㈠ 六年級下冊第一單元作文
環繞小村的青青翠竹已和我的童年一樣只留在記憶之中了，連片的竹林把古老的水鄉小村妝成綠的世界，裊裊婷婷的竹子齊齊伸向天際，似我童年那高不可攀的夢想，似剪的竹葉把春夏秋冬一一剪去，只留下片片破碎的回憶。多情的暖風，把竹的清香送入鼻息，沁人心脾。無比的清純，溶入深深的記憶，時時回味。
竹影搖曳的日子已成過去，只有那編有美麗圖案的竹席依然在夏日裡伴著怕熱的我，失去生命力的竹子整個被用作了晾衣服的工具，長年的日曬雨淋，早已失去了原有的綠色，變成了泛黃的回憶。
也沒見竹子的開花，但它卻真正地在我的面前消失了，也許是現在的孩子已經不需要這樣的竹林了，他們更多地擁有了昂貴的玩具。已都是獨生子女了，父母們也不放心讓他們進入竹林，因為竹林中或多或少地存在著危險，在幽深的竹林里我也曾經遭遇過蛇。
竹子的清高或許是它消失的真正原因，有一日，小村的邊上建起了一座小化工廠，從此竹子就走向了滅絕。沒有竹的日子，人們一樣快樂，那是經濟騰飛的結果。然而，竹林在我的心中卻占據了很大的一塊，在竹林中，有著我無憂無慮的童年，有過我的歡笑、我的快樂。
鮮嫩的竹筍是我最喜歡的食物，筍衣包成的粽子又是那樣的異常清香。日暮西斜時，成群的鳥雀是我追擊的目標，雖說手中有的只是一把由幾根橡皮筋製成的彈弓，射出的小石子未必能擊中鳥雀，但興奮的心情卻是無法形容的。爬竹子、盪鞦韆、掏鳥窩……竹的清雅高潔，因此與文人墨客產生了不解之緣，以至於到了"不可居無竹"的地步。在院子里種上一叢竹子，它在帶給你綠色的同時，也給生活增添了一份雅緻，於是就有了"新篁才解籜，寒色已青蔥。冉冉偏疑粉，蕭蕭漸引風。扶疏多透日，寥落未成叢。唯有團團節，堅貞大小同。"、"近窗卧砌兩三叢，佐靜添幽別有功。影鏤碎金初透月，聲敲寒玉乍搖風。無憑費叟煙波碧，莫信湘妃淚點紅。自是子猷偏愛汝，虛心高節雪霜中。"的感慨，元稹與劉兼把新竹的靜幽和堅貞表現得淋漓盡致，讓人在腦海中浮現出一幅隱在山間的的小舍，那幾叢青翠的竹子就是全部的裝飾，隱士就像仙者神客，在院間品茗賞竹，這大概就是我們從小就被灌入的世外仙境之美景吧。
文人愛竹，不單是愛它的秀美，更因它的高潔，它那剛正不阿的性格，不畏風霜嚴寒，正是文人學者畢生所追求的，也是做人的根本所在。"雪壓枝頭低，雖低不著泥；一朝紅日出，依舊與天齊"這是明太祖朱元璋給予竹的剛正之譽；"凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回"是竹的自信；"咬定青山不放鬆，立根原在破岩中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"是竹的堅強；"一節復一節，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶"是竹的清高；"宜煙宜雨又宜風。拂水藏村復間松。移得蕭騷從遠寺。洗來疏侵見前峰。侵階蘚折春芽迸。繞徑莎微夏陰濃。無賴杏花多意緒。數枝穿翠好相容。"是竹的可人。能得到如此的美譽，人們自然而然地也就喜歡竹了。
竹的偉大還在於它能製成各色的物品，小巧精緻的竹籃能盛放物品；堅實的竹凳、竹椅能讓人坐著舒心；精製的竹席又是盛夏必不可少的。竹製的釣桿雖不是金貴之物，但卻是實用的。小時就是用它一次次為餐桌上增添了新鮮的魚湯，在那生活並不富裕的年代，這樣的日子也就算是幸福了。竹還與音樂有著不解之緣，秀長的竹節製成一支支竹笛、簫等樂器，隨即，天空中就會響起一曲曲動人的思鄉曲，竹把我們的情感融化在這一個個優美的音符之中。"可使食無肉，不可使居無竹；無肉令人瘦，無竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可醫"這是蘇軾對竹的一往情深；"綠竹半含籜，新梢才出牆。色侵書帙晚，陰過酒樽涼。雨先娟娟秀，風吹片片香。但令無剪伐，會見拂雲長。"是杜甫筆下竹的娟秀……有了文壇先聖們的贊美，竹子也就更加被文人墨客看好了。
然而就竹的秉性，它容不得半點的烏煙瘴氣，一旦身陷其間，寧願以死亡來面對，於是，家鄉的竹林因此變成了一片荒土。
雖已無童年時的竹林，但心中的竹林依舊，帶著一絲惆悵，找出橫卧於抽屜中的竹笛，那悠悠的思鄉曲又一次回盪在耳畔。青翠的竹子，我心中永遠的愛。 蜘蛛織網
江蘇 田穎
暴雨一過，一片金黃的陽光斜射進樹林里，樹葉綠得可愛，「嗒嗒」地滴著水珠。我悠然地走在林蔭道上，忽然看到樹枝上吊著一個黑乎乎的東西，走近細看，原來是一隻小小的蜘蛛，它正忙著織網呢。
我想也許剛才一陣暴雨，沖壞了密密的蜘蛛網，使瘦弱的小蜘蛛失去了「家」。黑色的小蜘蛛被一根細長的細絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著腚的一個小孔。隨著8隻爪子不停地劃動，那絲也不斷地延長。哦！原來蜘蛛從小孔里拉出柔長的細絲，然後又落在下面的一根樹枝上把細絲固定好，順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳，並不會摔著，因為這時第二根絲早就從小孔里出來了，所以會穩穩地落在樹枝上，接著第三根、第四根……
我盯著蜘蛛，瞧著它不停地織，不禁可憐起蜘蛛來。我想：蜘蛛織一張網可不容易啊！爬高、懸空，還要有點雜技表演的天才呢！這時一隻小麻雀突然從對面的樹枝上猛沖下來，一下把網撞破了，還帶走了一大片網絲。
望著那隻麻雀，就像看見一隻渾身是疙瘩的癩蛤蟆，那麼惡心，討厭。
麻雀一飛走，小蜘蛛又耐心地織起網來，織得又快又好。這時，小弟弟文濤打著竹竿，沖著我喊：「田穎！知了，你怎麼愣著不捉？」說著掄起竹桿打過來，竹桿未到，知了早就飛了。可竹桿掃一來的時候，正好砸在蜘蛛網上，小蜘蛛又前功盡棄了。一個接一接的挫折，小蜘蛛也許會心灰意冷，失去繼續織網的勇氣。我忍再看下去，悻悻地回家了。
第二天清早，路過這片樹林，又來看望蜘蛛。我驚奇地發現弱小的蜘蛛織的網是那麼大，那麼密，那麼好，我獃獃地望著，望著，心靈為之一顫，多麼了不起的小生靈啊！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難，百折不回，奮力拚搏的精神，難道不值得贊揚和學習嗎？
蜘蛛，多麼不起眼的小動物，蜘蛛織網多麼平常的事情。但是，小作者卻獨具慧眼，把蜘蛛織網遇到的兩次挫折寫得如此詳細，從對蜘蛛織網的不斷認識中得到了不小的啟示。
㈡ 六年級下冊第一單元作文
請參考！
（一）
第一次真好，第一次的感覺真奇妙。在人的一生中，有多少第一次值得留戀？又有多少第一次留給你不可磨滅的印象？
其實，第一次的體驗可以成敗不論，只求新鮮刺激。雖是這樣說，但那些引人墮落的第一次可千萬不要去嘗試，那對你自己可沒有益處。
記得家裡第一次養水仙，它翠綠欲滴的葉兒看起來非常嬌弱，楚楚動人。我的全家都悉心照料著它，生怕它受到一點兒風吹雨打。經過半個月的照料，水仙長出了幾個小小的花苞。全家人都很高興，從此便更加呵護它。有一天，我例行公事去看它，一進屋，一股清香便撲鼻而來——水仙開花了！我趕忙跑出去叫家人，一家三口都貪婪地呼吸著水仙散發出來的香味——這情形一直持續到花朵凋謝。
還想起了我第一次騎自行車的樣子。溜車倒是學得挺快，可惜不敢騎上去——怕自己不小心摔一跤，那可就糗大了。盡管爸爸早告訴我不能害怕，但我還是戰栗著不敢騎上去。終於，爸爸放棄了讓我學騎車的念頭。他無奈地聳聳肩，揮手讓我回去。
第一次養魚的時候，我常常是在缸里倒很多魚食，每次都讓魚兒吃得很撐。爸爸為了幾條魚兒的小生命著想，告訴我一次不能給魚兒喂太多食物，否則會把它們給撐死的。我照著爸爸的話做了，結果發現魚兒游得更歡了。段考那一陣，我忙著復習，便顧不得給魚兒餵食。段考結束後，我回到家裡，才發現魚兒都翻白肚皮了。我很無奈，便把魚兒埋了，然後清洗魚缸。現在，那個魚缸里又養了一些小魚，我小心地照顧著它們，盡力不讓「悲劇」重演。
第一次真好，不是嗎？願大家都能珍惜第一次。
（二）
第一次為媽媽做飯
金 釗
呀！都早晨五點半了，怎麼廚房裡沒有媽媽做飯的動靜呢？我穿好了衣服好奇地來到了廚房，媽媽呢？我轉身向媽媽的房裡走去，開門一看，只見媽媽還在床上躺著，從媽媽臉上痛苦的神態，可以看出：她生病了。爸爸外出幹活還沒有回來，我該怎麼辦呢？這時，媽媽用微弱的聲音對我說：「飯菜都是現成的，你熱熱對付著吃吧！」
我又來到了廚房，看著這些冰涼的飯菜，我不禁想起了每天早上媽媽叫我吃飯的情景——媽媽做好了熱乎乎香噴噴的飯菜，一樣一樣地放到桌子上叫我來吃。可是今天，我該怎麼辦呢？對了，平時都是媽媽做飯給我吃，今天我要做飯給媽媽吃！說干就干，我把飯倒進了炒勺，點燃煤氣，再用鏟子把飯炒勻，不多一會，飯開始冒熱氣了，我便把飯分別盛到兩個碗里，呀，貼著炒勺的飯已經糊了，不管那麼多了，我又趕緊熱菜。過了一會兒，菜也熱好了，我把菜也盛進碗里，又嘗了一嘗，黃瓜片的脆勁一點也沒有了。盡管這樣，看著自己的傑作——那冒著熱氣的飯菜，我心裡還是有說不出來的喜悅。
我趕緊端著飯菜走進媽媽的屋裡，媽媽看見我便問：「吃飽了嗎？」我沒有回答媽媽的問題，只是把飯菜輕輕地放在了媽媽床邊的桌子上，然後對媽媽說：「咱們一塊吃吧！」媽媽先是很吃驚，很快地臉上露出了笑容，然後，媽媽勉強地從床上坐了起來，摸著我的頭對我說：「我兒子真的懂事了，知道關心媽媽了。」她的眼裡閃著激動的淚花。「你先吃吧，我不餓。有你這份心，媽媽的病就好了一大半。」說得我心裡美滋滋的。在我的再三央求下，媽媽終於嘗了一口我為她做的飯菜，雖然著飯已經有些糊了，菜也不是那麼好吃，但媽媽卻連連點頭說「真好吃！」
吃完了飯，收拾好碗筷，我迎著早上的太陽去上學。走了沒多遠，我突然又想起了一件大事，急急忙忙地跑回家，拉開媽媽的屋門對她說：「媽媽，爸爸回來了，千萬讓他領你去看病啊！」
（三）第一次作文得獎
童年有許多個第一次,它們像廣闊宇宙中的那些小星星。其中有一顆小星星最亮，那就是我的作文第一次得獎的美好回憶。
在一個陽春三月、晴空萬里的日子裡，我正在專心致志地上課，老師突然說他辦公室里有我的一封信，叫我下課時把信拿走。
「丁零」下了課，強烈的好奇心驅趕著我跑到老師的辦公室里，拿了信就往回跑。
回到教室後，同學們把我和同桌的座位圍了個水泄不通。他們焦急地說：「快把信拆開，我們都等得急死了，裡面裝的是什麼呀？」我小心翼翼地拆開了信封。
「哇！」隨著同學們的叫聲，信里掉出兩張紙條。「給我看一看！」「不，應該給我看！」同學們說話的聲音一個比一個高。我趁他們說話的機會，看了看紙條的封面，上面寫著「樂山杯」作文大賽三個大字，上面還畫了個獎杯，背景是天藍色的。這時，我又慢慢地翻開信紙條，看到了幾行字「你的作品《梅花報春》獲得四等獎」另一張信紙條上寫著「你的作品《小草贊》獲得四等獎。」我控制不住內心的喜悅，喊道：「我的作品得獎了，還得了四等獎！」不知道被哪個同學搶去了那兩張信紙條，高聲把信上面的內容念給全班同學聽。這時，同學們都誇我是個小作家，我的心裡樂滋滋的。
一到放學，我又急匆匆地跑回家，想快點把這個好消息同爸爸媽媽共分享。回家後，我告訴爸爸媽媽我的作文得了獎，他們都誇我說：「有進步，寫得好。」我的心裡頓時比喝了蜜還要甜。
（四）第一次登上舞台
每個人都有一件忘不了的事情，我也有一件。
記得那是我五歲的時候，媽媽認為我具有跳舞的天賦，於是就給我報了金城劇院的舞蹈培訓班。
第一次媽媽領我去的時候，剛一進門我就哇哇大哭起來，生怕媽媽離開我，這時候老師走了過來勸我別哭了，看著她那和藹可親的樣子，我的哭聲馬上停了下來，從那以後，我慢慢適應了那兒的環境，也就再也沒哭過了。
有一天，老師對我們說：「下月我們要參加蘭州市的舞蹈比賽，要選出18名同學參加。」老師的話剛說完，我就深深地嘆了一口氣，因為這里數我年齡最小，可是，老師宣讀的名單里有我，我高興極了，對自己充滿了信心。
那天終於來到了，老師給我們畫好了妝，讓我們在後台等著，這時我興奮極了。因為這是我第一次登上舞台，第一次面對這么多觀眾。這時，音樂響了起來，我們馬上走上了舞台，跳起了舞，當跳完之後只聽見掌聲響成一片，最後評委宣布了成績，我們獲得了第二名，這時我的心像海浪一樣翻騰著。
（五）第一次吃「過橋米線」
上海小吃遍地，我和媽媽禁不住美食的誘惑，決定嘗嘗鮮。
來到位於市中心的萊福士廣場美食中心，只見這里人頭攢動，吃飯的人可真多啊！不僅這里人多，而且飯菜也多，好多都是我和媽媽聞所未聞的。「唉！」 我感嘆了一句：「真是劉姥姥進了大觀園！」
這時，一位服務員走了過來，叫我們兩位報上菜名。我媽媽隨口點了幾個。沒過幾分鍾，服務員就端來濃湯一碗，兩碗大條，十六碟小菜，整整齊齊地放在我們的桌上。只見十六小碟里有生的有熟的，這可叫人怎麼吃啊？
我倆面對一桌的東西犯了難。正當兩人一籌莫展的時候，我發現另外一個人也點了同樣的菜。只見他把小盤里的菜全部放進了熱騰騰的濃湯里，我們如法炮製，把小菜也一樣樣全放了進去。他把碗里的「條子」放進湯，我們也把「條子」放進了湯。他用筷子攪起碗里的東西，我們也緊跟著開始攪拌，一番依葫蘆畫瓢後，我聞到一股吊人胃口的香味慢慢地散發出來。我弄了點 「條子」塞進了嘴裡嘗了嘗，呵，真好吃，第一口就讓我上了癮，我撈起裡面的美味狼吞虎咽起來。
沒多久，一大碗美味就被我和媽媽吃了個精光，我拍了拍圓鼓鼓的肚皮說：啊，真過癮！最後咨詢了服務員我們才知道：這種美味的名字叫「過橋米線」，雲南有名的一種美食。
（六）
第一次作文登報
發語文報，是我最期待的事情。我曾經向語文報投過一次稿，我總盼望語文報上有我的文章！今天下午發語文報了，我充滿信心地去領報紙。在報紙的主頻道有個醒目的小標題《自立多好》咦？這不是我投稿的文章標題嗎？我的心提起來，我很興奮，我猜想難道真的是我的文章發表了？我怕白高興一陣，又看了看作者，不錯，正是我的名字，我已經有了80％的把握，還是謹慎點好，和我重名重姓的多的是，上次就有一個「劉暢」上報，我欣喜若狂，但看看內容竟然不是我寫的，我差點暈過去。這樣空歡喜的經驗我可是多之又多。
「啊啊啊！！！」我連尖叫三聲，又一蹦三尺高，「我的作文上報紙了！」興奮和激動占據了我的心。同學們也紛紛圍了上來，問我是真是假，「你們不相信？」我顯然有些生氣，但還是抵擋不住心底的喜悅。我感覺到從未有過的歡快。同學們贊賞我、誇獎我……我有些顯得飄飄然了。但我很快清醒過來，我想：一份耕耘，一份收獲，我之所以投稿成功，是因為經過了我的努力，也用了一定的時間。當然，我們班裡作文寫的好的，真是人才濟濟！但他們為什麼沒有投稿？這使我想到生活中是需要有心人的，是需要留意身邊的事的，語文報每一期的內容我幾乎是都認真看，所以那些徵稿啟示之類的文章我都仔細看過，我把握住機會，於是就成功了。換個角度想，如果同學們都投稿的話，成功的喜悅就不是我一個人分享了，所以我也沒什麼可驕傲的。在我看到我的文章上報的時候，那這件事已經是過去了，昔日的輝煌和驕傲對於我來說已經沒有意義了，一切從零開始，站在新的起點上，再接再厲。
第一次作文登報，使我明白了有付出自然有回報、敢拼才會贏的道理。我終於嘗到了投稿的甜頭，既讓我信心更加十足，又提高了我對寫作的積極性，真是一舉二得啊！
（七）
第一次騎自行車
每個人的一生中都有許多的第一次，有第一次坐飛機，第一次變魔術，第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車。
記得那時，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢想我也能有一輛屬於我自己的自行車，而且還有著高超的架車技術。
在我上一年級時，媽媽買了一輛新的自行車，我更是愛不釋手，每天下午放學回家做完作業後的第一件事就是在媽媽的幫助下學自行車。
最初，由媽媽扶在車後，我騎在車樑上，兩只腳使勁蹬著踏子，兩手緊握車把，時慢時快，掌握不了平衡，總怕摔倒，緊張的滿頭大汗。慢慢的，我不那麼緊張了，也有點技巧了，能夠拐好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵下，我敢座在車座上了，並慢慢試著連踏，哈，原來騎自行車並不多難！我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽，沒想到媽媽早不在車後了，她站在不遠處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了，媽媽不扶我怎麼能行？完了，手一松，腿一軟稀里糊塗就「人仰車摔」，衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢的向外滲，我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流，心裡滿是對媽媽的怨恨，怎麼能這樣不負責任呢？撒手了也應該讓我知道啊！這時媽媽以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一邊拉看我向醫院起走，一邊跟我解釋說：「冰冰，媽媽不是故意的，你小時侯學走路時媽媽也是這樣的，偷偷的撒手，給你獨立學走的機會，盡管你摔倒過好多回，但你卻比同齡的小孩子提前學會了走路，我要永遠扶著你走，你永遠不敢放開腳步走，騎車也是這樣的，我要一直扶著你騎，你就永遠不敢讓我放手，剛才你其實騎的很好的，只是你忽然看到沒有了依靠，所以慌神了，孩子，從那兒摔倒還從那兒爬起來，等傷好了，咱們接著學，好嗎？」聽完媽媽語重心長的解釋，我擦乾眼淚重重的點了點頭。再以後的日子裡，我一有空就一人去試著騎，沒幾天我就能騎上在院子里兜圈子了。現在我已能騎車帶人上學了，我車技高了吧！
我學會了騎車，同時也懂得了很多道理：天下無難事，只要肯攀登，功夫不負有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學會了走路，學會了騎車，也學會了做人。
㈢ 六年級下冊語文第一單元作文，（第一次……），400字左右。
第一次學炒菜
今天中午，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我突然有個想法：是否能讓媽媽教我一手炒菜呢？媽媽爽快地答應了，「那我們就從簡單的炒雞蛋學起吧。」媽媽說。
我們進了廚房，媽媽幫我繫上圍裙，戴上護袖，全副武裝，准備上場了。首先媽媽讓我把鍋里的水用火燒燒一下，只聽「哧啦」的響聲，一會兒就沒影了。然後媽媽拿了兩個雞蛋讓我打開它，我小心翼翼地接過雞蛋，再鍋上敲了幾下，「咔嚓」一聲雞蛋裂了一條縫，於是媽媽讓我捏住縫向兩邊用力的掰，又是「咔嚓」一聲雞蛋里的蛋清蛋白「哧溜」一下滑進碗里，接著放上蔥再用筷子把雞蛋攪碎，緊接著向鍋里均勻的撒上兩勺油，待油有八成熱的時候，我小心翼翼地將雞蛋倒進鍋，只聽「哧啦」一聲雞蛋上冒著泡，鍋里還騰起了一陣煙霧，嚇得我迅速把手伸回來，生怕油濺到身上，媽媽答道「沒什麼的，一會兒就好了。」我趕緊用鏟子把雞蛋翻炒了幾下，不一會兒，本身是液體的雞蛋這時變成固體了。
炒雞蛋很快就做好了，媽媽拔火關上，說：「不錯嘛兒子，這么快就學會了，快嘗一。」我吃著我做的雞蛋，雖然有點糊，但是我很喜歡吃，因為這是我自己的勞動成果，我細細的品嘗著，內心充滿了喜悅。
第一次溜旱冰
夜幕降臨了，市民廣場上華燈初放，來廣場滑冰、散步的人漸
漸多了起來，在這兒溜冰的孩子更是一道獨特的風景。
有些孩子動作嫻熟，就像風一樣在你跟前飛過；有些孩子雙手
別在背後，飛快地往後倒著溜;也有些孩子才剛剛學，扶著花壇一步
步地往前移；還有些「高手」把紙杯子一個個豎著放在地上，每個之
間相隔五、六十公分，然後從間隔處飛快的蜿蜒而過……我拿著溜冰
鞋迫不及待地跑道花壇邊，換好鞋子，戴好關節護套，小心翼翼地站
起來，還沒等我站穩，「哧溜」一下，身子一斜，差點摔倒。我在花
壇邊坐下，心裡感到有些害怕，心「怦怦」亂跳，生怕摔跤了。可看
看從身邊流過的一個個身影，我又忍不住扶著畫壇的邊沿慢慢地邁開
步子，經過反復練習，我也能站穩了。我試著獨立走起來，快要到另
一個花壇邊時，我想往邊上靠一會，沒想到腳底一滑，身子失去了重
心，眼看著要摔跤了，我急忙蹲下來，可還是一屁股坐在了地上，不
過這次我摔得並不重，我摸摸屁股站了起來。我又繼續滑起來，這回
滑得很順，居然沒有摔跤，我越滑越帶勁，速度也快了起來，哎呀！
突然左腳一滑，整個身體失去了平衡，我努力想讓自己平穩起來，可
一切都太晚了，我已一屁股坐了下來，「啊！」，這次摔得我呲牙咧
嘴的。阿姨飛奔過來，把我給扶了起來，我的屁股還在隱隱作痛。想
起剛才那一幕，我冒了一身冷汗，有點害怕起來。
哎，學點本領可真不容易，溜冰也一樣，何況我才第一天學哩！
雖然今天摔得我屁股火辣辣地疼，卻讓我愛上了這項運動。
㈣ 六年級下冊語文第一單元作文400字
五官
人的五官並無好壞之分。他們都立足於人類的臉上，享受著成功之樂，他們各有所長，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居於中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受；工業污染發出的臭氣，也得讓他獨自「享受」……
嘴巴居於鼻子之下，這雖然得到了四個兄弟的庇護。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嘗美食，可以說話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，要讓他來品嘗那苦澀的葯……
其實，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說，眼睛是心靈的窗戶。我想像不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難：看不見美麗的彩虹，看不見千變萬化的天空，看不到絢麗多彩的顏色，看不到……有些人都不願意失去眼睛，即使用四肢做代價。
當甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價的，穿孔時的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
我真佩服女媧的才智。五官各施其責，卻又取長補短，簡直是夢幻組合。對於五官，我從不偏愛誰，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員。好像《手指》這篇文章所說所說，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，做的更好！
㈤ 人教版六年級下冊第一單元作文
我相信，世間最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的堅強之美；凋落的枯葉有它的奉獻之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋潤之美…… 我喜歡木棉樹，喜歡它的自信，挺拔，驕傲。 無論你在眾多高大的樹木中還是在路邊上都很容易發現並認出木棉樹，因為它給人的感覺是這樣的簡單。沒有繁枝茂葉的打扮，也沒有奼紫嫣紅的花的點綴，它的平凡，使人看著舒服，看著喜歡。 世人給這平凡的樹起了另外一個不華麗，但是庄嚴且帶有贊頌的名字——英雄樹。你不得不感慨這名字的貼切。當你撫摩著它的樹身時，樹身上的一個個小突起粗糙的樹皮提醒著你，這是英雄身經百戰後留下的一個個傷疤。我特喜歡看木棉樹開花，看那些顏色惹人注目，大得誇張的花，在沒有綠葉的襯托下，雖沒有什麼婀娜多姿、雍容華貴而言，卻為這高大的木棉增添了另一份味道。木棉樹這樣的被染紅一片，就像是鮮血浸透了這軀體，被血染的靈魂更能體現它的頑強與不屈。難道你不覺得，它仍然毅然地挺立著，彷彿是一位屹立不倒，為了保衛國家山河視死如歸的英雄嗎？ 然而，雖然這英雄樹象徵著英雄，但它卻沒有那種盛氣凌人的氣概。它給人的感覺是那麼的溫暖、和諧。與其說它是守衛著國家，還不如說它只是守衛著藍天下的那一片和平，它維護這樣的一片寧靜…… 今年，木棉樹上的大紅花再現，木棉樹干依然用它那穩重的粗實的枝幹托著這一片生機。抬頭仰望，依舊是我喜歡的那片紅，開在我喜歡的樹上，我喜歡的藍天下，繼續守衛著這一片和諧，寧靜。 泥土的聯想 誰不希望有個理想的職業？誰不希望有個輝煌燦爛的前途？我苦苦思索著，難道我自己的一生就這樣度過？ 一次偶然的機會。使我真正認識了泥土。於是我的思路也發生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是：「泥土的聯想」。 在青山水秀，景色迷人的地方，你常可見參天大樹，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩興大發，發生由衷的贊嘆。然而，在此時此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢？ 或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失。盡管人們不願正視它，對它的事業不聞不問，但是，它們仍甘當花木的培養者，俗言道：「視培養花木為己為樂事。」這種無私的精神，這種對事業始終不渝的責任心，不能不說是泥土的可貴之處。 我常常在想，護士這個職業，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎？ 清晨，當人們還在甜睡的時候，她們卻正在巡視著病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房裡灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠，使憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開，在這個時候，她們真正體會到了自己存在的價值。 盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因為，她們的事業是人類崇高的事業，她們的工作是神聖而偉大的工作。雖然沒有為國家生產一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業里，卻遍布著她們親手治癒的建設者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂。
㈥ 六年級下冊語文第一單元作文假文盲450字
假文盲
我十分喜歡看漫畫，一幅幅漫畫每次都讓我笑的前仰後合，可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫,卻怎麼也笑不起來。
你看在公交站車處，在顯眼的地方插著一個「母子上車處」的牌子，可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車處，而把真正的母子擠到了一邊，他們既非弱母又非幼子，卻為了早點上車，竟然裝作目不識丁，簡直太氣人了。這些假文盲識為真自私。
漫畫下面寫著畫於一九八四年，進入二十一世紀的今天，是否還有這樣的人呢？有，現在看起來已經是屢見不鮮了。比比皆是：在「節約用水」的牌子下，有人公然浪費；在小區內「禁止倒垃圾」的牌子下，那裡卻堆滿了又臟又臭的垃圾；在「禁止吸煙」的場所，有的人還在吞雲吐霧；在動物園里「禁止給動物餵食」可人們卻公然給動物們餵食；在醫院里上面寫著「請保持安靜」，有些人還是大吵大鬧；在「請勿踐踏草坪」，而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲？
想到這里我不禁想向大家呼籲：不要圖一點小便宜，要為他人著想。不要應了那句話：「只顧自己門前雪，不管他人瓦上霜」不要做一個自私的人。
假文盲為什麼屢見不鮮？我想：一方面是他們的素質低下，另一方面是人們助長了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來對他們說：」這是母子上車處，請你們讓一讓「我想他們一定會紅著臉灰溜溜的走了。
我希望不久的將來，就象那首「只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間」的歌那樣，世界變得更加和諧、美好！
㈦ 六年級下冊第一單元習作範文
回答:
假文盲
一個冬天的早晨，一對母子走到了「母子上車處」，可到了那兒，她卻吃驚地發現已有四個強壯的男人站在了屬於母子的位置。這位母親又看了看警示牌，有點疑惑：「沒錯呀！難道他們是文盲？」這位母親開始打量這些人。
第一位先生穿著很時尚，還將手放入口袋，眼睛眯成一條縫，好像是故意對標牌視而不見；第二位穿著軍用帽和軍用大衣，個子高挺，怎麼看也不像不識字？第三位穿著棉襖，還穿著一雙澄亮的皮鞋，像是一位富人；最後一位戴著口罩，很注意自身衛生，十有八九是醫生。這位母親眉頭皺起，更加疑惑：「這些人應該有文化呀，怎麼對警示牌視而不見？」
看了這幅漫畫，我的心情波濤起伏。在我的眼中，這些人是一種真正的「文盲」，但這個「文」不是指文化，而是文明！對於這種文盲，就算是滿大街的警示牌，他也會視而不見！其實，我們生活中像這樣的「假文盲」還有很多：在標了「禁投」的籠子里，許多大人也往裡投食物垃圾；在「禁止踐踏」的草地上，也被許多「假文盲」踏出一條條「小徑」；在「禁止抽煙」的公共場所，也有「假文盲」時而不見地盡情抽；在「不許破壞公共財物」的風景區，被不計其數的「假文盲」刻下了：XXX到此一游！ 這些假文盲心裡只有一個人：那就是他自己！他們不為其他人考慮，不為自然環境考慮，為所欲為。雖然受過高等知識教育，但卻從未受過品德教育！ 記得有一句名言是：「有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。」願天下所有人以此時刻提醒自己！
—————————————————————————————————————————— 假文盲
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見「母子上車處」站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。那不是「母子上車處」嗎？怎麼會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著—— 站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什麼要站在「母子上車處」呢？跟在他後面的是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心裡想：我已經很早來了，怎麼就沒佔到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是「母子上車處」嗎。他問那個人：「同志，這里是『母子上車處』嗎？」教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他後面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心裡想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。北風無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴裡不斷地對孩子說：「孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。」小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆獃獃地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……
等到公共汽車來了，四個男人都上了車，他們都佔到了好位置，那對母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。但願社會上像這樣的「假文盲」越來越少……
㈧ 六年級下冊第一單元作文《假文盲》
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見「母子上車處」站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是「母子上車處」嗎？怎麼會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著—— 站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什麼要站在「母子上車處」呢？跟在他後面的是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心裡想：我已經很早來了，怎麼就沒佔到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是「母子上車處」嗎。他問那個人：「同志，這里是『母子上車處』嗎？」教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他後面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心裡想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴裡不斷地對孩子說：「孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。」小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆獃獃地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了…… 等到公共汽車來了，四個男人都上了車，他們都佔到了好位置，那對母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但願社會上像這樣的「假文盲」越來越少……
在一個冬天的早上，車站里寫有「母子上車處」五個字指示牌的上車通道處，站在那裡的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什麼他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得鋥亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那裡，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是「文盲」，不過在這里我所指的「文盲」並不是「文化」的「文」，而是「文明」的「文」。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白發蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上「老弱病殘專座」的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園里，「不許攀摘花木」的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些「假文盲」只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多麼可悲！這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那後果簡直不堪設想。
中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：「有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。」就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧
㈨ 六年級下冊語文第一單元的作文
作文一
一、★以《難忘的「第一次」》為題寫一篇習作，把「第一次」的經歷寫清楚，要寫出在經歷「第一次」之後獲得的啟示。
例文1：
第一次幫家人刷碗
人生猶如一本精美的相冊，記載著我們夢一般的童年。當那個美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對那次辛酸和幸福的回憶……
寒假的一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。於是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房「打交道」。
我花了幾分鍾把所有的臟碗「緊急大集合」，洗碗可是個細活——懷著「初生牛犢不怕虎」的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個碗，用胳膊「頂」開水龍頭。只可惜出師不利，「嘩嘩」一股急速的水流差點讓碗墜入水池，來個粉身碎骨。
無奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭，再用手緊緊護好碗，拿出刷子在碗里搗葯似的「左搗搗右刷刷」，可油漬像張大花臉偏和我作對，「猙獰」地瞪著我。我只好請出媽媽的「必殺技」：鋼絲球，來對付它。
我手裡緊緊握著鋼絲球，對著污漬使勁地「擦刷搗搓」，想盡各種辦法向污漬「進攻」。果不其然，經過一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動，拿起鋼絲球拚命搓起來，本以為萬事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是「洗遍天下無敵碗」了。可碗上的缺口對我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時鮮血直流。怎麼辦呢，不洗了吧，好疼啊！
我有些氣餒，用創可貼包好，又更加小心地洗起了碗。輕輕搓起了鋼絲球……終於，一個個小碗變得那樣可愛，舒展開快樂的笑臉和一道道緊皺的「污漬眉」。我心裡也樂開了花，心中的疲憊與委屈頓時一掃而光，滿心的喜悅讓我不禁咧開了嘴。顧不上開心，也顧不上手中的疼痛，我繼續洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光澤，讓我心變得漸漸透明起來……一切換上了新裝，一些都充滿了快樂。我擦了擦臉上的汗，發自內心地笑了……
爸爸媽媽回來後，聽了我的經歷，欣慰的笑了。媽媽的笑好似溫暖的陽光照進了我的心，暖洋洋的……
這次經歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應該積極想辦法解決，然後嘗試著自己獨立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過「不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功！」同學們，加油！只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會迎來成功的曙光！