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日積月累六年級下冊

發布時間:2021-03-11 10:11:51

1. 六年級日積月累全部

小學語文六年級上冊日積月累
語文園地一:
落紅不是無情物,化作春泥更護花。 (龔自珍)
造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。 (張維屏)
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。 (劉方平)
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。 (李 白)
卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。 (陳與義)
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (元 稹)
語文園地二:
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 (周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情的愛著我地祖國和人民。(鄧小平)
唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步。(魯 迅)
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 (巴 金)
語文園地三:
輕諾必寡信。《老 子》 民無信不立。《論 語》
不精不誠,不能動人。《庄 子》
誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》
有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》
語文園地四 :
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地,留與子孫耕。 有限的資源,無限的循環。
珍惜自然資源,共營生命綠色。
語文園地五:
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 《故 鄉》
我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。
許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。 《門外文談》
只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
語文園地七 :
馬詩 (唐•李賀)
大漠沙如雪,燕山月似鉤。
何當金絡腦,快走踏清秋。
語文園地八 :
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁
不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花
陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格

小學語文六年級下冊日積月累
語文園地一 :
人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
語文園地二 :

元 日
(宋.王安石)
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子
(唐.皮日休)
玉顆珊珊下月輪,
殿前拾得露華新。
至今不會天中事,
應是嫦娥擲與人。
語文園地三:
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
語文園地四:
正直是道德之本。 埃及 邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。 冰島 拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是最朴實的。 英國 戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。
—— 蘇聯 肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。
——哥倫比亞 馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。
——印度 泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。
——瓜地馬拉 阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。 —— 美國 海明威《老人與海》

語文園地五 :
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力
革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

2. 六年級語文下冊所有的日積月累

第一單元:
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂 ,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》

第二單元:
元日[宋] 王安石 天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休

爆竹聲中一歲除, 玉顆珊珊下月輪,
春風送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。
千門萬戶瞳瞳日, 至今不會天中事,
總把新桃換舊符。 應是嫦娥擲與人。

第三單元:
囚歌
葉挺
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的動敞開著,
一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!

第四單元:
正直是道德之本。——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是朴實的。——(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國)海明威《老人與海》

第五單元:百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用 (不容易啊!選我吧!!)

3. 誰知道六年級下冊的日積月累

六年級下冊日積月累

第一單元:
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣內,再而衰,三而竭。《左容傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》

第二單元:
元日
[宋]王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子
[唐]皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。
至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

第三單元:
囚歌
葉挺
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!

我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!

4. 六年級下冊四單元日積月累

正直是道德之本.——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦.(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是最朴實的.(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的.(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲.(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞.(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑夜,迎來光明.(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的.你盡可以消滅他,可就是打不敗他.(美國)海明威《老人與海》

5. 六年級下冊日積月累

六年級下冊日積月累:

人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》

一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》

甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》

種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》

操千曲而後曉聲,觀千而後識器。 《文心雕龍》

元日

爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,

總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子

玉顆珊珊下月輪,

殿前拾得露華新。

至今不會天中事,

應是嫦娥擲於人。

囚 歌

為人進出的門緊鎖著,

為狗爬出的洞敞開著。

一個聲音高叫著:

爬出來吧,給你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身軀怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天

底下的烈火,

將我連這活棺材一齊燒掉,

我應該在烈火與熱血中得到永生!

正直是道德之本。 (埃及)邁哈福茲《平民史詩》

眼淚無法洗去痛苦。 (冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》

最偉大的見解是最朴實的。 (英國)戈爾丁《蠅 王》

人是為了自己的希望才活著的。 (蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》

守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。

(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》

使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。

(印度)泰戈爾《飛鳥集》

只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》

一個人並不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。

(美國)海明威《老人與海》

百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益

群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三

實事求是 各抒己見 不恥下問 觸類旁通 精益求精

古為今用

6. 小學六年級下冊日積月累

六下的:
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》

元日(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休
玉顆珊珊月下輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
將我連這活棺材一起燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!

正直是道德之本。——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——(冰島)拉克絲內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是最朴實的。——(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活的。——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。——(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國)海明威《老人與海》

百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

7. 六年級下冊語文日積月累歸類

人教版六年級下冊語文 1----5單元日積月累
第一單元
·人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
·一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
·甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
·種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》
·操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》
第二單元
元日
[宋] 王安石
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉顆珊珊下月輪,
殿前拾得露華新。
至今不會天中事,
應是嫦娥擲與人。
第三單元
囚 歌
葉挺
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!

我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天,
地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!

第四單元
·正直是道德之本。
——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
·眼淚無法洗去痛苦。
——(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》
·最偉大的見解是最朴實的。
——(英國)戈爾丁《蠅王》
·人是為了自己的希望才活著的。
——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
·守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。
——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
·使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。
——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
·只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。
——(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
·一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
——(美國)海明威《老人與海》
第五單元
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

六年級下冊日積月累
一單元
讀讀寫寫:
挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業 幸而 一番 考驗 鍛煉 轉化 優雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機
讀讀記記:
哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險 消受 機敏 堂皇 名義 薄弱附庸 剎那間 座無虛席 意想不到 驚心動魄 養尊處優
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》
二單元
讀讀寫寫:
臘月 初旬 展覽 蒜瓣 餃子 翡翠 雜拌 榛子 栗子 爆竹 風箏 預備 綵排 鞭炮 寺院 彩繪 逛廟會 麥芽糖 走馬燈 零七八碎萬象更新 張燈結綵
讀讀記記:
劇種 面具 激流 發誓 曠野 布施 鼻祖 柔順 壓抑 敦厚 誇張 描述 演繹 布局 和睦 酷熱 激昂 抽象 韻味 鬨堂大笑 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地肅然起敬 美不勝收
元日 [宋] 王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
三單元
讀讀寫寫:
書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 殘暴 匪徒 拘留 窩頭 剝削 興旺 解救 哀思 亂蓬蓬 炊事員 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛
讀讀記記:
戰地 突擊 陷入 憧憬 阻擊 點燃 性命 焦急 審閱 陳設 極其 轉椅 隔壁 思索 熱騰騰
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的動敞開著,
一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
四單元
讀讀寫寫:乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 飢餓 禮拜 生銹 揉皺 昏暗 眯縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過 孤兒 打攪 甜蜜聖誕樹 黑糊糊 笑眯眯
讀讀記記:無賴 兇悍 慘白 救援 淡忘 憂郁 起初 苦悶 消極 游手好閑 落荒而逃 魚貫而入 滿不在乎 天涯海角 聞所未聞 與世隔絕
正直是道德之本。——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是朴實的。——(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國)海明威《老人與海》
五單元
分析 頑強 琴師 隱退 發力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生 洗澡 機械 玫瑰 領域 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著
瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 振奮 規模 寫作 精細 概括 評價 魄力 編造 強調 教訓 波導 論證 權威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾風華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有趣味
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

《學奕》
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與(yú)?,曰:「非然也。」

兩小兒辯日
《列子》
原文: 孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。 一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」 一兒以日初出遠,而日中時近也。 一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?」 一兒曰:「日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」 孔子不能決也。 兩小兒笑曰:「孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?」

七步詩
[三國·魏]曹植
煮豆持作羹,
漉豉以為汁。
萁在釜下燃,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急。

鳥鳴澗
【唐】王維
人閑桂花落,
夜靜春山空。
月出驚山鳥,
時鳴春澗中。

芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入吳,
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺。

江畔獨步尋花
唐-杜甫
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼。

石灰吟
於謙
千錘萬鑿出深山,
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕,
要留清白在人間。

竹石
(清)鄭燮
咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風。

聞官軍收河南河北
劍外/忽傳/收薊北,
初聞/涕淚/滿衣裳。
卻看/妻子/愁何在,
漫卷/詩書/喜欲狂。
白日/放歌/須縱酒,
青春/作伴/好還鄉。
即從/巴峽/穿巫峽,
便下/襄陽/向洛陽。

己亥雜詩
(清)龔自珍
九州生氣恃風雷,
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才。

浣溪沙
蘇軾
游蘄(qí)水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。

《卜運算元·送鮑浩然之浙東》
(宋)王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上,千萬和春住。
我也是六年的哦,希望能幫到你,望採納。

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