A. 上海高中語文教師資格證 面試（不用講筆試部分）
我也是考國考,之前有同學考過他說備課是需要完整的思路的,這個需要存檔的,所以字回寫好些哈.
國考的面答試是直接試講
考綱中說的是暫定為人教版教材,但有的地方有自己的規定,這個你需要多把考綱和你們上海的面試通知多看兩次
題是從電腦系統中抽題,不僅需要抽取你試講的內容還需要抽兩道題來回答.至於抽到什麼題那得看運氣了
面試流程:候考,抽題,備課,進考場,回答你之前抽到的兩個題,試講,答辯,退場
B. 上海教師資格證面試試講的題目大家都考倒了什麼啊
上海教師資格證已經納入全國統考了，主要有三個部分，共20分鍾。
入場-抽簽-備課-進入考場，
第一個五分鍾是結構話問答：主要問三個問題，比如你為什麼要當老師？你如何處理同事的關系，與領導的關系等。
第二個是 十分鍾的試將，如果你是初中和高中的話，試將你所考的學科，比如數學，化學之類的類容，如果是小學的話，就是在語文和數學之間任選一個科目試將，試將內容就是常見的內容。關鍵是你平常是否認真實習過，如果沒有，那就要認真練一練，這一關，難度比較大。
第三步 就是答辯，針對你在試將過程中的內容進行提問，比如你這個知識點的設計運用了什麼教學原理，有什麼理論基礎。還會就你在試將中的優點和缺點進行提問。
好了，總的來說，教師資格證的面試即考你的能力，也考人品。因為有人說難，有人說容易，也有通過，也有掛掉的。
可以買書看看，找點視頻看看也可以。
C. 【緊急】關於上海教師資格證面試（過度人員）高中語文的問題
回答
2，課程或講座，課教師的語言表達特定主題的教學情景和他們的理論基礎，從一開始的第二個問題，是指導教師備課的基礎上，面對同行或教學和科研人員關於自己的教學設計。教訓你事先劃定的范圍將是一個漫長的時間，然後，你必須准備的教學計劃，給考官說話的時候，你被教導如何准備，你要使用什麼樣的教學方法，什麼是你的教學目標。關於這些。講座是為了讓你作為一個老師，面對學生，給學生講課。
如果你沒有注意到的具體形式之前，應該講座中，必須吸取的通知。但具體你可以咨詢你的輔導員或教育部門。
1，如果是面試講座將采訪了一定的時間，提前給你一個周期的相關知識（您引用了該學科的內容），然後你准備好了，你在前面考官這些學生講課。
3，很少涉及古詩詞，初中和高中的文本，取決於你小學教師，高中教師。考試內容一般是在高語文教材所選的內容。
4，專家提問，這兩個方面都可能參與。
D. 上海地區，高中語文學科教師資格證面試需要注意什麼呢需不需要提前熟悉教材請過來人指點迷津，謝謝~
您好！
2014年上海市上半年教師資格面試報名事項
一、面試科目
（一）幼兒園教師資格考試面試不分科目。
（二）小學教師資格考試的面試科目為：語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂和美術，共8個學科。
（三）中學教師資格考試的面試科目與筆試科目三「學科知識與教學能力」
相同，分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康和信息技術，共13個學科。
具體的面試內容需要您抽簽題庫來決定
第一，在候考室，抽取的試講題目統一是由教育部考試中心研製的面試測評系統提供，考生在電腦上抽取題目，考題由電腦直接列印。實踐證明，很多題目是固定的，重復出現的。
第二，備考室里提供一張備課紙，因為20分鍾並不會寫太多的教案內容。
第三，考場里的20分鍾，分為三個考試環節。5分鍾結構化答辯+10分鍾試講+5分鍾試講答辯。其中結構化答辯2道題目，是考官現場讀題。有的地方並不會給思考時間，考官讀完題目就要求考生直接回答。答辯後直接試講，很多老師會在剩餘2分鍾時，提示學生考試時間，10分鍾試講時間嚴格要求。針對試講的內容，最後5分鍾是自由答辯環節，考官會針對考生的試講內容，進行隨機提問。
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希望對您有幫助！
E. 要進行一次高中語文的20分鍾試講面試，應該注意些什麼呢如何准備
應該注意的事項很多，但20分鍾的展示不可能都注意到，而且也沒有心思考慮那麼內多。我認容為要做到教態自然，表達順暢，板書規范，思路清晰就很好了。來面試的領導或專家看到咱基本功不錯，是個可塑之才就有機會啊，而不要想太多，給自己太大的壓力，就把自己當做這個學校的一員好了。
選課文，我認為一方面考慮經典名篇或傳統篇目，這樣聽著會有一個公正的評價；另一方面可選一些大家容易忽視的小篇目，如《奧斯維辛沒有什麼新聞》，這樣的篇目更能看出你自己獨特的視角和設計，給人耳目一新之感。
願你保持好的狀態，爭取成功！
F. 上海教師資格證面試 高中語文面試 分享題目求經驗求論壇地址~
嗯，現在不會出現整篇文章了，我以前寫的，你可以看看。你好，早就想寫點東西了，一直拖著。我是12年下半年在上海參加的筆試，通過了，當年的面試沒有通過，13年也就是今年上半年的面試，成績是昨天（6月4號）出來的，通過了。僅將個人體會給大家分享下：
筆試：我並沒有參加輔導班，就是買了中公的書，一共三本，把書從頭到尾看了一遍，又做了中公版的十套卷子，個人覺得卷子的作用不是很大，書倒是很好，但是要配合著練習題，網上練習題多得很，可以自己下載下來的，書那麼厚，你還有自己的事情，不可能
，一般人也沒那精力，飯要搭配著菜吃，切勿一心看書沒個重心，練習題也就那麼些種類，吃透就
了。面試最後會劃一個分數線，分數線以下就算沒通過，比如我們那屆，滿分120,70以上幾個，我剛好有一門是70，低分飄過。
面試：剛剛國考改革了，以前是
，現在是講課，好多人也許不知道什麼區別，就是現在有些個培訓機構也未必清楚，我簡單說一下，改革前可能給你時間讓你說你這節課怎麼上，用上什麼
，用多久時間幹嘛幹嘛，也就是整篇文章的整體構思，但現在不同了，他們會抽出一篇文章的一句話問你問題，比如：陶淵明的《
》，抽出兩句話，問你表達的效果，也就是說從一篇文章抽一段，再抽出一句話，問你細節的東西，這個時候就要求我們不得不從小的反面解決問題了，一般會設置兩個小問題，如果是詩歌或者是古代文言文，基本是第一題是朗誦，第二題就是像我上面所舉的陶淵明的例子，如果是現代文，一般會拉出一句話讓你解釋其含義，表達的思想，語言的特點，基本上都是基礎的知識，當然也有讓解釋整篇文章的思想的，我覺得這樣的話對文章的篇幅還是有要求的，畢竟就一張紙。需要注意的是，抽題紙上問你什麼你就直接回答什麼，不問的可以不說，一定要直接入題，一共十分鍾，除了老師的問題，你也就八分鍾，所以要
，不要超時，超時要扣分，不夠時間大不了多回答老師問你的問題，你試講完老師要問問題，一般針對你剛剛講的內容，可以是陷阱也可以是給你翻盤的機會，就看你回答得怎麼樣了。我聽過上海專業考官的講座，對此問題大概也是這樣講解的。
態度要謙恭，有禮貌，敲門，先問好，（三位老師）至於儀態方面，主要說女生，不要化妝，不要穿高跟鞋，尤其是細跟的，老師會覺得你上課走動的時候影響學生注意力，
也是要避開的哦，一定要自信，要
講台，要有教師
，走動是必要的，但不要太勤，板書不要多，但是必要。
培訓班的話，我12年沒有報班，13年上半年報了，但是我上課的過程中覺得機構的老師還是按照改革前的方式內容授課，我最後退款了，所以我真心覺得只要知道改革前後
和現在的區別，完全沒必要上輔導班，沒意思，我之前也說過他們也不一定懂。
教材的話，我把
人教版的五冊書都看了一遍，覺得非常有必要，抽題庫里除了高中還有初中的課本，所以有時間的同學初中也可以看看，和我一起考試的那兩個人（一批次三個人）都抽的是初中的，我抽到的一個初中一個高中
以上是本人根據自己和同學朋友們的經歷做的一點小總結吧，也不是很詳細，如果你有什麼具體的問題，可以再問，我盡量幫助你，我也是這樣改革後一步步走來的，希望給需要幫助的同學一點建議。