導航:首頁 > 年級語文 > 六年級科學實驗

六年級科學實驗

發布時間:2020-12-14 09:17:37

⑴ 有什麼適合小學六年級做的科學實驗

1
二氧化碳能使清石灰水變渾濁
2
澱粉遇碘變藍

⑵ 請問一下六年級的科學小實驗製作怎麼弄簡單的什麼都可以

答:【1】可以來在葯店及日用品店自買到的、家庭日用品;【2】在家裡做的化學/科學小實驗,可以用到的: 1、食鹽(NaON); 2、白醋(HAc); 3、面鹼(Na2CO3); 4、鹽酸(HCl); 5、灰氧錳(KMnO4); 6、碘酒(I2); 7、高度酒(C2H5OH); 8、白糖 9、香煙及其鋁箔(Al);。。。。。。

⑶ 小學六年級科學實驗報告上冊

蠟燭燃燒的變化實驗:
實驗材料:蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾。
實驗過程:1.點燃蠟燭,觀察現象。2.試管夾夾住干玻璃片,放在火焰上方,
實驗現象:蠟燭開始燃燒,火焰下方蠟燭由固態變成液態,玻璃片上變黑。
實驗結論:蠟燭燃燒,一是形態發生了變化,二是生成了新的物質——煙。

雞蛋與醋反應實驗:
實驗材料:雞蛋1個,燒杯1個,醋。實驗過程:1.燒杯中倒入四分之三醋。2.將雞蛋放入醋中。
實驗現象:1.有氣泡產生。2.雞蛋皮變軟。
實驗分析:蛋放進醋中,有氣泡產生,說明新物質生成,雞蛋皮變軟,說明雞蛋皮發生變化,轉化成別的物質。

探究食鹽變化的實驗:
實驗材料:杯子、筷子、食鹽、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈。
實驗步驟:1.向杯子中倒入水,把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,2.把食鹽水倒入坩堝,放在鐵架台上,點燃酒精燈,給食鹽水加熱,坩堝上可以清晰地看到已經析出的食鹽顆粒。
實驗現象:1.把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,食鹽在水中溶解了,看不到了。實驗結論:通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。(可逆變化)

3探究水泥變化的實驗:
實驗材料:杯子、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈、水泥塊。
實驗步驟:1.將水泥倒入盤中,往盤中的水泥加水,觀察水泥的變化。2.將水泥塊放入坩堝,點燃酒精燈,給水泥塊加熱,
實驗現象:1.往盤中的水泥加水,過了一會,水泥凝固了。點燃酒精燈,給水泥塊進行加熱,水泥塊沒有變化。
實驗結論:水泥不能恢復原狀。(不可逆變化)

通過實驗探究鐵生銹的原因對比實驗:相同的條件:同樣大小的鐵釘不相同的條件:放在水中、空氣中、醋中、鹽水中,油中等結論:油中不生銹。鹽水中最容易生銹,其次是醋中、水中、空氣中。 防止生銹:想辦法隔絕水、空氣、鹽等。

觀察牛奶的變化:
實驗材料:燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶。
實驗過程:1.將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,。2.將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。3.將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。4.將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。
實驗結論:1.加醋,牛奶中出現混合物凝集現象。2.加啤酒,牛奶變成絮狀。3.加食鹽,牛奶沒有變化。4.加檸檬汁,牛奶中有沉澱生成。
注意:混合物體時,要用玻璃棒不停攪拌,使其充分混合。

蠟燭燃燒的變化實驗:
實驗材料:蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾。
實驗過程:1.點燃蠟燭,觀察現象。2.試管夾夾住干玻璃片,放在火焰上方,
實驗現象:蠟燭開始燃燒,火焰下方蠟燭由固態變成液態,玻璃片上變黑。
實驗結論:蠟燭燃燒,一是形態發生了變化,二是生成了新的物質——煙。

雞蛋與醋反應實驗:
實驗材料:雞蛋1個,燒杯1個,醋。
實驗過程:1.燒杯中倒入四分之三醋。2.將雞蛋放入醋中。
實驗現象:1.有氣泡產生。2.雞蛋皮變軟。
實驗分析:蛋放進醋中,有氣泡產生,說明新物質生成,雞蛋皮變軟,說明雞蛋皮發生變化,轉化成別的物質。

探究食鹽變化的實驗:
實驗材料:杯子、筷子、食鹽、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈。
實驗步驟:1.向杯子中倒入水,把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,2.把食鹽水倒入坩堝,放在鐵架台上,點燃酒精燈,給食鹽水加熱,。
實驗現象:1.把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,食鹽在水中溶解了,看不到了。2.點燃酒精燈,給食鹽水進行加熱,坩堝上可以清晰地看到已經析出的食鹽顆粒。實驗結論:通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。(可逆變化)

探究水泥變化的實驗:
實驗材料:杯子、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈、水泥塊。實驗步驟:1.將水泥倒入盤中,往盤中的水泥加水,觀察水泥的變化。2.將水泥塊放入坩堝,點燃酒精燈,給水泥塊加熱,觀察現象。
實驗現象:1.往盤中的水泥加水,過了一會,水泥凝固了。點燃酒精燈,給水泥
塊進行加熱,水泥塊沒有變化。
實驗結論:水泥不能恢復原狀。(不可逆變化)

通過實驗探究鐵生銹的原因對比實驗:
相同的條件:同樣大小的鐵釘不相同的條件:放在水中、空氣中、醋中、鹽水中,油中等結論:油中不生銹。鹽水中最容易生銹,其次是醋中、水中、空氣中。 防止生銹:想辦法隔絕水、空氣、鹽等。

觀察牛奶的變化:
實驗材料:燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶。
實驗過程:1.將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。2.將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,3.將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,
觀察現象。4.將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。
實驗結論:1.加醋,牛奶中出現混合物凝集現象。2.加啤酒
,牛奶變成絮狀。3.加食鹽,牛奶沒有變化。4.加檸檬汁,牛奶中有沉澱生成。注意:混合物體時,要用玻璃棒不停攪拌,使其充分混合。

⑷ 六年級的科學實驗有哪些

1、杠桿;
2、輪軸;
3、滑輪;
4、斜面;
5、齒輪和鏈條傳動;
6、改變紙的形狀增加抗彎曲能力;
7、圓柱形和拱形承重力大;
8、三角形框架更穩定;

閱讀全文

與六年級科學實驗相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216