杜鵑鳥兒在不住地啼叫,
聽說你遭貶了,被貶到龍標去,一路上要經過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;
讓我把為你而憂愁的心託付給天上的明月吧,
伴隨著君子你一直走到那貴州以西![

7. 聞王昌…寄。作者為何要寫楊花和子規

通過寫這兩個景物來襯托自己的思鄉之情

8. 聞王昌鄰座遷龍標遙有此寄詩以景傳情,試說一說作者取楊花,子規之景的目的

楊花落盡子規啼一句
作者用楊花,子規等意象,渲染了秋季寂寥,悲涼的氣氛,表達了詩人對友人的依依不捨之情,

9. 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄的寫作特點和表達的思想感情

寫作特點:

1 詩人李白通過豐富的想像,用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情,給予抽象的「愁心」以物的屬性,它竟會隨風逐月到夜郎西。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點之一和優點之一。
2 想像驚人,氣概超逸,筆勢靈動,充分地顯示出李白的藝術個性。

思想感情:
既有對老友遭遇的深刻憂慮,也有對當時現實的憤慨不平,有懇切的思念,也有熱誠的關懷。

全詩:
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

賞析:
首句寫景兼點時令。於景物獨取漂泊無定的楊花、叫著「不如歸去」的子規,即含有飄零之感、離別之恨在內,切合當時情事,也就融情入景。 因首句已於景中見情,所以次句便直敘其事。「聞道」,表示驚惜。「過五溪」,見遷謫之荒遠,道路之艱難。不著悲痛之語,而悲痛之意自見。[4]
後兩句抒情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以要將自己的愁心寄與明月,隨風飄到夜郎。這兩句詩所表現的意境,已見於前此的一些名作中。如謝庄《月賦》:「美人邁兮音塵缺,隔千里兮共明月。臨風嘆兮將焉歇,川路長兮不可越。」曹植《雜詩》:「願為南流景,馳光見我君。」張若虛《春江花月夜》:「此時相望不相聞,願逐月華流照君。」都與之相近。而細加分析,則兩句之中,又有三層意思,一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之於明月;二是說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見她;三是說,因此,也只有依靠她才能將愁心寄與,別無它法。

10. 〈〈聞王昌林左遷龍標遙有此寄〉〉的詩句

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

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