Ⅰ 人教版小學六年級數學上冊概念都是有哪些
人教版小學六年級數學上冊概念如下:
第一單元位置:
1、找位置:先列後行。格式為:(列,行)。例如:(a,b)。
2、位置的表示方法:兩邊小括弧,中間是逗號,先寫列,再寫行。
3、平移方法:左右平移,列變行不變;上下平移,行變列不變。
第二單元分數乘法:
1、分數乘整數的意義和整數乘法的意義相同:就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
2、分數乘整數的計演算法則:分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。
3、整數乘分數:分數乘以整數,可以看作是求幾個分數相加的和是多少。整數乘以分數,可以看作是求整數的幾分之幾是多少。
4、分數乘分數的計演算法則:分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
5、乘積是1的兩個數叫互為倒數。
6、求一個數(0除外)的倒數的方法:把這個分數的分子、分母調換位置。1的倒數是1。0沒有倒數。真分數的倒數大於1;假分數的倒數小於或等於1;帶分數的倒數小於1。
7、一個數(0除外)乘以一個真分數,所得的積小於它本身。
8、一個數(0除外)乘以一個假分數,所得的積等於或大於它本身。
9、一個數(0除外)乘以一個帶分數,所得的積大於它本身。
第三單元分數除法:
1、分數除法的意義:分數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
2、分數除以整數(0除外),等於分數乘這個整數的倒數。
3、整數除以分數等於整數乘以這個分數的倒數。
4、分數除法的計演算法則:甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。
5、兩個數相除又叫做兩個數的比。
6、「:」是比號,讀做「比」。比號前面的數叫做比的前項,比號後面的數叫做比的後項。比的前項除以後項所得的商,叫做比值。
7、比同除法比較:比的前項相當於被除數,後項相當於除數,比值相當於商。
8、根據分數與除法的關系,比的前項相當於分子,比的後項相當於分母,比值相當於分數的值。
9、比的基本性質:比的前項和後項同時乘上或者同時除以相同的數(0除外),比值不變。
10、在工農業生產中和日常生活中,常常需要把一個數量按照一定的比來進行分配。這種方法通常叫做按比例分配。
11、一個數(0除外)除以一個真分數,所得的商大於它本身。
12、一個數(0除外)除以一個假分數,所得的商小於或等於它本身。
13、一個數(0除外)除以一個帶分數,所得的商小於它本身。
第四單元圓
1、圓的定義:平面上的一種曲線圖形。
2、將一張圓形紙片對折兩次,摺痕相交於圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等。
3、半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。
4、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。
5、直徑:通過圓心並且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑一般用字母d表示。
6、在同一個圓內,所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。
7、在同一個圓內,有無數條半徑,有無數條直徑。
8、在同一個圓內,直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的一半。
9、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,用「C」表示。
10、圓的周長總是直徑的3倍多一些,這個比值是一個固定的數。我們把圓的周長和直徑的比值叫做圓周率,用字母「π」表示。圓周率是一個無限不循環小數。在計算時,取π≈3.14。
11、圓的周長公式:C=πd或C=2πr
12、圓的面積:圓所佔面積的大小叫圓的面積。
13、在一個正方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等於正方形的邊長。
14、在一個長方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等於長方形的寬。
15、一個環形,外圓的半徑是R,內圓的半徑是r,它的面積是S=πR²-πr²或S=π(R²-r²)。
16、環形的周長=外圓周長+內圓周長。
17、半圓的周長等於圓的周長的一半加直徑。半圓的周長公式:C=πd÷2+d或C=πr+2r
18、在同一個圓里,半徑擴大或縮小多少倍,直徑和周長也擴大或縮小相同的倍數。而面積擴大或縮小以上倍數的平方倍。
19、兩個圓的半徑比等於直徑比等於周長比,而面積比等於以上比的平方。
20、當一個圓的半徑增加a厘米時,它的周長就增加2πa厘米;
21、當一個圓的直徑增加a厘米時,它的周長就增加πa厘米。
22、在同一圓中,圓心角占圓周角的幾分之幾,它所在扇形面積就占圓面積的幾分之幾;所對的弧就占圓周長的幾分之幾。
23、當長方形,正方形,圓的周長相等時,圓的面積最大,長方形的面積最小。
24、軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。摺痕所在的這條直線叫做對稱軸。
25、只有1一條對稱軸的圖形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。
26、只有2條對稱軸的圖形是:長方形。
27、只有3條對稱軸的圖形是:等邊三角形。
28、只有4條對稱軸的圖形是:正方形。
29、有無數條對稱軸的圖形是:圓、圓環。
30、直徑所在的直線是圓的對稱軸。
第五單元百分數
1、百分數的定義:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
2、百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾。百分數表示兩個數之間的比率關系,不表示具體的數量,無單位名稱。
3、百分數通常不寫成分數形式,而在原來分子後面加上「%」來表示。分子部分可為小數、整數,可以大於100,小於100或等於100。
4、小數與百分數互化的方法:把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號;把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把數點向左移動兩位。
5、百分數與分數互化的方法:把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡的保留三位小數),再把小數化成百分數。
6、百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。
7、百分率公式:
合格率=合格人數÷總人數100%發芽率=發芽數量÷總數量100%
出勤率=出勤人數÷總人數100%
8、應納稅額:繳納的稅款叫應納稅額。
9、應納稅額的計算:應納稅額=各種收入×稅率。
10、本金:存入銀行的錢叫做本金。
11、利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。
12、利率:利息與本金的比值叫做利率。
13、國債利息的計算公式:利息=本金×利率×時間。
13、本息:本金與利息的總和叫做本息。
單位換算:
1、長度單位換算
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米
2、面積單位換算
1平方千米=100公頃1公頃10000平方米1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
3、體(容)積單位換算
1立方米=1000立方分米1立方分米=1升1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1毫升
4、重量單位換算:1噸=1000千克1千克=1000克
運算定律:
1、加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。a+b=b+a
2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第三個數相加,和不變。如:a+b+c=a+c+b=a+(b+c)
3、乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。ab=ba
4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。如:a×b×c=a×c×b=a×(b×c)
5、乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。如:(ab)×c=acbc
6、加、減法性質:一個數連續減去幾個數,可以改寫成減去這幾個數的和。如:a-b-c=a-(b+c)
7、乘、除法性質:一個數連續除以幾個數,可以改寫成乘以這幾個數的積。a÷b÷c=a÷(b×c)
(1)六年級數學上冊擴展閱讀:
小學六年級數學學習方法
1、抓住課堂
平日學習最重要的是課堂學習,聽課要認真,思維要跟著老師,總結老師所講的數學思想、數學方法。
2、高質量完成作業
不僅要高速度,還要高正確率。寫作業時,如果同一類型的題重復練習,就要多注意速度和准確率,並且在每做完一次要對此類題目進行思考總結,進一步提升自己,解題的規律、技巧等。
3、勤思考,多提問
對於老師給出的規律、定理,不僅要知其然還要知其所以然,對於老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,清除學習隱患。
4、總結比較,理清思緒
要進行知識點總結比較。每學完一個章節都應要本章內容在腦中過一遍,對於相似易混淆的知識點應分項歸納比較,將其區分開來。
要對題目進行比較。平時作業或者考試的錯題,選擇性地記下來,並用在一旁記下注意事項,經常翻看,這對數學學習有極大的幫助。
5、有選擇地做課外練習
課余時間並不充足,因此在做課外練習時要少而精,多反思
Ⅱ 人教版六年級上冊數學試卷及答案。
六年級數學期末綜合練習卷
班別: 姓名: 學號: 評分:
一、 填空:(12分)
1、 千克=( )克 40分=( )時
2、2的倒數是( ),( )和0.75互為倒數。
3、16米的 是( )米,50比40多( )%,250的20%是( )。
4、 =( ):40=( )% =( )折=( )(小數)
5、根據乘法算式: ,請寫出兩道除法算式
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
6、6.4:0.08化簡為最簡單的整數比是( ),比值是( )
7、圓的半徑是2米,它的直徑是( )米,周長是( )米,面積是( )平方米。
8、光碟的銀色部分是一個圓環,內圓半徑是2cm,外圓半徑是3cm,圓環面積是( )
9、我國長征運載火箭進行了70次發射,其中只有7次成功,發射的成功率是( )%
10、陳老師買了一套總價為60萬元的住房,要繳納1.5%的住房契稅,契稅要繳納( )元。
二、判斷下面各題,對的在括弧里畫「√」,錯的畫「×」(5分)
1、如果A:B=4:5,那麼A=3,B=5 ( )
2、大牛和小牛的頭數比是4:5,表示大牛比小牛少 ( )
3、圓的半徑擴大3倍,它的周長擴大3倍,它的面積擴大 6倍( )
4、某商品打「八五折」出售,就是降價85%出售 ( )
5、一瓶純牛奶,亮亮第一次喝了 ,然後在瓶里兌滿水,又接著喝去 。亮亮第一次喝的純奶多。 ( )
三、選擇正確的答案,把答案的序號填在括弧里 (5分)
1、要統計東莞人民公園各種樹木所佔百分比情況,你會選用( )
A、條形統計圖 B、折線統計圖 C、 扇形統計圖
2、下面的算式中結果最大的是( )
A、 B、 C、
3、兒童的負重最好不要超過體重的 ,如果長期
背負過重物體,會導致腰痛及背痛,嚴重的甚至
會妨礙骨骼生長,王明的書包( )
A、超重 B 、不超重 C、 沒法確定
4、下面百分率可能大於100%的是( )
A、成活率 B 、發芽率 C、 出勤率 D、 增長率
5、從學校走到公園,小紅用8分鍾,小趙用10分鍾,小紅和小趙的速度的最簡比是( )
A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4
四、計算(32分)
1、直接寫出得數(6分)
3.14×8= =
1-40%= 52=
2、解方程(8分)
3、 計算下面各題,能簡算的必須簡算。(18分)
五、實踐操作(12分)
1、(1)請在右圖的括弧里用
數對表示出三角形各個頂點
的位置(2分)
(2)請你畫出三角形向右平
移4個單位後的圖形。(3分)
2、用圓規畫一個半徑是2cm
的圓, 並用字母標出它的圓
心、半徑和直徑。(3分)
3、畫出下面圖形的所有對稱軸。(2分)
4、下面是六年級一班學生喜歡的電視節目統計圖。(2分)
(1)喜歡《走進科學》的同學人數占
全班人數的( )%。
(2)喜歡《焦點訪談》的人數相當於喜歡
《大風車》人數的( )%,如果全班有
60人,那麼,喜歡《大風車》的有( )人。
六、解決問題(34分)
(一)看清題目再作答(6分)
1、兒童體內的水分約占體重的 ,小明體內有28千克的水分,小明的體重是多少千克?(先寫出切合題意的關系式,再列方程,不用解答)
關系式: ______________________________________________________
_____________________________
只列方程,不用解答 ______________________________________
2、有一箱香皂,賣去24塊,正好是全箱的 。這箱香皂有多少塊?線段圖: 只列綜合算式,不用計算:
———————————————
(二)只列式,不計算(4分)
1、 張大爺養了200隻鵝,鵝的只數是鴨的 。養了多少只鴨?
2、張大爺養了200隻鵝,鵝的只數比鴨少 。養了多少只鴨?
(三)解答下列各題(24分)
1、一個籃球的價錢是120元,一個排球的價錢是一個籃球的價錢的 ,一個足球的價錢是一個排球價錢的 ,一個足球多少錢?
2、
這件衣服比原來降價了百分之幾?
3、青年旅行社在元旦期間推出優惠活動,原價2800元的「黃山游」現在打八五折,比原價便宜了多少錢?
4、調制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9調制而成,如果調制500毫
升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?
5、張叔叔把2000元的稿費存入銀行,存期為2年,年利率為2.70%,到期支取時,張叔叔要繳納稅後多少元的利息稅?最後張叔叔能拿到多少錢?
6、一種自行車輪胎的外直徑是70cm,李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鍾,如果車輪每分鍾轉200周,李老師從家到圖書館的路程是多少m?
不好意思,沒答案哈~~O(∩_∩)O
Ⅲ 小學六年級數學上冊最難題
1
、一根繩長
4/5
米
,
先用去
1/4,
又用去
1/4
米
,
一共用去多少米
?
2
、山羊
50
只
,
綿羊比山羊的
4/5
多
3
只
,
綿羊有多少只
?
3
、看一本
120
頁的書
,
已看全書的
1/3,
再看多少頁正好是全書的
5/6?
4
、一瓶油
4/5
千克
,
已用去
3/10
千克
,
再用去多少千克正好是這桶油的
1/2?
5
、一袋大米
120
千克
,
第一天吃去
1/4,
第二天吃去餘下的
1/3,
第二天吃去多少千克
?
6
、一批貨物,汽車每次可運走它的
1/8
,
4
次可運走它的幾分之幾?如果這批貨物重
116
噸,已經
運走了多少噸?
7
、某廠九月份用水
28
噸,十月份計劃比九月份節約
1/7
,十月份計劃比九月份節約多少噸?
8
、一塊平行四邊形地底邊長
24
米,高是底的
3/4
,它的面積是多少平方米?
9
、人體的血液占體重的
1/13
,血液里約
2/3
是水,爸爸的體重是
78
千克,他的血液大約含水多少
千克?
10
、
六年級學生參加植樹勞動,
男生植了
160
棵,
女生植的比男生的
3/4
多
5
棵。
女生植樹多少棵?
11
、
新光小學
四年級人數是
五年級
的
4/5
,三年級人數是四年級的
2/3
,如果
五年級
是
120
人,那麼
三年級是多少人?
12
、甲、乙兩車同時從相距
420
千米的
A
、
B
兩地相對開出,
5
小時後甲車行了全程的
3/4
,乙車行
了全程的
2/3
,這時兩車相距多少千米?
13
、
五年級
植樹
120
棵,六年級植樹的棵數是五年級的
7/5
,五、六年級一共植樹多少棵?
14
、修一條
12/5
千米的路,第一周修了
2/3
千米,第二周修了全長的
1/3
,兩周共修了多少千米?
15
、一條公路長
7/8
千米,第一天修了
1/8
千米,再修多少千米就正好是
1/2
全長的
?
16
、小華看一本
96
頁的故事書,第一天看了
1/4
,第二天看了
1/8
。兩天共看了多少頁?
17
、一本書有
150
頁,小王第一天看了總數的
1/10
,第二天看了總數的
1/15
,第三天應從第幾頁看
起?
18
、學校運來
2/5
噸水泥,運來的黃沙是水泥的
5/8
還多
1/8
噸,運來黃沙多少噸?
19
、小偉和
小英
給希望工程捐款錢數的比是
2 :5
。
小英
捐了
35
元,小偉捐了多少元?
20
、電視機廠今年計劃比去年增產
2/5
。去年生產電視機
1/5
萬台,今年計劃增產多少萬台?
21
、某村要挖一條長
2700
米的水渠,已經挖了
1050
米,再挖多少米正好挖完這條水渠的
2/3
?
22
、某校少先隊員採集樹種,四年級採集了
1/2
千克,五年級比四年級多採集
1/3
千克,六年級採集
的是五年級的
6/5
。六年級採集樹種多少千克?
23
、倉庫運來大米
240
噸,運來的大豆是大米噸數的
5/6
,大豆的噸數又是麵粉的
3/4
。運來麵粉多
少噸?
24
、甲筐蘋果
9/10
千克
,
把甲的
1/9
給乙筐
,
甲乙相等
,
求乙筐蘋果多少千克
?
25
、一桶油倒出
2/3
,剛好倒出
36
千克,這桶油原來有多少千克?
26
、甲、乙兩個工程隊共修路
360
米,甲乙兩隊長度比是
5 : 4
,甲隊比乙隊多修了多少米?
27
、服裝廠第一車間有工人
150
人,第二車間的工人數是第一車間的
2/5
,兩個車間的人數正好是全
廠工人總數的
5/6
,全廠有工人多少人?
28
、一批水果
120
噸,其中梨占總數的
2/5
,又是蘋果的
4/5
,蘋果有多少千克?
29
、甲乙兩數的和是
120
,把甲的
1/3
給乙,甲、乙的比是
2:3
,求原來的甲是多少?
30
、
小紅
採集標本
24
件,送給小芳
4
件後,
小紅
恰好是小芳的
4/5
,小芳原有多少件?
Ⅳ 六年級上冊數學所有概念和公式,人教版的,謝謝各位啦
每份數×份數=總數
總數÷每份數=份數
總數÷份數=每份數
1倍數×倍數=幾倍數
幾倍數÷1倍數=倍數
幾倍數÷倍數=1倍數
速度×時間=路程
路程÷速度=時間
路程÷時間=速度
單價×數量=總價
總價÷單價=數量
總價÷數量=單價
工作效率×工作時間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時間
工作總量÷工作時間=工作效率
加數+加數=和
和-一個加數=另一個加數
被減數-減數=差
被減數-差=減數
差+減數=被減數
因數×因數=積
積÷一個因數=另一個因數
被除數÷除數=商
被除數÷商=除數
商×除數=被除數
小學數學圖形計算公式
正方形
c周長
s面積
a邊長
周長=邊長×4
c=4a
面積=邊長×邊長
s=a×a
正方體
v體積
a棱長
表面積=棱長×棱長×6
s表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長
v=a×a×a
3??
長方形
c周長??s面積
a邊長
周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬
s=ab
4
長方體
v體積
s面積??a長??b
寬
h高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
s=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
v=abh
5??
三角形
s面積
a底
h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積
×2÷底
三角形底=面積
×2÷高
平行四邊形
s面積
a底
h高
面積=底×高
s=ah
梯形
s面積
a上底
b下底
h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷2
8??
圓形
s面積
c周長
∏
d=直徑
r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏?半徑
c=∏d=2∏r
(2)面積=半徑×半徑×∏
9??
圓柱體
v體積??h高??
s;底面積??
r底面半徑
c底面周長
(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
(4)體積=側面積÷2×半徑
圓錐體
v體積
h高
s;底面積
r底面半徑
體積=底面積×高÷3
總數÷總份數=平均數
和差問題的公式
(和+差)÷2=大數
(和-差)÷2=小數
和倍問題
和÷(倍數-1)=小數
小數×倍數=大數
(或者
和-小數=大數)
差倍問題
差÷(倍數-1)=小數
小數×倍數=大數
(或
小數+差=大數)
植樹問題
非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那麼
株數=段數+1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數-1)
株距=全長÷(株數-1)
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那麼
株數=段數=全長÷株距
全長=株距×株數
株距=全長÷株數
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那麼
株數=段數-1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數+1)
株距=全長÷(株數+1)
封閉線路上的植樹問題的數量關系如下
株數=段數=全長÷株距
全長=株距×株數
株距=全長÷株數
盈虧問題
(盈+虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
(大盈-小盈)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
(大虧-小虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
相遇問題
相遇路程=速度和×相遇時間
相遇時間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時間
追及問題
追及距離=速度差×追及時間
追及時間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時間
流水問題
順流速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2
濃度問題
溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度
溶液的重量×濃度=溶質的重量
溶質的重量÷濃度=溶液的重量
利潤與折扣問題
利潤=售出價-成本
利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%
漲跌金額=本金×漲跌百分比
折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×時間
稅後利息=本金×利率×時間×(1-20%)