㈠ 蘇教版六年級下冊數學練習冊總復習答案
一、填空題。（每空1分，共19分）
1、20÷（25）=4 5 =（0.8 ）（小數）=（80 ）%=(8 )折
2、一套西服，上衣800元，褲子200元，褲子的價錢是上衣的（ 40）%，上衣的價錢是這套西服的（ 80 ）%。
3、從學校到文化宮，甲要行20分鍾，乙要行16分鍾。乙的時間比甲少（ 20 ）%；乙的速度比甲塊（20 ）%。
4．（60）噸的40%是24噸；比30米少20%的是（24 ）米。
5．甲乙兩數的和是39，甲數是乙數的30%，甲數是（9），乙數是（30）。
6．肥城飯店今年一月份的營業額是40萬元，按規定要繳納5%的營業稅，還要按營業稅的7%繳納城市維護建設稅，那麼，這個飯店一月份需繳納營業稅（2萬）元和城市維護建設稅（0.14萬）元。
7、某零件廠三月份生產的零件個數是二月份的87.5%，那麼這個廠三月份生產的零件個數比二月份少（12.5 ）%。
8．一件上衣標價480元，春節期間的優惠活動是打八折，打折後購買這件上衣只需（384 ）元，降價了（96 ）元。
9、一種大豆的出油率是30%，300千克這樣的大豆可榨油（90）千克；要榨300千克這樣的豆油，一共需要（1000）千克這樣的大豆。
二、判斷。（每題2分，共12分）
1．某商品先降價10%，後又漲價10%，這件商品現價與原價相等。（× ）
2．把15克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是15%。 （ × ）
3．六（1）班男生25人，女生22人，男生比女生多百分之幾，列式計算為 （ 25 — 22 ） ÷ 22 。 （ √ ）
4．把一根木頭截成5段，每段是這根木頭的20%。 （√ ）
5．甲數比乙數多25%，那麼乙數比甲數少25%。 （ × ）
6、六年級人數的50%一定比五年級人數的40%多。 （ × ）
三、單選題。（每空2分，共16分）
1．王阿姨現把5000元錢存入銀行，定期三年，年利率是5.40%（利息稅忽略不計），到期後她將從銀行得到利息（A ）元。
A、5000×5.40%×3 B、5000×5.40% C、5000×540%×3×5% D、5000+5000×5.40%×3
2．某種商品打七折出售，比原來便宜了75元，這件商品原來（C）元。
A、525 B、225 C、250 D、150
3．一根繩子，用去了2米，餘下的是用去的25%，這根繩子長（A ）米。
A、0.5 B、2 C、2.5 D、都不對
4．250米比1千米少（D ）。 A、25% B、33.3% C、40% D、75%
5．學校建綜合教學樓，計劃投資480萬元，實際比計劃節約35%。實際投資節約（ B ）萬元。
A、480×35% B、480×（1—35%） C、480÷35% D、480÷（1—35%）
6．一本故事書，已經讀了20頁，還剩60頁。已讀的頁數占這本書的（A ），沒讀的占這本書的（D ）。
A、25% B、33.3% C、66.7% D、75%
7．某玩具廠2008年全年的銷售額為5200萬元，如果按銷售額的5%繳納消費稅，這家玩具廠2008年全年應繳納消費稅（A ）萬元。
A、5200×5% B、5200×（1—5%） C、5200÷5% D、5200÷（1—5%）
8．張浩編寫的《秋天的童話》出版後取得稿費2600元，按規定稿費超過800元部分要繳納20%的個人所得稅，張浩納稅後所得稿費（ B ）元。
A、（2600—800）×20% B、2600—2600×20% C、2600—（2600—800）×20% D、2600—2600×（1—20%）
四、計算。
1．直接寫出得數。(每題1分，共12分）
13 +14 = 110%= 0.5×20%= 16÷1 5 = 12×30%= 0÷40%= 17 ×3.5= 25 ×1 8 = 9.5+5%= 2—56 = 10×25%= 40×5 8 =
五、解決問題。（每題4分，共24分）
1．校運會上，參加田賽的學生人數是徑賽人數的88%，參加田賽的學生比徑賽少24人，本次校運會上參加田賽和徑賽的分別有多少人？ 解設徑賽x人填塞88%x人
X-88%X=24
12%X=24
X=24÷12%
X=200
88%X=200×88%=176
答：徑賽200人田賽176人。
2、某果園今年產蘋果96噸，比去年增產20%，果園去年產蘋果多少噸？
96×20%=19.2噸 96－19.2＝76.8噸 答：76.8噸。
3、織女星的速度是14千米∕秒，比牛郎星的運行速度慢13 6 。牛郎星的運行速度是多少千米∕秒？
14÷ 13 6 ＝30.667km 答30.667km。
4、爸爸買了一輛價值12萬元的家用轎車。按規定需繳納10%的車輛購置稅，爸爸買這輛車共花多少錢？
12+12×10%＝12+1.2＝13.2萬
答13.2萬。
5．工程隊修一條水渠，第一天修了全長的1 3 ，第二天修了30米，兩天共修 了全長的1 2 ，這條水渠全長多少米？
30×3≡90m 90×2＝180m
答：180米。
6、某市居民用水價格提高20%後，每立方米是1.8元。提價前每立方米的價格是多少元？ 100%+20%=120% 1.8÷120%＝1.5元
答：1.5元。
㈡ 數學練習冊六年級下冊答案
小學六年級畢業卷(數學)
一、填空：（20分）
1、一個數由五個億，三十九個萬，七十四個百組成，這個數寫作：（ ），省略萬後面的尾數約是( )
萬,寫成以億做單位的數是( )。
2、 既能被2整除，又是3的倍數的最小三位數是( ),
分解質因數為（ ）。
3、把5米長的繩子平均剪成6段，每段佔全長的( ),
每段長（ ）米。
4、1.08噸=（ ）噸（ ）千克 3日8小時=（ ）日
8立方米16立方分米=（ ）立方米
5、已知A=2×2×3，B=2×3×5，則A和B的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
6、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，如果圓錐體的體積是18立方厘米，那麼圓柱體的體積是（ ）立方厘米。
7、一幅地圖的比例尺是1:3000000，量得甲、乙兩地的距離是4.5厘米，實際距離是（ ）千米
8、行同一段路程，甲要3小時，乙要4小時，甲與乙的速度比是（ ）。
9、在一定時間里，做一個零件所用的時間和做這種零件的個數成（ ）比例。
10、0.75 =（ ）÷20 = 20：( ) =（ ）%
二、判斷題：（對的在括弧里打√，錯的打×）（10分） 1、某車間有工人98人，某天全部出工，出勤率是98%( )
2、兩個合數一定不是互質數。 （ ）
3、 一個數除以真分數的商一定大於這個數。 （ ）
4、如果3X=5Y，那麼X：Y=5：3。 （ ）
5、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平形四邊形。( )
三、選擇題：（把正確答案的序號填在括弧里）（10分）
1、500克鹽水中含鹽50克，鹽水中鹽和水的比為( )
⑴1：9 ⑵1：10 ⑶1：11
2、3：2與（ ）能組成比例。
⑴2：3 ⑵1.5 ：1 ⑶1：1.5
3、下面的（ ）不能化成有限小數。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4、用鐵皮做一個圓柱形的通風管，要多少鐵皮是求通風管的( )
⑴體積 ⑵容積 ⑶側面積 ⑷表面積
5、已知3x+3=12則2x+1=( )
⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8
四、計算題：（24分）
1、直接寫出得數：（4分）
30－19.02 = ÷2÷ =
1－0.49+0.06= ( ＋ )×4＝
2、簡便運算：（6分）
25×12.5×3.2 2.75×29－1.75×29
4、求未知數x：（6分）
X－ 0.8X －6= 16 ：X = ：2
5、文字題：（8分）
⑴一個數加上它的50%等於7.5,求這個數。
⑵4.8減去0.7除0.14的商，所得的差再除以1.5，得多少？
五、應用題：（36分）
1、光明鞋廠六月份生產鞋26800雙，比原計劃增產2500雙，增產了百分之幾？
2、一堆煤堆成圓錐形，底面周長是12.56米，高是1.2米，如果每立方米的煤約重1.4噸，這堆煤約重多少噸？（得數保留整噸數）
3、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行28千米，4.5小時到達，如果要4小時到達，每小時要行多少千米？（用比例知識解）
4、運800噸糧食，甲車運需要10天運完，乙車運要15天運完，兩車合運多少天運完？
5、紅星機械廠要加工900個零件，原計劃30小時完成。改進技術後，每小時比原計劃多加工10個，這樣幾小時可以完成任務？
6、暑假裡全班學生共做小製作49件，女生做的占男生做的 。男女生各做小 製作多少件？（用方程解）
㈢ 六年級下冊數學練習冊答案
1、羚羊的速度為18米來/秒，自獵豹的速度為30米/秒，它們的速度每秒相差12米。
2、達標率達到90%的人數為230*90%=207人，已達標195人，還需12人達標（207人-195人=12人）。
3、設共進色拉油x瓶，則有：3x-1190=400，即x=530瓶。
4、修補一本書的時間為3分鍾（75分鍾/25本=3分鍾），修補125本需用時125*3=375分鍾=6小時15分。
5、小車還需要拉3次
6、不能。計劃每天生產30個零件，15天過後還剩下465個零件，即平均每天生產31個。
㈣ 蘇教版六年級(下冊)小學數學練習與測試64頁答案
我們就再來，讀一讀背一背。
二、朗讀背誦。
讀一讀自己喜歡的段落，說回說為什麼喜歡。
相機答指導背誦。
三、仿寫。
讀第三自然段，說說主要寫了什麼？
從哪幾方面來寫花兒的形態的？
說說這一段的結構。
觀察一種花，說說准備從哪幾方面來寫。
學生練習寫。
交流。
四、家庭作業。
觀察一種自己喜歡的植物，並寫一篇觀察日記。
㈤ 六年級下數學練習冊答案
數與式
1、 有理數可表示成 （a、b是整數）的形式，因此 都不是有理數
2、 1.2的整數部分是1，小數部分是0.2，而-1.2的整數部分是-2，小數部分是0.8
3、 在數軸上的點與實數一一對應。在數軸上表示點時注意三要素：正方向、原點、單位長度。
4、 注意條件：
5、 去絕對值時要注意a的正負，同樣的，化簡根式時也要注意被開方數的正負。例如：
6、 正數的平方根注意正負，例如
而負數無平方根。
7、 求a、b的比例中項c，要注意若c為數，則可正可負，若c為線段則c只能為正
8、 判斷是否是同類項，必須先進行化簡，然後再判斷
9、 求代數式的值：（1）先化簡再代入
（2）注意格式（當x=…時，原式=原值代入=化簡=答案）
10、因式分解：（1）注意分解的范圍，一般在實數范圍
（2）無論用哪種方法分解，都是先「提取公因式」
（3）字母用准確。
例如，題目給你 ，不要分解成(x-3)(x+1)
（4）十字相乘，要拆准確，不要想當然。
比如：
（5）用求根公式時，請注意以下幾點：
① a 不要漏，兩根前是負號
②
不要漏y
11、 指數冪要化成根式形式。比如，
12、用代數式表示，簡單的要化開來，復雜的不要化
方程（組）
1、 先觀察方程，然後選用合適的方法，不要拿起題就做。更要注意題目是否指定方法，如果題目說「用換元法」，你就不能用「代入法」。
2、 看清題目是整式方程、分式方程、還是無理方程？整式方程無須檢驗，但分式、無理方程一定不要忘記檢驗。建議代入原方程進行驗算，解方程要保證100%正確。
3、 結論要正確，看清是方程還是方程組
4、 一元二次方程：
① 若方程有兩個實數解，必須
② 根與系數關系， 要注意二次項系數a是否為1
③ 題目若用到根與系數關系，求出的值要代回△驗算。
④ 一元二次方程有重根，但方程組無重根。
⑤
⑥
⑦ 題目中若無兩根，則要設方程的兩根為
5、 碰到有字母系數的要討論是一次方程還是二次方程。
6、 方程 解為：應該說方程無實數解，不要說x無解
7、 應用題：
① 審題
② 設，答要完整，要寫單位
③ 題中單位要統一，得出答案勿漏單位
④ 注意取值范圍。例如，涉及到幾個人，要整數
⑤ 間接設時一定要求出所要求的
⑥ 多幾分之幾，少幾分之幾，要注意標准量
⑦ 常見類型：增長率問題（與原產量比），握手問題，打電話問題…
⑧ 無論在應用題里還是幾何計算里，分式方程無理方程一定要檢驗。檢驗是否是原方程的解，還要檢驗是否符合題意
8、
9、用換元法把分式方程轉化時，要看清題目是單純要你轉化還是要你化成整式方程。
不等式（組）
1、 不等式兩邊同時乘以（或除以）同一個負數，不等式要變號。
比如，-2x>6 則x<-3
2、 注意題目是讓你求不等式組的解還是求整數解
函數
1、 函數增減性（正反比例、一次函數、正弦、餘弦、正切、餘切）可結合圖象
2、 求點的坐標，橫坐標、縱坐標不要搞錯。
3、 若題目中說點在坐標軸上，要考慮點在x軸或y軸
4、 y=2x+m不經過第二象限，則m 0
5、 點A坐標為X1 ，點B的坐標X2 則AB= ，若 X2 >X1 則AB= X2 -X1
6、二次函數：
①頂點坐標背清楚
②與x軸兩交點間的距離=
④若題目中沒有交代函數與x軸的交點的坐標，那就要設
⑤凡是用到根與系數關系，一定要代回△
⑥函數值恆大於0，則a>0且△<0
⑦函數圖象的移動（左+右—）
⑧求函數的最值，要看頂點是否在允許的取值范圍內。如果頂點在允許的取值范圍內，則頂點就是一個最值；如果頂點不在允許的取值范圍內，則取值范圍的兩個端點就是最值。
⑨函數圖象頂點在x軸上，則△=0
7、三角函數：
①背出特殊值
②
③
④sinA乘以cosA乘以a，要表示成asinAcosA
⑤用三角函數時，要交代哪個角是直角
⑥坡比表示成i=1:m
⑦搞清仰角、俯角
⑧遇到坡比問題時要注意題目要求什麼？是求水平距離？垂直距離？還是坡面？
比如：如果某飛機的飛行高度為m千米，從飛機上看到地面控制點的俯角為a，那麼此時飛機與地面控制點之間的距離是
⑨日光照物體，影子可能全照到地上，也可能照到牆上
統計
1、 如何判斷給你的數據能否作為樣本來表示總體？
（1）要看樣本是否是從總體中隨機抽取的（2）要看隨機抽取的樣本是否在總體要求的范圍內
2、
3、 搞清頻數分布直方圖和頻率分布直方圖的區別：
頻數分布直方圖的縱坐標是：頻數
頻率分布直方圖的縱坐標是： （所有小長方形的面積之和等於各組頻率之和等於1）
4、 審題：要看清題目是否要你補全頻數（率）分布圖
5、 求標准差和方差時別忘除以項數
6、 辨別方差與標准差
7、 分析穩定性：平均數要結合方差
三角形
1、「四心」及其性質
2、三角形兩邊之和大於第三邊
比如：a=2,b=3,c=5此三角形不存在
3、 用勾股定理時一定要先交代哪個角是直角
4、 如果三角形的一條邊等於另一邊的一半，不能說其所對的角一定是30度
5、 在直角三角形中，有60度角，不能直接推出兩邊有倍分關系
6、 遇到三角形的高，要注意這個三角形是銳角三角形，直角三角形，還是鈍角三角形？
比如，已知等腰三角形腰上的高等於腰的一半，那麼這個等腰三角形的頂角是30或150度
7、 如果已知等腰三角形的兩邊或兩角，須分類討論。
比如，已知等腰三角形兩邊為2和5，求周長
分析：三邊長分2、2、5和2、5、5，前面一種情況不成立。
8、 三角形面積要乘以二分之一
9、 看到直角三角形還有斜邊的中點，常連斜邊的中線；看到一般三角形的中點可能中線加倍延長，可能用中位線性質
10、 已知直角三角形斜邊上的高，想到射影定理，但需證明
四邊形
1、 理清各特殊四邊形的判定定理。（要看清題目給出的條件是四邊形還是平行四邊形）
矩形：對角線相等的平行四邊形是矩形
有一個角是直角的平行四邊形是矩形
有三個角是直角的是四邊形是矩形
菱形：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
四邊相等的四邊形是菱形
正方形：一組鄰邊相等的矩形是正方形
一個角是直角的菱形是正方形
2、 等腰梯形
等腰梯形的性質：（1）腰相等（2）同一底上的兩角相等（3）對角線相等
等腰梯形的判定：（1）兩腰相等的梯形是等腰梯形
（2）同一底上的兩角相等的梯形是等腰梯形
（3）對角線相等的梯形是等腰梯形
3、會計算及區分正多邊形的內角、外角、中心角
軸對稱和旋轉
1、 看清旋轉中心，旋轉方向和旋轉角度
2、 會區分軸對稱圖形和圖形關於某直線的對稱圖形
3、 會區分中心對稱圖形和圖形關於某點的對稱圖形
4、 軸對稱圖形：等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正多邊形、矩形、菱形、正方形、線段、直線、角（包括平角）、圓
5、 中心對稱圖形：平行四邊形、矩形、菱形、正方形、正n邊形(n為偶數)、線段、直線、圓
6、畫圖之後要寫結論
相似三角形
1、 注意相似三角形的對應關系。如果題目給你的是「△ABC與△DEF相似」，則要分類討論；如果題目給你的是「△ABC∽△DEF」，則對應關系已經確定，無需討論。
2、 面積比等於相似比的平方，對應高、角平分線、中線之比等於相似比
3、 看清題目是求比還是比值。
比如：
4、 證明三角形相似，若AA證不出，可考慮SAS
5、 「運用平行線分線段成比例定理」條件是「三條直線互相平行」（AB//CD//EF）
6、 平行線分線段成比例定理無逆定理即「兩條直線被三條直線所截，截得的線段對應成比例，那麼這三條線段互相平行」是假命題
黃金分割：
1、 一條線段上有2個黃金分割點
2、 P是線段AB的黃金分割點（AP>BP）,則 ,
圓
1、 圓的基本性質
（1） 圓的確定：不在同一直線上的三點確定一個圓
（2） 垂徑定理：垂直於弦的直徑平分這條弦，並且平分弦所對的弧
垂徑定理及其推論：①過圓心②垂直於弦③平分弦④平分弦所對的劣弧⑤平分弦所對的優弧
以上滿足2個條件就能推出其餘3個結論
但「平分弦（非直徑）的直徑垂直於弦，並且平分弦所對的弧」注意「非直徑」這一條件。
（3） 在同圓和等圓中，圓心角相等，則所對的弦相等，弦心距，所對的弧相等
（4） 背出弧長公式；扇形、弧長、弓形的面積公式
（5） 「四點共圓」、「直徑所對的圓周角是直角」等都要證明
2、 直線與圓的位置關系
（1） 圓的切線的性質：圓的切線與過切點的半徑垂直
經過圓心（切點）且垂直於切線的直線必經過切點（圓心）
從圓外一點引圓的兩條切線，它們的切線長相等，圓心和這點的連線平分兩條切線的夾角
（2） 圓的切線的判定定理：
①切點已知，連結圓心和切點，證垂直（用切線的判定定理---垂直+過半徑外端點）
②切點未知，過圓心作垂線，證d=r
（3） 相交弦、切割線、割線定理均需證明
（4） 判斷圓與直線的位置關系，只要研究d和r的大小關系
3、 圓與圓的位置關系
（1） 兩圓半徑不等，有五種位置關系
兩圓半徑相等，只有三種位置關系
（2）兩圓位置關系不能說相切、相離。因為相切包含內切、外切；相離包含內含、外離。如果題目中說兩圓相切，則要分兩種情況-內切、外切
（3）兩圓相交，要注意兩圓心可能在公共弦同側或異側
比如：相交兩圓半徑為5和4，公共弦長為6，則兩圓的圓心距為
（5） 求兩弦弦心距也要考慮兩弦在圓心同側和異側
（6） 兩圓內切也要考慮多解
比如：兩圓內切，圓心距為3，一圓半徑為5，求另一圓半徑
解： /x-5/=3,x=8或x=2
（7） 兩圓公切線要考慮內公切線和外公切線
（8） 研究圓與圓位置關系時，只要考慮d 與R+r、 R-r之間的關系，可套用公式。不必一定畫圖。
（9） 在不知兩圓半徑誰大誰小時，半徑相減需加絕對值
相交：
內切：
內含：
（10） 兩圓公切線的交點與兩圓心，三點共線需證明
注意事項
1、 計算
（1）計算結果要化成最簡：①分子分母沒有公因式
②根式是最簡根式
（2）去括弧時要乘以括弧外的系數，並注意符號
（3）題目要求取近似值，需到最後才保留
2、軌跡要交代清楚。
比如，到點A、B距離相等點的軌跡是：AB的垂直平分線
又如：到點A的距離是3cm的點的軌跡：以點A為圓心，3cm為半徑的圓
3、作圖要尺規作圖，保留作圖痕跡，並寫結論
4、填空題不要漏單位
5、數學思想：轉換化歸、數形結合、分類討論、猜想歸納、類比聯想、字母替代、分析綜合、方程思想
6、中考須證明的定理：①角平分線定理②射影定理③四點共圓④直徑所對的圓周角是90度⑤某些三點共線
7、易跳步的地方（證明題千萬不能跳步）
①不寫垂直，直接得90（或90之後不寫垂直）②直角三角形中，60度角直接推出線段倍分關系③四邊形+條件，直接推正方形④解方程、不等式
8、多解情況：
①已知直角三角形兩邊，求第三邊②已知三角形的高，要分銳角、直角、鈍角三角形③已知等腰三角形的兩邊或角④相似三角形對應關系不確定⑤圓與圓相切或相離⑥兩圓內切，已知一個圓半徑和圓心距，求另一圓半徑⑦兩圓相交，已知兩圓半徑，求圓心距⑧求兩弦之間的距離
9、分類討論
（1）由圖形全等或相似的對應關系的不確定性引起的分類討論
（2）由點的不確定引起的分類討論
（3）由圖形運動導致圖形之間位置關系發生變化引起的分類討論。
10、審題
（1）學會找出題目中的隱含條件，注意每小題之間的關系
（2）看清點移動的范圍，是在線段上、射線上、還是直線上？
（3）動態題目，在思考時應在草稿紙上多畫各種狀態（一般/特殊）的圖，這樣可以看出由點的位置的變化，圖形變化的趨勢
（4）做完題後要再回顧一下題目，看是否符合題意
比如，y=-x2+bx+c(c>0), 頂點在直線AB上，PA：PB=1：3，求拋物線的解析式。
分析：解出y=-x2+4x或y=-x2+2x+6，前者不滿足c>0這個條件，需捨去
11、定義域：
（1）代數應用題：遇生活實際問題，大多數取值均大於0。有時要考慮限制，比如說幾輛車，要取整數
（2）圖形運動題：①x有意義,y也有意義②取極限狀態
註：①符合題意（符合兩點是否能重合、 符合點在線段（或射線或直線）上②圖形存在
12、如果題目中問「當x為何值時，...，並證明你的結論」需反過來證明。如果題目問「是否存在…,使…成立」，一般先假設結論成立，再求解，無須反過來證明
13、做題不要超出虛線
14、帶好工具：鉛筆、直尺、一套三角尺、圓規、量角器
做題時可以藉助工具動手操作
㈥ 六年級下冊數學練習冊答案
因為如果加上線段的兩端一共有十個點那麼這個線段就被分成九個部分，如果任意相鄰的兩個點之間的距離都大於1/9，那麼9*（>1/9）>1米,矛盾。
㈦ 蘇教版六年級下冊數學練習與測試23頁答案
6： ① 40cm=4dm 50cm=5dm
4÷2=2 3.14×2×5=3.14×4×5=62.8
② 62.8×0.85=53.38
7： 3.14×312=339.12 1000÷339.12＝2
8： 略
9： 要使削成的體積盡可能大，底面積就要盡可能的大，所以專用9和10的面做屬底
9÷2=4.5 3.14×4.5×8=508.68 8×9×10=720 720--508.68=211.32
好累呀，採納吧~~~以後需要練習與測試的答案，我不怕累，我會回答的！
㈧ 六年級下冊數學練習冊的答案（全部）
全本的在這里，自己翻吧：
六年級下冊數學練習冊的答案
㈨ 六年級下冊數學練習與測試期終檢測答案（高分）
語 文
語數英都有
(本試卷共100分，考試時間60分鍾)
一、積累與運用（32分）
1．讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝葉、一（lǚ） 陽光、一彎素月和在心中積聚了多年的一句殷殷的話語、一份濃濃的企盼——朋友，揣著一(kē) 自信的心上路，目標就不再（yáo）_____遠。
2．古詩默寫。（8分）
①不知細葉誰裁出，_____________________。（賀知章《詠柳》）
②洛陽親友如相問，_____________________。（王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》）
③獨在異鄉為異客，_____________________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）
④兩岸猿聲啼不住，_____________________。（李白《早發白帝城》）
⑤莫愁前路無知己，_____________________。（高適《別董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（楊萬里《小池》）
⑦_____________________，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝紅杏出牆來。（葉紹翁《游園不值》）
3．下面是一則某市中學生籃球比賽的報道稿，文中連用5個「戰勝」，行文顯得單調。請根據不同的比分，用4個「戰勝」的同義詞語分別填入括弧，替代文中加點的「戰勝」，使用詞准確又富有變化。（4分）
今天進行的中學生男籃預選賽中，一中隊以72比60戰勝十五中隊，十八中隊以68比56戰勝（ ）八中隊，二中隊以98比42戰勝（ ）十一中隊，三中隊以78比77戰勝（ ）七中隊，二十中隊以86比80戰勝（ ）上屆冠軍五中隊。
4．根據語境，選擇恰當的成語填空。（4分）
備選成語：卧薪嘗膽 守株待兔 精衛填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕
直言不諱 堅持不懈
執著的故事不老——愚公移山，誇父逐日，____________；執著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，____________的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是_____________，是_____________，是一支永無休止符的進行曲。
5．根據下面畫線句子的特點，再仿寫一個句子。（4分）
課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一個美國女士讀了我國著名學者錢鍾書的書，十分敬佩，打電話給錢鍾書希望能登門拜訪。錢鍾書在電話中說：「假如你吃了個雞蛋，覺得不錯，何必要認識那下蛋的母雞呢？」錢鍾書暗中作了比喻，請你聯系語境回答：（4分）
①錢鍾書將「雞蛋」比作_______________________，將「母雞」比作________________。
②錢鍾書的言外之意是：___________________________________________________。
7．體育已成為人們生活的一部分，倡導怎樣的體育精神成為人們議論的熱點。請你根據下面幾則材料，歸納出「體育精神」有哪些內涵要點。(4分)
材料一：中國選手劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！這個成績打破了美國選手阿蘭•約翰遜的12秒96的奧運會紀錄。女子世界跳高紀錄，1957年被中國選手鄭鳳榮以1.77米的成績打破，1987年又被保加利亞運動員科斯塔迪諾娃以2.09米打破並保持至今。中國女排繼2003年世界盃奪冠之後，在2004年雅典奧運會上絕地反擊再度捧杯。
材料二：雅典奧運會男子雙人跳水比賽，彭勃、王克楠在最後一跳中因王克楠出現失誤而與獎牌無緣，彭勃卻拍拍同伴肩膀給以安慰，無絲毫責怪。兩屆奧運會舉重冠軍占旭剛在雅典奧運會男子77公斤級比賽中沖擊三連冠未果，連續三次157.5公斤沒有抓起來，比賽失敗，但觀眾同樣報以熱烈的掌聲。
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二、閱讀（38分）
(一)閱讀下面的文章，完成8—12題。（20分）
父親給我上的一堂課
[美國] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北達科他州莫特市的一個草原小鎮上，爸爸在那裡開了個小商店，我們稱之為「我們自己的五金傢具店」，我們七個孩子從小就在店裡幫忙。開始，我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活，後來我們就開始接待顧客了。在我們工作和觀察別人工作的時候，我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷售。
②在此期間，父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在聖誕節前不久，當時我上八年級，只在晚上幫爸爸幹活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一個五六歲的小男孩走進商店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服，袖口又臟又破。他的頭發亂七八糟，還有一綹頭發直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害，有一隻鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來，這個小男孩非常窮，窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看，不時拿起一兩件玩具，然後又仔細地把它們放回原來的位置。
③爸爸下了樓，走到小男孩身邊，他微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩，他問小男孩想買什麼。小男孩說他想為他的兄弟買一件聖誕禮物。爸爸對待他的態度就像接待成年人一樣，這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看，隨便挑，小男孩確實這樣做了。
④大約20分鍾後，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機，走到我爸爸面前說：「先生，這個多少錢？」
⑤「你有多少錢？」爸爸問。
⑥小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因為緊握著錢而留下一道又濕又臟的摺痕。手掌展開後，我看到裡面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士，摺合計27美分。而他選中的玩具飛機價值3.98美元。
⑦「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時候，我心裡一直在想著這件事，當小男孩走出商店的時候，我沒有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發，以及那根斷了的鞋帶。我只看到一個懷抱珍寶的容光煥發的男孩。
8．請你用一句話概括本文所寫故事的主要內容（不超過20個字）。這個故事發生在什麼時候？（4分）
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9．請你說說文章第②段對小男孩進行外貌描寫有哪些作用？（4分）
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10．在小男孩問價時，父親沒有告知價格而是問「你有多少錢」。請你揣摩一下，父親這么回答的良苦用心是什麼？（4分）
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11．認真閱讀全文，說說「父親給我上的一堂課」，讓「我」懂得了什麼？（4分）
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12．根據文中的內容歸納父親具有哪些美好的品德？（4分）
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(二)閱讀下面的文章．完成13一16題。(18分)
不容忽視的光污染
①你知道嗎?一個小型廣告燈箱一年可以「吸引」並「殺死」35萬只昆蟲。這是奧地利科學家在一個研究項目中的最新發現。
②其實，很多其它動物也會因為城市的照明而受害。大規模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會「殺死」1000~2000隻候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿岸發現了很多死去的小海龜。據分析，剛出生的小海龜是根據月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導致那些小海龜誤把陸地當成海洋，最終因缺水而殞命。
③在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激，就會精神十足，而原本用於繁殖、自衛和覓食的精力便會無端消耗掉。環境學家還發現，緊靠強光源的樹木存活時間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。
④以上人造光對動植物造成危害的現象可以稱為「光污染」。其實，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建築的玻璃幕牆造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕牆非常令人不適。
⑤除了建築物的玻璃幕牆外，室內牆壁的顏色如果太亮也會引起視覺不舒服。非常光滑的白牆的光反射系數高達90％，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷牆壁的時候，最好使用「生態顏色」。所謂生態顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。
⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網膜感光細胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴重的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產生失眠、食慾卞降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的症狀。
⑦光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察．這需要引起我們足夠的警惕。
13．閱讀全文後用一句話歸納：什麼是「光污染」？（不超過20字） (4分)
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14．根據文意回答，「光污染」對動物造成的危害表現在哪幾個方面。(6分)
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15．第⑦段中，作者為什麼說「光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察」?(4分)
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16．在書店，你發現越來越多的書籍不再使用白色紙張，而採用米黃、淺藍、淺紅等色澤的紙張。請你運用本文介紹的有關知識，對這一做法作出合理的解釋。(4分)
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三、寫作（30分）
17．請將張志和的《漁歌子》改寫成記敘文。要求：
(1)以《斜風細雨不須歸》為題；
(2)展開想像，對詩句所描繪的情景和所要表達的感情進行具體描寫和適當補充；
(3)200字以上（含空格、標點）。
附：張志和的《漁歌子》：
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
數 學
(本試卷共100分，考試時間50分鍾)
一、判斷題（每小題2分，共10分）（對的畫「」，錯的畫「×」）
1.假分數都大於1. （ ）
2. 若圓柱的底面積一定，則圓柱的體積和高成正比例. （ ）
3.某商品先提價10%，再降價10%，結果比原價低. （ ）
4.沒有交點的兩條線是平行線. （ ）
5.若 是分母為18的最簡真分數，則a可取整數的個數為4個. （ ）
二、選擇題（每小題3分，共15分）（本題有且只且只有一個正確答案）
1.現有一個擺鍾，整點報時，幾點鍾打幾下，相鄰兩下之間的時間是1秒鍾，試問整12點時報時開始至報時結束共用 （ ）
A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒
2.甲、乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的 ，乙剪去 米，則剩下的繩子長短關系是（ ）
A. 甲比乙長 B. 甲比乙短 C. 一樣長 D. 無法確定
3.根據 ，寫成的比例式是 （ ）
A. B. C. D.
4.三角形中，最大的一個內角一定 （ ）
A. 不能小於60° B. 大於90° C. 小於90° D.大於60°而小於180°
5.某登山者以每分鍾40米的速度登上480米的山峰，然後以每分鍾60米的速度由原路返回，則他這次往返的平均速度為每分鍾 （ ）
A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米
三、填空題（第1－3小題，每空2分，第4、5小題各4分，共20分）
1.CD《聽，北京的聲音2008秒》，其中2008秒是 分鍾.
2. 按規律填數： 60%， （填小數）， （填分數）， （填百分數）.
3.若 ， ，已知A與B的最大公約數是15，那麼a＝ ，
A與B的最小公倍數是 .
4.已知三個質數的和為20，則它們的積為 .
5.小明在玩「24點游戲」時，抽到：3、3、7、7四張牌，他通過添加括弧和運算符號計算得到24，請你寫出小明的算式： .
四、計算題（能簡便運算的要簡便運算）(每小題5分，共20分)
1. 40000－（410×99－590）
2. 下列算式中「河」、「西」、「分」、「校」分別表示0－9中互不相同的四個數字，
河 西 分 校
× 校
校 分 西 河
則 「河」、「西」、「分」、「校」所表示的數字和是 .
六、應用題（第1、2小題各7分，第3題9分，共23分）
1. 甲乙兩城相距600千米，客車和貨車同時從兩城相對開出，客車每小時行60千米，比貨車快15千米.經過4小時貨車到達甲乙兩地之間的丙地，問客車還要多少小時才能到達丙地？
2. 師徒兩人共同加工一批零件，師傅每小時加工25個，徒弟單獨加工全部零件需要30小時，當徒弟完成這批零件的40%時，師傅已完成了這批零件的 .這批零件共有多少個？
3.學校有一段矮牆，在矮牆旁有一塊荒地，小紅和她的小隊員准備用30米的柵欄圍一個長方形的花圃.小紅設想花圃的圍欄要盡量利用矮牆，花圃的長要比寬多6米，並且要開一個3米寬的門，這個門只能開在花圃的寬的一邊上.
（1）想一想：這樣的花圃你有幾種設計方法？如果有兩種或兩種以上的設計方法，請比較哪一種設計方法圍出的花圃面積較大？
（2）如果矮牆僅有11米，而花圃又必須用柵欄和矮牆封閉起來，僅留一道門，你又應如何設計，使得圍成的花圃面積較大？
英 語
(本試卷共50分，考試時間30分鍾)
I 卷
一、選擇正確答案，並把答案的編號寫在相應的括弧內：（0.5 *30分）
( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years old.
A. How many B. How old C. How much
( ) 2. It』s very ____ in summer in Nanjing.
A. cold B. cool C. hot
( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket.
A. do B. spend C. make
( ) 4. --- Where』s the train station, please?
---You can take bus No.1 and ____ at the third stop.
A. get on B. get off C. get to
( ) 5. --- What』s the ____ like in spring here? --- It』s sunny and warm.
A. day B. date C. weather
( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I』ve got a cough.
A. What』s B. Where』s C. Which
( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us?
A. are going to see B. saw C. sees
( ) 8. --- What would you ____? --- I』d like some bread and milk.
A. do B. like C. have
( ) 9. --- What』s your ____? --- I like listening to music.
A. name B. hobby C. job
( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London.
A. do; live B. does; lives C. is; live
( ) 11. —Who from America? —Sandy and I .
A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is
( ) 12. —How many birds can you see in the tree?
— .Which answer is wrong?
A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three.
( ) 13. —What』s that? — .
A. That is an orange orange. B. It is orange an orange.
C. That is orange a orange D. It is an orange orange.
( ) 14. —What』s the time now? — .
A. Sorry. My watch doesn』t work . B. It』s seven ten o』clock.
C. It』s at seven ten. D. It』s time to go to school.
( ) 15. —Do you know the old man on the chair?
— .Which answer is wrong?
A. No. I don』t B. Yes, he』s Mr. Green.
C. Sorry, I don』t know. D. Yes, I know.
( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the room.
A. same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twins
C. the same…. different classes….twins』 D. same…. the different class…. twin』s
( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of them.
A. / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only
( ) 18. children next door often play games in playground.
A. The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the
( ) 19. The students are English.
A. good in B. good for C. good to D. good at
( ) 20. What it is!
A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room
二、完形填空。(0.5 * 10分)
It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing（外出遊玩）. Tom is Mr. and Mrs. Green』s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some cks. The cks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today!
( ) 1. A. This B. That C. It D. Its
( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown
( ) 3. A. and B. for C. and with D. with
( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter
( ) 5. A. working B. washing C. walking（散步） D. swimming
( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the
( ) 7. A. it B. them C. these D. those
( ) 8. A. on B. under C. to D. in
( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making
( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping
三、閱讀理解。(0.5 * 10分)
A
Mr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn』t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it.
根據短文內容，判斷正誤（正確的選A，錯誤的選B）
( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream.
( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill.
( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream.
( ) 4. Bill finds the ice cream.
( ) 5. At last Jackson can』t eat his ice cream.
B
One Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there.
( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______.
A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people
( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____.
A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己)
( ) 8. Bill likes _____ .
A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop
( ) 9. The little boy wants to buy _____ .
A. some picture - books B. some colour pencils
C. clothes and shoes D. A and B
( ) 10. People in the shop are ______ .
A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C
㈩ 六年級下冊數學練習與測試答案人教版
小明畫一個三角形ABC，量得∠A=30°，∠B=60°，則∠C的度數是（ ）
A．90°
B．110°
C．120°
D．130°
【答案】A
在直角內坐容標系中，點A在x軸上，位於原點右側，距離原點2個單位長度，則點A的坐標是（ ）
A．（-2，0）
B．（2，0）
C．（0，2）
D．（0，-2）
【答案】B
只用下列一種正多邊形不能鑲嵌成平面圖案的是（ ）
A．正三角形
B．正方形
C．正五邊形
D．正六邊形
【答案】C