A. 上海六年級數學題
||------------------------------------------------------電線全長-------------------------------------------------|
|______________|______________|______________|______________|______________|
|--------------第一次用去專2/5-------------|---第二次用去4.4米---|---餘下的比第一次用的少屬2/5米----|
分析：從上面的線段圖中可以看出，如果從第二次用去的4.4米中，減去2/5米，即4.4-2/5=4米，這4米就剛好佔全長的1/5，也就是（1-2/5×2）=1/5；那麼電線全長是：4÷1/5=20米。
算術法：
解：4.4-2/5=4米
1-2/5×2=1/5
電線全長是：4÷1/5=20米
方程：
解：設電線原來的長度是X米
X-2/5X-（2/5X-2/5）=4.4
X-2/5X-2/5X+2/5=4.4
（1-2/5-2/5）X=4.4-2/5
1/5X=4
X=20
B. 上海小學六年級第一學期數學學什麼
第一學期：數的整除 第二學期：有理數
分數 一次方程（組）和一次不等式（組）
比和比例 線段與角的畫法
圓和扇形 長方體的再認識
C. 上海六年級數學輔導排名
我所知的，現在很抄多的六年級襲數學輔導班列出來的那些教師的職稱是不可信的，最重要的就是有實力，要知道這個就比較難了，要親身經歷過才知道的。在上海復文教育剛補習了一周，補習的老師一下就看到了問題存在，陳老師說總是只學自己會的那一部分，不喜歡思考。每次考試都是碰運氣。哎，真是一語道破天機啊。陳老師從基本的知識點抓起，也交了許多思考問題的方法和技巧，慢慢的以前不懂的知識點，不會的問題，也逐漸變得開始自己思考了起來。雖然才一周，但覺得語文學習方法現在有點了轉變。
D. 我想問一下 有沒有適合上海六年級學生的數學刷題的教輔。是個學渣 希望快快提高成績啊
我覺得可以上海教育出版社出版的一課一練，可以讓你每天在數學上都進步一點點，五分鍾的練習等，我覺得都是不錯的教輔，並勤加整理錯題，便可以在數學上的成績有所提高。
E. 上海六年級的數學和外地的教才一樣嗎
語文全國無差別，其他有差別。
F. 上海市六年級數學教材
您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出，問題無人回答過期後會被扣內分並且懸賞分也將被容沒收！所以我給你提幾條建議： 一，您可以選擇在正確的分類下去提問或者到與您問題相關專業網站論壇里去看看，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。 二，您可以多認識一些知識豐富的網友，和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯系，遇到問題時可以直接向這些好友詢問，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的。 三，該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，別人只能給你提供指導和建議，最終靠自己。 您可以不採納我的答案，但請你一定採納我的建議哦！ 雖然我的答案很可能不能解決你的問題，但一定可以使你更好地使用問問哦~~~!
G. 上海六年級上冊數學概念｛不要文庫｝
1、分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
2、分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
3、一個數與分數相乘，可以看作是求這個數的幾分之幾是多少。
4、分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。
5、整數乘法的交換律、結合律和分配律，對分數乘法同樣適用。
6、分數乘法應用題的意義，已知單位「1」，求單位「1」的幾分之幾是多少。根據一個數乘分數的意義列乘法算式。
7、乘積是1的兩個數叫做互為倒數。
8、求一個數（0除外）的倒數，只要把這個數的分子、分母調換位置。
第三單元 分數除法
1、分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。
2、分數除以整數（0除外），等於分數乘這個整數的倒數。
3、一個數除以分數，等於這個數乘除數的倒數。
4、分數除法應用題的意義，已知單位「1」的幾分之幾是多少，求單位「1」。
5、兩個數相除又叫做兩個數的比。
6、「：」是比號，讀做「比」。比號前面的數叫做比的前項，比號後面的數叫做比的後項。比的前項除以後項所得的商，叫做比值。
7、兩個數的比也可以寫成分數形式。
8、比的前項和後項同時乘上或者除以相同的數（0除外），比值不變。這叫做比的性質。
9、農業生產和日常生活中常常需要把一個數量按照一定的比例進行分配。這種分配方法通常叫做按比例分配。
第四單元 圓
1、摺痕相交於圓中心的一點。我們把圓中心的這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。
2、連接圓心的圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。
3、通過圓心並且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑一般用字母d表示。
4、d=2r或r=d/2
5、圓的周長：圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓的周長公式：C= πd 或
C=2π r
6、圓的面積：圓所佔面積的大小叫圓的面積。
7、圓的面積公式：S＝ 或者S=
8、一個環形，外圓的半徑是R，內圓的半徑是r，它的面積是S=πR2－πr2
或S=π（R2－r2）。
第五單元百分數概念總結
1．百分數的定義：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
2、百分數表示兩個數之間的比率關系，不表示具體的數量，無單位名稱。
3、小數與百分數互化的規則：
把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號；
把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。
4、百分數與分數互化的規則：
把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡的保留三位小數），再把小數化成百分數；
把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
5、．百分率公式：
合格率= ×100% 發芽率= ×100%
出勤率= ×100% 達標率= ×100%
6、納稅：納稅是根據國家各種稅法的有關規定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。
7、本金：存入銀行的錢叫做本金。
8、利息：取款時銀行多支付的錢叫做利息。
9、利率：利息與本金的比值叫做利率。
10、利息=本金×利息×時間
11、國家規定，存款的利息要按5％的稅率納稅。
12、稅後利息＝本金×利率×時間×（1－5％）
13、利息的稅金＝利息×5％
H. 五年級升六年級考試數學試題（上海版）
一、填空題。（9分）
1、6045809090讀作（六十億四千五百八十萬九千九十）、「四捨五入」到萬位的近似數記作（ 604581）萬。
2、5的分數單位是（個位 ），去掉（ 1）個這樣的分數單位、它就變為最小的合數。
3、在0.6、66％、和0.666這四個數中，最大的數最（0.666 ），最小的數是（0.6 ）。
4、1到9的九個數字中，相鄰的兩個數都是質數的是（5 ）和（ 7），相鄰的兩個數都是合數的是（4 ）和（ 6）。
5、甲數＝2×3×5，乙數＝2×5×7，甲、乙兩數的最大公約數是（ 5），最小公倍數是（210）。
6、配製一種鹽水，鹽和水的重量比是1:2，鹽是鹽水重量的（1/3）。
7、把兩個邊長都是5厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（30 ）；面積是（ 50）。
8、一個棱長為6厘米的正方體，它的表面積是（216 ）。體積是（216 ）。
9、在a÷b＝5……3中，把a、b同時擴大3倍，商是（5 ），余數是（3 ）。
二、判斷，正確的打「√」，錯誤的打「×」。（6分）
1、折線統計圖更容易看出數量增減變化的情況。（對 ）
2、比的前項乘以2，比的後項除以2，比值不變。（錯 ）
3、小數就是比1小的數。（錯 ）
4、兩個偶數肯定不是互質數。（對 ）
5、方程是等式，而等式不一定是方程。（對 ）
6、1.3除以0.3的商是4，余數是1。（錯 ）
三、選擇，把正確答案的序號填入（ ）中。（12分）
1、車輪滾動一周，所行的路程是求車輪的（② ）。
①直徑 ②周長 ③面積
2、計算一個長方體木箱的容積和體積時，（③ ）是相同的。
①計算公式 ②意義 ③測量方法
3、把60分解質因數是60＝（② ）。
①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5
4、如果甲數和乙數都不等於0，甲數的1/3>乙數的1/3，那麼（① ）。
①甲數＞乙數 ②乙數＞甲數 ③甲數＝乙數
5、一根鋼管長15米，截去全長的1/3，根據算式15×（1－1/3）所求的問題是（② ）。
①截去多少米？ ②剩下多少米？
③截去的比剩下的多多少米？ ④剩下的比截去的多多少米？
6、一批玉米種子，發芽粒數與沒有發芽粒數的比是4:1，這批種子的發芽率是（② ）。
①20％ ②75％ ③25％ ④80％
四、計算題。（31分）
1、直接寫出得數。（6分）
25×24＝600 4.2÷0.2＝21 12－2＝10
1.25×8＝10 1÷0.6＝5/3 4÷2＝2
2、用簡便方法計算。（6分）1
①3.5％×9.9=3.465 ②4.62＋9.9=14.52 ③4×0.6＋0.6÷4=2.25
3、脫式計算。（12分）
①2700×（506－499）÷900 ②33.02－（148.4－90.85）÷2.5
=2700×7÷900 =33.02－57.55÷2.5
=18900÷900 =33.02－23.02
=21 =10
③（1÷1－1）÷5.1 ④18.1＋（3－0.299÷0.23）×1
=（1－1）÷5.1 =18.1＋1.7X1
=0÷5.1 =18.1＋1.7
=0 =19.8
4、解方程。（4分）
① 5x＋15x=400
解： 20X=400
X=20
五、列式計算。（6分）
1、比某數的20％少0.4的數是7.2，求某數。（用方程解）
20％x-0.4=7.2
2、0.9與0.2的差加上1除l.25的商，和是多少？
0.9-0.2+1.25÷1
六、下圖中圓的周長是25.12厘米，求圖形的面積。（5分）
25.12÷3.14÷2 4×4×3.14
=8÷2 =16×3.14
=4（厘米） =50.24（平方厘米）
七、應用題。（35分）
1、工程隊挖一條水渠，計劃每天挖100米，24天完成，實際提前4天完成，實際平均每天挖多少米？
100×24÷（24-4）
=2400÷20
=120（米）
2、一輛汽車從甲地到乙地，前3小時行了156千米，照這樣速度，從甲地到乙地共需8小時，甲、乙兩地相距多少千米？（用比例解）
156/3 ：x/8
解：3 x=156×8
X=416
3、有兩條綢帶，第一條長6.2米，第二條比第一條的2倍少0.2米，兩條綢帶共長多少米？
6.2+（6.2×2-0.2）
=6.2+12.2
=18.4（米）
4、一套校服54元，其中褲子的價格上衣的4/5，上衣和褲子的價格各是多少元？
X+4/5 X=54
9/5 X=54
X=30
30×4/5=24
5、修一條路，第一施工隊單獨修要4天完成，第二施工隊單獨修要6天完成，如果兩隊合修，幾天可以修完這條路的？
1÷（1/4+1/6）
=1÷5/12
=2.4（天）
6、在比例尺是1:4000000的地圖上，量得甲、乙兩地相距20厘米，兩列火車同時從甲、乙兩地相對開出、甲車每小時行55千米，乙車每小時行45千米，幾小時後相遇？
20/ X：1/4000000 80000000厘米=800千米
1 X=20×4000000 800÷（55+45）
X=80000000 =8（小時）
7、一個圓錐形稻穀堆，底面半徑是1米，高1.5米，每立方米稻穀約重600千克，這進修進修堆稻穀重多少千克？
1×1×3.14×1.5×1/3×600
=3.14×1.5×1/3×600
=4.71×1/3×600
=1.57×600
=942（千克）
I. 上海閔行區六年級數學課本是什麼版本的.
第一：七寶中學
上海市重點。
第二：閔行中學
閔行區重點。
第三：莘庄中學
閔行區重點