1. 怎樣輔導小'學六年級學生學數學
小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.
小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:
8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.
2. 小學六年級數學輔導方法
孩子到了六年級我們開始特別緊張起來,畢竟關繫到升學,各位家長都知道升學這件事情是一環扣著一環的,特別是對那些容易被環境影響的小朋友,一定要努力讓他到比較好的學校去學習。那麼應該怎麼輔導六年級數學呢,六年級數學輔導有哪些?下面總結了幾個小學六年級數學輔導的方法,希望能幫助到大家。
1、六年級數學輔導從基礎抓起
孩子到了六年級我們開始特別緊張起來,畢竟關繫到升學,各位家長都知道升學這件事情是一環扣著一環的,特別是對那些容易被環境影響的小朋友,一定要努力讓他到比較好的學校去學習。所以孩子的教育是家庭的頭等大事,家長們應該要一起參與進來。六年級數學輔導還是比較簡單的,以初步的簡單應用題和一些算術為主。所以我一般會在下班後輔導孩子做作業,但是呢,他的基礎實在是太差了,一些簡單的計算因為沒有背熟乘法口訣表而犯錯。所以我會督促他背好乘法口訣表,隨時抽查,防止他懶惰。
另外老師還根據孩子的學習情況整理了一套系統的知識重點,大大提高了孩子的學習效率。在老師的幫助下,孩子制定了科學的學習計劃,這讓他在學習上少走了很多彎路,也減輕了家長輔導他學習的負擔。
除了以上的這些六年級數學輔導方法,還要注意照顧孩子情緒等等也是一門藝術,所以說教育不是一件簡單的事情。最後祝各位家長的小朋友順利升學。
3. 怎麼輔導小學六年級數學
小學六年級就要小升初了,但是數學成績不夠好怎麼辦?家長們都很著急,想要快速提高孩子的數學成績,但又不知道改怎麼輔導孩子學習數學,下面就跟大家分享一下輔導孩子學習數學的幾點,希望能對大家有所幫助。
1:根據孩子的學習情況給孩子制定學習計劃
孩子邏輯思維能力比較差,數學復習總趕不上老師的講課進度,在家給孩子輔導,但畢竟不是專業的,給孩子講課沒有計劃、比較隨意,這樣做的後果就是孩子往往聽不懂。
為了不耽誤孩子小升初考試,後來送孩子去了明師教育學習了一段時間,裡面的老師會根據孩子的實際學習情況給孩子制定學習計劃,這一點非常重要,後面發現孩子有了學習計劃後,學習起來輕鬆了很多,而且成績也有所提高。
3:輔導孩子學習時要注重學習方法的傳授
教孩子學數學,會教他一些學習方法,比如選擇題怎麼用不排除法。不過我能教的也很有限,幸好孩子在補習的時候學到東西,老師也挺注重學習方法的傳授,孩子掌握了學習方法,學起來就不會那吃力了,而且答題的速度也有所提高,再也不用擔心考試時間不夠用了。
4. 小學六年級輔導班有一對一的嗎
較好的輔導班會有的,但是三好網的每一個年級每一個學科都一對一,採用軟體+硬體,更加適合中國孩子的輔導方式。
5. 有什麼輔導小學六年級比較好的app軟體啊
家長通不錯,裡面有同步的英語 語文 數學內容,特別是英語和語文,有教材點讀,都是免費的,你可以去應用商店下載一個試試;
6. 六年級語文怎麼輔導
語文對於不少學生來說都頭疼不已,語文不像數學那樣有公式可循,對錯明顯,語文有許多需要記憶的地方,不少學生會覺得語文比較枯燥,特別是小學六年級的語文,更是影響著孩子升學,六年級語文怎麼輔導呢?
在解決這個問題之前,我們不妨先想想六年級語文學習常見的問題有哪些,對症下葯,才能葯到病除。
一般來說,六年級的語文學習往往存在這三個方面的問題,第一,作文寫不好,每次作文分都不高;第二,閱讀理解能力差,關於理解類的題目,回答往往出現偏差;第三,古詩詞不理解意思,不能理解古詩詞表達的含義。
這三個方面的問題是不少學生會存在的問題,那麼該如何避免這類問題,提高學生成績呢?這三個問題看似不同,但歸總在一起,都能用一個方法解決,那就是通過閱讀,提高孩子的語文綜合能力。
通過閱讀,不單單可以豐富孩子對好詞好句的積累,還可以提高孩子的概括能力、理解能力和表達能力。在閱讀讀物的選擇上,老師和家長也需要有選擇性,如果一開始就讓孩子閱讀四大名著,這已經超過了大部分小學生的認知難度了,孩子也很難一時之間將其內化,效果還不如閱讀一些詩詞。
在讀物的選擇上,不妨看看卓越教育是怎麼做的,在教學內容上,卓越會以語文為主線,再涉及到歷史、地理、文學、文化、風俗習慣等背景,在教學內容上,中國文化和西方文化相結合,擴寬孩子的認知,開闊視野,讓孩子變成一個博學雅正的人。
比如介紹一首詩詞,不是讀熟、掌握其中字詞意思即可,卓越的老師會先介紹朝代背景,包括這個朝代的經濟、文化、科舉制度等,讓孩子理解當時的時代環境;再講述作者的背景,像是出生年代、生平重要經歷、寫詩的心境等等,最後再剖析這首詩。這樣的閱讀,才能引導孩子進行思考和提問。
長期下來,不僅能讓學生有知識儲備積累、語文成績提高,更重要的是能幫助孩子建構起語文學習的知識體系,站在更寬宏的角度去看待語文。六年級的語文輔導不應該局限在字詞句中,可以通過閱讀,提高孩子的語文綜合能力。
7. 給小學六年級的孩子輔導英語該輔導什麼內容
六年級的孩子,該來考初中了,現在需要源歸納性的輔導,比如詞彙的分類歸納,名詞,講講復數的變化規則;動詞,講講三單的變化規則;代詞,人稱、物主、返身這些詞的變化規律,等等。反正如果孩子基礎好,就要系統地講一些東西,讓他鞏固得更好一些。
8. 怎樣輔導小學六年級孩子學習語文
1,基礎
基礎是語文的生字以及詞句的掌握。在單元測驗的兩大部分中,基礎和閱讀佔70分。
字要會寫,讀,辨別形近字。更深一層是多音字與選字填空。多音字與選字填空的主要關鍵是了解字義。例如『和』字,它分為hé和hè兩個讀音,字義也不同。
接下來是詞。詞要會寫,讀。詞的含義要理解,這是選字填空的關鍵。另外要多做反義詞和近義詞的練習。還有一種關聯詞,要背好,不要搭配錯誤。
然後是句子。句子的含義要弄懂,另外辨別句子所用的修辭手法也是關鍵之一。句子中會有語法錯誤,要學會修改病句,擴句及縮句。另外要熟背名言警句,諺語歇後語,會寫
2,閱讀
閱讀是測試的扣分最重點。首先要有一定速度去瀏覽文章。這要靠平時多看書練來的。然後了解文章結構及表達感情。會上下文理解詞句,分出各大段(分層)。
3,寫作
寫作占測驗的30分。首先要學會審題,防止作文偏題。要判斷文章是寫什麼的,心裡列好提綱。寫作時,要運用平時的積累,寫出佳作。最後要進行修改,看有沒有錯別字等,所謂「好作文是改出來的」。
資料練習:
形近字組詞
人(
)
己(
)
讀(
)
入(
)
已(
)
續(
)
木(
)
膠(
)
燥(
)
本(
)
狡(
)
躁(
)
商(
)
晉(
)
寇 (
)
摘(
)
普(
)
冠(
)
修辭手法
彎彎的月亮像小船。(比喻)
小鳥在唱歌。(擬人)
有的猴子在吃東西,有的在玩耍,有的在睡覺。(排比)
病句病因:
1, 用詞不當
2, 錯別字
3, 概念模糊
4, 關聯詞搭配不當
5, 缺少主語
6, 前後矛盾
7, 語序顛倒
8, 指代不明
關聯詞
1,一邊
一邊
2,既
又
3,如果
就
4,假如
就
5,不但
還
6,不僅
還
7,因為
所以
8,不管
總
9, 之所以 是因為
10,無論
都
11,只有
才
12,不是
就是
13,或者
或者
14,雖然
但是
縮句
1,深藍的天空中掛著一輪金黃的明月。
天空掛著明月。
擴句
2,太陽升起
火紅的太陽緩緩升起。
9. 小學六年級數學該怎麼輔導
小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.
小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:
8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.
10. 小學六年級哪個輔導班比較好
報輔導班要根據學習情況來定,一對一比較針對性一些,小班人數也是比較少,根據個人情況而定。