① 數學六年級下冊好幫手第41頁
1. 2a+2
2. x-2.5b
3. am：第一塊的所有產量為am bm：第二塊的所有產量為bm。am+bm：兩塊的所有產量為am+bm。
給我吧，我要用。謝謝
② 六年級下冊好幫手小學數學學習基礎篇
完成課本會學到很多，配套練習冊要完成
③ 小學數學6年級下冊好幫手42面最後一題答案
10點50分-4點30分=6時20分
6 又 1/3*3= 19分
10時50分+19分=11時09分
答：11時09分。
我老師講了，標准。
我先回答，採納我！！
O(∩_∩)O謝謝！！
④ 求六年級上冊數學好幫手所有答案
22、商店進貨120套衣服,第一天賣出總數的三分之一,第一天賣出的是第二天賣出的八分之五,還剩下多少?
第一天賣出120×1/3=40套
第二天賣出40×5/8=25套
還剩下120-40-25=55套
23、甲乙兩列火車的的速度比為5:4.乙車先出發,從B開往A,當走到離B還有72千米的地方時,甲車從A開往B,兩列火車相遇的地方離AB兩站距離的比為3:4.那麼AB相距多少千米?
相遇的時候
甲行了全程的3/7,那麼乙行了全程的1-3/7=4/7
因為「兩列火車相遇的地方離AB兩站距離的比為3:4」
因為甲乙速度比=5：4=1：4/5
那麼甲乙路程比=1：4/5
所以甲行3/7,那麼乙行3/7×4/5=12/35
所以全程=72/(4/7-12/35)=72/(8/35)=315千米
⑤ 人教版小學六年級下冊數學好幫手49面答案
（1）a+2b=42
22+2b=42
b=10
S=a*b=22*10=220
(2)S=a*b
44=22*b
b=11
11-10=1
答：這個養雞場佔地面積是220平方米，寬增加1米
⑥ 六年級上好幫手答案
什麼書，是語文還是數學
⑦ 六年級下冊語文好幫手第一單元標准答案
光陰
趙麗宏
誰也無法描繪出他的面目，但世界上能處處聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地是時，他還是沉著而又漠然的走著，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去；
從你的腳底下滑過去；
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮的。
他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。
他公正，不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不因此施捨一分一秒。
你珍重他，他便在你的身後長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時，短暫的一瞬會成為永恆，這是因為他把腳印深深地留在人們的心裡。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
問題：
1.3、4自然段寫出了光影的什麼特點？
2.語段中主要運用了哪兩種表達方式？
3.全文主要運用了哪一種寫作手法？
4. 「你珍重他，他便在你的身後長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。」這個句子給我們怎樣的人生啟示？
答案：
1、光陰一去不復返的特點。
2、抒情 ，議論
3、擬人的寫作手法
4、要珍惜時間，抓緊每分每秒，做有意義的事，才能獲得成功
問題及答案：
1.寫出10自然段的含義？（要珍惜時間，抓緊每分每秒，做有意義的事，才能獲得成功）。
2.作者把「光陰」比作（ 雕刻刀 ）；「光陰」的作用是（用文中的一句話回答）( 在天地之間創造著著種種奇跡 )。
3.請根據前面的句子補充（仿寫）第6自然段（他是一把神奇……）第一個省略號省略的內容。
使高大的樓層瞬間倒塌。
4.用「-------」畫出一處你認為好的地方，並說明原因。
（第一自然段。增加神秘感，引起讀者的興趣 ）
5.寫出一句珍惜時間的名言或詩句。
時間就象海綿里的水一樣，只要你願擠，總還是有的。
時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。——魯迅
⑧ 六年級下語文好幫手第三單元測試卷答案
找份答案固然可以來，但這種東西是很自難找的，就算找到了也是很難打上來的
建議還是自己做，自己探索出來的東西一輩子也不會忘的。
也只有這樣，才有好分數。
好好努力吧，我也是六年級學生，我和你一樣在遭受著無盡的作業的煎熬！！