⑴ 小學六年級300字質量分析
分析什麼？
同學文明白點o！
謝謝配合
(＞﹏＜)
⑵ 小學品德與社會六年級下單元試卷（第四單元）
一大題1.2.3.省略（我又不是你，怎麼知道）二大題1.謝謝你母校，你在我身邊伴我走過版了六年的風風雨雨，時光權如流水，我們已經從一個無知,不懂事的小孩,變成一個懂事講文明的少年, 在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，母校的一草一木都是那麼親切、清晰印在了我的腦海中。
（寫點自己的學校景物）
2.再過幾個月，我們就要離開伴隨我們六年的小學了，在這里，我想對辛勤教會我們知識的老師說一聲：「謝謝你，老師。是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。 我會永遠記住你的。」
3.謝謝你，xxx，謝謝你對我學習的幫助，對我的鼓勵，在我跌倒時扶我一把，在我沮喪時安慰我，雖然我們以後可能不會在一個學校里了，但是，我還是會記得你——曾經幫助過我的xxx，還想對你說一聲：「謝謝你，xxx。」
⑶ 六年級下冊品德書上反思對我們有什麼意義答案
反思對我們來說有很大的意義，比如說對我們的生活學習還有人生都有很大的指導意義。
⑷ 六年級下冊素質評語
你是老師放心的好學生。學習上認真執著，成績一直名列前茅！對待班級管理盡心盡責，是老師的得力助手。如果更大膽、主動些將會更加出色！請記住：只有永不敢滿足的人才會有壓力，有壓力才會有動力，而動力才是進取的階梯！
2
p; 素質評語精
眉目清秀的你總帶著親切的微笑，沉默是金的你總是默默無聞地付出。你是一位認真、執著的好學生，成績優異，如果能多些平衡，思維多些開闊，將會更好。希望在以後的學習中更加積極、主動，相信你會圓好自己的夢想！
3
p; 素質評語精
你是一個機靈、活潑的女孩，對待學習主動積極，美中不足的是成績不夠優異。在班級管理中，你是一位出色的「小管家」，老師看在眼裡，記在心裡。如果平時多團結一下同學，你將會更加討人喜歡！真誠希望你定好目標，腳踏實地地去努力，相信，你會成功！
4
你是老師放心的好學生。學習上認真執著
你，一個活潑開朗的女孩，在同學們的眼中你是多麼地認真、努力。在學習之路上，你總是默默無聞地付出。你樂於助人，懂事，有禮貌，是同學們的楷模。但是，在你的心靈深處，也隱藏了一顆脆弱的心，你要學會勇敢、堅強，這樣你將會變得更加優秀！
5
選（一） 1
你，一個乖巧的小女生，透露出一種慕名的魅力，堅強、勇敢使你更加優秀，你工作盡心盡力，給我們帶來了快樂和笑聲。你大方體貼，待人友好、真誠，相信，未來的你會一路高歌，奏響自己最美麗的人生樂章！成功與你同在！
6
選（一） 1
在老師的心目中，你開朗、直爽的性格讓我記憶猶新。班級的衛生管理在你在引領下做得井井有條。學習上認真努力，但缺少足夠的細心與踏實，所以成績不夠優異，希望未來的學習生活中能多一些沉穩與平靜，相信你將會更加優秀！
7
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你做事總是那麼積極、主動，有條有理；你讀書聲音門總是那麼響亮，讓人欣喜。堅強勇敢的你面對困難毫不退縮，如果平時學習中更加註意思考與方法，謙虛、謹慎，你將會取得更大的成績。努力吧，你的未來不是夢！
8
選（一） 1
你不被人注意，你卻一直默默努力。學習上你總是能認真完成作業，成績一直較好！在與同學交往中，你雖然不是那樣引人注目，但同樣贏得了一些同學的喜歡。如果平時能多與同學交流，多一些開朗，你將會更加招人喜愛！
9
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每天，總是你第一個悄悄地開門；操場上，總看見你那矯健的身影，你很忠實，內心卻有一顆赤熱、善解人意的心。對待學習總是默默無聞地付出，相信，未來的你如果更加主動，注意學習方法，你將會更加優秀！
10
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開朗的你臉上總是掛著迷人的微笑，身為科代表的你能以身作則，做好自己的份內事！你的字跡總是那麼雋秀，讓人賞心悅目。如果你能多一些沉穩與踏實，以你的天賦，應該能取得更加優異的成績，老師期待著那麼更加出色的你！
11
p; 素質評語精
你待人真誠、熱情、大方，學習上積極、認真。雖然學習成績一般，但在老師、同學心目中留下了很好的印象。如果今後能更加註重學習方法，持之以恆，你會做得更好！
12
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你是一個活潑、熱情的女孩，與同學和睦相處，認真學習，成績良好，讓老師感觸最深的就是元旦時你那包含誠摯的祝福，謝謝你，也祝你每天快樂！努力吧，相信你會做得更優秀！
13
p; 素質評語精
學習成績一般的你卻一直踏實，認真各方面表現積極，關心集體，尤其是勞動時一絲不苟，讓人感動。希望以後能與同學多交流，學習上更加主動，勤於思考，打好基礎，相信，你會穩步前進的。
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你總是帶著淺淺的笑容，讓人感覺到你的友好與真誠。學習上認真，努力，能做到及時完成作業。身為小組長的你能夠做到收發作業及時，讓老師放心，如果能更加主動地與同學競爭，積極上進，那麼你也是一朵美麗燦爛的花。
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你是一個懂事的女孩，待人真誠、友好，能夠完成自己份內的學習與任務，但尚不夠認真努力，如果平時更加善於思考，注意方法，把基礎知識打扎實，你將會慢慢有所進步的，老師期待著你的成功！
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你是老師放心的好學生。學習上認真執著
你不曾被人注意，但你總是默默地努力；你不曾有驕人的成績，但你卻一直堅持；你不曾有動聽的話語，但你的作文卻有聲有色……相信自己，不要放棄，心若在，夢就在，你的執著努力會讓你慢慢進步的！如果有什麼困難，老師與同學們會是你堅強的後盾。
17
選（一） 1
一個眉目清秀的小男孩，學習上卻認真執著，努力上進，成績一直名列前茅，一直遙遙領先，老師，同學們都為你高興！真誠地希望你保持著學習上的這股干勁，你會很好，真的很好……
18
選（一） 1
你任勞任怨，盡心盡責，不管是作為體育委員的你還是作為一個中學生，你都能做到讓老師放心。學習成績優異，品德較好，今後如果能更加主動地注意學習方法，你將會更加出色！
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你是老師放心的好學生。學習上認真執著
你喜愛讀書，尤其是天文科學方面的更是你的最愛。回答問題積極，學習上認真鑽研，所以成績一直較好，如果今後能與同學多交流，你將會獲得更多的知識，更多的朋友。
20
選（一） 1
你是個聰明、活潑的男孩，學習上較認真努力，成績良好。對待班級工作，身為紀律委員的你總是盡心盡責，如果能夠多一些主動思考與方法，你將會管理得更好！希望以後更加嚴格要求自己，發揮自己的榜樣示範作用，相信，你會做好的。
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你，一個機靈、活潑的男孩，體育活動上總能看到你那矯健的身影。學習思維活躍，大膽發言，美中不足的你不能嚴格要求自己，所以成績不是很突出。望在今後的學習生活中定好自己的目標，堅持不懈地去努力，相信，聰明的你會取得驕人的成績。
22
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你是一個認真，、努力的學生，成績一直較好。如果平時能更加細心，沉穩，你將會更加出色。希今後嚴格要求自己，多一份踏實與認真，你將會多一份成績與喜悅！努力吧，你將會做得很好，相信！
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你是一個非常認真、非常上進的好學生，是同學們學習的榜樣。踏實努力，成績優異，令父母、老師都很放心。如果平時的學習能夠多注意一下方法，多在語文方面下些功夫，你將會更加出色！
24
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活潑好動的你思維活躍，但學習上缺少踏實努力的精神。調皮貪玩的你容易給同學、集體帶來一些麻煩，但勞動時卻顯得積極認真，如果你能對自己多一份克制，多一份沉穩，你也會取得良好的成績。
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你性格直率，人緣較好。學習各方面表現尚可，但努力程度欠佳。如果能對自己要求嚴些、高些，多把時間放在學習上，放在語文、數學學習上，相信，你也會取得滿意的成績。
26
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你是一個可愛的小男孩，討人喜歡。可學習上卻讓人擔憂，聰明的你卻不會認真地學習，常出現一些作業拖拉情況。愛玩，心思沒有完全放在學習上，所以成績一般，今後如果能剋制好自己，多些認真與上進心，你也會有喜人的成績。
27
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你家庭條件不是很寬裕，有這樣的學習機會應該用心珍惜！平時你認真、努力，能較好地完成各科的學習任務，如果能主動與同學們競爭，不斷地上進，相信你會有驚人的成績！記住：環境的好壞並不能造就一切，我們的自己，努力吧！
28
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你是一個默默無聞的人，學習上認真、努力，尊敬老師，團結同學，讓人感觸較深的就是你排放整齊的自行車，感謝你的辛勤勞動！希望今後對待學習更加註意方法，持之以恆，相信平凡的你也會有不平凡的成績。
29
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在眾多老師的心目中，你機靈、可愛，聰明、活潑，但學習上主動、自覺性不夠，好動、貪玩，所以成績一直一般，希望你多一份沉靜，多克制自己懶惰的心理，以你的天賦加上你的努力一定會取得成功！
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素質評語精選（二）
你是一個讓老師牽掛的學生。你溫和、友好，可學習上卻不懂得認真、努力，作業也常出現拖拉情況，故而的成績不理想。要知道：成功總會偏愛認真、執著努力的人，希望今後能嚴格要求自己，用自己默默辛勤的耕耘去獲得快樂的豐收。
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22 你是一個認真，、努力的
你，學習上還不夠認真、堅持，雖然基本上能完成學習任務，但效率不高。知道嗎？只有持之以恆，拼搏進取的人才會收獲更甜的果實！希望以後能更加主動、積極地學習，相信，你會做得更好！努力吧！期待你更大的進步！
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你是一個可愛、討人喜歡的學生，學習上基本能完成各項任務，可偶而也會有偷懶、說閑話的時候，在老師、父母、同學的督促下，你有一定的進步！語文科目就是一個很好的例子。如果你更加用心更加認真，相信你會取得更大進步！請記住：吃得苦中苦，方為人上人！
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你是個沉默寡言的男孩，學習上能基本完成各項任務，但學習效率不高。平時很少能聽到你大聲地讀書，如果你對自己要求嚴一些，高一些，你會有所進步的。請記住：努力總會有回報，不努力很難有收獲！
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素質評語精選（二）
你待人友好、大方，擅長歌唱，班隊課上，春激旅途中，都留下了你美妙動聽的歌聲，但學習上你卻很不努力，作業拖拉現象較重，如果你下定決心去努力，你會有所進步的！
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你總是帶著羞澀的笑容，讓人感到你的友好、親切與可愛！學習上，你認真努力，成績較好，讓人放心；黑板報上你那精心的描繪給班級增添了幾份清新與樂趣；你是個懂事、善解人意的好女孩，如果你平時學習更加主動地請教，更加細心地思考，那麼你將會是一個完美的天使，老師期待著！
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22 你是一個認真，、努力的
你，一個清爽、可愛的小女孩，平時的學習認真努力，作業上也留下你清秀的字跡，對老師吩咐的事情總會默默主動地完成。如果學習上能更加主動，要講究科學合理的方法，那麼，你也會更進一步，取得驕人的成績！努力吧，你的未來不是夢！
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你學習上能基本完成相關的任務，能做到友好待人，學習上你還需要更加主動、認真，克服自身的惰性，相信，你也會取得進步。知道嗎？鮮花和掌聲需要辛勤地付出與努力才能獲得。
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素質評語精選（二）
你沉默寡言，可你卻很喜歡看書，學習上一直默默努力付出，成績一直很優秀，讓人擔心的是你的身體，平時營養、休息欠佳，缺少鍛煉，希望今後在學習生活中多注意保重自己的身體。
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素質評語精選（二）
與你相識半年以來，對你可謂是讓我歡喜讓我憂。你聰明、思維活躍，讓我感覺你有學習的潛力，但你對自己要求不嚴，留下一些讓人遺憾的地方。過去已成為歷史，未來的你應該靜心、努力、執著！請記住：少壯不努力，老大徒傷悲。
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素質評語精選（二）
你是個機靈、可愛的男孩，你有著敏捷的思維，思考問題游刃有餘。在你的認真堅持下，這次考試取得了驕人的成績，老師為你高興。請記住：一個真正成功的人只有堅持到底才會收獲更多的碩果！如果今後多些沉穩與恆心，你將會做得更好！老師期待著那個更成功的你！
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你是一個懂事、自覺的孩子！學習上積極認真，成績較好。看到你的進步，老師為你高興。希望今後更加努力，朝著既定的目標腳踏實地地去努力，相信，夢想與成功一定會屬於你！堅持著，努力著，快樂著，你會很好，一路走好！
42
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你總是喜歡笑，讓人感覺你是個快樂的人，而平時的學習上你還不夠認真、主動，尤其是語文、英語，還需更加努力。請記住：努力總會有成功的可能，而不努力只會與成功無緣！
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你是個聰明、活潑的好學生，課堂上你會回答問題乾脆、響亮，可遺憾的是你管不住自己，對自己沒什麼嚴格的要求，尤其是讀英語時不夠投入，希望今後更加自覺，讓自己的努力能夠取得豐收的碩果！堅持到底，你會有所進步的！
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你平時基本上認真、努力，學習成績有一定的進步，尤其是數學，進步較大。如果能多一些平靜與沉穩，一心一心搞好學習，那麼你將會越來越出色。切記：平時做事多一些穩重，少一些沖動，這樣會讓你更優秀。
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你開朗大方，雖是外地女孩，可你卻很堅強。生活上能自立自理，學習上也較認真投入，如果能一些細心與踏實，你會更加出色！
⑸ 六年級下冊品社學期總結
六年二期品德與社會教學總結六年二期是學生在小學階段的最後一期，學生對品德與社會這一學科的興趣濃厚，這次考查成績很好，學生能對所學的知識有較深的印象，對合作與競爭、新中國建立以來的成就，世界和平，地球環境等方面的知識理解較深，識記較好，對小學六年的生活也有全面回顧，對時下的社會熱點問題能提出自己的看法，對母校和老師同學的留戀也訴諸於筆端。回顧自己這一個學期的社會教學，總結如下：一、品德與社會科目的外延非常豐富，教師備課的時候需要找許多課外知識進行補充，學生特別喜歡聽一些與課本中聯系密切的小故事，這就需要教師精心備課。如教學「合作」和「雙贏」這個道理時，教師用 「龜兔四次賽跑」的小故事形象生動地讓學生明白「合作」與「雙贏」的道理。這樣，在此基礎之上學生聯系生活實際來談自己的理解就能取得很好的效果。二、充分調動學生的學習積極性，課堂上採用多種方式來學習。如小組討論交流活動，小組匯報活動，團隊心理游戲活動等，學生上課能自主學習、交流討論，對所學的知識感興趣，尤其喜愛團隊心理游戲活動，在活動中培養合作精神，理解深刻的道理。三、利用網路資源，引導學生探索更加廣闊的世界。本冊品德與社會第二單元《祖國，我為你自豪》、第三單元《放飛和平鴿》以及第四單元《只有一個地球》的內容網路上有豐富的課程資源，教師收集和課堂上能夠展示的都還只是極小的一部分。在課前我會布置學生搜集資料，在課堂上來交流，課後再做拓展的要求，每個學生選擇其中一個自己最感興趣的內容作為自己本期研究的對象，形成一個專題，期末的時候再將同一專題的同學集合起來召開發布交流會。這樣，很好地體現了新課標「自主、合作、探究」的精神，學生興趣濃，教學效果好。四、教學相長，師生共同進步。品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領域，對教師的要求也相當高，尤其是教授新教材，許多資源都需要自己多方收集，在找尋與教授的過程中，教師也受益匪淺。品德與社會教學，力求給學生展現更大的更豐富的世界，同時又立足於學生的生活實際，指導學生的日常生活以及心理調適，要教好這一門課程，任重而又道遠。只找到教學版的，供你參考下。
⑹ 求六年級品德的反思
尊敬的*老師:
由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業，並損失了一天的課程,在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本，談其關鍵，在於平日里我一貫對自己放鬆要求，放低標准，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標准，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有後悔葯的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
再加點適合你實際情況的話就可以了。希望我的回答對你有幫助。