Ⅰ 六年級小學生個人總結
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.
這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,
所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,
不如現在好好儲備自己的知識量,時刻准備著,等待著機會的到來。……
總結現在有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然後完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裡糊里糊塗,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事.
Ⅱ 我是一個小學六年級的學生了,很快就要小升初了,學習壓力好大。
其實,你只要努力就好了,放下包袱,,輕裝上陣,不要有任何的壓力,想想自己還有愛自己的父母,以後的美好生活,放鬆下來
Ⅲ 如何做一名六年級的小學生
今天,周末我在家裡上網觀看了一部感人的電影,並且能讓幼小的我理解大人的辛苦。 電影中,小剛不學好,常常和他那幫不三不四的少年天天在一起,學會了各種不良習慣,他的媽媽為了教育好他嘔心瀝血,不辭辛苦,走到一個陌生的地方,讓小剛上好的學校,接受好的教育,慢慢的,隨著媽媽天天艱辛的勞動,小剛也漸漸的明白了掙錢的辛苦,學習上也有好的長進,可是有一天,小剛的媽媽不幸去世了,小剛請求醫生治好媽媽的病,可是一切都晚了。本片以《孟母三遷》的教育方式讓小剛喚醒他錯誤的道路,有很強的現實意義。 我們的父母辛辛苦苦的工作為了誰,而我們是怎樣報答他們的呢,難道是用畫滿錯號的試卷和一次次把家長叫到學校去嗎,我們應該用一顆感恩的心去報答父母,讓感恩一直陪伴在我們的左右。 看了這篇電影,我受到了從未有過的心靈觸動,我有次有很多感受;當我們考不好試的那一剎那,我們是否想過在外面勞累的父母嗎,不管我們的父母是上級的也好,生活在底層的也好,現在我們想想他們為了誰,可是我們有的同學把家裡的錢當沙子一樣對待,想什麼時候花就什麼時候花,如果現在想想看,沒有一點羞恥之心嗎。 從現在開始。我給自己定了一名好學生的定語;做一名開朗活潑的少年,做一名積極向上的少年,做一名學會傾聽的少年,做一名熱愛祖國的少年,做一名成績優異的少年,做一名多才多藝,全面發展的少年,做一個敢於挑戰自己的少年,做一個學校的好學生,家裡的乖女兒。 這就是我看完的觀後感,讓我明白了大人掙錢的不易。所以我們要好好學習,只要努力了,再怎麼笨的學生都會成為好學生的。 我希望人人都能做一名好的學生,讓父母,為有你而感到自豪。
Ⅳ 小學六年級學生如何教育
好孩子成長必備的這81個好習慣
一、個學習好習慣
⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題
⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭
⒎仔細審題 ⒏勤於動筆 ⒐認真書寫
二、9個做人好習慣
⒈心態積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節約
⒋持之以恆 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時
⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
三、9個禮貌好習慣
⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西
⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西
⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
四、9個衛生好習慣
⒈飯前便後洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子
⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡
⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物
五、9個飲食好習慣
⒈定時定量 ⒉細嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲
⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食
⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
六、9個閱讀好習慣
⒈經常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志
⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結合 ⒍善於使用工具書
⒎姿式正確 ⒏善於交流心得 ⒐愛護書籍
七、9個安全好習慣
⒈遵守交通規則 ⒉不玩火 ⒊不逞能
⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓
⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
八、9個運動好習慣
⒈每天運動一小時 ⒉認真完成每一次練習 ⒊全面鍛煉身體
⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進 ⒍做好准備活動
⒎經常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
九、9個勞動好習慣
⒈自己的事情自己做 ⒉家裡的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做
⒋按操作程序勞動 ⒌學會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護
⒎找竅門探索巧幹 ⒏勞動結束後整理現場 ⒐愛護和珍惜勞動成果
Ⅳ 小學生六年級喜歡一個人,怎麼辦
放手去愛, 因為只要兩個人用友情建立在愛情上的話, 就沒有什麼問題。 畢竟你還小回。 是一個學生你答們那不叫愛叫互相喜歡這是很正常的。 我現在高一。 發現我初三所謂我愛的一個女孩 。其實現在想想真的不能說是愛 。這只是青春期心裡萌動很正常。 你還是要以學習為重。 兩個人在一起可以互相學習 ,探討問題。 或者放下愛情建立你們的深刻的友情。 總之不能採納前幾個回答者說什麼分手。還是那句話不要穿越了友情的界限 。一定要有度,不然就會影響你們的進取心。叫你妹妹吧,還是聽哥的話記住男女之間吃虧的永遠是女人。
Ⅵ 小學生六年級學習方法
這是我的經驗哦,可以採納!
1.先說語文吧,語文要在課前預習,課堂上不要回走神,認真聽講,答盡量把老師說的,你覺得有用的都記在書上。
2.數學的最大隱患就是粗心,要改掉這個壞習慣(就是要認真檢查)。數學是一環接一環,所以要在課堂上掌握方法,課後多練習,就可以了。
3.英語要在課前聽磁帶,多練習口語,如果單詞背不過,就買個或做個小單詞本,沒事就可以拿出來背一背。
這個也蠻有用的:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
Ⅶ 請問小學生一年級到六年級平均身高是多少
一年級: 男生身高:113.0--121.7 cm 女生身高:111.5--121.8 cm
二年級: 男生身高版:權117.8--128.4 cm女生身高:115.7--126.0 cm
三年級: 男生身高:123.2--134.0 cm女生身高:122.3--132.7cm
四年級: 男生身高:127.0--138.4cm女生身高:126.3--138.7 cm
五年級: 男生身高:131.0--143.0 cm女生身高:131.5--144.6 cm
六年級: 男生身高:135.5--148.6 cm女生身高:135.9--151.0 cm
(7)小學六年級學生擴展閱讀:
瓦爾克爾氏預測法
瓦爾克爾氏預測法(瓦爾克爾氏自身身高預測法),是一個較為簡便的預測最終身高的方法,這個方法是利用兒童少年某一時期的身高來預測未來的最終身高,或是以兩個時期的身高進行比較後得出最終身高。
該方法有一定的可靠性,被廣泛運用於身高預測中。此法共分為一次預測法及兩次預測法。
參考資料:瓦爾克爾氏預測法-網路