① 小學六年級數學
設大瓶中有x千克奶,小瓶中有(2.7-x)千克奶
(x-0.2):(2.7-x)=3:2
3(2.7-x)=2(x-0.2)
x=1.7
小瓶有奶:1.7-1.7=1千克
② 小學數學六年級比例的認識
1、錯
因為:比例尺是一個比,不能帶單位的。
2、對
3、對
4、錯
③ 小學六年級數學
比多少米多2/7的是27米
這個題目實際上就是要算
27÷(1+2/7)
=27÷9/7
=27×7/9
=21
就是說比21米多2/7的是27
④ 小學六年級數學
這道題選擇A
因為1÷(1+4)=20%
所以加入到百分之二十五的水中濃度會降低。
⑤ 小學六年級數學
圖形擴大或者圖形縮小 其特點是按比例擴大縮小。
⑥ 小學數學六年級
如果姐姐沒有花去1/10,妹妹掙了15,那麼姐妹倆一共有175+15=190元。
把姐姐原有的錢分成10份,花了版1/10,就是花了1份,還剩權9份。妹妹掙了15元後的錢剛好和姐姐剩下的9份錢相等。
也就是說這190元錢,由3部分組成:姐姐剩下的9份,妹妹掙後的9份,姐姐姐花掉的1份。一共可以分成9+9+1=19份錢,每份為190/19=10元
所以姐姐原來的錢就是:10元*10=100元。
⑦ 小學6年級數學題
一、填空:
1,用一個底面積為94.2平方厘米,高為30厘米的圓錐形容器盛滿水,然後把水倒入底面積為31.4平方厘米的圓柱形容器內,水的高為(30)。
2,等底等高的一個圓柱和一個圓錐,體積的和是72立方分米,圓柱的體積是(54立方分米),圓錐的體積是(18立方分米)
3,底面直徑和高都是10厘米的圓柱,側面展開後得到一個(長方形)面積是(314)平方厘米,體積是(785)立方厘米。
4,把一根長是2米,底面直徑是4分米的圓柱形木料鋸成4段後,表面積增加了(75.36平方分米)。
5,底面半徑2分米,高9分米的圓錐形容器,容積是(37680)毫升。
6,已知圓柱的底面半徑為 r,高為 h,圓柱的體積的計算公式是(3.14r^2h)。
7,容器的容積和它的體積比較,容積(小於等於)體積。
二、選擇:(填序號)
1,圓柱體的底面半徑擴大3倍,高不變,體積擴大( B、9倍)
A、3倍 B、9倍 C、6倍
2,把一個棱長4分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱體,體積是(A.50.24)立方分米。
A、50.24 B、100.48 C、64
3,求長方體,正方體,圓柱體的體積共同的公式是(A、V= abh )
A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh
4,把一個圓柱體的側面展開得到一個邊長4分米的正方形,這個圓柱體的體積是([4除以3.14除以2]的平方乘以3.14 乘以4)立方分米
A、16 B、50.24 C、100.48
5,把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將 (A、擴大3倍)
A、擴大3倍 B、縮小3倍 C、擴大6倍 D、縮小6倍
三、解決問題:
1、一個壓路機滾筒長5米,直徑1。6米,壓路機滾動一周,壓路的面積是多少?
壓路的面積=3.14×1.6×5=25.12平方米
2、一個圓柱的汽油桶,底面直徑是10分米,高是20分米,做這樣一個汽油桶至少需要鐵皮多少平方分米?
底面半徑是10/2=5分米
至少需要鐵皮
=3.14×5×5+3.14×10×20
=78.5+628
=706.8平方分米
3、一種圓柱形鐵皮通風管,橫截面的直徑是10厘米,長80厘米,做這樣的通風管需要多少平方厘米的鐵皮?
需要鐵皮=3.14×10×80=2512平方厘米
四、應用題:
①挖一個圓柱體的蓄水池,底面直徑是 2米 ,深15分米,在這個蓄水池的底面和四周抹水泥,求抹水泥部分的面積。
解:底面半徑=1米,高=1.5米
抹水泥部分的面積
=3.14×1×1+3.14×2×1.5
=3.14+9.42
=12.56(平方米)
②一個圓柱形汽油桶,底面直徑是10分米,高是20分米,做這樣一個汽油桶需要鐵皮多少平方分米?(得數保留整十平方分米) 解:
需要鐵皮=3.14×5×5+3.14×10×20=706.5=710平方分米
③一輛壓路機的前輪是圓柱形,輪寬 1.6米 ,直徑 0.8米 ,每分鍾前輪轉12周。
A、每分鍾前輪壓路的面積=12×3.14×0.8×1.6=48.2304平方米
B、每分鍾前輪滾多遠=12×3.14×0.8=30.144米
④,有一段鋼可做一個底面直徑8厘米,高9厘米的圓柱形零件。如果把它改製成高是12厘米的圓錐形零件,零件的底面積是多少平方厘米?
解:圓柱形零件的體積=3.14×4×4×9=452.16立方厘米=圓錐形零件的體積
圓錐形零件的體積=1/3×底面積×12=452.16
底面積=452.16×3/12=113.04平方厘米
5、一個圓柱形鐵皮盒,底面半徑2分米,高5分米。
(1)沿著這個鐵皮盒的側面貼一圈商標紙,需要多少平方分米的紙?
解:需要紙=3.14×2×2=12.56平方分米
(2)某工廠做這樣的鐵皮盒100個,需要多少鐵皮?
需要鐵皮=100×[2×3.14×2×2+3.14×2×2×5]=100×[25.12+62.8]=100×87.92=8792平方分米
⑤、一個圓柱形蓄水池,底面周長25.15米,高4米,沿著這個蓄水池的四周及底部抹水泥。如果平方米用水泥20千克,一共需多少千克水泥?
解:底面半徑=25.15/(3.14*2)=4米
一共需水泥=20×(3.14×4×4+25.12×4)=20×150.72=3014.4千克
⑥,壓路機的前輪是圓柱形,輪寬1.5米,直徑1.2米,前輪每分鍾轉動10周,每分鍾前進多少米?每分鍾壓路多少平方米?
解:每分鍾前進=10×3.14×1.2=37.68米
每分鍾壓路=10×3.14×1.2×1.5=56.52平方米
⑧ 小學六年級數學
⑨ 小學數學六年級
原來的男生佔5/9,那麼女生佔4/9
女生加3人後,佔比變成9/19
以上都是根據題目已知的,接下來專我們考慮屬個常識問題,一個班的學生人數不會太多,估計也就幾十個,而且人數都是整數
我們看下分母,一個是9,一個是加了3人後的19,意思也就是說19或者19的整數倍減去3人後必須是9的倍數才行,簡單理解就是如果不要那三個女生,剩下的人必須能平均分9份,男生佔5份
現在看看19-3是否是9的倍數,很明顯不是
19×2-3呢,也不是
19×3-3呢,得54,等於6×9
這個54是否滿足題意,我們代進去看看
54的5/9即為30,也就是說男生30人,女生24人,這個是一開始的男女佔比
現在給女生加3人,為27人,總人數加3人為57人,女生佔比剛好9/19,說明沒問題,這個數字完全正確,而且五十多人也符合一個班的學生大概人數,正常水平,人數再多的話就有點擠了,最後排的學生可能會看不到黑板