『壹』 《遺憾》作文關於六年級畢業的
前幾日，默默踏過母校的門前。茫然的走進去，看到了走了整整六年的路，不禁有一絲黯然神傷，因為小學的畢業那天，留下了太多太多的遺憾。
「你們退下的書本費反正就幾塊錢，零頭就不還了，留做畢業典禮用吧！」我還清楚的記得，老師在畢業的前幾天鄭重的宣布了這條消息，剎那間，全班沸騰，幾乎沒有人為了沒有「補助」而不滿，很現實的算算，全班的錢少說超過300元，畢業典禮該多麼氣派呀，用武林外傳的話說，那是「大氣，上檔次」，大家等待著，期盼著這一天。
熬過了一次次考試，熬過了拿成績單的「痛苦」時光，終於，傳說當中的畢業典禮開始了，可是，意想不到的是……
「這是畢業證書的外殼，＊＊＊上來發一下，至於內芯，我發下來，大家自己『組裝』一下吧。」班主任的這一句話，剿滅了我的熱情之火，我還以為會有什麼老師挨家挨戶的祝福之類的激動人心的場面呢，原來……更氣人的事，那些因為成績而倍受打擊的差生更是無動於衷。
好歹，沒過多久，該處理的都處理了，畢業典禮該開始了吧。可郁悶的，老師居然讓我們大家先掃地，天吶！很多同學抱著「反正以後不會再見面」的想法，逃之夭夭。更有些同學隨便掃兩下就溜之大吉了。沒過幾分鍾，教室里大概只有近十人了，哎，真寒心！
更讓人寒心的是，老師看到剩下的寥寥十人，問問弄什麼活動。居然有人說下去到操場玩！不就是想回家嘛！老師居然也同意了，一批人呼的一聲溜走了，老師還以為我們在依依惜別呢！
哎，想像中的氣勢如虹的場面始終沒有出現，也許，要等到三年後的那次畢業了。小學，真的好遺憾。
『貳』 以「遺憾」為題 寫600字作文
遺憾
遺憾，花開了卻不曾欣賞；遺憾，人走了卻不曾擁有；遺憾，錯過了卻不曾珍惜。人的一生中總是或多或少的有遺憾，在你，在我的心中。
遺憾是因為不曾擁有，亦或是擁有過卻再次失去，但或許只有這樣，我們才能懂得珍惜，才能懂得人生沒有明天。
錯過了流星劃過的精彩瞬間，虔誠地在心中將美麗定格為永恆，而那些親眼目睹了這一刻的人，卻覺得看一塊宇宙來的石頭做自由落體運動沒什麼意思，抱怨徹夜的等候不值得。留點遺憾，未必不是好事。
都是背了太多的心願，流星才會跌得那麼重。看來，人們的遺憾太多了。
中考時的長跑考試，我們組全組都慢，我自我感覺良好地跟在大部隊後面跑，最後離滿分差兩秒。初中學習生活的終結篇就因為這變得不那麼完美，但在遺憾的同時，我收獲了另一個經驗，以後凡事都要拼盡全力，以超越自己為參考系。
當記憶的花開，在四周的冷空氣里嘆息，化成煙飄走，過去的種種在心裡滾成雪球，填補了那不可能的期待，才徹底明白，哭幹了眼淚一切也不會再回來。事到如今只好看開，學著放下，讓一切順其自然，只留些許遺憾在心中。默默下定決心，下一次，一定不會再這樣了。
太完美的人生終歸還是不好的，因為他們體會不到那種殘缺的美。沒有失去過什麼的人是永遠成熟不起來的。人生如果有了遺憾，不用太強求，不要總是把眼光放在一大張白紙里的幾個小黑點上。畢竟我們不是玉，我們做不到美玉無瑕，那麼，做一個歷經風吹雨打但千瘡百孔的瓦片也很不錯啊。其實無論人生的結局是功成名就還是一無所有，都不重要，奮勇拼搏過的人生永遠不會有遺憾。
留點遺憾在心中，紀念那一份殘缺的美好。
『叄』 小學六年的 《遺憾》作文
長久以來，書店都是一個城市文化內涵的重要標志。一座城市的書店應該是這座城市文明的地標。一座城市的書店的氛圍，應該是這個城市呼吸文明、觸摸文化並接受文化熏陶的重要場所。對於書店的印象以及想像，歷來都是充滿書香，充滿人文關懷，充滿文明意識，並在自覺與不自覺之間，營造著著文化的厚重與清新，書店該是城市文明指數最高的地方。這里，我可以徜徉在思想的海洋，亦可以尋找思想的發端，可以任自己的思緒跟著文字的章回跌宕，可以任自己的心跳跟著文字的節奏跳舞，在書店這個地方，整個人身體是放鬆的，心是輕靈、愜意和美好的。你的冥想或者雀躍的思維，都和這里的每一縷氣氛如此完美融洽、和諧。
在我看來，沒有什麼比站在書架前捧起一本自己喜歡的書更快樂的事了。第一，電子書看上1個小時就令人頭暈目眩（尤其那些沒有書簽甚至沒有目錄的），紙質的書則看半天甚至一天不覺疲憊。第二，對於自己喜歡的書，非常渴望捧在手中，抱在懷里，這種感覺是電腦永遠無法滿足的。第三，對於自己喜歡的書，特別渴望能有精裝版的，莫說復印，莫說列印，即使盜版的都不願去看。第四，在書架前看到自己喜歡的書有一種特別的興奮，這種興奮是網購（甚至在小書店預訂該書店沒有的書）都無法產生的。第五，不動筆墨不讀書，特別喜歡在書上圈圈點點，並把心得寫在旁邊，又喜歡收藏自己喜歡的書，這些都是圖書館所不能滿足的。
一個城市有多大魅力，就看那裡的大學和書店有多大魅力。這就是我不喜歡秦皇島的主要原因。我剛來到秦皇島時，還能零零散散勉強找到幾本像《代數學引論》《現代幾何學》那樣的學術專著，可是四年後，在我即將離開秦皇島准備去河北師大讀研時，即使四大力學的書也很難找見了。真是不知該為秦皇島感到悲哀，還是該為實體書店感到悲哀。
如今，商業化潮流使得實體書店正在沒落，真讓人心裡隱隱作痛。所以，請允許我在此大聲疾呼，希望能喚醒讀者，喚回書香。
『肆』 小學六年級的遺憾作文
人的青春可以無悔，卻很無憾．因為遺憾才更懂得今天的可貴，更努力爭取明天版的輝煌．
遺憾是輕柔的風，纏綿權的雨，侵襲心地的時候，揮之不去，趕之不走．
遺憾是哀怨的去，凄切的調，纏饒靈魂的時候，悵而所失，愁而所想．
遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時候，惟有心中明媚的陽光，才能穿透那層層阻隔．
遺憾沒有山重水復，經歷遺憾，才能見那風姿特別的柳暗花明．
其實遺憾也是一到靚麗的風景線，只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩，其實．遺憾也是一筆無價的財富，只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝，其實遺憾是一被濃茶，終究你會感覺他的甘純，遺憾是一彎彩虹，雨後，才能有美麗．
朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習慣光明的眼睛也能習慣黑暗，因為遺憾更能襯托成功的光澤；讓習慣黑暗的眼睛能習慣光明，因為遺憾更能增添成長的喜悅．
『伍』 以小學六年遺憾為題作文
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠無法找回。每人都有自己的遺憾，我也不例外，有一件事我也深深銘記在心。
夏季的一天，我一個人躺在床上，心情十分沮喪。現在心裡很不是滋味，真想找個地方，好好發泄一下。
突
然，門鈴響了。我「蹬蹬蹬」地從房間走出來，都快把地板踩出個大洞了。一開門，是好朋友晶晶，我們倆個是在公園認識的，是最要好的朋友。我無精打採的問
道：「干嗎？」晶晶笑著說：「找你玩啊，走吧！」「我不想去，今天沒心情。」我十分冷淡地答道。可晶晶卻依然笑著：「怎麼了？去玩一會吧！」盡管我再三推
辭，也無論有多麼冷淡，她卻還纏著我出去。終於，一向溫順的我火了，我一把推開晶晶，吼道：「你煩不煩？我心情不好，別找我了。」晶晶被我下了一跳，顫抖
著對我說：「哦，對…對不起，我走了。」說完，任由眼淚滑落，飛奔著離開了我家。
我意識到自己的話言重了。我為什麼把自己的憤怒都發泄到她的身上，真不應該！可這已經晚了，晶晶要搬家了，這是她在給我的一封信中說的。她一定沒有想到，自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個。這也莫過於我人生中的最大遺憾吧！
遺憾，其實也是一種美，因為它留給了人們許多想像的空間。不要總對著遺憾頓足捶胸，記住遺憾的叮嚀，瀟灑地揮揮手，跟過去說聲再見。走歪了腳印，但會提醒我們把今後所有的腳步走直，丟失了珍珠，但會提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾，才能看到希望
『陸』 寫一篇作文遺憾內容是寫小學六年級生活的
2008年8月日晚，北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。國家主席出席開幕式並宣布本屆奧運會開幕。這一刻，我別提有多高興了！來自世界各地的領導人和貴賓出席開幕式，同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。一道耀眼的光環，照亮了日晷。我最喜歡的就數這個了。體育場中央，隨著一聲聲強勁有力的擊打，2008尊中國古代打擊樂器缶發出動人心魄的聲音，缶上白色燈光依次閃亮，組合出倒計時數字。在雷鳴般的擊缶聲中，全場觀眾隨著數字的變換一起大聲呼喊：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片歡呼聲中，迎來了開幕式正式開始的時刻：20：002008名演員擊缶而歌，吟誦著「有朋自遠方來，不亦樂乎」，表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿北京依次綻放，呈現出象徵第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。一個個燃燒的腳印穿過夜空，一路向北，在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星，在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環，被空中輕盈起舞的「飛天」仙子緩緩提起……充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式，讓現場觀眾深受感染和震撼。到了21時10分，運動員入場式開始。反映世界五大洲風格的樂隊輪番奏響不同大陸的經典樂曲。來自奧林匹克運動發源地的希臘代表團首先入場，其他國家和地區代表團按簡化漢字筆畫順序先後進場。共有204個國家和地區的代表團參加本屆奧運會。今後16天里，來自世界各地的1萬多名運動員將在五環旗下同場競技。陸續入場的運動員個個朝氣蓬勃、精神抖擻，不時微笑著向觀眾揮手致意。現場觀眾用熱烈的掌聲和歡呼，歡迎他們的到來。23時09分，我們的代表團最後入場。中國體育代表團共1099人，其中參賽選手639人，創中國歷屆奧運會參賽人數之最，也是本屆奧運會參賽運動員最多的代表團。入場過程中，每個運動員都在體育場中央的畫面上留下了彩色足跡。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫，共同構成一幅「人類家園」的美麗景象。23時36分，一個萬眾期盼的時刻到來了。國家主席用洪亮的聲音宣布：北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕！頓時，璀璨的焰火綻放夜空，激昂的旋律響徹全場，彩旗揮動，歡呼聲經久不息……80名身著民族服裝的兒童，唱起奧林匹克會歌。奧林匹克會旗緩緩升起，和五星紅旗一道，在體育場上空高高飄揚。在五環旗前，中國運動員張怡寧、中國裁判員黃力平分別代表全體參賽運動員、裁判員宣誓。「我們在這里相逢，語言不同一樣的笑容……」優美的歌聲中，100名白衣少女和著節拍，交叉雙臂、揮動雙手，如同潔白的和平鴿振翅高飛。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂，場內呈現萬鴿齊飛的壯觀場景，表達了人們對和平的殷殷期盼。8名火炬手高擎火炬，在體育場內進行最後的傳遞。曾經創造一個個輝煌的著名運動員，手舉聖火在體育場內慢跑，受到全場觀眾熱烈歡迎。9日0時整，第7名火炬手、曾為中國女排奪得「三連冠」立下汗馬功勞的中國女排前隊長孫晉芳舉著火炬，來到體育場上的一個高台，等候在這里的著名體操運動員李寧將手中的火炬點燃。高舉火炬的李寧騰空飛翔，在體育場上空一幅徐徐的中國式畫卷上矯健奔跑，畫卷上同時呈現出北京奧運聖火全球傳遞的動態影像。0時04分，在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁，點燃引線，巨大的火炬頓時燃起噴薄的火焰，熊熊燃燒的奧林匹克聖火把體育場上空映照得一片輝煌。聖火點燃，全場沸騰。絢麗的焰火騰空而起，在體育場上空輝映成七色彩虹。奔放的音樂、熱烈的歡呼震耳欲聾，現場氣氛達到了高潮。同一時間，北京各地4萬余發焰火齊放。從燈火輝煌的奧運村，到古色古香的永定門；從巍然雄踞的居庸關長城，到花團錦簇的天安門廣場，萬紫千紅的焰火如星空下的一條綵帶，與國家體育場上空的焰火遙相呼應……歡歌勁舞慶盛事，火樹銀花不夜天。這是13億中國人民永難忘懷的時刻，這是現代奧林匹克運動又一輝煌的瞬間。歷經7年的精心籌備，中國向世界奉獻一個共敘友情、同享和平的盛大慶典
『柒』 遺憾作文450字六年級
遺憾抄
在我經歷過的歲月里，有很多襲次遺憾，但是有一次經歷讓我記憶深刻。
那是一次期末考試後領成績單的時候，我自己認為考得很好，語文99，數學99+10，英語99。5。於是我興高采烈地回到學校。
在老師還沒來的時候，同學們都圍在一起，想知道對方的分數並和自己的作比較。我也圍過去說了自己的分數，她們聽到了眼睛裡閃出羨慕的眼神，都說我考得很好、分數好高。我也很得意，臉上露出了一絲微笑。
過了幾分鍾，數學老師過來評講卷子，我高興地拿過自己的卷子，用心的傾聽。可是評講到我錯的那一題的時候，心情就由晴轉陰了。我錯的那一題是最不應該錯的題，這是一道填空題，我錯的原因是因為我的數字後面忘了寫單位。語文和英語也錯得不應該，英語是因為我的作文有語法錯誤扣了0。5，語文是因為有個錯別字扣了1分。這些都是因為我的粗心大意，寫完後的檢查不細心才導致扣了那些冤枉分，如果我細心檢查了就是三科都100了。唉，真是遺憾呀！
雖然一次考試並不能說明什麼，但我還是下定決心，下次考試，我一定要盡最大的努力，讓自己不要有太大的遺憾。
『捌』 六年級下冊巜遺憾》作文900字
迎新晚會 ，我排的「新窩「因新穎的形式以決對的優勢通過篩選，之後我們鬆懈了～ 到最後的兩天才匆匆的排完， 說實話看著大家的態度我真的想放棄～ 但我知道我不會的 ，從心底 ！男生們說我很好強， 呵呵 ～～～也許吧！！ 歲月終會磨去我的稜角， 一切都會變得圓滑 ．就象落入蚌腹的沙粒！ 我不知道那追求的真善美是否也會被人情世故掩埋 ？！
最後我們的節目還是被刷 ，因為我們兩個主唱的聲音不能融合！ 這是我沒考慮到的方面 ，千里之堤毀於蟻穴 ！就這么一點毀了大家半個月的辛苦， 正式演出的前五個小時謝老師要我做出選擇：想出拯救方案或退出！我們無奈地選擇了後者 ，卻不知為什麼這種結果心裡卻感到輕松！ 雖然我們都笑著對老師說： 廟小容不下大佛， 我們的節目只有元旦晚會才配的上！ 呵呵 ～～～但是沒上台終是遺憾！ 做出決定後，我看著大家並排坐著說笑，我知道大家心裡一定很難受 ～～ 這是最我不想看的畫面， 固作輕松的走開，固作鎮靜的回來 ，在悠然的回宿舍～ 演出的那晚我們集體出遊 ，去閩江邊 ！不顧形象高高的捲起褲管拉起袖子， 在沙灘上奔跑，追逐，慘笑～ 玩的精疲力盡！ 靜靜的坐在台階上整理＂市貌 ＂！！我們來到了廣場中央 ，一群老年人悠閑的邁著舞步， 我們決定要在這留下努力過的記憶！ 我們用手機放著伴奏， 開始我們的演出 ，即使沒有觀眾！ 在數碼相機前我們盡情的唱著，跳著． 我知道我們努力過我們無悔！ 走出廣場中央一群老人正跳著兔子舞 ，愛玩的心驅使我們靠近 ．我們排成一對和著節拍跳著， 成了一道鮮明的風景 －青春躍動 ，夕陽美好 ！
最後我們選擇步行回校 ，一路上三個男生歌唱著， 有點歇斯底里 ；後面幾人慢慢的走著 ，而我選擇一個人－－ 自己走，不與任何人為伴！ 打開手機的音樂播放器唱＂魔力 ＂～不知道為什麼一覺得孤單就會很想聽它 ！接著是＂天灰 ＂，＂記得要忘記＂．．．．．． 突然覺得走路是一種很幸福的事！好想一直這么走著， 在沒有盡頭的路上！ 最後隨著盡頭消失～～～ 也許是因為有著這想法， 那段平時很遠的路縮短了好多－－－ 就像好多事情在你還沒反映時它已逝去！
回到校 ，一片狼籍的舞台上幾個人正拆著布景．我說不去看它但還是忍不住偷偷的瞄了幾眼．不被刷的話 ，我們的節目會掌聲雷動～ 這時我們應歡呼慶功吧 ？！可世上沒有如果！ 拖著疲憊的軀體爬上五樓， 深夜快到了， 黎明也快降臨， 好好的睡一覺！ 把所有不開心的事留在昨天 ！明天升起一切重新開始！ 對，就好好的睡一覺～～
『玖』 小學六年級作文遺憾
人的一生難免有浮塵，不會永遠如日中天，也不會永遠痛苦潦倒，浮塵中彰顯磨勵，升降中感悟練達，得意時不要驕橫姿狂；失意時也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因為有了遺憾，人生才有值得去回味的東西縈繞於心頭；因為有了遺憾，就有了永遠也忘不掉的思念與回憶；因為有了遺憾，人世間才會有凄美的傳說！
遺憾是一種感人的美麗！遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個個貯存這美好記憶的腳印，當人生凄風苦雨浠淋時，淺淺的腳窩里，住滿了深深的妙語！
遺憾也是一種破碎的美麗！人上的路上，春暖花開，讓人賞心悅目，心曠神怡。但人生的季節不可能總是四季長春，也不可能鮮花永不凋謝；一定會有秋風掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風肆虐大地的殘酷！
遺憾更是一筆財富！它讓你在不知不覺間成熟。人生不可能沒有遺憾！但人生不能總沉溺於遺憾中。回首中拾起一絲感悟；輕嘆中收獲一種豁達；遺憾過後，編一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內涵和唯美的風韻，用一生去品讀，品味！
遺憾是誰也逃避不了的！無論你的日子是白開水一樣的無滋無味，還是陳年老酒的濃厚香醇，紅塵之無奈；風月之倦怠；刻骨銘心的傾訴；憂郁愁悶的情懷，遺憾都會隨著記憶在心底陳釀！並不時泛上幾串酸甜苦辣的，栓牢的疲憊的雙目！
遺憾是你必須去面對的！它不以個人的意志為轉移！好好面對所要發生的一切。曾擁有的，不要刻意去忘記；已得到的倍加珍惜；失去的存留於記憶。用好已經擁有的一切，享受屬於自己的快樂，淡泊隨風飄散的失去！
古人對遺憾的詮釋，以詩的語言傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來到也是遺憾的傷感垂淚；青春不在，顏哀色舊，感嘆起來倒也是遺憾的潸然淚下；人生如戲，一旦登場，就得聽命於命運導演的指揮，心無旁焉前行！既然當時不肯嫁春風，就不要埋怨秋風把你誤；既然走進了輕風，就要和其齊吟；既然與細雨結伴，就要結伴低唱！
『拾』 以感謝遺憾為題的六年級作文400字以上
"Twinkle twinkle little stat，How I wonder what you are "走廊上回盪著整齊卻語氣十分生硬的英文歌，那就是翱翔組合--我、翔宇。在上周的興趣課上，我們失敗了，但並不灰心，我感謝遺憾，人生是一個遺憾的過程，正因為有了無數個遺憾，我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的註定是曾經有過的些許遺憾，每一個遺憾留給我們的是流年的感動。因為有了遺憾才讓我們避免更多遺憾。
記得那是上周的一天，我和翔宇去參加英語興趣小組，我們學唱了一首既好聽又有趣的英語歌--小星星。下課時，老師對我們說："這周要好好學唱這首歌，下周要上來唱。"
大家聽了，一個個像熱鍋上的螞蟻--開了鍋：
有的搖了搖頭說："完了，下周死定了。"
有的馬上哼了起來："Twinkle twinkle little statHow I wonder whatyou are 哈哈，這周我一定要把這首歌唱熟悉了，下周好好表現。"
有的跑到老師面前問："老師，可不可以找幾個人組一個組合，一起唱？"
老師點了點頭說："當然可以啦！"
我聽了馬上去找翔宇，我跑到翔宇面前，我們兩個異口同聲的說："我們兩個一組吧！"我們互相看了看，都露出了會心的笑容。
每天我們一下課就去學唱，開頭我們不怎麼配合，所以唱出來不堪入耳，同學們聽了說："別人唱歌是要錢，你們唱歌是要命啊！"
我和翔宇聽了，都低下了頭。從此以後，我們都不在同學面前唱了，總是找個安靜的角落，哼著小調，我們唱的越來越好了，都期待著那一天的到來。
日夜期盼的這一天終於到來了，充滿自信的我們舉起了小手，老師見我們信心滿滿，就第一個叫了我們，我們上去之後，看著台下的同學們，我們的心懸了起來，像懷揣著一隻小兔子，我們唱了起來，可是並不像想像中唱的那麼好，聲調完全偏了，同學們哈哈大笑起來，老師鼓勵我們："不要灰心，下次繼續加油！"
提起遺憾，不少人都會懊惱、感嘆，但又無可奈何。從另一個角度看待遺憾，應該要感謝遺憾，因為遺憾自有遺憾的價值。帶著遺憾遠行，人生的旅途才會更精彩。
"翱翔組合"排練了許久的歌曲"小星星"雖然唱得不好，但是卻讓夜芒明白了遺憾是美的道理，也很不錯哦！月有陰晴圓缺，卻造就了月的變幻之美，"帶著遺憾遠行，人生的旅途才會更精彩"！