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小學六年級畢業試卷

發布時間:2020-12-13 11:04:53

1. 小學六年級數學畢業試卷

小學素質教育階段性質量檢測
數學試卷(六年級) 2012.1

一、填空22% (這張卷子比較容易,平均分達到90以上)
1、6:( )=24 ( ):8=0.5
2、8:10= =( )%=40÷( )=( )(填小數)
3、爸爸買了一個隨身聽,原價160元,現在商店打八五折出售。買這個隨身聽用了( )元。
4、一次數學測試200人參加,不合格的有4人,這次測試的合格率是( )%。
5、用圓規畫一個直徑20厘米的圓,圓規兩腳之間的距離是( )厘米。
6、一個三角形三個內角的度數比是1:2:3,這個三角形是( )三角形。
7、王老爺賞給僕人一塊地,他遞給僕人一條125.6M長的繩子說:你用這條繩子去圈地,圈住的范圍就歸你,僕人最多可以得到的土地的面積是 。
8、甲、乙兩數的比是5:4,甲是乙的( )%,乙比甲少( )%。
9、一根鐵絲長 米,剪去 ,還剩( )米;如果剪去 米,還剩( )米。
10、跑36千米大約需要2時,路程與時間的比大約是( ),比值是( ),這個比值表示的是( )。
11、 小時=( )分 1米的 =( )米的 噸=( )千克
12、兩個圓的半徑的比是3:5,那麼面積的比是( )
二、判斷(正確的打「√」,錯誤的打「×」)3%
1、一堆糖果,吃了40%,還剩下60%千克。………………………… ( )
2、20克鹽溶於100克水中,鹽與鹽水的比是1:6。…………………( )
3、圓的周長相等,半徑也一定相等。………………………………… ( )

三、選擇(把正確答案的序號填入括弧內)5%
1、下面兩個數互為倒數的是( )。
A、1和0 B、10和1 C、0.5和2 D、 和1.5
2、小方的媽媽每月工資是4300元,按規定收入超過3500元的部分按3%的稅率繳納個
人所得稅,小方的媽媽每月應繳納個人所得稅( )元。
A、4300×3% B、3500×3% C、(4300-3500)×3%
3、大牛和小牛頭數比是4:5,那麼大牛的頭數比小牛( )。
A、多 B、少 C、多 D、少
4、一輛汽車 小時行駛30千米,行1千米需要多長時間列式是( )。
A、 ÷30 B、 ×30 C、30× D、30÷
5、六(1)班有男生24人,女生22人,算式(24-22)÷24表示( )。
A、男生是女生的百分之幾 B、女生是男生的百分之幾
C、男生比女生多百分之幾 D、女生比男生少百分之幾
四、計算
1、直接寫出得數12%
×8= ÷4= 27× = ×( ) =1
× = × = ÷ = =
1÷ = ×18= ÷ = ( + )×15=
2、解方程3% 4、化簡比。4%
x÷ =12 ①0.75:0.5 ②45千克: 噸

3、怎樣算簡便就怎樣算(18分)
(0.75- )×( + )
÷(4- - ) 0.56×0.8+ 0.44×

4、求下圖陰影部分的面積2%

五、動手操作4%
1、在下圖畫出三角形ABC向右平移4個單位再向上平移1個單位後的圖形。
2、用數對表示平移後三角形的三個頂點的位置分別是( )、( )、( )。

六、解決問題27%(4×5+7)

2、王師傅製作一批零件,已完成總數的60%,再製作60個就可以完成。這批零件有多少個?

3、某學校要在校門口建一個直徑為10米的圓形花壇,再在花壇的外圍建一條1米寬的小路,小路的面積是多少平方米?

4、小明媽媽存了40000元款,存期三年,年利率為5.00%(利息不納稅),到期一次支取,請問到期時一共可以拿到多少錢?

5、下圖是李明家,2010年1月份的生活支出情況統計圖。李明家2010年1月份的總支出是4000元。請你根據統計回答問題。

①、這個月支出最少的項目是 ,
這個項目花了 元。
②、贍養老人支出是 元。
③、衣食支出占月支出的百分之幾?是多少元?

④、請你提出一個兩步或兩步以上計算的問題,並列式解答。

2. 小學六年級數學畢業質量檢測試卷

1、 運送29.5噸煤,先用一輛載重4噸的汽車運3次,剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運。還要運幾次才能運完?

2、一塊梯形田的面積是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是幾米?

3、某車間計劃四月份生產零件5480個。已生產了9天,再生產908個就能完成生產計劃,這9天中平均每天生產多少個?

4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行,3小時後兩車還相隔17千米。甲每小時行45千米,乙每小時行多少千米?

5、某校六年級有兩個班,上學期級數學平均成績是85分。已知六(1)班40人,平均成績為87.1分;六(2)班有42人,平均成績是多少分?

6、甲乙兩人同時從同一地點向相反方向行走,3.5小時後兩人相距38.5千米。甲每小時行走5千米,乙每小時行走多少千米?

7、5個足球比5個排球貴62.5元,已知每個排球52.5元,每個足球多少元

8、一批煤,每天燒3.6噸,可以燒30天,如果每天燒2.4噸,可以燒多少天?

9、 一隻足球46.8元,比一隻排球價錢的3倍少1.2元,一隻排球的價錢是多少元?

10、果園里有蘋果樹270棵,比梨樹的3倍少30棵,梨樹有多少棵?

11、王阿姨買空11個暖瓶,付了200元,找回35元,每個暖瓶多少元?

12、一個長方形的周長是35米,長是12.5米,它的寬是多少米?

13、李明和王軍共有郵票54張,王軍的張數是李明張數的2倍,李明和王軍
各有郵票多少張?

14、兩袋大米共重104千克,甲袋重量是乙袋的3倍,兩袋麵粉各多少千克?

15、學校買一台電腦和一台彩電共用去8860元,已知一台電腦的價格是彩電
的2倍,一台電腦和一台彩電各是多少元?

16、同學們植樹,五六年級一共植了560棵,六年級植的棵數是五年級的1.5
倍,兩個年級各植多少棵?

17、兩袋麵粉共88千克,甲袋的重量是乙袋的3倍,兩袋各多少千克?

18、兩袋麵粉,甲比乙重34千克,甲袋是乙袋的3倍,兩袋各多少?

19、少先隊員在果園,上午摘了18筐蘋果,比下午少摘了100千克 ,下午摘了22筐,平均每筐蘋果重多少千克?

20、今年10月份李明家用電131度,王強家用電120度,王強家少繳電費5.5元。平均每度電多少元?

21、公共汽車上原有一些人,又上來25人,然後再下去了8人,這時還剩34 人。公共汽車上原來有多少人?

22、王大爺准備用400米長的柵欄圍一個長方形養雞場,如果長是寬的3倍,這個養雞場的長和寬各是多少米?

23、王大爺准備用400米長的柵欄圍一個長方形養雞場,如果長比寬多80米,這個養雞場的長和寬各是多少米?

24、三、四年級共植樹360棵,其中四年級植的棵數比三年級的2倍還多30棵。三年級植樹多少棵?
25、動物園里猴子的只數是熊貓的6倍,猴子比熊貓多30隻,猴子與熊貓各有多少只?

26、一枝鋼筆的價錢是一枝圓珠筆的4倍,李老師買了一枝鋼筆和5枝圓珠筆,一共用了12.6元。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元?

27、上海"東方明珠"電視塔高468米,比一座普通住宅樓的31倍多3米, 這幢普通住宅樓高多少米?

28、爸爸的年齡是小明的3.7倍,小明比爸爸小27歲。爸爸和小明各多少歲?

29、小明買5本日記本比買1本故事書多用5.8元,已知一本故事書的價錢正好是一本日記本價錢的3倍。一本日記本的價錢是多少元?

30、長方形的周長是19.4米。長比寬的2倍少0.8米,這個長方形的長、寬各是多少米?

31、兩地相距660千米,甲車每小時行32千米,乙車每小時行34千米,兩車分別從兩地同時出發相向而行,經過幾小時相遇?

32、小東、小英同時從某地相背而行,小東每分鍾走50米,小英每分鍾走45米,經過多少分鍾兩人相距285米?

33、兩列火車同時從甲、乙兩城相對開出,慢車每小時行60千米,快車每小時行80千米,兩城相距770千米,兩車開出幾小時後還相距210千米?

34、甲、乙兩地相距480千米,客車、貨車分別從甲、乙兩地同時出發相向而行,客車每小時行70千米,貨車每小時行50千米,相遇時,兩車各行了多少千米?

35、一輛轎車和一輛摩托車分別從甲、乙兩地相向而行,兩地相距500千米,摩托車上午8點出發,每小時行40千米,轎車上午10點出發,每小時行60千米,問幾點兩車可以相遇?

36、一列快車和一列慢車同時分別從相距630千米的兩地相對開出,4.5小時相遇,快車每小時行78千米,慢車每小時行多少千米?

37、甲乙兩輛汽車同時從同一地點向相反的方向行駛,4小時後兩車相距300千米,已知甲車每小時行40千米,乙車每小時行多少千米?

38、兩地相距480千米,甲乙兩列火車同時從某地相對開出。經過4小時相遇。已知甲火車每小時比乙火車慢8千米,求甲乙兩列火車的速度各是多少千米?

39、學校買了18個籃球和20個足球,共付了490元,每個籃球14元,每個足球多少元?
40、師徒兩人在15天中共完成465個零件。師傅每天製造18個,師傅每天完成的件數比徒弟多多少個?

41、兩地相距400米,兩人從兩地同時出發向相反的方向而行,5分鍾後兩人相距960米,甲每分鍾走50米,乙每分鍾走多少米?

42、甲、乙兩車同時從兩地相向開出,甲車每小時行50千米,經過3小時已駛過中點30千米,此時甲車與乙車還相距6千米,求乙車每小時行多少千米?

43、甲、乙兩個工程隊共同開鑿一具隧道。15天共開鑿了2070米,甲隊每天開鑿65米,乙隊每天開鑿多少米?

44、甲、乙兩個工程隊共同開鑿一個隧道。開鑿了15天,甲隊比乙隊少開鑿了120米,甲隊每天開鑿65米,乙隊每天開鑿多少米?

45、甲、乙兩個工程隊共同開鑿一個隧道。甲隊每天開鑿65米,乙隊每天開鑿73米,鋪了多少天後,甲隊比乙隊少鋪120米?

46、糧站有大米64噸,要求一次運往某地,大卡車每輛裝5噸,小卡車每輛裝3噸,現有大卡車8輛,還需要小卡車幾輛?

47、甲、乙兩地相距420千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行60千米,行了240千米後遇到從乙地開來的另一輛汽車。如果從乙地開往甲地的汽車每小時行40千米,算一算,這兩輛汽車是不是同時開出的?

48、甲乙兩隊合修一條63.2千米的路,兩隊共同修7天後,剩下的由乙按原來每天3.4千米的速度完成,又修了5天,甲隊每天修多少千米?

49、華村現有106戶裝了電話,比原來裝電話戶數的13倍多2戶,原來有多少戶裝了電話?

50、用長120厘米的鐵絲圍成一個長方形,長是寬的1.5倍,求它的寬是多少厘米?

3. 小學六年級數學畢業模擬測試題

姓名: 得分:
提示:第一題至第七題是必做題,總分是100分,第八題是選做題,全卷累計總分是llO分。
一、填空題:(17分,第2題,第4題、第6題、第7題、第9題每題2分,其餘每空1分)
1、第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,寫作( )人,省略億位後面尾數約是( )人。
2、「青山青水吹青風,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書青色中。」這首詩描寫的是小朋友青青在大好春光里讀書的美麗圖畫,詩的特點是「青」字很多,請你先數一數,再算一算「青」字出現的次數佔全詩總字數的比率是( )。
3、首次北京至拉薩的特快列車,2006年7月1日21:30始發,7月3日20:58到達,全程運行時間是( ),北京至拉薩鐵路長4064千米,途中翻越的大山最高達5068米,這列火車平均每小時大約行( )千米(結果保留一位小數)。
4、一個圓形花壇,半徑是3米,如果半徑增加1米,那麼花壇面積大約增加( )平方米。(得數保留整數)
5、在一個比例里,兩個內項互為倒數,其中一個外項是7,另一個外項是( )
6、北京奧運會我國選手得冠軍總數是( )枚。
7、在一幅比例是 的地圖上,量得廬江站至合肥站的圖上距離大約是10厘米,兩站之間的實際鐵路長約是( )千米
8、只列算式不計算:甲數是160,乙數是甲數的 ,甲、乙兩數的平均數是( )。
9、媽媽把2000元錢存人銀行,整存整取三年,年利率是2.70%,到期時媽媽可以取回本金和稅後利息一共( )元。(利息稅率為20%)
10、一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角度數是( )。
二、判斷題:(6分,每小題1分,正確的劃「√」,錯誤的劃「×」)
l、一個合數至少有3個約數。 ( )
2、一次植樹的成活率是90%,表示有10棵樹沒成活。 ( )
3、a是自然數,a的倒數是 。 ( )
4、圓的直徑和周長成正比例。 ( )
5、面積相等的兩三角形一定能拼成平行四邊形。 ( )
6、比0.2大比0.6小的小數只有3個。 ( )
三、選擇題:(把正確答案的序號寫在括弧里)(10分。每小題2分)
1、小青和小柳完成同一件工作。小青要4小時,小柳要3小時。小青和小柳工作效率的比是( )
A、4:3 B、3:4 C、4:7 D、不能確定
2、把一個長方形的框架拉成一個平行四邊形,這個平行四邊形的周長與原長方形周長相比——( ),這個平行四邊形的面積與原長方形面積相比——( )
A、長方形大 B、平行四邊形大 C、一樣大 D、不能比較
3、表示一個城市一個月氣溫的變化情況,最好運用( )
A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖
4、下列圖形中只有一條對稱軸的圖形是( )
A、長方形 B、正方形 C、扇形 D、圓
5、一根竹竿重約2( )
A、米 B、厘米 C、噸 D、千克
四、計算題:(32分)
1、直接寫得數。(8分,每小題1分)

2、求未知數x。(9分,每小題3分)
3、怎樣簡便怎樣算。(15分,每小題3分)

五、列式方程或算式,並計算出得數:(6分,每小題3分)
1、125減去一個數的 的差是5,這個數是多少?
2、一個數加上它的120%等於4.4,這個數是多少?

六、操作計算。(10分)
1、畫畫算算。(5分,①2分,②3分)
①請你在右面正方形中畫一個最大的圓。
②量出相關數據,算出這個圓的面積。

2、青松村計劃從楊柳河修一條水渠到村口,如果請你當工程師,請你根據下面的要求幫助青松村預算一下。(5分,①2分,②3分)
①怎樣修水渠最短,在圖上畫出示意圖。

②如果每千米花3萬元的建修費,共需多少萬元?

七、應用題。(19分)
1、營養學家建議:兒童每日喝水應不少於1500毫升,青青每天用底面直徑6厘米,高10厘米的水杯喝6滿杯水,達到要求了嗎?(4分)

2、2006年最大的台風叫「桑美」,風力每秒60米,比跑得最快的人的速度的4倍還多lO米,最快的人每秒跑多少米?(用方程解)(4分)

3、一項工程,甲單獨做8小時完成,乙單獨做8小時只能完成這項工程的 。這項工程如果由甲、乙兩隊合作,需要多少小時才能完成?(4分)

4、下面是小青和小柳兩個同學8次數學成績統計圖,看圖回答問題。(7分)
(1)(2分)第一次成績小青是( ),小柳是( )。他們成績中的最高分是 ( ),最低分是( )。
(2)(2分)小青第四次成績比第三次提高了( )%。小柳第四次成績比第三次下降了( )%。
(3)(2分)八次成績的平均分小青是( ),小柳是( )。
(4)(1分)請你根據統計圖,用簡短的話,分別評價一下小青和小柳的數學學習情況。
八、選做題(10分)
1、在圖中用陰影表示 公頃。(3分)
2、據統計:回收5噸廢紙能造新紙4噸,相當於少砍85棵樹,某造紙廠去年回收廢紙1200噸。請你通過計算,用數據說明回收廢紙的好處。(3分)

3、為了主辦好「六.一」聯歡會,六(1)班45名同學全部行動起來了,全班 的同學布置教
室, 的同學采購物品。你能根據上述材料提出兩個問題並解答出來嗎?(4分)
問題一: ? 問題二: ?

4. 小學六年級語文畢業試題人教版

語文試題(一)
一、 成語填空(每空1分,共6分)
刻舟求( ) 狐假虎( ) 掩耳( )鈴 自相( )盾
直( )了當 委( )求全

二、 填空。(每空1分,共6分)
「謀」是( )結構,音序查字法應先查音序( ),再查音節( )。
部首查字法中,應先查部首( ),再查( )畫。「謀」字在新華字典有三個注釋:①計劃,計策,主意;②設法尋求;③商議。成語「不謀而合」里的「謀」字的意思應是( )。

三、按要求各寫三個詞語。(每空1分,共12分)
1、無所事事(格式:ABCC) 、 、
2、袖手旁觀(第二字為人體某部分名稱) 、 、
3、一窮二白(一、三字為數字) 、 、
4、龍鳳呈祥(一、二字為動物名) 、 、

四、關聯詞填空。(6分)
1、桑娜的五個孩子沒有鞋穿,( )冬夏,( )光著腳跑來跑去。
2、他( )多次被評為優秀幹部,( )從來不在別人面前誇耀自己。
3、( )多讀、多寫、多觀察,作文( )寫得好。

五、按原文填空(每空1分,共10分)
1、千里之行, 。
2、百足之蟲, 。
3、千磨萬擊還堅勁, 。
4、黃河遠上白雲間, 。
5、 ,春江水暖鴨先知。
6、南朝四百八十寺, 。
7、《猴王出世》選自明代小說家 的小說《 》,主人公孫悟空是一個嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏的鬥士形象,你還知道關於他的其他的故事情節嗎?請寫出兩個: 、 。

六、按要求進行句型轉換。(每句2分,共6分)
1、這比山還高比海還深的情意,我們不能忘記。(改成反問句)

2、天上的星星在閃爍。(改為擬人句)

3、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。(改為被字句)

七、生活實踐。(4分)
某人外出做生意,給父母寫了封信。他的父親讀完信後高興地笑了,而他的母親讀完信卻哭了起來。信的內容是這樣的:「兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。」你知道是怎麼回事嗎?(用正確的標點斷句)
父親理解為:
母親理解為:

八、閱讀短文,按要求答題。(15分)
母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上連三分鍾都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。」
回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子(從來沒有過 破天荒)地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。」
說這話時,她發現,兒子(暗淡 失望)的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子「班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。」
高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能被這所學校錄取……
回答問題:
1、選擇括弧中合適的詞語,勾畫出來。(2分)
2、母親每次開家長會都對兒子說「假話」,她為什麼這樣做?說說母親這樣做的理由。(4分)

3、根據文意,寫出下列詞語的同義詞或近義詞。(2分)
不屑:( ) ( )
4、簡要概說這則故事的大意。(3分)

5、讀了這篇文章,認真想一想,請你寫出感受深刻的兩點。(4分)

九、作文。(35分)
題目: 觸動了我的心。
要求:(1)在橫線上把題目補充完整。
(2)選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經過寫具體,做到語句通順,層次清楚。
(3)字數500字左右。

附:試卷答案
一、劍 威 盜 矛 截 曲
二、左右 M 言字旁 9 3
三、例:1、小心翼翼、碩果累累、威風凜凜
2、舉手投足、虎頭蛇尾、掩耳盜鈴
3、三心二意、一心一意、十全十美
4、虎虎生威、狼狽為奸、河蚌相爭
四、1、無論……都……
2、雖然……但是……
3、只要……就……
五、1、始於足下
2、死而不僵
3、任爾東西南北風
4、一片孤城萬仞山
5、竹外桃花三兩枝
6、多少樓台煙雨中
7、吳承恩 西遊記 三打白骨精 大鬧天宮……
六、1、這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘記呢?
2、天上的星星調皮地眨著眼睛。
3、湖岸和湖中心的島被十七孔橋連接起來了。
七、父親的理解:兒的生活好,痛苦也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。
母親的理解:兒的生活好痛苦,也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。
八、1、破天荒 暗淡
2、她希望孩子可以成功,所以將失敗變為美麗的謊言,以此鼓勵孩子繼續努力,從而取得成功。
3、輕視、蔑視
3、本文寫母親為了鼓勵孩子,使他有信心讀好書,所以講了假話,編了美麗的謊言,兒子受到鼓勵,一天一天進步,最終考上清華大學。
5、(略)(言之有理即可)

5. 最新2018年人教版小學六年級數學畢業考試試卷

木有,我2020 6年紀😏😏😏

6. 2012小學六年級語文畢業試卷及答案

2012年的現在肯定沒有 往年的可以不

人教版小學六年級語文畢業試卷
班級: 姓名: 成績:
一、基礎知識:(36分)
1.拼音是你學習的好夥伴,請你藉助拼音朋友,寫出詞語。(6分)
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi zī xún
( ) ( )
2.這句話,你很熟悉。請你拼一拼,認真寫出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
3.平時你一定掌握了不少成語,現在就來考考你。(4分) 廢( )忘( ) 舍( )為人 同心( )力 居( )思( ) 萬古長( ) 神機( )算
4.下面的句子有錯誤。不要急,請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!
(1)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)
(2)暑假快到了,我們已經結束了小學的學習生活。
(3)不親身體驗,怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?
(4)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。
5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請照樣子把句子換個說法,使句意不變。(8分)
例:氣候變化無常,人們怎麼能不感冒呢?
氣候變化無常,人們會感冒。
(1)面對任何災難,中華民族難道會望而卻步嗎? ______________________________________________例:王寧說:「我要像李剛那樣關心集體。」
王寧說,他要像李剛那樣關心集體。
(3)烈士的母親說:「我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光榮,我不能對組織提出任何要求。」 ______________________________________________________________________________________________
6.六年語文學習,你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。(4分)
(1)待到山花爛漫時,____________________。
(2)________________________,誰持彩練當空舞?
(3)________________________,不教胡馬度陰山。
(4)王師北定中原日,________________________。
7.語文課本中許多精彩段落,你一定記得。試一試,你能行!(8分)
(1)中國古時候,有個文學家叫做司馬遷的說過:「人固有一死,( ),( )。」(選自《為人民服務》)
(2)燕子去了,( );楊柳枯了,( );桃花謝了,( )。(選自《匆匆》)
(3)弈秋,通國之善弈者也。( ),其一人專心致志,( );一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,( )。(選自《學弈》)
二、閱讀:(34分)
1.課內閱讀
回顧我們學過的課文,回答下面的問題。要細心喲!
(1)將相「不和」的原因是____________________。「相」認為「將相和」就會____________________;「將相不和」就會____________________________。 (課文《將相和》)
(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的處境和心理活動,作者寫這些,進一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人們對她的________________________。 (課文《賣火柴的小女孩》)
(3)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
「非這樣做不可」,意思是____________。 「心跳得很厲害」,說明________________。 (課文《窮人》)
2.課外閱讀(20分)
希望是生命的源泉。失去它,生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章後,一定會有許多感受。多讀幾遍,再回答下面問題。
生之喜悅
美國西海岸的邊境城市聖迭(dié)戈的一家醫院里,長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉•馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬 修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xiàn)由 於葯物的副作用而萎縮。
年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:「鑽心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。」
馬修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心治療下,有一部分神經已經再生,每天早上向中樞(shū)神經發出「痛」的信號。
在痛楚中發現喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且帶來了希望。當然一個重要前提在於,馬修是一個意志堅強的人。
過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了「存在」。從某種 意義上說,這甚至是一種價值體現——醫療價值與康復價值的體現。當然,馬修不是病態的自虐(nuè)狂,他把痛楚作為契(qì)機,進而康復,享受到正常 人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。
(1)聯繫上下文解釋詞語意思。(4分)
以手掩面——
契機——
(2)破折號的主要用法有①表注釋,②表語意轉換,③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法,選擇序號填在句子後面的( )中。(4分)
A.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。( ) B.鑽心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。 ( )
(3)你對「生之喜悅」這個題目的理解:____________________________________(2分)
(4)在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來。(4分) A.___________________________________________________________________________________________ B.___________________________________________________________________________________________
(5)馬修為什麼要感激使他鑽心難忍的痛楚?(3分) ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
(6)讀了短文後,你有什麼感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。(3分) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.拓展閱讀(6分)
(1)在你小學階段學過很多古詩,你一定背得滾瓜爛熟了吧,請你選擇一首默寫,並寫出詩人名字。(4分) ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
(2)請把你喜歡的一幅對聯或一則名人名言或一段廣告詞寫來。(如你都不會,還可以把你此時此刻的心裡話寫下來。)(2分) ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________
三、作文:(30分)
作文可以表達自己的真情實感,大家都很願意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。
題目:________留在我的記憶深處
提醒:1.寫出真情實感,字跡要清晰工整;
2.把題目補充完整,再寫作文;
3.如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替;
4.寫完後認真多讀幾遍,好好修改一下。

參考答案
一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢
2.隨風潛入夜,潤物細無聲
3.廢(寢)忘(食) 舍(己)為人 同心(協)力
居(安)思(危) 萬古長(青) 神機(妙)算
4.(1)「不禁」和「忍不住」刪除任何一個詞即可。
(2)「已經」改為「快要」或「即將」
(3)把「不是很清楚嗎?」換成「呢?」
(4)在「寫作水平」前面加「提高」。
5.(1)面對任何災難,中華民族不會望而卻步。
(2)抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。
我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。
(3)烈士的母親說,她的兒子是潛艇兵,為祖國而犧牲光榮,她不能對組織提出任何要求。
6.(1)她在叢中笑 (2)赤橙黃綠青藍紫
(3)但使龍城飛將在 (4)家祭無忘告乃翁
7.(1)或重於泰山 或輕於鴻毛
(2)有再來的時候 有再青的時候 有再開的時候
(3)使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之
二、1.(1)「將」認為「相」光憑一張嘴卻爬到了屢立戰功的自己的頭上了
使秦王不敢進攻趙國
削弱趙國的力量,秦國必然乘機攻打
(2)幻想 悲慘 同情
(3)必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張
2.(1)指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經受痛苦的樣子。
指事物轉化的關鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關鍵。
(2)A② B①
(3)活著就是高興的,幸福的。表現了人對生命的渴求,而希望則是生命的源泉。
(4)馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。
在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由於葯物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。
(5)因為痛楚感使馬修體驗到了「存在」,感受到自己還活著,病情在不斷康復中,所以他要感激使他鑽心難忍的痛楚。
(6)學生回答能符合文章內容,言之有序,老師酌情給分。
3.(略)
三、(略)

7. 小學六年級畢業考試模擬試題

一、 語音過關
1、下列讀音完全相同的一組詞語是( )(填序號)
①鼓勵——孤立 ②朝陽——照樣 ③工程——功臣 ④朦朧---蒙矓
2、 「訇、垸、掇、眷」這四個字按音序排列是: 。
3、根據讀音變化規律,給下面句子中帶點字選擇正確讀音。(填序號)
①yī ②yí ③yì ④bú ⑤bù ⑥yā ⑦nà ⑧ā
星期天,我和爸爸來到美麗的高郵湖邊,放眼一( )看,湖面漁帆點點,碧波盪漾。我情不( )自禁地說:「家鄉的高郵湖真美啊( )!」
二、 詞語達標
1、看拼音寫漢字。
Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān
( ) ( ) ( )決 ( )苦 ( )考
2、將下列繁體字改寫成簡化字。
軍艦( ) 貧窮( )
3、按要求填空。
⑴表示「眼睛」動作的詞: 、 。⑵三字俗語(如:紙老虎): 、 。
⑶對對子:人有悲歡離合對 。 旭日對早晨正如 對 。
⑷歇後語、諺語:姜太公釣魚—— 。 ,海水不可斗量。
(5)、表示惜時的成語: 、 。 含有動物的成語: 、 。
4、讀下面的一段話,然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧內。
走進森林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼裡湧出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡。
5、揣摩下面例句中加點詞的意思,然後用這個詞的另一個意思寫一句話,
例:小明在課本劇《九色鹿》中的表演顯得很自然。

三、 積累運用
1、 按照要求,把下面的句子用「∕」畫出語音停頓的地方。
① 你 說 不 過 他 也 得 說。(要求一個人說)
② 你 說 不 過 他 也 得 說。(要求兩個人說)
2、 寫出下列詩句中的人物。
① 林暗草驚風,將軍夜引弓。 「將軍」指
② 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 「君」指
3、 古詩、名言警句填空。
①春風又綠江南岸, 。② ,早有蜻蜓立上頭。
③昔仲尼 師項橐 披蒲編 削竹簡 《三字經》
④古詩中數字大多是虛指,表示多的意思,如詩句「白發三千丈」,請你再寫一句這樣的詩句: 。
4、將正確答案的序號填在括弧里。
⑴表示笑的詞語很多,下列詞語中感情色彩完全相同的一組是( )
①微笑 苦笑 開懷大笑 奸笑 ②微笑 喜笑顏開 笑吟吟 哈哈大笑
③微笑 皮笑肉不笑 眉開眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑裡藏刀
(2)下列詞語搭配完全正確的一組是( )
①發表文章 發現作用 發揮問題 ②維持秩序 堅持狀態 主持節目
③嚴峻考驗 嚴肅紀律 嚴格態度 ④熱愛家鄉 喜愛讀書 關愛生命
(3)學校少先大隊部准備為召開少先隊員代表座談會發個通知,通知正文的最後一句應當是( )
①恭候光臨 ②請准時出席 ③敬請光臨指導 ④歡迎全校同學踴躍參加
4、 仿照例句,以「愛」為話題,寫一句話。
如:美,是藍天上的一朵白雲,是沙漠中的一片綠洲。
愛, , 。
5、 根據語境填空。
①李白的《送孟浩然之廣陵》一詩,字面上沒有提到「情」字,但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情,這兩句詩是:「 , 。」
②我國乒乓健兒在不久前結束的世乒賽上,包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀,你的賀語是: 。(不超過15個字)
③小軍同學不知道立志的重要性,請你用《古今賢文》中的一句話送給他,讓他明白人活著可不能沒有志向: 。
四、生活鏈接
1、今天(農歷五月初五)是我國傳統佳節—— 節,這一天有 、 等習俗,以此紀念偉大的愛國詩人屈原。
2、每年夏收之際,很多農民伯伯將秸稈焚燒,對這一現象你的看法是(闡述理由)

五、美文賞析
(一)《白鷺》節選
在清水田裡,時常有一隻兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。田的大小好像是有心人專為白鷺而設計的。
晴天的早晨,每每看見白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望,可它真的是在瞭望嗎?
1、 寫出下列詞語的近義詞。
孤獨( ) 悠然( )
2、 聯繫上下文理解詞語的意思。
嗜好: 。
瞭望: 。
3、品讀第1自然段中的第一句話,想一想如果把「釣魚」一詞換成「叼魚」可以嗎?為什麼?

4、上述兩段文字其實就是兩幅優美的畫面,如果讓你給它們分別起個好聽的名字,你想起:① ,②
5、「人們說它是在瞭望,可它真的是在瞭望嗎?」你是怎樣理解這句話的?為什麼?用簡短的文字寫下來。

(二)生命中的傘
那是母親給我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女一份暖暖的愛。
在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮艷,彷彿又看見了朦朧的細雨中,一個漸老的身影向我走來。於是明白,一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心裡說,母親又送傘來了嗎?在風中在雨中。
那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然烏雲壓城。我不安而惶惶地收拾好書本准備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我早就猶豫起來,到家肯定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬著頭皮沖進了雨里。
一路小跑,隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走進了才知道是母親。母親蒼白的臉龐露出了微笑,站在那裡等著我。我無言地從母親手中接過了傘,似乎連一句感謝的話都沒說。一路上,我和母親一前一後的走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花想著自己的心事,彷彿忘了母親走在前面,就這樣回到家中。
再後來,每逢下雨母親總是默默出現在我眼前。一次,兩次,三次……我始終把這看成是母親的義務。每次母親邁著沉重的步履將傘遞給我時,只是平淡的接過便無語地跟在母親身後,似乎著一切都是母親應該做的。
有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親病懨懨躺在床榻上,床邊放著一把傘。母親看著我,用微弱的聲音對我說:「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的懵懂無知,為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
淡淡的,淡淡的雨絲中可是母親打傘來了?站在異鄉異地的蒙蒙細雨中,我又想起了遠方的母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。
1、在文中括弧里選擇正確的讀音和詞語,用「√」標出。
2、照樣子寫詞語。
例:明晰而鮮妍 而 而
3、在文中括弧里填上恰當的關聯詞語。
4、將下列句子改成提示語在中間的句子。
母親走過來,告訴我:「你爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了,身體也每況愈下。」

5、加批註是讀書的好習慣,從品詞語、悟感情的角度,請在第七自然段中加兩處批註,用「 」在文中劃出相關詞語並用A、B標出,再把批註內容寫下來。
批註A:
批註B:
6、省略號有不同的作用,這篇短文中「一次,兩次,三次……」這句話中的省略號表示
。你從中體會到了: 。
7、 用「﹋」在文中劃出與「我又想起了父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。」這句話相呼應的句子。
8、 為什麼開始「我」始終認為父親給我送傘是他的義務,而後來卻領悟到了這是刻骨銘心的愛的方式?

9、 其實,你的父親也很愛你,只不過愛的方式不同罷了。請用一兩句話寫出你被父親愛的經歷。

六.作文
1.仿照《我們愛你啊,中國》中句子的格式,用上「秦兵馬俑」「煙台的海」「黃果樹瀑布」等寫一段話。
我們愛你—— 我們愛你——
桂林山水的清奇俊秀,
杭州西湖的濃妝淡抹,
廬山的雲霧飄渺,
黃河的波瀾壯闊。…… ……

2.俗話說「時間如流水」,不覺之間六年的小學生活即將結束了,在過去的日子裡,你一定有過許多特殊的經歷和心靈體驗。隨著時間的延長,這些事情會深深地珍藏你的心底里、腦海中……
請以「小學生活」為題,寫一篇文章;要求:圍繞中心,文裁不限(除詩歌外),表達自己的真實情感,600字以上。

一 .口算:(時間5分,4∶1)
⑴ ⑹21.7÷7= ⑾ ⒃
⑵70-34= ⑺ ⑿ ⒄
⑶1.3+27= ⑻ ⒀6÷ ⒅
⑷45-0.5= ⑼ ⒁ ⒆
⑸25×0.4= ⑽ ⒂ ⒇
基本題:做對11題以上(含11題)為達標
一.口算(時間:5分,4∶1)
二.填空(2∶1)
① 四千五百萬零七百寫作( );改寫成以「萬」做單位的數是( )萬。
②1.5時=( )分, 450毫升=( )升
③把72分解質因數是(72= )。
④在 、0.606、66%這三個數中,最大的數是( ),最小的數是( )。
⑤把1.6∶ 化成最簡整數比是( ),這個比的比值是( )。
⑥《大網路全書》原價每套500元,現實行八五折優惠後,每套( )元。
三.判斷下面各題,正確的在括弧里畫「√」,錯誤畫「×」。(2∶1)
①工作總量一定,工作效率和工作時間成反比例。………………………( )
②用100克葯粉和1千克水配製成的葯水濃度是10%。……………… ( )
③一個長方形的長和寬都增加6米,面積就增加 36平方米。……… ( )
④如果 ,那麼 ……………………… ( )

四.計算下面各題,能簡算的要簡算(1∶1)
① ②5.04×6.5 – 2.76 ③
五.列式計算(1∶1)
①1.8除以2減1.6的差,商是多少? ②X的 比39多21,求X。
六.解答下面各題(1∶1)
① 學校共有2100名學生,其中男生占總人數的 。女生有多少人?

②學校買回315棵樹苗,計劃按3∶4分給五、六年級種植,兩個年級各分到樹苗多少棵?

③某電腦公司計劃用9天時間組裝電腦630台,實際只用6天就完成了任務,實際每天比計劃多組裝多少台?

技能題:做對7題以上(含7題)為良好
一.填空(1∶1)
①用一張長6厘米、寬4厘米的長方形紙片剪一個最大的圓,需要剪掉的紙片面積是( )平方厘米。
②一桶油2千克,第一次倒出油的 ,第二次倒出 千克,桶內還剩油( )千克。
③在一個減法算式中,差與減數的比是3:5,減數是被減數的( )%。
二.把正確答案前的字母填在括弧內(2∶1)
①一個三角形最小的內角是50o,按角分這是一個( )三角形。
A.鈍角; B.直角; C.銳角
②已知一條直線 和直線外的A、B兩點,以A、B兩點和直線上某一點做為三角形的三個頂點,就能畫出一個 等腰三角形,如圖中的等腰三角形ABC。除此之外還能畫出符合條件的( )個等腰三角形。
A.1; B.2; C.4
三.計算下面各題(1∶1)
① ②
四.下面的平行四邊形中,空白部分的面積是10平方分米,求塗色部分的面積。
(單位:分米)

五.解答下面各題(1∶1)
① 根據統計圖中數據回答下列問題。
長河公司2002年計算機銷售數量統計圖
2003年1月

A.第( )季度銷售量最高,是( )台;
B.全年平均每季度的銷售( )台;
C.第四季度比第一季度的銷售量提高了( )%。
②師徒兩人合作生產一批零件,師傅每小時生產40個,徒弟每小時生產30個,完成任務時徒弟正好生產了450個,這批零件共多少個?

第一部分 聽力部分
一、 Listen and choose. 聽音,選出你所聽到的單詞、短語或句子。
( ) 1. A. longer B. heavier C. smaller
( ) 2. A. have a cold B. have a headache C. have a toothache
( ) 3. A. learned Chinese B. took pictures C. rowed a boat
( ) 4. A. What did you do this morning? B. What did you do yesterday?
C. What did you do last weekend?
( ) 5. A. His legs hurt. B. His arm hurts. C. He hurts his legs.
二、 Listen and choose the answers. 聽問句,選答句
( ) 6. A. I』m 154 cm tall. B. I』m 13 years old. C. I』m 50 kg heavy.
( ) 7. A. I am going to the park. B. I played football yesterday. C. She is singing.
( ) 8. A. Yes, I did. B. yes, it is. C. No, he can』t.
( ) 9. A. I have a headache. B. I can play the piano. C. I am going at 1:00.
( ) 10. A. I went to Beijing on my holiday. B. I took pictures and rowed a boat.
C. I went there by plane.
三、 Listen and draw the pictures. 聽音,畫圖。
11. 12. 13.

14. 15.

四、 Listen and number. 聽音,排序。(用16、17、18、19、20排序)
( ) It was a windy day. I flew a kite in a park. ( ) He jumped into the lake and swam to it.
( ) Suddenly my kite flew into the lake. ( ) Five minutes later, he returned the kite to me.
( ) A dog saw the kite.

第二部分 筆試部分
五、 Read and choose. 讀一讀,選出不屬於同一類的單詞。
( )1. A .older B. younger C. taller D. other
( )2. A. company B. closet C. factory D. shop
( )3. A. rain B. wind C. kite D. cloud
( )4. A. swim B. swing C. sing D. flower
( )5. A. bookstore B. post card C. cinema D. park
六、 Read and match. 配對。從B欄中選出能回答A欄問題的答案。
( )1. How do you feel? A. of course!
( )2. What did you do last weekend? B. I saw the pandas.
( )3. Did you read books? C. No, he can』t.
( )4. How was your weekend? D. I played football last weekend.
( )5. Where did you go on your holiday? E. She is washing clothes.
( )6. Can you help me with the bag, please? F. Yes, I did.
( )7. What did you see? G. It was a busy weekend.
( )8. Can Zhang Peng play the piano? H. I feel happy.
( )9. What is Amy doing? I. I』m 154 cm tall.
( )10. How tall are you? J. I went to Beijing on my holiday.
七、 Choose the right answer. 讀句子,根據句子意思從ABC中選擇正確的選項填空。
( )1. This is ____ stamp. It』s ____ American stamp.
A. a; an B. an; a C. a; a
( )2. They like _________ to music. Listen, now they _______ the violin.
A, listening B, listens C, listen
( )3. My throat _____ sore, my nose _____.
A. is, hurt B. are, hurts C. is hurts
( )4. Your bag is bigger than ______.
A. my B. mine C. me
( )5. What he on Sundays?
A. do…do B. does…do C. is…doing
( )6. He usually _________ comic books ______ the evening.
A, reads, in B, read , at C, is reading, on
( )7. When _______ you _______ there last night
A, did, go B, did, go to C, do, go
( )8. Lucy is ten years old. Kate is nine years old. So Kate is _______ than Lucy.
A. older B. younger C. fatter
( )9. How many oranges _________ you___________ yesterday ?
A、do , buy B、are , buying C、did , buy
( )10. She_________ the __________ test.
A, fail, chinese B. fails, chinese C. failed, Chinese
八、 Look and write. 看下圖完成句子。
1. ---What』s the ________ ________ you?--- I have a _______________.
2. ---What __________ you do last weekend?---I _________ ______________.
3. ---Did you ___________ good food?---No, I didn』t. I _____________ presents.
4. ---What did Zoom do on his holiday?---He ____________ _____________.
5. ---How ____________ are you, Chen Jie? 5.
--- I』m 35 kg. You』re 4 kg _________ than me. 31kg 35kg
九、 Rearrange the sentences. 組詞成句, 注意題後標點。
1. on, did, where, your, holiday, go, you (?)__________________________________________
2. with, sang, I, and, new, danced, friends, my (.)
______________________________________________________
3. the, left, turn, at, lights, traffic (.)_________________________________________________
4. am, book, to, buy, a, I, comic, going, tomorrow (.)
______________________________________________________
5. can, I, to, how, get, shopping, the center (?)________________________________________
十、 Read and answer. 閱讀下面短文,選擇正確答案 。
Mike is seven and begins to go to school this week. It』s Sunday. His mother, Mrs Smith, doesn』t go to work. Mike wants to go to the zoo. He gets up at six thirty and asks his mother to take him there. After breakfast, they go to the bus stop. They are waiting for the bus at the bus stop. They want to take a No. Three bus. 「Look, Mum!」 cries the boy. 「A No. Three bus is coming!」 「No, dear,」 says Mrs Smith, 「It isn』t No. Three bus. It』s No. Twenty-one.」 「You』re wrong.」 Says Mike, 「My teacher says two and one is three!」
( ) 1. Mike is a student of Grade __________.
A. One B. Two C. Three D. We don』t know.
( ) 2. Mike is going to the zoo with his __________.
A. father B. mother C. sister D. parents
( ) 3. Mrs Smith and her son want to go to the zoo by ___________.
A. car B. bike C. boat D. bus
( ) 4. Mike thinks ___________, so he is crying.
A. two and one is three. B. A No. Twenty-one bus is coming.
C. A No. Three bus is coming. D. He doesn』t know.
( ) 5. Who is wrong?
A. The teacher is. B. Mike is. C. Mrs Smith is. D. His father is.

十一. Write . 寫作
My friend

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