六年級4

1. 小學4至6年級的古詩詞，（人教版）的。

【四年級上冊】
題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐 王維
故人西辭黃鶴樓 ，煙花三月下揚州 。 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
孤帆遠影碧空盡 ，唯見長江天際流 。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
【四年級下冊】
獨坐敬亭山 唐 李白 望洞庭 唐 劉禹錫
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
相看兩不厭，只有敬亭山。 遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐 張志和
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火， 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
春來江水綠如藍。能不憶江南？ 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
鄉村四月 宋 翁卷 四時田園雜興 宋 范成大
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
鄉村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
【五年級上冊】
泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 復恐匆匆說不盡， 行人臨發又開封。
長相思 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
【五年級下冊】
牧童 呂岩 舟過安仁 宋 楊萬里
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
清平樂（yuè） 村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
【六年級上冊】
詩經 採薇（節選）
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。
西江月 夜行黃沙道中 宋辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
天凈沙?秋 元 白樸
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
【六年級下冊】
元日 宋.王安石
爆竹聲中一歲除， 春風送暖人屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
七步詩 三國.魏－曹植
煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
鳥鳴澗 唐.王維
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡
寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
江畔獨步尋花 唐.杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
石灰吟 明 於謙
千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
竹石 清 鄭燮
咬定青山不放鬆， 立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁， 任爾東西南北風。
聞官軍收河南河北 唐.杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
己亥雜詩 清 龔自珍
九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.蘇軾
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
卜運算元.送鮑浩然之浙東 宋.王觀
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

2. 六年級四五制是什麼意思

六年級四五制是什麼意思
沒有四五制的說法，
一般說的是五四制，就是小學五年、初中四年。

3. 六年級四字成語大全

【聯句成段的成語】：那裡風和日麗,山青水秀叫人留戀忘返；那裡奼紫嫣紅,奇花異草叫人目不暇接；那裡生機勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新；那裡還有至理名言,讀了讓人受益匪淺.【描寫人物神態的詞】：垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、大驚失色、漫不經心神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、炯炯有神、驚慌失措【描寫人物品質的詞】：肝膽相照、忠貞不渝、誓死不二、威武不屈、貪生怕死、厚顏無恥、永垂不朽、奮不顧身、舍己為人、堅強不屈、赤膽忠心、不屈不撓、克己奉公、一塵不染、兩袖清風、見利忘義、頂天立地、豁達大度、兢兢業業、賣國求榮、恬不知恥、捨生忘死【描寫學習的詞】：只爭朝夕、自強不息、笨鳥先飛、聞雞起舞、學無止境、學而不厭、真才實學、好學不倦、不學無術、披荊斬棘、力爭上游、勤學好問、發奮圖強、廢寢忘食、爭分奪秒、孜孜不倦、全力以赴、不甘示弱【描寫謙虛的詞】：不驕不躁大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、謹言慎行、自知之明、虛懷若谷【描寫驕傲的詞】：班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無人、自鳴得意、自命不凡恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨尊、自高自大【描寫人物心理活動的詞】：忐忑不安、心驚肉跳、心神不安、心猿意馬、心慌意亂、心急如焚、七上八下【描寫人的語言】：豪言壯語、誇誇其談、花言巧語、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論【描寫人容貌體態的詞】：卓約多姿、其貌不揚、蓬頭垢面、瘦骨嶙嶙、閉花羞月、沉魚落雁、出水芙蓉、明眸皓齒、美如冠玉、容光煥發、落落大方、傾國傾城、國色天香、鶴發童顏、眉清目秀、和藹可親、弱不禁風、大腹便便、心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉、冰清玉潔、雍容華貴、面黃肌瘦、如花似玉、文質彬彬、威風凜凜、虎背熊腰、老態龍鍾【描寫說的詞】：閑言碎語、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、無所顧忌、拐彎抹角、故弄玄虛、侃侃而談、振振有詞、肆無忌憚、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、虛情假意、推心置腹、旁敲側擊、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭【描寫高興的詞】：喜上眉梢喜從天降談笑風生笑容可掬興高采烈眉開眼笑喜笑顏開相視而笑捧腹大笑眉飛色舞手舞足蹈如獲至寶【描寫友情的詞】：促膝談心、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印、風雨同舟、親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、志同道合、同甘共苦、關懷備至、盛情款待、榮辱與共【ABCC】：波光粼粼神采奕奕生氣勃勃憂心忡忡氣勢洶洶得意洋洋忠心耿耿大腹便便虎視眈眈小心翼翼死氣沉沉喜氣洋洋風塵僕僕【AABC】：欣欣向榮默默無聞誇誇其談蒸蒸日上人人皆知井井有條斤斤計較奄奄一息津津有味歷歷可數滔滔不絕人人自危心心相映【ABAC】：不知不覺無邊無際無憂無慮自由自在自言自語自作自受全心全意一模一樣不折不扣無影無蹤半信半疑如痴如醉人山人海【AABB】：熙熙攘攘兢兢業業浩浩盪盪戰戰兢兢鬼鬼祟祟吞吞吐吐形形色色贊人的精神品質：奮不顧身舍己為人先人後己堅強不屈不屈不撓克己奉公共同合作：志同道合同心協力風雨同舟和衷共濟歷史故事：背水一戰(韓信)完壁歸趙(藺相如)負荊請罪(廉頗)望梅止渴(曹操)四面楚歌(項羽)破釜沉舟(項羽)卧薪嘗膽(勾踐)紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(秦檜)如魚得水(劉備)退避三舍(重chong耳)初出茅廬(諸葛亮)圖窮匕見(荊柯)神話故事：女媧補天精衛填海誇父追日火眼金睛【寓言故事類】：拔苗助長狐假虎威亡羊補牢坐井觀天刻舟求劍葉公好龍守株待兔畫蛇添足愚公移山精衛填海掩耳盜鈴【反義構詞】：棄暗投明取長補短生離死別苦盡甘來七上八下九死一生三長兩短大同小異大材小用行下效上上竄下跳無中生有天翻地覆化險為夷【近義構詞】：胡言亂語狐群狗黨胡思亂想虎背熊腰自暴自棄爭分奪秒崇山峻嶺想方設法調兵遣將丟盔棄甲金枝玉葉甜言蜜語花言巧語含辛茹苦【巧藏動物機關（12生肖成語）】：膽小如鼠力大如牛生龍活虎守株待兔葉公好龍打草驚蛇懸崖勒馬順手牽羊殺雞儆猴呆若木雞白雲蒼狗形同狗彘一、有趣的數字成語1、一＋一：一五一十一字一板一板一眼一言一行一舉一動一來一往一唱一和一厘一毫一心一意一模一樣一朝一夕……2、一＋二：一干二凈一來二去一窮二白一差二錯一清二白一清二楚一不做二不休一刀兩斷一舉兩得……3、一＋三：一波三折一隅三反一唱三嘆一歲三遷一而再,再而三一國三公……二、猜成語：紙老虎——外強中干無底洞——深不可測木偶戲——裝腔作勢留長發——置之不理零存整取——積少成多彈無虛發——百發百中禁止叫好——妙不可言大雪飄飄——天花亂墜說到做到——言行一致發票未蓋章——不足為憑不關水龍頭——放任自流二四六八十——無獨有偶缺貨通知單——言之無物最長的一天——度日如年沖洗出的照片——原形畢露從鏡內看自己——一模一樣黃河之水天上來——源遠流長輕舟已過萬重山——一帆風順三、成語接龍：妙不可言——言而無信（言不由衷、言傳身教、言歸於好、言過其實、言談舉止）——信口開河（信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆）……猶豫不決金碧輝煌囫圇吞棗風餐露宿通宵達旦買櫝還珠安然無恙沒精打采情不自禁天衣無縫興高采烈不計其數愚公移山興致勃勃洶涌澎湃自作自受忐忑不安功無不克垂頭喪氣精兵簡政溢彩流光沁人心脾等量齊觀音容笑貌常用俗語星星之火,可以燎原.逆水行舟,不進則退.聽其言,觀其聲.螳螂捕蟬,黃雀在後.嚴以律己,寬以待人.吃一塹,長一智.路遙知馬力,日久見人心.國家興亡,匹夫有責.求大同,存小異.若要人不知,除非己莫為.麻雀雖小,五臟俱全.君子一言,駟馬難追.萬事不足,敗事有餘.天網恢恢,疏而不漏.物以類聚,人以群分.不在其位,不謀其政.不經一事,不長一智.文武之道,一張一弛.一夫當關,萬夫莫開.苦海無邊,回頭是岸.萬事俱備,只欠東風.寧為玉碎,不為瓦全.冰凍三尺,非一日之寒.

4. 六年級-習作四

「啊!我發現了一個秘密！」聽我這么說，你一定想知道我發現了一個什麼秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你。那天晚上吃完飯，我在洗手間里洗手。突然，我往放在牆角的拖把上瞟了一眼。，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。我連忙擦乾手，蹲在拖把旁認真觀察起來，並且用手輕輕的撥了一下那個小球。啊，那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看，「啊！」我不禁叫出聲來。那所謂的「小球」是一個小蘑菇，拖把上竟然長了一個小蘑菇！我不敢相信我的眼睛，又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。可能是因為細細的莖承受不住菇頭的壓力，已經壓彎並蓋住。如果不用手撥，，很難發現這是一個蘑菇。真像個毛茸茸的小球卧在拖把上，可愛極了！確認之後，我急忙跑出去向全家宣傳了一遍：「重大消息，重大消息，家裡的拖把上長蘑菇啦！」剛說完，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，並拉著他們到洗手間去看那長了蘑菇的「神奇」拖把。爸爸媽媽看了後，並只是討論了幾句。媽媽說：「哦，這沒什麼，已經長了好幾次了，你不知道而已。」忽然，爸爸問我：「婷婷，你知道拖把上為什麼會長出蘑菇嗎？」呃，這下可把我問住了。我就馬上東查查、西找找。終於在《十萬個為什麼》里找到了，便回答道：「可能是因為蘑菇是由一種微生物長成，而這種微生物在適當的條件下就會生長成蘑菇。拖把呢，經常是潮濕的，又放在陰暗的角落，木棍底部會有些腐爛，滿足了微生物的生長條件，所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦！這跟下雨後草叢會長出蘑菇的道理是一樣的。」說完這些，我長長地吁了一口氣，同時用期待的目光看著爸爸。問道：「我說得對嗎？」爸爸向我贊許地點點頭，說：「是的！」我還增長了不少的知識。我真高興，因為我發現了拖把上長蘑菇的秘密，並且懂得了其中的道理。其實科學就在你我的身邊，只要你認真觀察，積極思考，就一定會發現許多有趣的事情，嘗到發現的喜悅與快樂！

5. 打通2小6年級4班的成績。

六年級數學期末復習檢測試卷姓名：一、仔細填空（共20分）1、0.8==12÷()=()∶20=()%2、∶12化為最簡單的整數比是（），比值是（）。3、把6米長的電線平均分成5段，每段是這根電線的，第3段長是（）米4、和（）互為倒數，0．4的倒數是().5、千克=（）克25分=（）小時。3升50毫升=（）升75平方分米=（）平方米6、（）比5少20%，5比（）多20%。7、一張圓桌面的周長是37.68分米，這張圓桌面的直徑是（）分米，面積是（）平方米8、有一天某班的出席率為96%，該班缺席人數與出席人數的比是（）9、把一個圓分成若乾等份，拼成一個近似的長方形，這個長方形的周長比圓的周長多4厘米，原來這個圓的面積是（）平方厘米。10、一個分數的分子與分母的和是67，若把分子與分母各加上5，則分子、分母的比為2∶9，原分數是（）二、認真辨析（對的在括弧里打「√」，錯的在括弧里打「×」）（5分）1、大圓的圓周率大於小圓的圓周率（）2、用98粒種子做發芽試驗，全部發芽，則發芽率為98%（）3、任何假分數的倒數都是真分數。（）4、有一種鹽水，鹽占鹽水的，鹽與水的比是（）5、要清楚地表示某個病人一周體溫變化的情況，應選用折線統計圖。（）三、慎重選擇（將正確答案的序號填在括弧內）（5分）1、a是不為0的自然數，在下列算式中得數最小的是（）[①a÷②a×③a×④a÷]2、在一次產品檢驗中，合格產品有100個，次品有5個，次品率（）[①大於5%②小於5%③等於5%]3、一件衣服先提價20%後，再減價20%，這是現價和原價相比（）[①比原價高②比原價低③一樣多]4、一個長方體棱長總和為96厘米，高為4厘米，長與寬的比是3∶2，這個長方體的體積是（）[①384②320③96④24]5、含糖率為10%的糖水中，同時加入10克水和10克糖後，糖水的含糖率（）[①比原來高②比原來低③和原來相等④無法確定]四、細心計算（下面的計算都是你學過的基本計算，只要細心，一定能做到既對又快！）1、直接寫出得數（4分）12×=0÷－4÷0．1%=5÷=2、化簡比，並求比值（4分）75∶450．6∶2．53、解方程（4分）5x－5×=－=4、簡便計算（6分）24×（－）(5、脫式計算（6分）－[－（－）]×6、列式計算（8分）①一個數的比23少8，求這個數（列方程解）②與的積減去，所得的差除以，商是多少？五、回答問題（5分）下面是水泥廠2003年四個季度生產情況統計圖，請根據統計圖填空。水泥廠2004年產量統計圖（1）平均每個季度生產（）萬噸。（2）平均每個月生產（）萬噸。（3）產值增長最快的是第（）季度，比上季度增長（）%（4）、由統計圖可以看出這個水泥廠的生產情況是在（）。六、動手操作（4分）畫一個周長12．56厘米的圓，並用字母標出圓心和一條半徑，再求出這個圓的面積。七、解決問題（生活中有許多問題與數學有關，你能解決這些問題嗎？相信你一定能行！）（29分）①某化肥廠今年產值比去年增加了20%，比去年增加了500萬元，今年道值是多少萬元？②一項工程，甲獨做要8小時完成，乙獨做要10小時完成，甲乙合做幾小時完成這項工程的③某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數的比是4∶3，男生有多少人？④學校食堂六月份燒煤2噸，比計劃節約了0．5噸，節約了百分之幾？2、某工廠七月份用煤600噸，比六月份節約20%，六月份用煤多少噸？（4分）3、打一份稿件，甲單獨打要12小時完成，乙單獨打要15小時完成，兩人合打若干小時後，剩下的由甲打1小時完成，兩人合打了幾小時？（4分）4、學校有一塊圓形草坪，它的直徑是30米，這塊草坪的面積是多少平方米？如果沿著草坪的周圍每隔1．57米擺一盆菊花，要准備多少盆菊花？（4分）5、選擇你喜歡的一個條件填在橫線上，組成應用題，並解答。（4分）小華看一本書，第一天看了全書的，第二天看了66頁，______________________這本書共有多少頁(①第一天比第二天不看36頁;②已看的頁數佔全書的40%③第一天看的頁數與第二天看的頁數比是5∶11.)6、甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發，相向而行，5小時相遇，相遇後兩車繼續前進2小時，這是甲車行了全程的88%，乙車距A地還有120千米，AB兩地相距多少千米？（5分語文；六年級畢業考試語文試卷基礎知識部分（26分）一、選擇題。（將正確答案的一個序號填在括弧里，每題2分，共20分）1．下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（）A峰巒難處喃喃阻攔波瀾壯闊B剝皮波動傳播顛簸撥亂反正C大臣丞相繼承路程墨守成規D嘹亮遼闊聊天療養寥若星辰2．下面的幾組詞，完全正確的一組是（）A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脈慷慨磅礴妥貼自相矛盾C防禦允諾咨詢脾胃投擲迫不及待D輩份屋檐屹立炊煙申斥腰纏萬貫3．下列詞語使用正確的一組是（）A一泓秋水一眼水井一盞明燈一記耳光一綹月光B竊竊私語婉婉動聽咄咄逼人栩栩如聲絲絲入扣C前仆後繼前赴後繼前仆後仰瞻前顧後思前想後D人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭高山巍峨山脈蜿蜒4．下列各詞按一定順序排列正確的一項是（）A頓號逗號分號句號省略號B冰冷水熱水水蒸汽開水C寒冷涼爽溫暖酷熱炎熱D喜愛喜歡熱愛酷愛5．依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（）1．哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行計算。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。3．巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的，小夥伴圍著石頭轉一圈，找不到他。4．他已經下定決心，於是就對身邊的大臣們說：「，否則我就把他處！」A精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B周密；基礎；盡管……仍然；不要勸我；C周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；D細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；6．運用修辭手法的句子有毛病的是（）A「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。B鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。C天上的雲千姿百態，變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采葯竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒……D雨點依依不捨從雲中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A在聯合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內溫暖舒適，整潔干凈。C於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如上門負荊請罪。D詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』，這類說法不應該出自工程人員之口。」8．橫線上應填的句子是（）隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白雲躲在高山的懷抱里，前仆後繼地從天空投下身去。接著幅員遼闊的大地下了一場及時雨。A春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒B千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚C春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著D千千萬萬個小雨點把春雷召喚著9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括准確的是（）電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環境，破壞生態平衡。A安全性能好B環境污染小C運行速度快D經濟效益好E能量消耗低10．下面關於古詩沒有錯誤的一組是（）A隨風潛入夜，潤物細無聲《春夜喜雨》（李白）B接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）C舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家《烏衣巷》（劉禹錫）D洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺《涼州詞》（王昌齡）11、趣味寫話。（6分）（一）讀片段，在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫僕人去買酒，只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙，便問：「老爺，沒有錢怎麼買酒啊？」財主生氣地說：「花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！」僕人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，僕人拿著空瓶子回來了，說：「酒來了，請喝吧！」財主一見空瓶，大發雷霆，罵道：「豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什麼？」僕人答道：「」（二）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如「用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光看學生」，如果讓你為教室擬一個大意「禁止高聲喧嘩」的標語，你會怎樣寫？閱讀部分（共計44分）（一）課內閱讀，讀短文，完成後面的選擇題。（每題2分，共10分）一天，講台上突然「飛」來一根新教鞭，同學們議論紛紛：「這是誰做的呢？」正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：「教鞭是你做的吧？」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據，高興地喊：「案子，被我破了。『作案人』就是陳明！」同學們聽我一說，都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學們更加感動了。從此，同學們學習陳明，紛紛做好事。這學期，我班共做好事一百多件，被學校評為文明班級。1．「一天，講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明（）A新教鞭是從天上掉下來的B新教鞭是從窗外被人扔進來的C新教鞭突然出現，大家不知由來2．「若無其事」在文中的意思是（）A如果沒有這件事B好像沒有這回事C假使沒有這件事D真的沒有這回事3．「看透」一詞在文中表示的意思是（）A看得很透徹B看法很透徹C完全識破了D看得很全面4．這篇短文表示的中心是（）A「我」很聰明，善於觀察分析，機智地「破案」B贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質C歌頌全國同學關心集體，積極做好事的精神5．這篇文章的主要內容是（）A講台上「飛」來了新教鞭，經過「破案」，原來是陳明乾的B陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了C陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同學們以他為榜樣，紛紛爭做好事。D陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。（二）課外閱讀讀《敬重卑微》，完成文後各題（共計34分）①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhìcì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jíjǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。⑦生命的渺小、體力的（單薄卑微微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄卑微微薄）也不能決斷什麼，可怕的是看不到（單薄卑微微薄）的力量，忽視了內在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？⑨世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤（tídī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。1．將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。（7分）2．括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫「」。（3分）尤其（實在特別其實）開拓（開展開辟開闊）決斷（決定決心堅決）3．「和睦」可重疊成「和和睦睦」，「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」，這樣重疊後，意思有什麼不同？（3分）「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是。4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。（2分）想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義（1）「想不到」、「竟」：（2）兩個「如此」：5．聯系短文內容理解句子，然後回答問題。（1）短文中共有三個問名。（3分）第一個是設問句，它在文中起作用，第自然段是這個設問句的回答。第二個是反問句，改成陳述句應為。第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要。（2）體會短文中的兩個比喻句。（2分）螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」？在第⑧自然段中，作者把比作了「一根細小的針」，（3）文章的最後一句話運用了「千里之堤，潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻。這里用這個成語是為了說明（2分）6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。（1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「」這一句相照應。用「」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。（2分）（2）第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神：、（6分）7．回答問題。（4分）（1）「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？語文知識應用（30分）「把握生命里中的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼？以此為內容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。英語；（）3.A.radioB.fanC.fridge（）4.A.noseB.mouthC.hand（）5.A.dentistB.workerC.teacher十二.每小題A、B、C三個句中，有一個與圖義相符，把這個句子的標號填入括弧內。（）1.A.NosmokingB.NospitingC.Noparking（）2.A.HeisswimmingB.HeisdancingC.Heisridingahorse.（）3.A.SheisdrawingB.SheisreadingC.Sheissinging.（）4.A.I』mclosingthewindow.B.I』mcleaningthedoor.C.I』mopeningthedoor.（）5.A.I』mfromAfrica.B.I』mfromEngland.C.I』mfromChina.十三.看圖完成對話（數詞用英文表示）。1.——Howmanydogscanyousee——Icansee_____________.2.——Doyoulikeswimming——_________,__________.3.——Whattimeisit——It』s__________.4.——Whatdoeshedo——Heisa________.5.——Whereisthepencil——It』s_______thebook.十四.根據圖中湯姆所在的位置，請你告訴他如何找到想去的地方。turnright,turnleft,ontheleft,ontheright,thefirstcrossing,thesecondcrossingA:HowcanIgettothestationB:___________________________________________A:Thankyou.試題答案一.按字母表中的順序寫出24個小寫字母.abcdefghijklmnopqrstuvwxyz二.按順序寫出所缺的大小寫字母。fghopqkLMVwX三.判斷下列單詞劃線部分的發音是否相同,相同的用「√」，不同的用「×」，表示在括弧內。（）1.bikemine（）2.noselong（）3.muchmuseum（）4.leftdesk（）5.handmake四.下面每組單詞中劃線字母的讀音有一個與其他二個不同，請將這單詞的標號填入題前括弧內。（）1.A.dayB.badC.have（）2.A.fishB.findC.give（）3.A.meB.seeC.red（）4.A.glueB.runC.us（）5.A.phoneB.plantC.four五.略六.將下列劃橫線的部分譯成英文或中文。1.Thegirlismysister.中文：姐妹2.Don』tsmoke.中文：吸煙3.Hereisthemoney.中文：錢4.I學習Englishinaschool.英文：study5.Mybagis黑色的。英文：black七.選擇單詞或片語（每個只能用一次），將其標號填在橫線上。.Thebookisthebed.2.CouldIMike,please3.Don』tread.It』sbadforyoureyes.4.Itisapencil.5.IwillwithMikethisweek八.根據情景選擇句子，將答案的標號填入括弧內。（A）1.當你想知道橡皮放在哪兒時，問：A.WhereistheeraserB.WhereisthepenC.Whereisitfrom（C）2.當你提醒小明不要在房間玩球時，說：A.Don』treadinbed,XiaoMing!B.Don』tbelateforschool,XiaoMing!C.Don』tplayballintheroom,XiaoMing!（B）3.當你想知道別人能看見幾輛汽車時，問：A.HowmuchisthecarB.HowmanycarscanyouseeC.Icanseefivecars.（A）4.當你想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時，問：A.DoyoulikethegreencarB.WhatisthecarlikeC.I』mlookingforagreencar.回答者：scc558-魔法學徒一級6-915:11數學應用題1、兩桶油共重45千克，把A桶的倒入B桶後，這時A桶是B桶油的，求A、B兩桶原來各有多少千克油？2、一批零件，師傅單獨加工需要12小時，徒弟單獨加工需要15小時。師徒二人合作，完成任務時，師傅比徒弟多加工20個。問這批零件共有多少個？3、一段路兩隊合修15天能完成。甲隊單獨修6天，乙隊單獨修7天，共完成全部工程的。①乙隊單獨修完這段路需要多少天？②甲隊單獨修完這段路的需要多少天？4、列快車從甲地開往乙地需要10小時，一列慢車從乙地開往甲地需要12小時。快車和慢車同時開出，快車開出後因修車在路上停了2小時，多少小時後兩才車相遇？5、一根圓柱形水管，外直徑是32厘米，管壁厚1厘米，水在管內的流速是每秒4.5米。這根水管每秒鍾能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）6、堆煤共有1680千克。第一堆用去，第二堆用去後，兩堆煤所餘下的相等。問原來這兩堆煤各有多少千克？7、一份稿件，甲獨抄10小時抄完，乙獨抄12小時抄完。現在由甲乙兩人合抄2小時，抄完這份稿件的還差20頁，這份稿件有多少頁？8、甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。甲車每小時行56千米，乙車每小時行48千米，兩車在距中點32千米處相遇。求兩地間的路程是多少千米？9、加工一批零件，甲乙合做12小時完成，乙單獨做20小時完成。甲乙合做完成任務時，乙給甲87個零件，兩人零件的個數相等。這批零件有多少個？10、甲、乙兩車從A、B兩地同時出發7小時相遇後，甲車每小時比乙車快6千米，兩車的速度比是5:6，求A、B兩地相距多少千米？11、一項工程，甲乙兩隊合做12天可以完成。如果要甲隊先做6天，乙隊接著做8天，只能完成全部工作的。這項工程由乙單獨做，多少天可以完成？

6. 6年級4O班

是一個學校的6年紀有40個班？確定不是4個？人口大縣呀！！！

7. 六年級四則混合運算100道

昨天我就說一個孩子提類似的問題，他有兩個問題，你有一個問題，你想想是什麼問題？

8. 六年級英語4

picture
careful
take care
older better
holding
hundred
socks
bigger
slow
tall taller

9. 六年級共有4個班,開學就有14名學生分別要轉入六年級4個班就讀,至少有幾名同學被分到了同一個班

14除以4＝3餘2，所以有4名同學