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六年級動員大會發言稿

發布時間:2021-03-12 08:01:00

六年級動員學生代表發言稿

運動員代表發言稿:
我代表全體運動員宣誓:

一定遵守比賽規則,遵守大會紀專律,服從裁判屬,聽從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風尚,賽出成績,賽出水平。

讓我們以優異的成績,以頑強拼搏的精神,為奧運火炬添彩;讓我們團結進取,為**(你們的單位或學校等)的發展貢獻力量!最後,預祝運動會圓滿成功!

㈡ 六年級開學典禮發言稿300字左右

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2010年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。
「冰凍三尺,非一日之寒」。我們在學習上往往下決心容易,但實踐這個決心就很難做到「堅持到底」。希望我們每一個同學都能振作精神,揚起鬥志的風帆,勇敢地面對學習中的「暴風雨」。同時,還應該向抽煙、賭博等不良習慣揮手再見。把自己全部的精力都花費在學習上,但是也一定要勞逸結合,多參加一些有益身心的活動,這樣,只要你付出了,盡力了,就一定會嘗到勝利的甘露。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白成就新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們共同努力、共同拼搏吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想鎮新建中學美好的明天。

㈢ 急求一篇動員大會發言稿

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個範文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」

我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會xx部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會xx部長,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會xx部部長,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

(後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

請根據自己的實際情況自行稍微修改一下

㈣ 小學生六年級動員會作文四百字

動員大會上的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
我是六(7)班的王慶內澤。光陰似箭,日月如梭,再容過十多天我們就要迎來人生的第一次挑戰--------小學升學考試。為了邁好這關鍵的一步,在此我代表我們六年(7)班的全體同學向學校和老師鄭重承諾,在這最後的十多天,我們會更加勤奮刻苦學習,考得好的同學應該一如既往踏實學習,努力使自己在畢業考試中成績更上一層樓,考得不好的同學也不能灰心,應該奮起直追,快馬加鞭,努力再努力,爭取取得更優異的成績。時間如此短暫,我們應該針對自己的不足,合理安排時間,採取有效的復習方法。我們應該聽從老師的教導,認真上好每一節復習課。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」同學們,人生難得幾回搏,讓我們大膽拼搏,為母校爭光。
謝謝大家!

㈤ 開學典禮六年級發言稿要總結以前的。

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
度過一個喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨(明媚的陽光),帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工緻以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。
俗話說:「良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:
1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐「傳承中華美德,爭做禮儀之星」,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益於社會、有益於人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立「我一定能行」的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。
4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新,要在復習的基礎上有所發現,並把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。
5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光,努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。
最後,祝同學們學習進步、健康成長!祝老師們在新的學期里,工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!

㈥ 2016年小升初沖刺動員大會學生代表發言稿。急急急急急!!!

小升初沖刺動員大會發言稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好
!
緊張的第一次摸底考試已經順利結束了,這次考試同學
們以頑強拼搏的精神
,
以誠信的態度和良好的考風考紀,向
老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。藉此機會,我
代表學校向為同學們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

新學期開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻
苦學習,奮發向上,通過這一次考試,我們看到了一大批成
績優異、
進步突出的同學。
今天我們在此隆重舉行發獎大會
,
表彰在這次考試中取得優異成績的同學
,
希望受表彰的同學
再接再厲
,
繼續努力
,
取得更優異的成績
,
沒有受到表彰的同
學向他們學習
,
爭取在下一次考試中獲獎。

開學以來,我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看
到我們自身的不足。有些同學的學習成績還不夠理想,進步
的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校
里不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進
取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,
不能認真完成老師布置的作業
轉瞬間,
2014
年小升初沖鋒的號角已經吹響。再過
70

天,在場的
785
名六年級學生,就要結束緊張而美好的小學
生活,馳騁小升初戰場,接受考試的洗禮,滿懷信心地迎接
人生的第一次重大挑戰。在距離小升初考試只有
70
天之際,
在小升初考試沖刺之時,我們全體師生在這里隆重舉行第一
次摸底考試發獎大會暨既小升初沖刺動員大會。就是想讓我
們每個同學明確目標,做好沖刺准備,順利打好小升初這一
仗。作為你們的師長,在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一,要確立一個可行的奮斗目標。第二,刻苦努力,堅持不懈。第三,注重基礎,認真落實。

㈦ 六年級動員大會發言稿200字或300

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《我們為什麼而歌唱?》。

在校園網上,我曾看到過這樣一段話:「站在音樂廳的舞台上,我們綻放著最美麗的笑容,展現著最活力的青春,我們在自己的舞台上盡情釋放著快樂,詮釋著自己的意義,我們在告訴所有人——yes,we can!」,這段文字出自初一8班的陸燕冰同學。她寫的「我們」是誰?是的,就是我校的grace童聲合唱隊。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學合唱比賽中,合唱隊憑著我們英特學子特有的陽光、活潑、自信的氣質,征服了評委,征服了觀眾,接連榮獲一等獎。在此,我代表所有的同學和老師向合唱隊的同學們表示真誠地祝賀,特別向認真執教、像朋友一樣悉心照顧同學而忘記自己病痛的程琳老師表達由衷的敬意!

如今,比賽已經結束。而我心中始終有一些疑問:合唱隊成立才一年,為何能獲此殊榮?拿獎後隊員還會有熱情再堅持訓練嗎?初三要參加中考的同學為何還在合唱隊中歌唱?帶著這些疑問,我與合唱隊的部分同學作了一些交流。

初二2班的陳霖潔同學說:「合唱隊是一個大家庭。因為愛唱歌,因為愛合唱,不同年級不同班級的我們走進了這個集體。很多人說:『去合唱隊很辛苦吧?』而我只是笑笑:『不是。』在那裡,我收獲了友情與自信。這兩樣東西對我如此珍貴,我又怎麼會覺得辛苦?記得每次比賽前,我們都會為對方化妝,比塗抹自己的臉還用心,每一個細小的瞬間都藏著對對方的鼓勵,希望大家以最美的面容上台。論資歷,我們比不過名校;論唱功,我們還須練習。我們之所以獲獎,想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實話,我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個孩子,對外面的世界期待卻又畏懼,它害怕失敗,卻一次次告訴自己:盡全力,盡全力!比賽的結果只是對我們一個小小的肯定,並不是一個定義。合唱隊的隊員們正為未來的每個可能努力著。」

初三4班的李虹毅同學是合唱隊的伴奏。她告訴我,作為伴奏,她本來是場上最不起眼的一個。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發現:隨著指揮的手勢,音樂戛然而止,整個教室變得空曠寂靜。當音樂再次響起時,我發現剛才少的不僅僅是旋律,也少了濃厚的襯托,那是音樂中的鋪墊。而那個演奏音樂的人,就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴,那卻是第一次真正的「演奏」,因為我在創造音樂。為此,她激動不已。她說她找到了自我的價值。她還說,暑假排練時,本以為大家會怨聲載道。但實際的情形是,大家一起讀書,一道聽音樂,一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說,這是我兩年多來最為難忘的記憶。

㈧ 小學六年級畢業班迎考動員會班主任發言稿

新學期 我們共同努力

( 請參考!)

趙春花

尊敬的各位家長:

您好!

感謝你們抽時間來參加今天的家長會,感謝長期以來大家對學校、對我們老師工作的大力支持和幫助。很榮幸和大家結成了老師和家長的關系,我們從03年開始合作,自我感覺比較愉快。這期是我們合作的最後一個學期了,相信我們的合作能畫上一個圓滿的句號。六年二期是孩子們最關鍵的一個學期,因為再過三個月他們就要參加嚴格的畢業考試,光榮升入中學,邁入一個全新的、更高的階梯了;它既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。所以在開學的第二周我們就坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的為了加老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,進一步配合老師,做好一些工作,使我們的學生你們的孩子在今年的畢業考試中能取得最佳的成績,以優異的成績順利畢業,為進入高一級學校學習打下扎實的基礎,實現每一位家長的心願,給家長一個希望。總之一句話,就是「新學期我們共同努力。」我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得成功!

一、首先要向大家說明的幾個問題

1、因為去年的冰災影響,長沙市教育局當時緊急向各區、各校發出通知,不準聚集學生來校,所以各科成績和報告書沒有及時和學生、家長見面,敬請諒解。試卷已發給學生,我在這簡要介紹一下去年的語文考試情況。表面上看整體情況還好,合格率100%,但我還是不存樂觀態度。第一去年試卷題目很容易,關填書上內容就佔了20多分;第二是學生是雙人雙座。況且就算考得好,那也是過去的事,我們應該展望的是未來,過去的榮譽屬於過去,歸為零。但那次考試反過來看也給了我們信心。套用學生自己的話說:「我們班沒有蠢學生、沒有不聰明的學生,而是有不勤快的學生,稍稍懶惰的學生。」相信聽到這番話我們都對孩子有信心了。相信只要我、你們、學生努力,這次畢業考試每位學生一定會考出好成績。

2、家長配合學校的工作

大家和雙新、和我們老師的合作只有這個學期,感謝大家以往的大力支持,相信在以後的三個多月中我們會合作得更加愉快。我們學校在新校長的帶領下,正在努力抓學生的教學質量、開展提高學生能力、素質的各種各樣的少先隊活動,讓學生在美好的童年留下美好的回憶。所以還希望家長的大力支持。我們5月份會有校園文化藝術節,會開展古詩詞朗讀比賽、唱國歌、校歌、隊歌比賽等等;現在號召大家自己動手種一盆花,在5月份舉行賞花節。雖然我們六年級的活動會比其他年級稍少一些,但有些活動還是會參加,比如六 一等大型的慶祝活動、校園文化藝術節等,希望班上每一個孩子都能統一著裝,積極參加這些活動,增強集體榮譽感。我們班免服裝費的本地學生有29個,其他學生希望也能在活動中穿上新校服。新校服會盡最快的速度發給學生。學生非常重視我們畢業班的工作,給我們畢業班的老師開了動員會,希望這屆畢業生能考出好成績,為學校、為自己、為家長爭光。所以相對於學生薄弱的科目我們希望家長能讓孩子利用星期六、天的時間去學習、補習。尤其是那些學困生,一定要去參加迎考班、輔導班。拜託家長了。外面的、在學校外發傳單的培訓班很多,我們也不知道哪家好、哪家不好,也不能給大家建議。只是說目前我們知道有一家仕達培訓學校是經教育局、民政局、物價局審核的一家正規的文化培訓機構,他狠抓教學質量。所以就給大家稍微建議一下。我希望有一些家長能送孩子去參加知識培訓。學總比不學好,不學也浪費了兩天的時間。尤其是那些學習有點困難的學生。爭取這個學期大家都取得好成績。每個星期五的下午我們是課外拓展活動,學校要六年級的老師對學生進行語、數、外知識補習,尤其要輔導差生。學校一直不允許學生帶零食進校園。希望家長也督促孩子,如果有學生肚子餓或想補充營養的,可以訂牛奶和沐淋早餐,這是教育局批準的。當然,這些都是自願。(牛奶:144元/期,80次;沐淋早餐/120元,80次)最後督促學生注意安全。上學、放學路上的安全,注意玩耍、游戲時的安全。

二、學生學習情況的介紹和對家長的要求。

1、今天我要談是:注重孩子良好習慣的培養。

有教育專家指出:在小學階段,孩子重在培養良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習慣,學生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪裡去。再如:認真作業的習慣,如果孩子做作業的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業,不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養進取心,多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什麼事都不甘示弱,他就會發揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什麼事都持一副無所謂的態度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,要培養孩子認真處事的態度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會後悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚我們班的幾位同學,他們是金俊傑、曾穎、周雨霓、謝巨成、周景、王子睿、洪軍輝、羅霞、劉婷、吳思思、謝傑明李子冀、孫明慧、方順東、劉博峰、楊小真等,可以說,他們上課就做到了聚精會神,作業是一絲不苟,干凈整潔。他們對待學習特別認真,捨得花時間,花精力,有非常好的學習習慣,所以,他們的學習效果很好。當然,這樣的同學還很多,因為時間關系,不能一一例舉。不過,也有少數學生的表現不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學借這,就是找同學說那,有的同學竟為一點小事,放棄聽課而與同學發生爭執。作業與別人比起來有一定的差距,成績也不夠理想。所以我們一定要注重孩子良好習慣的培養。

有的父母見到孩子學習鬆懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.那麼家長可以怎麼配合老師的工作,提高孩子的成績呢?

①抓作業。如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。 並且家長可以每天查看、督促孩子的作業,做到每一次作業家長都有過目,都心中有數,都留有簽字的字跡。我相信有了你們的監督和鼓勵,孩子的作業會完成得更好,書寫會更認真,態度也會更認真。我介紹一下作業的要求:關於預習(凡屬要預習的課文至少要讀兩遍,做到把課文讀通、讀准、讀懂;接著就是掃清字詞障礙,不認識的、不理解的自己利用工具書或詢問搞懂;思考並能回答出課後習題,沒有課後習題的課文前面的導語中有問題,那是文章的學習目標。預習達到這樣的要求)(課後要求要背誦的課文和每個單元的日積月累要背誦好,並要能夠默寫出來,不寫錯別字;每個單元的詞語盤點都要聽寫,默寫,甚至有的詞語要理解意思,會運用。)(讀書,凡教過的課文都要能流利、有感情的讀出,熟讀成誦。)(作文,要求400字以上,敘述具體,有真情實感。)

②抓態度.要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、准確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞.上課不要插嘴,其他課程也要認真學習,積極參加學校組織的各種學科競賽活動。如:科學、美術等等
③抓技能.如想問題、做作業時,要求准確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
④抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想像力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力。

2、第二個:營造良好的學習環境,做一個學習型的家庭。
當今社會大力提倡創學習型機關,做學習型人才。只有不斷地學習,才不會落伍,才能適應新形勢的需要,孩子要學習,我們成人同樣需要學習。只有我們營造了良好的學習環境,孩子才能安心學習。試想,當你們偶爾叫上幾個客人在家裡聚一聚,玩一玩的時候,你要孩子去學習,他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數個別學習興趣相當濃厚的孩子能自覺學習。而當孩子看到家人都在學習的時候,他也會學著去做。榜樣示範起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學習的習慣。不是有很多家長說,現在的孩子不願意看書嗎?那是因為他從小沒有養成愛學習的習慣,他的學習不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關系。有人說,要你的孩子愛書嗎,那你家長就先作個榜樣,多看書吧。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拚命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。
第三個話題:注重孩子的品德修養。
當今社會之復雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學生叮囑得多的是學習,好象成績好了,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,會給社會造成不良後果。國家花財力培養了一個高學歷,低素質的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會,培養這樣的人又有何用呢?我們也經常聽到家長說,孩子不成才但要成人。有些孩子的表現實在令人擔憂。現在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衛、是流行。比如:男孩、女孩都有的現象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,留時髦的發型,戴首飾,玩手機,約朋友到處玩,請客吃飯等,我認為這不適合小學生。因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學習嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批評,我真擔心,上網、玩游戲,甚至瀏覽不健康的網頁。這樣下去,會阻礙他的健康成長。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導,教他們學會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀律的優秀學生。不過,請家長放心,我們絕大多數孩子表現是非常優秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

三、考試時間
今年的畢業考試時間估計在六月中旬。考試科目有語文、數學、英語。

㈨ 小學六年級畢業斑動員大會教師發言稿

大家好,今天是5月9日,離六月份統考還有7周的時間。今天用例會的時間召開是六年級畢業班動員大會,是明確目標,加油鼓勁的大會。畢業班教學質量是一所學校辦學質量的重要體現,也是反映我們畢業班各位教師教學水平、敬業精神的重要依據。今年是我區教學改革的深化之年,我們如何向關心學校發展的各級領導和家長交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。在激烈的競爭面前,我們只有竭盡全力,力保全區第四的成績,才不會辜負殷都實驗小學的稱號。
下面我來談兩個方面的問題:一四月份畢業班模擬考試,二幾點建議,三、具體要求。
一、四月份畢業班模擬考試
從成績上來看四月份畢業班模擬考試,我校成績下降了2個名次,形勢緊迫呀。語文平均84.1第11名,數學79.56分地6名,英語74.17第5名,思品24。83第10名,科學22.58第10名,音樂14.91第13名,美術18.67第7名,總成績第6名。其中除英語、美術名次有提高外,剩下的都下降。不是我們不努力,而是別人更努力。
二、幾點建議
關於教師
面對這樣的成績我們每一位老師既要有憂患意識,又要有必勝的信心。什麼是憂患意識?我聽幾位老師講考試完以後不好意思看別的學校的分數,心裡很難過,考試不及格的有多少人,連吃飯睡覺都不安穩,這就是我們教師的憂患意識。但我們還要有必勝的信心,俗話說,人心齊泰山移。我們六年級是捆綁在一起的,是一個整體,代表的是殷都實驗小學的榮譽,我們要有一榮俱榮一損俱損的思想,不能單打獨斗,孤軍奮戰,只要我們大家團結在一起,才是取得優異成績的保證。我想只要我們明確目標,齊抓共管,牢固樹立一盤棋的思想,克服重重困難,就會功到自然成。只要我們每個人都對畢業班工作盡了心盡了力,我們就是最優秀的。
有決心,更要有方法。我們樹立了必勝的信心,還要講究方法。1、分析學情是提高成績的基礎。只有了解學生、分析學生,知道學生現在的知識水平,知道學生哪兒差,為什麼差?對學生瞭然於心,才會有的放矢起到事半功倍的效果。2、講究方法是提高成績的根本。認真鑽研教材分析歷屆考試試卷,明確考點要點。在備課過程中一定要明確每一節復習課要梳理的知識點。還剩下7周的教學時間,我們每一位老師要仔細思考每周復習什麼,每節課復習什麼;根據復習重點精心設計篩選練習題。確保學生能在原有基礎上有所提高,(備課時一定要備題)對於易考點易錯點常錯點學生掌握知識的薄弱點教師要心中有數,及時整理並有針對性的反復進行練習。3、輔導後進生是提高成績的法寶。我們要加大對後進生的輔導力度,不僅關注知識,更關注後進生的思想,關心激勵理解尊重,激發他們上進心和求知慾,只有學生願意學習了我們對他進行知識的輔導才有效果。要對後進生的缺漏情況進行仔細分析,有針對性制定補差計劃。能管理好差生才是一個教師最大的能力,才能顯現一個教師教學的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面積的提高教學成績。如果放棄差生,幾個差生就會影響一大片,影響一個班級,拖住整個學校的後腿,所以我們要對差生付出真愛。
關於學生:嚴抓班級紀律。思想的好壞是提高成績的前提。要幫助學生分析自我,制定學習目標,沒有一個你追我趕的班風,良好的學習氛圍,談成績就是一句空話。
關於家長:形成激勵和約束的家庭環境。
三、最後做幾點具體要求:
1、要向時間要質量。早讀 7:30---8:00語文1數學1英語3;
中午補差1個小時 語文2數學2英語1;下午全體上課到6:30分,6:30---7:30補差數學2語文2英語1。2、各學科教師將五月份4個星期的教學內容,復習材料,復習計劃本周三放學前交給趙校長.3、明天確定補差名單,下午五點召開家長會。
老師們,希望大家滿懷信心,挑起重擔,負起責任,努力工作。讓我們攜起手來,竭盡全力,力爭使今年的畢業班有一個大的突破!

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