㈠ 給小學六年級的孩子輔導英語該輔導什麼內容
六年級的孩子，該來考初中了，現在需要源歸納性的輔導，比如詞彙的分類歸納，名詞，講講復數的變化規則；動詞，講講三單的變化規則；代詞，人稱、物主、返身這些詞的變化規律，等等。反正如果孩子基礎好，就要系統地講一些東西，讓他鞏固得更好一些。
㈡ 小學六年級英語輔導班選擇技巧
無論挑選什麼樣的輔導班都要選擇有權威有保障的
㈢ 怎麼做好小學六年級英語家教
既然是來教小朋友 那就比源較好說了 尤其是女的交 基本上小學生都喜歡女生老師
開始見面的時候 不必要以刻板的面孔介紹自己 最好是以一位大姐姐的身份
現在的小孩比較喜歡活潑的老師 上課的時候可以說點讓他感興趣的 講一些笑話
在學知識的同時 也可以娛樂一下氣氛 互換QQ等 交流方式 也是拉近學生與老
師的距離
㈣ 六年級英語輔導書
你可以買英語練習總復習冊嘛，裡面有很多語法知識與經典練習題目，很好用，我也用過，相信我沒錯的．我可是過來人，告訴你吧我正是剛上初一的．
呵呵～～～～～
哦，補充一下，那本冊子的封面好象是藍色的是個小男孩拿著棒球在揮打．快去買把，好象新華書店有得買哦．很搶手哦．抓緊吧．
呵呵～～～羅嗦了點．不要緊把
㈤ 怎麼給小學6年級的孩子輔導英語
看他父母意思了，如果相信你，並且也熟悉，你對這個小孩也很喜歡，專那麼就教些暫時效果不屬明顯但將來有用的，比如口語，或者找些簡單英文動畫片段，讓他她感興趣，如果父母希望再下次考試中考好成績，就要按他們課本上的語法單詞一步一步教了，不過這兩種方法也不是絕對分開的，可以一起嘛！看你實力了，呵呵
㈥ 怎麼輔導六年級學生下學期的英語
1先教孩子把課本讀熟，把課本中的單詞讀熟聽寫好。指導完成課中的練專習題，有些練習題屬目可改頭換面目的讓他掌握書中重要內容。
2、讓孩子背誦課文。聽寫重要片語、句子。如果你認真做好了這兩步。兩個星期後，孩子的英語成績明顯提高，孩子會經常得到學校英語老師的誇獎，學習興趣更濃。這時，你的英語家教就成功了。
3、這時，你可以指導學生模仿學生課本錄音：注意升降調、輕重讀、連讀等等。
4、可以適當從網上找到一些小學英語情景對話練習、升學考試模擬考試題來練習。只能簡單講解，講解過深適得其反。
小學英語主要講:一般現在時、現在進行時，一般過去時，一般將來時。人稱代詞、物主代詞、指示代詞等等，常用英語口語。六年級主要講了一般過去時及其用法，復習了其他六冊主要內容。具體操作，因人而異。教學中適當補充學生感興趣的英語語言文化。這是憑借我自己的教學經驗回答你，希望對你有一定幫助。歡迎各位同仁指正，有錯必糾。
㈦ 六年級的學生可以用哪些英語輔導資料啊
初一是零起步英語，即使小學不學英語也可以學好，但要上課認真聽講，完成好作業，每天專背一點後面的單屬詞表和今天學的課文，一定哦！如果孩子有興趣的話，可以報一個英語輔導班，要先聽聽看，孩子有沒有興趣學，不要硬逼她，要多鼓勵她。想買輔導書的話就上書店看看，只要堅持做（不能把答案給她），就能學好。一般開學後有輔導書的。
㈧ 六年級上冊英語輔導
你又窮追不抄舍，我便說出了原由襲，你一句「對不起」激起了我的心，然後又是一句「happybirthdaytoyou」。我哭了。你是今天第一個向我說生日快樂，你把我的眼淚擦掉，拉著我前行。
朋友如同一杯甜水，在你嘗到苦水時，迎面又接到一杯甜水。一個人趴在課桌上，淚水無情地流著，流著，手上緊緊握著的試卷已面目全非，又是一次重重的打擊，使得筋疲力盡的我已受不住了，那一道又一道的紅叉和刺眼的分數已徹底把我的心擊碎了，再也無法補救。窗外灰濛蒙的天空使得我無法呼吸，你們一次又一次來到我座位前安慰我，可我就如同一隻折翼了的小鳥一般，已不能在蔚藍的天空中再次飛翔。你迎面走來，先是我倆對視，然後你又把我拉到外面。「哭，沒有用。這次失敗了，下次努力，記住，這一次不能代表未來，未來掌握在我們手中，只要加油，不放棄，相信你能行。」
陽光透過樹枝，透過指縫，一束溫暖的氣息透入心中。
㈨ 如何輔導小學六年級學生學習英語
得先看他是否有興趣啊
先培養興趣 然後只要把老師講的會了即可
不需要多學 因為他是小學
主要是打基礎 和培養興趣的
關鍵是初中 小學學不好英語
初中就很難學好 小學只需把老師講的掌握
初中多做題
㈩ 孩子要上六年級了，英語一直不好，靠譜點的輔導班有嗎最好學生一兩個那種，專心一點
我認為找一個發音和教學經驗都很好的老師是很重要的。家長可內以陪同孩子聽幾家容少兒英語培訓機構開設的開放班，讓孩子感受到少兒英語培訓機構的課堂氣氛。作出決定。在我和我的家人和我的家人之前，我聽過很多學校的課程。最後，我選擇了互聯網上的音樂。開始時我覺得不自在。我認為這對網路來說是不夠的。