Ⅰ 寒假作文高中（2篇）800字左右
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：「生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
Ⅱ 高中作文800字這個寒假我懂得了堅持
生活中，我們做每一件事都要堅持，才會成功。如果半途而廢，就什麼事情也幹不成，這是我的親身體驗。
我六歲的時候，因為看到別人的字都寫得漂亮，我也想學毛筆字，要提高一下自己的寫字水平，要知道我以前的字可不像現在這樣工整，而是歪七扭八。家裡人知道我的想法後，也很支持我，就給我找來了一位毛筆字老師，准備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁，白得發亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡單又快樂的事。
可是不練不知道，對於初學的我來說，毛筆字練習簡直就是一場「噩夢」。最開始，老師先讓我拿筆寫一些簡單的筆畫，我想這還不簡單，不就是一些橫豎撇捺。可是我剛拿起筆，毛筆卻像跟我作對似的，一次次掉在地上，像一個賴床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地撿起筆，最後我終於成功了。
接下來的日子，我開始在紙上練習寫簡單的漢字，有了拿筆的教訓，這次我心想，千萬不能大意，寫軟筆跟寫硬筆可不一樣，硬筆寫錯了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鍾的時間，卻只寫了五個筆畫。而它們一個個橫七豎八，像沒有骨頭的一攤爛泥，毫無美感可言。看見這樣的結果，我心裡異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見了，也心疼的附和道：「學不好就別學了，學一個本事需要有一定的天賦的。」爸媽的不忍與關心反而堅定了我學好毛筆字的決心，給了我戰勝困難，堅持到底的勇氣，我又拿起了筆，開始了漫長而枯燥的練習……
日復一日，年復一年。憑借堅持到底的信念和努力地練習，我終於寫出了一手漂亮的毛筆字，並在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎。我驚喜萬分，爸媽知道後也欣慰地笑了。回想當初我不禁感嘆：如果沒有堅持，我現在仍然拿不起毛筆；如果沒有堅持，我的字仍然是東倒西歪；如果沒有堅持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅持。
Ⅲ 高中語文寒假作業--作文一篇 幫忙呀
冬日黃昏的邊緣 我安靜地坐在冬日溫暖的陽光里，陪著發黃的窗欞一起獃獃地猜測這個季節的謎底，土牆里翻曬著優雅而從容的溫度；我們在彼此安靜地握手，沒有言語，也沒有背離。
我不知道這個冬天為什麼來得這樣快，去得也這樣匆忙。沒有一個徹底而結實的寒冷，沒有一個清晰完美的碎夢。秋日美麗的影子在我仰起的額頭上一閃，冬天的雪就開始到處流浪了，我們順著時間下沉，柔軟的腳步，豐滿的月光，還有許多安靜的毀滅，無休無止的到來和流失。我只想在這個有些清冷的季節，用我心靈最深處的微笑拂去還在徘徊的陰影，腳步，還有流淚的歌喉。借這悲冷的風雪將過去的失眠、流浪和無助的回首都永久的凍結封殺。
還記得在冬至的午夜，在那一年中黑夜最長的睡夢里，我清晰地感受到了那心靈的獨白和情感的碎片，那是一些無法整理的墨跡，遺失在了被夜風輕輕吹起的米黃色的窗簾上。當太陽離我最遠的時候，當星星和月亮都離我最遠的時候，當親人和朋友都看不見的時候，我開始不停地寫字，喝白開水，不停地發呆。
此時，我靜靜地看陽光的暗線緩緩游移，它總是在我不注意看的時候偷偷滑過一大段不可預知的距離，把我落在了過去的暗影中了，母親正將新年祭祀的果品搬上供桌。
「他今年不回來了。」
她是指我爸，我走過去幫她擺放好香爐；外面，別家的音樂響起，歡樂而悠長，新年一天天地到了，可我知道，今年的年味卻比往年淡了許多。
當我再次安靜地坐下時，陽光開始有些冷淡了，色澤卻蘊厚了許多，屋前的樹木都被廣闊的天空影映成了黑色的素描，沉寂而懷舊，天邊的雲開始慢慢由檸檬色變成了橘黃色，一如我在學校時夜夜走過的街燈。淡淡的雲痕，淡淡的影象。
冬至過後便是聖誕，在這個商業而浮華的聖誕之夢下，學校的課程上到最後一章了，我緊握的鉛筆也開始在考試的資料上游離了，每天我都會走很遠的路去上自習，隔著冷冷的玻璃，我每次都要到街燈睜眼，夜色泛起的時候才去吃飯，一直到熄燈才會想到要回去，在記憶中，往年每到這個時候，每到寒假來臨的時候，天氣最為寒冷，北風一直把冷雪吹進我的脖子里，於是，我們踏著柔軟而孤寂的白雪喜悅地走向一年的尾聲，可今年卻不，天氣好的讓我無法相信，無法相信這便是冬天。
家裡的黃昏安靜、微微泛黃，比不得學校里的旋律；面對這樣的黃昏，想起冬日的清晨，便能沉思：即便在一個無語的早晨，我們和老年時的形象偶然相遇，相互對立，相會沉默。暮年的我們還會有沒有鮮花，鋼琴和思念的信箋？
就像現在母親那有些發澀的眼神，有些生硬的雙肩，有些顫抖的手指......我望到的幾乎全是一片昏黃的光芒，光線的溫存、顫抖；花蕾一樣的東西，在我心裡輕輕裂為碎片，然後消逝；這幾年，外婆的偏癱，父親的失落，家境一日不如一日了，我知道，她肩上的路很沉，也很冷......
我看見遠一點的山全是青黛的松樹，暮色給了它們更為凝重的思考和氣息，池塘里的浮葉在清寒的水影里憑吊回味，岸上白色的小路，像秋冬清晨的霧，有些縹緲了，那些雜草和低低的灌木齊了心，將河岸都偽裝成了一色的絨被。但看近處，日落成影，可山邊，太陽還很高，它在努力用心貼近地面。
學校的事情都暫且過去了，我能好好在家做自己的事情了，太陽照在母親晾曬出來的被子和床單上，像是隔了年的綢緞浮在上面，那被子是為我准備的，還特意添加了幾斤棉花，她怕我冷。我知道，這些年，在家裡，她獨自一個人走過兩千里濛濛的細雪，沒有一個響亮的彼岸，等她起步；季節停止流動，冷雨阻隔視線，她清洗的悲哀，我無法彌合。從沒有像今天這樣，在這個冬日黃昏的尾聲，我清晰地感受到母親走入黃昏的開始，可是在這個黃昏的開始，我卻聆聽到了她即將走向黃昏邊緣的顫音，它遲鈍，低緩，像沽酒多年的瓦罐在我紅暈的手心裡輕輕破裂。幻象誕生，這黃昏，是所有冬日溫暖的夢境，在這甜美的夢境中，我觸摸到了守夜人驚悸而慌亂的心臟。
新年一天天地逼近了，我每天都驚喜地感受，不去沉思那些艱難的問題，我想讓母親也高興起來。很少像今天這樣，想的這樣多。
我轉身走向窗檯，小心捧出那隻養魚的玻璃缸，冬天的魚不怕冷么，我輕輕的嘆息。魚是寒假不久時我在上高中的那條街上買的，那時，也是這樣一個黃昏，天下著微雨，我撐傘，獨自歸。隔著往來的人們，細雨舞蹈，汽車吹奏；轉身走過時，我看見了這群魚，游弋於方寸的冷水玻璃中，黑色的圓眼影映出它們曾經住過和去過的地方，還有曾經歡樂的時刻；我聽見遙遠的聲音抵住我凍紅的耳朵，雙目空寂了，我的心裡不再是一組藍色的劇幕，而是一盤散落的沙子，在行人和車輛的流動中，成群的鴿子在哭泣，在雨水和它們的笑容中飛舞......此時，它們在這個雨水擴充的黃昏，思想無法動彈，陰涼的瞳孔不停地顫抖，那無法抹平的傷痛。我突然感到，我就是一隻街頭行走的魚，無聲的幽靈般的思想搖不動曾經的月影，在從不點燈的夜晚和這群魚對撥著跳動的琴弦。不然，我們相望的眼神何以那樣相似，一樣的潔白，微傷，靜寂；像散落的珍珠。
當我捧著買回的魚走了二十多里的山路回家時，母親也只是像我在這個黃昏一樣輕輕地嘆息了。如今，半個星期過去了，我每次看它們時，它們也都靜靜地看著我，此時，透明的水和黃昏的陽光慢慢交融了，小魚是很平凡的那種，它們在這透明的憂傷和透明的光影中安睡；我捧著玻璃缸，讓它沉到池塘的水裡，它們轉了一圈就輕輕的遊走了 。此刻，我回想起了那個黃昏，只是一種無可言說想流淚的感覺，這是第一次嗎？我在這個黃昏的邊緣上迷失了。
當我將空空的玻璃缸放回原處時，黃昏的日光驟然傾斜，我的天平開始有些失衡了，許多的事情已不能在時過境遷的回首中追憶了，許多的情愫我正在刻錄獨白。
我想往回走，在冷霧還沒有彌漫的時候，讓我帶著母親的另一種眼神走進那半風半雨的天氣，我只是想講述那另一種寧靜，在月光之下，在琥珀色的鏡像中留下的痕跡；即便，我無法將她的生命佩戴上紅色的花蕾。
我想，一定會有許多黃昏的光影目睹和記錄了我的全部思想，隔著靈敏的距離，在這個冬日黃昏的邊緣上，我聆聽著母親漸變遲鈍的腳步與黃昏之神淺淺的合唱，和我的思緒中微涼的墨跡分裂時的哭泣。
Ⅳ 高中作文《XX樣的寒假》
快樂的寒假 這是一個快樂的寒假，它賦與了我無限快樂。春節是令人感到愉快的。春節中的一夜，更是讓我感到無比快樂，無比幸福。 這一夜發生在唐山，我的哥哥文文家的樓下…… 當時，我們大家剛吃完晚飯，決定下樓放爆竹。爸爸礙與面子，也就應允了。 樓上燈火輝煌，樓下漆黑一片。這時候放爆竹再好不過了。從地下室里取出一大口袋爆竹，放在樓下，因為沒有香，我們便用香煙 來代替。我打響了「第一炮」———「手雷」。我用香煙點著了葯引子，向遠出拋去，手雷落地後不一會兒，落地處輪換發出各種顏色的光。突然，「啪」的一聲，手雷「炸」了。我想看看怎麼回事兒,便拿出一個鉤子，插在手雷的軟木塞上，然後掛在樹上，點著葯引子，跑開了。我一轉身，看著葯引子飛快的燒進了手雷內部。突然，手雷變成了一個火球，燒到了手雷內部的各種葯粉，發出各種顏色的光，葯粉燒完了，火便把中心的那個小炮給點炸了。 我點著了小飛機，它螺旋地噴著金花向上飛去。金花噴沒了，「駕駛員」從飛機上彈跳出來，可是聽得「啪」的一聲，「駕駛員」還未打開降落傘就被「擊斃」了。「鑽天猴」屁股冒煙飛上天去；小花炮玩起「天女散花」；鞭炮「叨叨」個不停；「風火輪」在空中轉來轉去…… 爆竹放完了，可我總是盼望著還有一掛鞭炮沒放；還有一個花炮沒點…… 又回到了北京，又感到周圍的事物熱鬧起來了，越熱鬧人越多，人越多越有的玩，有的玩就使我興奮、高興 ，越興奮越高興我就會感到越快樂。寒假使我快樂，春節使我快樂，這個寒假是讓我最快樂的一個寒假。
Ⅳ 高中寒假作文
（1）新年暢想
新年的鍾聲再一次敲響，在這個辭舊迎新的時候，有的人歡笑，有的人哭泣；還有離家的人，有的思念，有的則是……
窗外，煙花炮竹響成一片；窗內，寂寞幾乎吞食了這個不大的房間；窗外，大人孩子笑成一團：窗內，除了他，只剩下空氣。
這已是他遠離家鄉，在外度過的第二個春節了。
在外的日子過多了，早已沒有了初來乍到的那種新鮮。剛從大學畢業時的理想，也早已消失的盪然無存。對事業不再有期望；對生活也不再抱有幻想。眼看著得過且過的日子，慢慢從指尖滑過，他自己也不知道生活最終會被定格在什麽地方。
在網上迷迷糊糊地游盪了一天之後，他覺得自己應該找個伴，哪怕只是閑聊幾句也行。於是他進入了聊天室，看到居然有個人叫「新年快樂」，於是他毫不猶豫的單擊了這個有趣的名字，希望他真的能給自己帶來歡樂。
「我是個憂郁的人，看了你的名字，相信你一定很快樂吧！」他飛快地敲著鍵盤。
「我是很快樂，因為我對生活有信心。」那邊也回話了。
「你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿足了生活，所以你對生活有信心，所以你快樂。」
「你錯了，其實我是個腿腳有殘疾的人。本來我是有個幸福的家。可惜，在我出車禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這麽大的家轉眼就只剩我一個了。」
「可是，至少你曾經擁有過。」
「上帝會給每一個人禮物。在為你關一扇門的同時，也為你開了一扇窗呀！只是時間早晚罷了。」
「但是……」
「沒有什麽但是了，要不折不扣地相信自己。」
「可是我還是覺得自己沒有資本。」
「一個健康的身體就是你最好的資本。記住：我沒有鞋子，可他沒有腳。」
……
他們就這樣你一言我一語的聊著。
最後，只見那邊的人敲出了這樣一行字：
「祝你新年快樂！」
這邊，他甜甜地笑了。因為他知道，生活還沒有拋棄自己。新的一年，他將帶著這個美好的祝福，從容上路。
（2）家鄉下了雪，在這個春節。
雪應該是孤獨的，但只因為那天是一個開始，意義就變得不同尋常，我想。只因為雪地里的稚兒著著唐裝，只因為那些呼喚得響亮的鞭炮，只因為轉瞬即逝同樣寂寞而美麗的煙花，只因為，這一天，開始了一個新的中國年。
而春節本身，也因為有了這群天使的裝點，變得非凡。
微 笑
春節那天睡到很晚才起身，斂著眼睛想昨晚卻守到凌晨才睡。對著鏡子里的自己笑得很燦爛。新年第一個表情是笑，一整年就會開心。我一直迷信。
吃早餐時看到窗外有碎雪，心情頓時好得無邊無際。
笑著看那安琪兒，收到的回報是紛紛揚揚無數明澈的微笑。
原來雪的樣子是依看雪人心情而變的，我終於懂得。
雪地煙花
晚上路燈未亮，煙花卻先點亮天空。
笑盈雪，寂寞煙花，喧鬧人群，交織。那麼絕美的畫面。
家裡人自己買了煙花，在頂樓燃放。
看一枚亮晶晶的火花探入墨藍天際，隱沒在閃爍的星空中，再綻放成一束束美麗的煙火，散開，又在一剎那消逝，只在天邊留下淡水色的煙劃成弧線，亦是剎那間再未留下痕跡。有一束煙火，卻總在消逝前落在我們身邊，腳印旁，微笑著閃動，留一個清澈的影子，再悄悄隱去。於是雪地上留下淺淺的酒窩，那是煙花留在這世界的唯一痕跡，那些晶瑩的小圓窩，虔誠地見證著它們曾經來過。
煙火不停地綻放開，無悔消逝它們的美麗，不留下任何紀念。
雪靜靜躺著，流著淚在笑。
我也靜靜佇立，笑著，享受它們送給我的如此一份禮物——這樣一個唯美的春節。
尾 記
已不習慣早早睡下，深夜時還守著窗兒。
明天依然會是春天，也同樣正在開始著。
我慢慢綻開微笑，好似一枚墜在水中的雪花。周圍的一切，慢慢透明了。
窗外，是夜涼如水。
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士兵突擊》觀後感之戰友情深
應該感慨，好久沒看到這么優秀的軍旅電視劇了，一直以來，看到電視里穿軍裝的，就換台走人。可是我看到《士兵突擊》的第一個鏡頭，就轉不動眼睛，瘋狂地在網路上搜索，終於BT下完整的、還算清晰的全部28集。兩天一夜看完，數次淚流滿面，看完意猶未盡，心潮難平，於是，又把原著小說看了一遍。回味了一天有餘，感覺，如果不寫點什麼，就對不起自己這幾天的激動與淚水。
感情，是一切文藝作品的生命之源。很難想像一部毫無感情投入的作品，會因其它因素而深入人心。《士兵突擊》，就是以戰友之情貫穿始終，以極純朴的語言、極平淡的細節一一刻畫出士兵之間那股血濃於水的戰友深情。當然，感情也是多樣化的，但再多樣化的感情，如果離開了朴實的生活根基，即使能讓人感動一時，卻絕不會有讓人持久不忘的生命力。
戰友之情，不是誰都能理解的。就象現今衣食豐足的人們無法理解祖父輩們在那個人禍大於天災的歲月對一粒糧食的珍惜，就象一個無信仰的人無法理解藏傳佛教信徒磕長頭去朝聖的虔誠。一個從未當過兵，從來沒有與士兵一起生活過的人，也無從理解當兵人之間的感情，無法理解諸如「一個車皮拉來的」「他是我同年兵」「他是我的兵」「他是我班長」「他是我老班長」之類隨口而出的詞句中，蘊含的豐富內容。
《士兵突擊》戰友感情刻畫的成功之處，就是這些平實的、當兵人身邊的話語與事件。指導員要帶新兵許三多這個「呆兵」要離開駐守草原的五班，許三多偷偷跑出去躲了一夜，第二天回來時被班裡戰友「收拾」，初時大笑，後來嚎淘大哭，只說了一句話，——「我不走！我離開過家，我不想再離開家！」此語一出，就讓我與銀屏上的兵們一樣熱淚滿眶。這一句話，有千言萬語在內：五班，已經被這個離家的孩子當成第二個家，五班戰友，已經被這個木納新兵當成了親人，這次離別，跟當初離開家鄉離開父親哥哥這些親人的感覺一樣，卻因為這重復的別離情緒而更加傷心……我至今記得，我把一個新兵送到靶場看護班時，一路上那戰士興奮得又說又笑，但在我說「你在這兒跟著班長們好好乾，我要回去了」時，他放聲大哭：排長，我跟你回去！聲嘶力竭地哭喊，讓他回復成一個十八歲的孩子。他不是想抗命，我知道，他就是離不開三個月一起風雨共度、摸爬滾打的戰友。離開新兵班，還有我在身邊，但離開了我，他就再也沒有那段日子生死與共的人了……
劇中這些情節，俯首皆是。五班長老馬要復員了，卻一直惦念著許三多，好不容易找到演習場，四處問「許三多來了沒有？」而許三多因為剛剛暴露偽裝、讓七連一個星期的偽裝訓練成果付之東流而郁悶不已，本來只是郁悶，只是傷感，但他在裝甲車內一聽到老班長的聲音，馬上就淚如泉涌……為什麼會這樣？因為老馬是他第一任班長，是親人。在別人面前可以掩傷而笑，但在親人面前，我們卻永遠只會流淚療傷。雖然，許三多最終沒有走出裝甲車與班長見面，可是，那種靈魂之上的牽掛與依戀，信任與親情，已經見不見面都無所謂了。
許三多成為鋼七連的尖子兵到師部示範射擊歸來，發現班長史今要復員馬上要走，就搶包撲到床板上壓在身下死不鬆手，堅決不放班長走。網上不少評論說，這情節有些失實，有些過頭，包括許多當過兵的人也這么說。那麼，我只能說，他們看這個電視劇是走馬觀花，或是，細看了卻未能理解其中的感情線索。許三多從一個「呆兵」成長為一個訓練尖子，成為標兵專業戶，成為連里的NO.1,離不開史今這個「軍中之母」——一個好班長的教導與關愛，許三多能成為一個好兵的最直接原因，就是為了班長一句話：只要你進步了，班長就進步了，班長進步了，就不用退伍了。於是，他才玩了命的訓練，把自己所有能拿 回來的名次全部拿了回來。史今，作為一個班長，確實也值得許三多為他如此痛哭失聲以至於敢抗命不遵。那種細心，那種處處為許三多著想的一樁樁一件件小事，無一不體現著他做為一個班長、一個兄長、一個戰友的偉大。
鋼七連，這個連散人走、在軍隊編制體制改革中被打散的優秀連隊，被編劇與演員們抓住了魂，所以演出的一場場男人之間的感情戲無不讓人動容。尤其是連長高成這個角色，個性，熱情，豪爽，有能力有魅力更有朝氣還有點孩子氣，即富有本劇的特色，又是一個在任何軍營中都能找到其原型的基層軍官形象。只要他訂的標准你達到了，你就是他眼裡的紅人，你就可以跟他沒大沒小甚至可以踢他屁股，但如果你達不到訓練標准，任你有天大的本事，他對你也視若不見。他不是那種可以「電台有聲、電視有影、報紙有形」的高大全的模範、標兵之類的形象，一喜一怒全是生活化的、個性化的，一言一行那樣的可親可信。所以，由他而始，鋼七連形散魂在，戰友之情無時無刻不把那個散在各處的兵們緊緊維系在一起。
至於後半部分，許三多成了老A，戰友之情又有了哲學意義上的升華，由簡單的認同感、親切感，逐漸上升成生死相依、生命相托的戰斗情誼，「不拋棄，不放棄」，是此劇全部靈魂的概括，也是它所描述的戰友情深的根源所在。
戰友，戰友，親如兄弟。這不僅是一首歌，一句口號，這是千百年來所有當兵人用鮮血與生命鑄成見證的戰友深情。
士兵突擊》的編劇蘭小龍本身就是軍人。「每個士兵身上都有『許三多』的影子」，他這樣說。
「許三多」的身上，體現了這個時代所匱乏的精神：堅韌、堅持、堅守！
七連沒了，只留下他和連長面面相覷，連長頹廢了，但「許三多」一如既往：一個人說話、一個人訓練，一個人一遍遍地重復著加入鋼七連的宣誓，然後在去老A之前的離別之夜，又一次淚流滿面……
「好好活，就是做有意義的事；做有意義的事，就是好好活。」——一句看似啰唆的話，隱喻了淡定卻有力的做人信念。這句話，已經深深植入「許三多」的血液里，讓他認真甚至執拗地對待每一個人、每一件事。就像連長在一夜之間頓悟的：「我從沒見過一個人，對待每個任務都像抓著救命稻草，直到有一天，我才發現他所抱住的，是一棵參天大樹。」
任何人都有過困惑與迷失，「許三多」也一樣。「當兵就是為了殺人嗎？」他曾茫然地質問「袁朗」。但當他找到軍人的意義後，迷失的「兵王」又回來了，一如既往地堅韌、質朴。
你丟失過你自己嗎？每一個看過《士兵突擊》的人都應該這樣來問自己。
「『許三多』是這個浮躁社會的清醒劑。他執著、本真，恪守著鋼七連的連訓，也恪守著做人的信念，而這正是好高騖遠的當代人所缺乏的。每一個在功利社會迷失的人，都應該從『許三多』身上找回自己。」有網友這樣評論。
「許三多」給了你什麼？或許正如王寶強所說，是給了你一朵心中的花——永遠不抱怨生活，永遠對生活充滿信心。
應該像「許三多」一樣，好好活，做有意義的事。只有這樣，我們才能在任何困境中，都永不拋棄，不放棄。
阿Q正傳讀書心得
眾所周知《阿Q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說，也是中國現代文學上最傑出的小說，所謂「曠代文章數阿Q」。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿Q形象，這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落後農民的共同特徵，而且概括了當時整個中國人的某些人性弱點，揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說，阿Q這一形象都是高居於中國現代文學的一切形象之上的。另一方面，其塑造形象的方法也是相當高明的，其精當的環境描繪，精彩的對話描寫，深刻逼真的心理表現，冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說，《阿Q正傳》已經成為後人難以逾越的一座高峰，它的很多方面都是今人學習的一個典範。
但是，就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣，《阿Q正傳》也不是白璧無暇，在它第九章《大團圓》的最後寫阿Q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪，在藝術上就存在明顯的硬傷。
當阿Q看到那些等著為殺人喝彩的人們，作者這樣寫到：「這剎那中，他的思想又彷彿旋風似的在腦里一迴旋了。四年之前，他曾在山腳下遇見一隻餓狼，永是不近不遠的跟定他，要吃他的肉。他那時嚇得幾乎要死，幸而手裡有一柄斫柴刀，才得仗這壯了膽，支持到未庄；可是永遠記得那狼眼睛，又凶又怯，閃閃的像兩顆鬼火，似乎遠遠的來穿透了他的皮肉。而這會他又看見從來沒有見過的更可怕的眼睛了，又鈍又鋒利，不但已經咀嚼了他的話，並且還要咀嚼他皮肉以外的東西，永遠是不遠不近的跟他走。這些眼睛們似乎連成一氣，已經在那裡咬他的靈魂。」
對於看客，魯迅是銘心刻骨、深惡痛絕的。在日本學醫時看幻燈片，看到外國人殺中國人，而其他中國人在圍觀，臉上現出麻木的神情，那一鏡頭極大的刺激了魯迅，並在他心裡定格，他認為，「凡是愚弱的國民，無論體格如何健全茁壯，都只能做毫無意義的示眾的材料和看客」，而自己的第一要做，就在於醫治他們的靈魂，從此棄醫從文，為改造國民性而奮斗。對於看客內心的陰暗醜陋魯迅在多篇作品中都有揭露和抨擊，在《葯》中寫華老栓去買人血饅頭時，那些看客的丑態是：三三兩兩聚集，又圍成半圓，脖頸伸得很長，彷彿多鴨，被無形的手提著了似的；在《祝福》中作者寫人們的那種生了蛆的同情是，跟著祥林嫂圍觀祥林嫂來一遍一遍地聽她阿毛的悲慘故事；在小說《示眾》里，魯迅用整篇小說來揭示看客內心的陰暗；在《阿Q正傳》的前文寫阿Q的醜陋是，從城裡回來向別人大談其殺革命黨的見聞，嘴裡還津津樂道著「殺頭，好看！好看！」在其雜文中也有多處對這種看熱鬧看殺頭的癖好的批判。這里魯迅再一次用尖銳犀利的語言，穿透了看客的皮肉，活畫出看客的靈魂。這樣描繪的確使文章更具批判力量，使作品的主題更加深刻。但這段描繪雖然在思想上取得了巨大的成功，在藝術上卻是失敗的，它不符合藝術的真實。一、以阿Q的精神境界，他是不會有這樣的思想的。阿Q是個充滿精神勝利的善於自欺欺人的麻木又糊塗的小百姓。以前且不說，就是在決定自己生死的畫供時，尚且不知道怎麼回事，還懵懵懂懂地立志要畫得圓，直到走向刑場，他也沒能像竇娥一樣覺醒，只是自欺欺人的高叫著「再過二十年又是一個」，連對這個害他至死的社會的最起碼的痛恨都沒有。阿Q太可悲、太可憐了。可悲又可憐的阿Q怎麼會突然產生了深刻的思想，對看客產生了入木三分的認識呢？阿Q不也曾是一個看客嗎？不要說阿Q，即使是能對當時社會的黑暗有一定認識的比較清醒的知識分子，又有幾人能認識到看客內心的醜陋與陰暗呢？這段描寫顯然不符合阿Q思想的真實，是作者魯迅寫到這里再也忍無可忍，於是將筆鋒一轉，借阿Q的聯想對看客極盡揭露與鞭撻，是作者用自己的思想代替了阿Q的思想，這顯然是文學創作的大忌，在藝術上是失敗的。二、即便阿Q有這樣深刻的思想，即便這種聯想的內容對於阿Q來說是合理的，但在當時的情況下，一個走向刑場就要被槍決的人，也決不會再在內心對看客表現出那樣的痛徹骨髓的憎恨。他可能會痛恨冤枉自己的所謂革命黨；可能依然記恨假洋鬼子不準自己革命以至於落到今天的結局；可能怕讓王胡小D輩知道了笑話；也可能自欺欺人地想，未庄誰敢犯殺頭的罪，我阿Q就敢了，於是就心滿意足地走向死地；當然更可能什麼都不想，而只是死前的恐懼。總之，無論如何，在臨死前的最後時刻，他是不會單單聯想到看客怎麼樣的。作者這樣描寫在藝術上也是失真的。
也許這一切作者都知道，但寫到這里，作者對看客的憎惡已經難以用理性來控制，也別講阿Q有沒有這么深刻的思想，也別講在此刻有沒有可能去作如此聯想，反正即使犯忌，即使做出藝術的犧牲，也要把自己鋒利的匕首投槍擲向看客了。也許在這里作者已沒法解決思想和藝術的沖突，只好舍藝術而求思想了。盡管《阿Q正傳》存在這樣的藝術缺憾，但我們還是能夠理解作者的良苦用心的。再說，畢竟瑕不掩瑜，即便如此，《阿Q正傳》仍不失為我國現代文學上最優秀的小說之一。
Ⅵ 愉快的假期生活(高中語文作文700字)
愉快的寒假生或期待已久的寒假就要過去，帶著喜悅的心情，這個寒假，很多有趣的是，這是一個充實的寒假。一起來聽聽吧。
除夕之夜
耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜除夕之夜，總是令人難忘的。
今年的除夕之夜。我從琳琅滿目的焰火中挑出「大禮花」，點上火，只聽「啪」的一聲，「大禮花」飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，一朵接著一朵，不停地在空中綻放，我們頓時像置身於花的海洋一樣，真是太美了！禮花還沒從天幕中隱去，在空中劃過一條美麗的弧線，接著，又慢慢消失。「招財貓」便飛上天空，在空中不住的轉圈兒，彷彿一個不受拘束的飛天陀螺，過了一會兒，又慢慢散開。接下來，爸爸拿出了鞭炮，鋪在地上，點好了火。「噼里啪啦……」我捂住耳朵，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新的一年，新的樂章。
游大連
過完年，我就和爸爸來到大連玩，看看比較受歡迎的地方，滑雪場、嗯，這個地方不錯。剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多麼的爽了。滑雪場里的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道！上了第一個坡道以後，我們重新穿好滑雪板之後。1！2！3！沖啊！我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發了瘋的以極快速度沖了下去。風的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時候心裡在暗暗的想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之後終於平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！就這樣又上了兩次坡道以後，自己就已經大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑學的樂趣
就這樣，寒假就過去了，我要好好努力！為家裡人爭光。
愉快的寒假
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那麼充實、那麼美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之後，你會覺得學習十分容易。然後，我會放鬆一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放鬆自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家裡布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。
「咚咚咚！」有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們彷彿能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那隻小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那麼高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：「咚咚咚！咚咚咚！」我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢？讓我來告訴你：「我許的是……嗯……呃……」還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
Ⅶ 高一寒假語文作文——感悟生活（900字）
當家，這不是爸爸媽媽的權力嗎?NO，NO，NO，那可不一定哦!在爸爸媽媽沒空的時候，我就迫不得已地「自告奮勇『』，做起」管家「。 日記寒假日記
放假了，爸爸媽媽卻還在上班。於是，我當了一天家。早上的飯已經煮好了，我慢悠悠地起床，慢吞吞地吃飯，媽媽笑裡藏刀，居然要我幹活。但我直聽到媽媽「要幹活」的叮囑消失在門外，才打算結束「勞逸結合期」，開始行動。
苦日子來了，我「視察」了一下，發現繁瑣的家務多如牛毛，什麼掃地、拖地、洗碗……五花八門。唉，怎麼可以做語言的巨人行動的矮子呢?說干就干，我趕緊挽起袖子干起來。先掃地吧，即刻，我雙管齊下一手操起掃帚，一手操起畚斗，雙管齊下地干起來。掃著掃著，掃得腰酸腿痛，真想扔下活兒不幹了。可轉念一想，誰叫我是掃地的「小蜜蜂」呢?想到這兒，我的手加快了頻率。一個鍾頭後，「戰斗」結束了。我開始拖地。
我接了一桶水，拖把往水中一摁，提在桶上空，水簾似的「轟炸」，將桶內的水打得漣漪四起。「人工降雨」後，像寫毛筆一樣，在地上一橫一豎、縱橫交錯地「塗鴉」。這些死角怎麼辦?我靈機一動，拿起噴壺噴。嗯，太慢了。我決定發一場「洪水」，我拿起臉盆，將盆內的水一潑，索性拿干凈的水狂潑在地上。桶里的水，潑;盆里的水，潑。就這樣東潑西潑，幹了一個小時，我滿頭大汗，累得筋疲力盡，腳像灌鉛一樣，手累得酸麻，一下癱坐在沙發上，氣喘如牛。只見房間已經改頭換面，客廳煥然一新，盡管它們都浸在水中。歇了一會兒，我開始排水。
水一點一點被排幹了，我馬不停蹄，立即洗碗。洗了好一一會兒，成果慘不忍睹，照這個速度洗下去，一天才洗得完。我開足了 「馬力」，但是，碗像一個不聽話的孩子，洗著洗著，「砰」一個碗掉到了地上。幸虧這個碗正好是鐵的，不然就摔碎了。辛苦了很久之後，碗終於洗完了。
還有什麼沒做呢?沒了吧。想著，我就坐在沙發上休息。幾個小時後，門開了，爸爸媽媽走進來，似乎從未見過我和這間房子似的，上上下下地端詳著、打量著。「咦，飯怎麼沒煮呢?」「啊!忘煮飯了!」我一邊喊一邊進廚房做飯。爸爸媽媽齊動手，搶回了部分時間，彌補了一點漏洞。
下午，我又是一頓手忙腳亂地忙乎，依然累得臉紅脖子粗，一聽說爸爸媽媽明天已放假，我高興得一蹦三尺，如釋重負。
爸爸媽媽工作辛苦，回家後還要做家務，好比雪上加霜。既然爸爸媽媽不容易，那麼我們可要幫幫忙哦!
Ⅷ 高中寒假作文500字
寒假，一個多麼熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，轉眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼雲煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我帶來了無窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有餘；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象徵吉祥如意。貼春聯可是中華民族由來已久的風俗。「千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符」中「桃符」指的就是春聯。我將春聯工工整整地貼在門前，只見「上聯：和睦人家春常在下聯：勤勞門第富有餘」幾個引人注目的大字。最後，把寄託了人們對幸福生活的嚮往與祝願的「福」倒過來貼在大門中央，便大功告成。
整個家裡頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。
走親訪友
2016年已載著憂愁悄然離去，2017年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬。「咚咚咚」一陣歡樂的敲門聲後面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福後，再獻上一曲新年快樂歌，最後，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當正月十五過去後，春節就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過後，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然後把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調味，撒上蔥花，一道美味可口的佳餚就成功了。不過，血豆腐湯可沒那麼幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那麼容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調味，大火煮開後才終於完成。
雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嘗著，我的胸中湧起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……
快樂的寒假還在等我細細品味，心裡頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進
Ⅸ 求八篇語文寒假作文、高中生的
高二寒假記事作文700字
每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時，我都會不由自主的想起今年初五我乾的一件「傻事」。
初五也叫「破五」，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的「甜甜蜜蜜」一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聽見「咯噔」一聲，第一個錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時，媽媽也學著爸爸的樣子說：「你猜這個餃子里有沒有東西？」我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：「沒有！」結果第一塊糖又被媽媽吃著了。現在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最後，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢,1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘心落後想：這10個餃子里肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的「戰利品」沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最後的3個棗，一定就在這三個餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裡送，一咬，怎麼一個棗也沒有。這時，爸爸笑著說：「廚房裡還有一盤餃子沒煮。」我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我後悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論干什麼事都要考慮周到，不要盲目行事。
寒假裡的我
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收獲了什麼？
在這漫長假期的最後幾站里，我應該想想我在寒假裡所做的一切了！
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做！
但為什麼這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我！
寒假裡的我
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收獲了什麼？
在這漫長假期的最後幾站里，我應該想想我在寒假裡所做的一切了！
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做！
但為什麼這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我！
寒假趣事
我喜歡雪，它飄飄灑灑，把大地裝扮成一個粉裝玉砌的世界，給人們帶來豐收的希望。我愛雪，每當下雪，我總喜歡用手接住那片片雪花，看著它在我手中融化；我還喜歡在雪中奔跑，享受那無拘無束的快樂，真昐望能下一場大雪。
寒假中的一天，天空灰濛蒙的，略微有點泛白，呼嘯的西北風吹在人的臉上，像刀割一樣。「下雪啦！下雪啦！」樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了。我迷迷糊糊還想再睡一會兒。剛躺下，我又像觸電般坐了起來。下雪了！我心裡一驚，翻身從床上爬起，顧不得穿衣服披上毛毯便來到陽台，打開窗戶一看，可不是，天地間一片白茫茫，空中還飄著一縷縷可愛的棉花糖―――潔白晶瑩的小雪花。
雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著、飄著，宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕盈地在空中飄舞著，旋轉著。那麼輕快的身影，那麼飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花，都像一首婉轉明麗的小詩。
我迫不及待地跑到屋外，抬起頭，調皮的雪花親吻著我的臉，涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭，去感受雪的味道，雪冰涼涼的，甜絲絲的。我伸手去接住那些調皮的雪花，仔細地觀察它，我發現，雪是那麼的精緻，六角形的白色固體，就像一件小小的藝術品。南方的雪不像北方的雪下得那麼氣勢磅礴，「千里冰封，萬里雪飄」只有在北方才能看得見。南方的雪更有詩情畫意，青磚小瓦房頂，古色古香的小橋，小河邊的垂柳都披上了銀裝，像一幅山水畫。郊外的田野里，像蓋了一床大棉被。「瑞雪兆豐年」是我們所有人的期盼。
雪是潔白無瑕的，雪是晶瑩透亮的，這是冬天的代表，它是純潔的象徵，它是美的天使給人以美的享受。我愛雪！
學不可以已
心理專家說過：知識就是你在學了，看了好多書之後，又都忘了，只剩下那記得模糊的一點，而只有那一點，才是你最終擁有的知識，那麼怎麼才能夠讓自己剩下的那一點知識變得更多拿。那就要求我們不斷學習，充實自己，不停地向大腦補充精神食糧。
俗語中不是有：「學無止境，活到老，學到老」這樣的話嗎？這都是要告訴我們：學不可以已。人的大腦就像蒸汽機，要不斷的向里補充原料，如果這原料停止供應，那麼蒸汽機就不具有它的意義了，就將成為一個毫無意義的擺設。
小的時候總是聽說「腦袋是越用越聰敏的，就像是海綿，你吸收的越多，它的體積就會越大，你擁有的就會越多。」人的人生是短暫的，如果要這短暫的生命里去探索無限的知識，那麼就應該抓緊每一分每一秒，永不停止地學習。相反，那些本有些天賦的人，正因為間斷了學習，而終悔恨地死了。
古時有一位富翁給他的兒子請了個私塾老師，請他教兒子識字，私塾老師才教小富翁一天的時間，小富翁就認為自己竟學會了所有東西。就要求父親辭掉了家庭教師，停止了學習。這一天，富翁叫小富翁給他的朋友萬兄寫了一封信，小富翁迫不及待地搶信到書房去寫了。可是許久不見他出來……不久，小富翁就拿著一疊紙出來了，還得意地對父親說你這朋友怎麼姓這么一個姓。富翁拿過紙一看，上面竟寫滿了一篇篇的「一」字。這個小故事就是諷刺那個小孩，只不過僅僅學會了寫「一」，就停止了學習，最後竟成為人們的笑話。這樣就好象瞎子摸象，才摸到了大象的一條腿，就說它是柱子。學習也是這樣沒有止境的，不要剛學會了一點，就停止前進，學習沒有止境，我們只有不停的學習才能夠離那個「境」越來越近。
天才，是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水，而這僅是要我們不停止地去積累，去學習。
「學不可以已」這就是要我們孜孜不斷的獲取知識，做到「活到老，學到老」。
後記：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺於某種音樂遐思；是可以一起徘徊於書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情；朋友是把關懷放在心裡，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以後依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成為一段永恆，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我們一起走過許多坎坷的路!
Ⅹ 高二年級寒假語文作文題目
[高二年級寒假語文作文題目]【分享】高二年級寒假語文作文題目2010年02月04日星期四下午10：10一、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章，高二年級寒假語文作文題目。鳥的評說麻雀說燕子是怕冷的懦夫燕子說黃鸝徒有一身美麗的裝束黃鸝說百靈聲音悅耳動機不純百靈說最無原則的要算那鸚鵡鸚鵡說喜鵲生就一副奴顏媚骨喜鵲說蒼鷹好高騖遠蒼鷹說麻雀寸光鼠目…根據《鳥的評說》，自選角度，自擬題目，聯系生活實際，展開議論，寫一篇不少於800字的作文。要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。二、閱讀下面的一則題為《在生命的最後一分鍾》的消息，按要求作文，寒假作文《高二年級寒假語文作文題目》。一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鍾里，做了三件事：把車停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什麼叫強烈的責任感。請你以"責任"為話題寫一篇文章，文體自選，題目自擬，800字左右。三、閱讀下面的材料，按要求作文。土附著在土地上你是土壤沉浮在空氣里你是塵埃土壤的功用是無比崇高的，而塵埃，卻只能污染空氣。兩者都是由土而來，價值卻全然不同。生活中，你見到、聽說過類似的現象嗎?你思考過其中的原因嗎?請以"土壤和塵埃"為話題寫一篇文章。所寫內容必須在話題的范圍之內。注意：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④文體自選。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。四、閱讀下面的文字，根據要求作文。最近，上海市修訂《中小學生守則》，將"謙虛"條文刪除。一石激起千層浪，不少人對此都發表了自己的看法。有人認為應該，有人認為不妥，你怎麼看?請你以"謙虛"為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②題目自擬，不能缺題，書寫要清楚。③選一個最能表達內容的文體。④字數800以上。===完==〔高二年級寒假語文作文題目〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】