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六年級語文課本劇劇本

發布時間:2021-03-15 06:48:52

① 小學課本劇劇本(適合6年級的)

課本劇《誰的本領大》

地點:小明家客廳
時間:一天下午
人物:洗衣機 電冰箱
第一場
洗衣機:(不屑一顧)你看你人高馬大的整天站在角落裡無事可干。你別看我個兒比你小,可是我事兒比你幹得多得多,我每天幫主人把衣服洗得乾乾凈凈,多辛苦呀!
電冰箱:(不甘示弱)你說我沒有用?不可能吧?每當夏天來臨,小明踢足球踢得滿頭大汗,跑回家,一打開我,就可以吃到可口的棒冰,還可以喝到冰爽的果汁呢,難道你可以洗出那麼多的冷飲?當然是我的功勞大啊!
洗衣機:(火冒三丈)喂……你有沒有搞錯呀?如果小明光吃棒冰、喝果汁,那他身上又臟又臭的衣服誰洗?還不是我?繞來繞去的反正你的功勞沒有我大。
電冰箱:(兩手叉腰)那你說,如果今天主人吃完飯,還有剩菜,那怎麼辦呀?還不是送進我的肚子,讓我來保鮮么?
洗衣機:(生氣)我厲害!!!
電冰箱:(瞪著眼)你沒用……
(他們兩激烈地爭吵著,誰也不讓誰)
洗衣機:(驕傲)別吵了,反正你這工作是難不倒我的,再說也不辛苦,要不,我們明天起兩人換份工作吧。
電冰箱:換就換,誰怕誰呀?
第二場
地點:小明家客廳
時間:一天上午
人物:洗衣機 電冰箱 主人
(第二天,等主人一出去,他們兩就開始換工作了。)
洗衣機:(高興)哥們,請把你的任務交給我吧,快把你肚子里的棒冰、果汁、雞鴨魚肉統統放到我的肚子里吧,我要開始工作了。
電冰箱:(痛快)沒問題,那也請你把臟衣服交給我吧,讓我來處理吧!
(他們兩都把自己的工作交給對方,開始工作。)
洗衣機:(自豪)等著吧,主人來了肯定會表揚我的。
電冰箱:(不以為然)別空想了,主人回來只有表揚我的,哪會輪到你?
(主人回來。)
主人:(打開冰箱)這是怎麼回事呀?我的衣服怎麼都跑到你的肚子里去了。洗沒有洗干凈,還把衣服弄得硬邦邦的。
主人:(打開洗衣機)這又是怎麼回事呀?棒冰全融化了,只剩下可憐的小棒、一大灘的水,雞鴨魚肉全都發臭了。
畫外音:洗衣機和電冰箱都很羞愧,啞口無言。他們現在才知道每個人都有自己的長處和短處,各有各的本領呀,沒有一個人是十全十美的

② 小學六年級童話劇劇本

童話劇劇本——小熊請客
角色:小熊、小貓咪、小狗、小公雞、狐狸
背景:大森林(場景一)、小熊家(場景二)
道具:食物、禮物、頭飾、家庭布置、石頭道具等。
劇本:
第一場:森林裡,大樹下

狐狸:我的名字叫「狐狸」,一肚子的壞主意,人人見我都討厭,說我好吃懶做沒出息。太陽升得高又高,可我肚子里還沒吃東西,餓得我呀兩條腿一點勁兒都沒有了,嗨!還是讓我到大樹底下歇一會兒吧!(小貓咪提著一包禮物,唱著歌跑出來:喵、喵,小貓叫)
狐狸:小貓咪,小貓咪,你今天打扮得這么漂亮,這是要到哪裡去呀?
小貓咪:今天過節,小熊請客,我們到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地)小貓咪,你帶我一塊去吧!
小貓咪:(指著狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,還想白白吃東西。哼!我才不帶你去呢!(說完就跑掉了)
狐狸:小貓咪真是個壞東西!(狐狸嘆了口氣,剛想躺下去,忽然看見小花狗蹦蹦跳跳地提著一件禮物跑出來)
狐狸:小花狗,小花狗,你今天打扮得這么漂亮,這是要到哪裡去呀?
小花狗:今天過節,小熊請客,我們到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地),小花狗,小花狗,你帶我一塊去吧!
小花狗:(指著狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,還想白白吃東西。哼!我才不帶你去呢!(說完就跑掉了)
狐狸:小花狗真是個壞東西!(狐狸嘆了口氣,剛想躺下去,忽然看見小公雞蹦蹦跳跳地提著一件禮物跑出來)
狐狸:小公雞,小公雞,你今天打扮得這么漂亮,這是要到哪裡去呀?
小公雞:今天過節,小熊請客,我們到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地),小公雞,小公雞,你帶我一塊去吧!
小公雞:(指著狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,還想白白吃東西。哼!我才不帶你去呢!(說完就跑掉了)
狐狸:(生氣地),你們這些壞東西!好哇!你們不帶我去,我偏要去。到了小熊家,我就把好吃的東西,一口氣都吞到肚子里,你們等著吧!(說著舔舔舌頭,搖搖尾巴,挺著胸,大搖大擺地朝小熊家走去)
第二場:小熊的家

小熊:(在家裡正忙)把地掃干凈,桌子椅子擦乾凈,朋友來了多高興!(忽然聽到敲門聲)誰呀?
小貓咪:我是小貓咪。
小熊:歡迎你,歡迎你!
小貓咪:這包禮物送給你!
小熊:謝謝你,謝謝你,我也請你吃東西。這是骨頭、小魚和小蟲,隨便吃點別客氣!
小貓咪:骨頭、小蟲我不愛,小小魚兒我最歡喜!(小貓咪在吃的時候又響起了敲門聲)
小熊:誰呀?
小花狗:我是小花狗。
小熊:歡迎你,歡迎你!
小花狗:這包禮物送給你!
小熊:謝謝你,謝謝你,我也請你吃東西。這是骨頭、小魚和小蟲,隨便吃點別客氣!
小花狗:、小魚、小蟲我不愛,香香的骨頭我最歡喜!(小貓咪和小花狗在吃的時候又響起了敲門聲)
小熊:誰呀?
小公雞:我是小公雞!
小熊:歡迎你,歡迎你!
小公雞:這包禮物送給你!
小熊:謝謝你,謝謝你,我也請你吃東西。這是骨頭、小魚和小蟲,隨便吃點別客氣!
小公雞:骨頭、小魚我不愛,小小蟲兒我最歡喜!(門咚咚響,狐狸在門外拚命敲門)
小熊:誰呀?
狐狸:(大聲地)快開門,我是大狐狸!
小熊:(嚇了一跳,急得團團轉)哎呀!是這個壞東西來了。
狐狸:(把門敲得更響了)快開門,把好吃的東西都拿來!
小熊:(悄悄地與夥伴圍在一起商量)
合:好!(小熊把石頭分給了大家,小熊開門狐狸大踏步地走進門,東瞧瞧,西看看)
狐狸:快把好吃的東西拿來!
合:給你!給你!(大家邊喊邊扔石頭)
狐狸:(抱著頭)哎呀!疼死我啦!(邊喊邊逃走了)
合:我們勝利啦!

③ 六年級課本劇劇本

半 截 蠟 燭
時間:第二次世界大戰時期
地點:法國一平民家
人物:伯諾德夫人 法國一家庭婦女,秘密情報員,下稱夫人
傑克 伯諾德夫人之子
傑奎琳 伯諾德夫人之女
甲 德國少校軍官
乙 德國中尉軍官
丙 德國少尉軍官
[幕啟]
[伯諾德夫人家。右邊壁爐上放著一個燭台,上面插著半截蠟燭。左邊一排樓梯。家裡布置非常簡陋]
夫 人: (手拿藏有情報的金屬盒上) 孩子們,你們快過來(順手關上門)。
(傑克、傑奎琳上)
夫 人: 這里是3號的情報。傑奎琳,你先出去把風,免得德國人突然進來。
傑奎琳: 好的,媽媽。(小跑下)
夫 人: 該把這個重要的情報藏在哪兒呢?
傑 克: 藏在枕頭底下吧!
夫 人: 不行,德軍一定搜起來,是會翻箱倒櫃的。
傑 克: (猶豫地)那,那就藏在鈑鍋里吧!
夫 人: (搖頭)不保險。咦,對了!(欣喜地)把它藏在半截蠟燭里吧!再把它插在燭台,放在桌子上!
傑 克: (跳起來拍手)太棒了,媽媽!這真是個絕妙的主意!
(夫人把情報藏好,傑奎琳匆匆上)
傑奎琳: (氣喘吁吁)媽媽,不好了,德軍來了!
(甲、乙、丙上)
丙: (用力推門,門開了)你們家有沒有情報員?
傑奎琳: 先生,我們家沒有情報員。
(乙、丙開始搜索,下)
甲: (對傑奎琳)孩子,可以給我端張椅子嗎?
傑奎琳: (端起椅子向甲走來)當然可以啦!先生,請坐。
甲: 謝謝!(坐下)
(乙、丙跑上)
乙: 報告少校,沒有任何可疑現象!(端起燭台放到甲前)天黑了,點根蠟燭吧(點燃半截蠟燭,放到甲面前,乙、丙坐下)。
夫 人: (走到左側,面對觀眾)那半截蠟燭藏有重要情報,萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞,同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行,我得想個辦法!(略一思索,急忙下,手端一盞油燈上)
夫 人: (微笑著)先生們,這盞燈亮些(輕輕把蠟燭吹滅)
乙: 晚上這么黑,多點支小蠟燭也好嘛。(重新點燃蠟燭)
傑 克: (走向右側,面對觀眾)媽媽沒有換回蠟燭,怎麼辦?怎麼辦?蠟燭越來越短了!厄運即將來臨!(一拍小腦袋)有了!
傑 克: (走向甲)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴來生個火,給大家取取暖,好嗎?
甲: 好啊,那你去吧!
(傑克端起燭台,轉向門口走去。屋裡頓時暗了許多)
乙: (快步上前,搶回蠟燭。厲聲地)去柴房沒多遠,你不用蠟燭就不行啊?!
傑 克 (從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)
旁 白: 燭焰搖曳,發出微弱的光,此時此刻它彷彿成了屋子裡最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
傑奎琳: (向觀眾)媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭,都沒有成功。傑奎琳呀傑奎琳,就看你的啦。(思索片刻,轉身走向甲)
傑奎琳: (微笑、嬌聲地)司令官先生,天晚了,我要睡覺了。樓上黑,我有點兒怕,可以拿一盞燈上樓嗎?
甲: (慈愛地)當然可以。看到你,我便想起了我的女兒。她和你差不多大,也和你一樣漂亮。我已經好久沒見到她了。去吧,孩子。
傑奎琳: 謝謝!(鎮定地端起燭台,向甲、乙、丙)晚安先生們!
(向夫人、傑克)晚安媽咪!晚安傑克!
齊: 晚安!寶貝!
傑奎琳:(端起那剩下不多的半截蠟燭,走上樓梯。)
[燭滅,燈光暗下去]
[幕落]

④ 小學生六年級課本劇劇本

《閑佳漁船網路》蠻不錯的

⑤ 小學課本劇劇本(六年級)的

第一幕

時間:一個冬天

地點:旅館門前

人物:我、同事、小珊迪

旁白:這事發生在愛丁堡(風聲起)這是個寒冷的冬天(傷感的音樂起,小珊迪穿著破衣,一張發青的臉,一雙又紅又腫的腳從台的左邊向我們走來)

小珊迪:(可憐地,顫抖地說)先生,請買盒火柴吧!

同事;(冷漠地說)不,我們不要。

小珊迪:(請求的語氣變得強烈)買一盒火柴只要一個便士呀!

我:(摸了摸口袋)我明天再買吧……

小珊迪:(急切、聲音更加顫抖,像要飯似的乞求)啊!請你現在就買吧,我餓極了,我可以給您去換零錢。

(小珊迪拿過一先令就向台的右邊奔去)

第二幕

時間:晚上

地點:旅館內

人物:我、小利比、服務員

(燈光四起,在房間里,我正靜靜地看書)

我:(疑惑不解地自言自語)那小孩怎麼還不回來,是不是我被騙了,可是他那麼誠懇,不象是個見錢眼開的人……

(過了一會兒,服務員從右側上場,響起一陣敲門聲)

我:(被驚醒)進來

服務員:(推門而入)先生,有人找你1

(我略一沉思,再點點頭示意讓那人進來,旅館的人手一揮,小利比上場)

我:(抬起頭,卻發現不是小珊迪,又有些失望,然後疑惑地問)找我有事嗎?

小利比:(找了半天,才摸出幾個便士)先生,您是從珊迪那兒買火柴的那位先生嗎?

我:(高興地親切地)是的

小利比:(馬上哽咽著說)這是您那個先令找回的四個便士。我的哥哥不能來了。一輛馬車把他撞倒,從他身上軋了過去。他的帽子不見了,火柴也丟了,有七個便士也不知哪兒去了。說不定他還會死的……

(一陣傷心的哭泣聲響起)

第三幕

時間:晚上

地點:珊迪家

人物:小珊迪、小利比、我

(珊迪躺在一張破床上,呻吟著,伴著哀傷的音樂,利比和我上場,來到床前。珊迪見到我,眼中閃著淚花,掙扎著支起身子,我和利比馬上去扶,此時,音樂停。)

小珊迪:我(說完,他目不轉睛地望著我,利比在一邊輕輕地哭泣,一片沉寂)

我:(突然轉身,我握著珊迪的手說)我會照顧小利比的

(音樂起,小利比和小珊迪激動地望著我,突然音樂變強)

旁白:深夜,那樣寧靜,小珊迪安詳地去了,但他那可愛的樣子,誠實的品質永遠留在了我心中。

六年級的課本劇一般很少,只能自己寫,我就是六年級的

⑥ 校園課本劇劇本

題目:《班級瑣事》
人物:.宋民民.曹詩琪,李濤(班干:任靜.肖文軒.張詩意.)
(五六個同學在教室里吵吵鬧鬧(包括班干,除任靜),上課鈴響了,他們也沒有停下來的意思。)
(宋民民與曹詩琪兩人擊手掌,口中念念有詞。)
肖文軒聽耳機,嘴裡唱《棉花糖》
李濤:(跑進去,見他們吵,對觀眾說)上課鈴響了,他們還這樣鬧,我不是班干,是管還是不管啊?(猶豫不決)我們老師到外地開會去了,幾位班干在後面過來了,我不管了,讓他們管吧。(跑回座位,和幾位同學一起吵鬧。)
任靜:(從教室外面進來,見到這個情況,上前制止,
生氣地):上課啦,你們怎麼還那麼吵哇?
(四、五個同學還吵鬧,不理睬。)
任靜:已經上課了,你們聽見沒有?(同學們稍停下來,但又說說笑笑)
任靜:(實在很氣憤,走過去用力把書本拍在桌子上)你們再吵,我就告訴老師去!
李濤:(思考一下,反唇相譏):那你就告去吧,。
曹詩琪:就是,也不看看自己的模樣,剛當上班長沒有幾天,就那麼橫!
宋民民:哼,昨天,她都還吵吵的,今天一翻臉就不認人了。
李濤:就是,這種人也配當班長,沒搞錯吧!
宋民民:以後我們不選她不就得了。李濤:……你就是我心中的棉花糖。
任靜:(怔怔地看著他們,感到心裡一陣悲哀,發自內心的委屈全湧出來,突然爆發,伏在桌子上大聲哭了起來。)
宋民民:天下大亂了。(焦急又無奈)
肖文軒:(扶任靜)怎麼啦,班長。誰欺負你啦?(任靜甩開李濤的手,哭。)
肖文軒:(指.宋民民.曹詩琪,李濤)哼哼!肯定是你們搞的鬼,你們說,到底是怎麼一回事?
宋民民:沒有什麼啊?
曹詩琪:誰知道呢?
李濤:(搖頭晃腦聽歌,裝聾作啞。)
肖文軒:(走過去,把張詩意扯到前台):你比我們都先回來,你肯定知道是怎麼回事?你告訴我們。
曹詩琪:(裝)我……我剛才回來……就睡著了(睡覺的動作),我不知道哇……
(宋民民.肖文軒.曹詩琪.發出鬨笑聲)
張詩意:你撒謊!你平時和他們不是很好的嗎?你去做這個工作,把這個事情解決好,走!(走到任靜旁邊,安慰任靜)
肖文軒:(作無奈樣子)這下難辦咯!哎呀!(把宋民民.曹詩琪.帶到前台)(硬著頭皮說)你們,你們,也太不象話了,怎麼能這樣呢?
肖文軒:(湊近.張詩意.曹詩琪.)(小聲地)哥們,我是例行辦事啊,我絕不認真。
(張詩意.曹詩琪怒)哼!(拉開距離):不象話,太不象話
肖文軒:(走到宋民民旁邊)你在說什麼?
宋民民:(嚇一跳)嚇死我了,沒說什麼,沒說什麼。
李濤:民民,你平時不是會逗人笑嗎?你去勸勸任靜班長,好嗎?
宋民民:哦,這點小事,包在我身上,我是我們班最有辦法的人啦,看我的。
宋民民:(對任靜)我說你班長啊,你心靈是美到家了,在班裡任勞任怨,不計個人得與失。大事小事,你都做得十分出色,我們應該向你學習啊。但是,現在,你反而被我們這些人罵得丟了自尊,丟了面子,你講,你幹得冤不冤,累不累啊?任靜:(哭得更傷心了)
李濤:你都說了些什麼東西呀?
張詩意:真是的,越幫越忙了。(安慰任靜)
宋民民:好好好,我不說了。
張詩意:你們這些同學,再這樣鬧下去,我們班可怎麼得了啊?天啊!
肖文軒:我看你們這群無賴,我收拾不了你們,我不姓肖。
曹詩琪:(看到這種情況,急忙)哎哎,我說肖文軒啊,是不是大事化小,小事化了。
肖文軒:這事不能這么了,他們不承認錯誤,我非揍了他們不可!
張詩意:哎喲,這個脾氣得改改。
肖文軒:你們說,今天是怎麼回事?不說清楚,我跟你們沒完!
張詩意:哎,是這么回事。剛才他們是一時糊塗,本來不想這樣,後來就那樣了,以後絕不那樣了。(面對剩下的人說,除了任靜)(曹詩琪.張詩意,肖文軒。點頭、不答)
李濤:(對所有人說),是,我們以後絕不那樣了。
宋民民:到底哪樣啊?。
.曹詩琪.李濤竊竊私語)宋民民:你們就說一聲,好不好?求你們了。.肖文軒.曹詩琪.張詩意:好吧!
宋民民:李濤,想不到你竟然吃裡扒外,看我不收拾你。我打你。(追著滿舞台跑)我打死你!肖文軒:哎呀,你們為什麼也鬧起來了?
任靜:(站起來,擦掉眼淚,平靜而又威嚴地)你們在干什麼呢?在不要吵了!
肖文軒:任靜,冷靜點,我知道你的心裡急,但不能這么急躁的,我們還有更好的辦法的.
任靜:是啊,說是這樣,但見到他們不遵守紀律,我怎麼能平靜下來?我控制不住啊!
張詩意:是啊,這個班長也太難當了.
張詩意:我提個好建議,我們一起不幹了,集體辭職,好不好!
曹詩琪:(嚴厲)張詩意,在這個時候,你怎麼能說出這樣沒有骨氣的話,我們班主任不在,你這樣做,你認為對嗎?
張詩意:的確是不對,(低頭,做出羞愧的樣子)
肖文軒:這就對了嘛,如果我們現在放棄了管理,班裡將無法控制,那就是最大的挫敗和失敗。
任靜:班主任也告訴過我們,當班干確實是比較辛苦的,但我們還應該看到當班乾的另一面,其實,班干也是一種機會、得到鍛煉,它能提升我們的能力和水平,是嗎?
張詩意.曹詩琪,肖文軒:是!
肖文軒:老師還說過什麼.
宋民民:他說,人生有多種多樣的選擇,我們要選擇善於奮斗的人生,不選擇庸庸碌碌的生活。
任靜:他說,在奮斗中難免有挫折,在奮斗和管理中,承受的痛苦,那也是人生中一段美麗的痛苦。(做嚮往,自信的表情)
張詩意:他說:在困難面前,我們要選擇堅強,依靠自己的力量嘗試克服,不要在挫折面前傷心和哭泣。(做加油的手勢)
肖文軒:說得太好了,大家知道嗎?凡是在事業上有所成就的人,在學生時代,都是當過班乾的,所以,我們如果不想碌碌無為,就一定要付出。
張詩意,肖文軒,任靜:請你們理解我們班幹部。
李濤,宋民民,曹詩琪.:(點頭)好的,我知道我錯了

⑦ 求六年級課本劇,劇本要簡短,並且盡量少使用道具。沒錢了啊,沒懸賞sorry

別餓壞了那匹馬
人物:殘疾青年、明明、碧雲、父親
地點: 明明學校附近的書攤、殘疾青年家中
道具: 一些書,一些馬草,輪椅,《紅岩》,小凳子
旁白:明明上小學五年級那年,學校不遠處的書攤是他流連忘返的地方。可是更多的時候,身無分無的明明,總是裝作選書的樣子,偷看幾則小故事,然後溜之大吉。書攤的主人是一個坐在輪椅上的殘疾青年,當明明偷看書的時候,總是不好意思看青年的眼睛。
{明明、青年上}
【書攤里,青年坐在輪椅上,手裡捧著一本書,看得入迷。對面坐著明明,手裡也捧著一本書】
明明(拿書擋著臉,眼睛時不時地瞄幾下青年,一副做賊的模樣)
旁白:這種做賊的表現,讓明明羞愧不已,可到了第二天……
{青年上 }
【青年坐在輪椅上 明明走過】
明明(背著書包走過,還偷偷看著青年)
青年(看著明明,寬厚一笑)明明(放心下來)
旁白:因為有了青年這一笑,明明的心才得以平靜。可就是這樣,事情發生了。
{青年 明明 上}
【明明站在書攤前,捧著一本《紅岩》,看得津津有味。看到江姐受刑,眉頭皺緊,表情十分難受】
青年(定定地看著明明) 明明(無意瞥了一眼青年)
青年(指指旁邊的小板凳):坐下慢慢看吧!
明明(忘了白看書的尷尬,正要坐下)
{父親上}
父親(揪住明明的衣領,眼睛瞪得大大的,十分生氣)
明明(張皇地回頭,看見父親)
父親(兩巴掌抽在明明臉上)
青年(想從輪椅上掙紮起來):別打孩子!孩子看書又不是壞事!
父親:我不反對他看書……(囁嚅起來):是,是為其他事……
(奪過明明手中的書,匆匆地翻了幾下,乘機塞了幾張毛票,然後壞給青年,拽著明明走了)
明明(回頭去看青年)
青年(愣在了那裡看著明明父子)
夜晚。明明家。
{父親,明明上}
【父親和明明坐在凳子上】
父親(對明明說):打你不為別的事。都像你這樣白看書,人家怎麼過日子?搬運隊的馬草夫需要馬草,你可以扯馬草換錢。
旁白:從此,明明每天清晨就上山去扯馬草,上學前賣給那些車夫。攥著馬草換來的錢,明明到書攤里看書時,總是泰然地坐下來,從容地讀著一本有一本的書。可是,馬草並不那麼好賣。賣不出馬草的時候,明明就強制自己不去書攤。直到那次——
{青年上}
【青年坐在輪椅上,明明從書攤前經過】
明明(提著馬草從書攤前走過,四處尋找買主)
青年(叫住明明):怎麼不來看書啦?
明明(抖抖手裡的馬草,無奈地搖頭)
青年(先是一愣,繼而眼前一亮,笑著對明明說):過來!讓我看看你的馬草。(認真地看著馬草)
青年(認真地看完馬草後,沖屋裡喊道):碧雲!你出來一下!
{碧雲上}
碧雲(聞聲走出來)
青年(對碧雲說):咱家的那匹馬正缺馬草,收下這孩子的馬草。 碧雲(茫然)
青年(命令的語氣):聽見沒有?快把馬草提進去!
碧雲(接過明明的馬草,提進了屋裡)
青年(叮囑明明):以後,馬草賣給我。別餓壞了那匹馬,行嗎?
明明(求之不得的表情):沒問題!
旁白:以後每天,當明明帶著馬草到書攤的時候,青年總是朝裡屋叫道「碧雲,快把馬草提進去,別餓壞了那匹馬。」當有一天,明明一如既往地提著馬草到書攤時,情況發生了——
{青年上}
【青年坐在那裡。明明上】
明明(提著馬草來到書攤)
青年(朝裡屋喊):碧雲,快出來提馬草!叫了數聲後。
青年(疑惑地自言自語):是不是有事出去了?
明明(提著馬草准備進去):我自己提進去吧!
青年(拚命搖著輪椅,阻止明明進去):別別別……碧雲!碧雲!(企圖擋住明明的路):你放下!等碧雲來拿!
明明(推開了那扇吱呀作響的門):沒事,別餓壞了那匹馬。
青年(朝明明大喊):回來!那馬會踢殤你的!
明明(走進了青年家的後院)
【小院里,一堆枯焉焦黃的馬草格外引人注目。可是,院子裡面沒有馬】
明明內心戲:那匹馬呢?那匹正香甜地吃著我馬草的馬呢?
明明(扭頭沖了出來,直想哭)
青年(拍了拍明明的肩頭,輕聲說):對不起。我知道你希望真的有那麼一匹馬。沒事的,你看書吧。
明明(點了點頭,沒讓眼淚掉下來)
END——

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