『壹』 六年級下冊語文書習作二作文600字「穿越」作文紙
「這是那裡，我怎麼從來沒有來過這地方。」我自言自語的說道。突然，一個人讓我從沉思中蘇醒過來，「那個貪官真是的，竟然總是幫著有錢人，不幫窮人，這下我們窮人可要受苦了。」聽到這句話，我由此想到這是古代，我有不禁的大吃一驚，我竟然來到古代，心裡有高興的想到:這也好，這樣豐富的對歷史知識更了解啦。這樣同學就不會笑話我是一個對歷史什麼都不知道的人了。
突然，一輛馬車從我身邊飛快的馳過，颳起一陣大塵灰，弄得我連續咳了好幾下。我又望著馬車的背影，好像去坐坐馬車，看看感覺是怎樣。是刺激，還是無聊呢?於是我就從口袋裡打出幾十元來，做到一個馬車前面，對馬車夫說:「請你用你的馬車帶我走走好嗎?多少錢我都願意?。」那位馬車夫見我是一個什麼都不知道笨小孩就趁機大殺價:「五銅錢吧!」我又想:五銅錢應該是五元錢吧!於是我就拿五元錢?那位馬車夫，就上了車。可是上車不久馬車夫就對我大聲罵到:「這是什麼?我從來沒見過這東西，你這小孩竟然拿一張紙?我，你當我是小孩啊!你快滾下車!」我疑惑的說:「這是錢啊!」馬車夫聽到這句話，就得我在戲弄他就不由自主的生氣起來:「這根本就不是錢，這擺明是一張紙，你這混蛋，竟然敢騙老子」馬車夫又繼續說道:「大家來看看，這小孩竟然說這是錢，這根本就是一張紙，他年紀小小就開始騙人了」於是大家就來看熱鬧了，所有人都跟馬車夫一樣說我給的是一張紙。我就好像犯了罪的罪犯一樣在一旁鴉雀無聲，不敢之聲。
突然，一位人做出來幫我擺脫了嫌疑:「 他是我的孩子。」「哦!原來是李大人的孩子，那就算了。那為什麼，你的孩子要拿一張紙來當銅錢呢?」群眾和氣的說。我聽完這句話就搶著回答:「我現在正在發明一種新的人民幣，它叫做紙鈔。」我以現代語慌張地說道。李大人也符合道:「我的兒子他是很有想像力，他覺得銅錢做人民幣太浪費資源了，所以就造啦紙鈔。這紙鈔應該使用樹木做成的。」「哦!」群眾答道。這樣我才當庭釋放出來。
我配合李大人說的那句話，只好和李大人一起走了。路上我問李大人說:「為什麼那些人那麼恭敬您呢?」「哦!那是有特殊原因的，因為這人誠實，又樂於助人，所以大家才這么信任我，覺得我的孩子也應該誠實的》」「哦，原來是這樣啊!」
『貳』 六年級上冊習作2作文
今天，庄老師給我們布置了一項特殊的作業：對爸爸或者媽媽說一聲「我愛你」。
回到家，寫完作業後。我就一直在房間里沉思：到底是說還是不說呢？正當我猶豫不決的時候，往事又浮現在眼前：
那天下午下著暴風雨。放學了，因為我沒帶雨傘，媽媽卧病在家，不可能來接我，我只好在學校門口避雨，等雨小一點再回家。可等了十多分鍾，雨不僅沒小反而越來越大了。正當我准備回家時，突然看見了一個人向我走來。漸漸人影離我越來越近，啊！那不是媽媽嗎？只見媽媽來到我身旁，撫摸著我的頭「月月，沒事吧，有沒有凍著？」淚水濕潤了我的眼眶，媽媽生病了還冒著風雨替我送傘，自己的病毫不關心卻對我噓寒問暖，我一下投進了媽媽的懷抱：媽媽，我的好媽媽！
想到以前媽媽對我無微不至的關心，我終於下定決心了，一定要對媽媽說「我愛你！」
「呤——」門鈴響了，一定是媽媽回來了，何不乘機會說呢。於是我趕忙去給媽媽開門。媽媽見到我笑嘻嘻的說：「月月，你回來啦！作業做好了嗎？」
我說：「恩，寫好了。」
「那我去做飯了。」媽媽高興地拍了拍我的肩膀。
「媽媽，我有事對你說。」我見媽媽要走了急忙說。
「那你說呀。」
「哦，媽媽，我…我…我想對你說，我…那個…那個，我今天想吃牛肉。」我支支吾吾了半天，卻從嘴裡擠出幾句答非所想的話。
「想吃就說嘛，干什麼吞吞吐吐的，那我去做了哦。」
我急忙跑回房間，「啪」的一聲關上房門。責怪自己：哎，為什麼總是說不出口呢？不就是說「我愛你」嗎？我怎麼感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在炒菜，就在這時說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了就問「什麼事啊？」我低著頭紅著臉說「媽媽，我…我愛你。」媽媽摸摸我的額頭說「你沒事吧？是不是發燒了？」「沒有，媽媽，我愛你，是真心的。」我鼓起勇氣又說了一遍，只感覺心臟「撲通撲通」地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶「女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！」
吃晚飯時，媽媽總是不停地夾菜給我吃，飯吃到一半，媽媽突然問我「你怎麼想起來說這個？」我說：「是老師布置的作業。」「哦，原來是這樣。」顯然，媽媽有一點失望。我連忙說：「媽媽，別這樣嘛，子女愛父母是天經地義的，對父母表達愛也是天經地義的，就算老師沒有布置這項作業，我想這句話我也會說的。」「真的？」「嗯」媽媽又一次抱緊我。
晚上，媽媽翻來覆去，激動的難以入睡，而我卻早早的進入了夢鄉。
『叄』 蘇教版語文六年級上冊習作二例文
（1）爸爸我愛你
有人說父愛如山。的確，父親對我們的愛是深沉的，不易察覺的；父親又是極易滿足的，
有時孩子的一句簡單的問候、一個幸福的笑容，都能使父親開心和感動。
今天老師沒給我們留別的作業，只叫我們對爸爸說一句「我愛你」，然後寫成一篇作文。
吃過晚飯，爸爸媽媽像往常一樣坐在沙發上看電視。我獨自走回自己的房間，打開作文本准備
寫作文。如果我對爸爸說了「我愛你」，爸爸會有什麼反應呢？想像不出來，我不知道該如何
下筆。可是讓我站在爸爸面前說出那句話，我又覺得張不開嘴。怎麼辦呢？我走來走去，如同
熱鍋上的螞蟻。為了寫作文，我硬著頭皮走出了房間。
爸爸抬頭看著我，問：「你有事嗎？」爸爸，我話到嘴邊，又硬生生地給咽了回去。我慌里
慌張地說：「沒、沒事。我、我出來喝水、喝水„„」。「喝水去廚房倒，你站在客廳嘛？」爸
爸奇怪地問。
我急急忙忙地進廚房倒水，又飛快地逃回自己的房間。唉！一句「爸爸我愛你」怎麼就這么
難以啟齒呢？可是不說，我的作文該怎麼寫？我躺在床上輾轉反側，時間一分一秒地過去，我
的作文還沒寫。不管了，這一次我一定要說。
我打開房門，徑直走到爸爸跟前，可是看著爸爸的眼睛，我的腦袋彷彿一下子被「清空」了
——我張口結舌、面紅耳赤、支支吾吾地不知道要說什麼。「你怎麼了？奇奇怪怪的？」爸爸
疑惑地問。「沒什麼„„哦！我來拿蘋果。」看著茶幾上的水果，我靈機一動。「哦！那你拿了
趕緊回房間寫作業去，明天還要起早上學呢！」爸爸皺著眉頭說。
我拿著我的「戰利品」灰溜溜地回到房間。怎麼辦？怎麼辦？八點多了，我的作文一個字都
沒寫。
不就一句話的事兒嗎？至於嗎？身為男子漢大丈夫，我抱著「視死如歸」的決心，再一次站
到爸爸跟前，輕輕地說：「爸爸我愛你」。
「你說什麼？」爸爸好像沒聽清，一臉疑惑的表情。沒辦法，我硬著頭皮大聲說：「爸爸，我
愛你！」爸爸微微一愣，伸手拉我坐到沙發上，一把攬過我的肩膀，用少有的溫柔的聲音對我
說：「我說你今天怎麼這么奇怪——兒子，爸爸也愛你。」
我發現爸爸的眼睛濕潤了。我為之前自己的猶豫感到慚愧，我沒想到一句「爸爸我愛你」會
讓爸爸這么激動、這么開心！ 爸爸為我付出過那麼多，我卻不曾說過「謝謝你」！
或許父親的愛不需要太多的回報，但作為子女，我們又該如何呢？ 「百善孝為先」。同學
們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧！而表達的方式，則可以是一句
問候、一個笑容„„
『肆』 蘇教版語文六年級下冊習作二例文600字
早上,王老師對我們說要去開一個短會,一會就回來,同學們表面上很平靜,心中卻暗暗自喜.王老師出門不到十五秒,探子便貓一樣的走到門前,伸頭一看,只見王老師已不見,便打了個手勢,班裡立刻鬧開了.同學們下位的下位,打牌的打牌,說話的說話,個個都比在家還輕松,快樂無比.可好景不長,大約七八分鍾後,突然響起了敲門聲,只聽第一排的同學大喊：「王老師回來了!」全班在不到三秒鍾的時間內立刻安靜下來,接著,一個人去開門,可門外的卻是一個找錯了班的家長,大家差點笑出聲來.
為了不被王老師發現,一幫探子出動了,分別安排在三、四、五層.班裡再一次鬧了起來.可能是應為有探子出動吧,這回大家更瘋狂了.女生們有些圍在一起,有說有笑,有些沒事找事自言自語,還有些具然開起了KFC.男生們也不甘示弱,打牌、看漫畫、吃東西的一大堆.女生笑、男生鬧,班裡一片混亂.
又過了十多分鍾,只見一幫探子跑了回來,邊跑邊喊：「王老師來了!」班裡在一陣混亂和一連串「王老師來了!」之中開始漸漸平靜,下位的竄回了自己的位置,打牌的抓起牌就跑,看漫畫的「」的一聲把書撂進了課桌里.十二秒五九,班裡已鴉雀無聲.這時,胡逸飛唱起了《同一首歌》,接著,由一人獨唱立刻變成了六十六人大合唱：「鮮花曾告訴我,你怎樣走過……」又過了將近一分鍾,王老師走了進來,看見大家正在唱歌,高興地笑了.
唉,老師不在的時候呀!
『伍』 六年級上冊習作二範文
今天，庄老師給我們布置了一項特殊的作業：對爸爸或者媽媽說一聲「我愛你」。
回到家，寫完作業後。我就一直在房間里沉思：到底是說還是不說呢？正當我猶豫不決的時候，往事又浮現在眼前：
那天下午下著暴風雨。放學了，因為我沒帶雨傘，媽媽卧病在家，不可能來接我，我只好在學校門口避雨，等雨小一點再回家。可等了十多分鍾，雨不僅沒小反而越來越大了。正當我准備回家時，突然看見了一個人向我走來。漸漸人影離我越來越近，啊！那不是媽媽嗎？只見媽媽來到我身旁，撫摸著我的頭「月月，沒事吧，有沒有凍著？」淚水濕潤了我的眼眶，媽媽生病了還冒著風雨替我送傘，自己的病毫不關心卻對我噓寒問暖，我一下投進了媽媽的懷抱：媽媽，我的好媽媽！
想到以前媽媽對我無微不至的關心，我終於下定決心了，一定要對媽媽說「我愛你！」
「呤——」門鈴響了，一定是媽媽回來了，何不乘機會說呢。於是我趕忙去給媽媽開門。媽媽見到我笑嘻嘻的說：「月月，你回來啦！作業做好了嗎？」
我說：「恩，寫好了。」
「那我去做飯了。」媽媽高興地拍了拍我的肩膀。
「媽媽，我有事對你說。」我見媽媽要走了急忙說。
「那你說呀。」
「哦，媽媽，我…我…我想對你說，我…那個…那個，我今天想吃牛肉。」我支支吾吾了半天，卻從嘴裡擠出幾句答非所想的話。
「想吃就說嘛，干什麼吞吞吐吐的，那我去做了哦。」
我急忙跑回房間，「啪」的一聲關上房門。責怪自己：哎，為什麼總是說不出口呢？不就是說「我愛你」嗎？我怎麼感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在炒菜，就在這時說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了就問「什麼事啊？」我低著頭紅著臉說「媽媽，我…我愛你。」媽媽摸摸我的額頭說「你沒事吧？是不是發燒了？」「沒有，媽媽，我愛你，是真心的。」我鼓起勇氣又說了一遍，只感覺心臟「撲通撲通」地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶「女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！」
吃晚飯時，媽媽總是不停地夾菜給我吃，飯吃到一半，媽媽突然問我「你怎麼想起來說這個？」我說：「是老師布置的作業。」「哦，原來是這樣。」顯然，媽媽有一點失望。我連忙說：「媽媽，別這樣嘛，子女愛父母是天經地義的，對父母表達愛也是天經地義的，就算老師沒有布置這項作業，我想這句話我也會說的。」「真的？」「嗯」媽媽又一次抱緊我。
『陸』 人教版六年級下冊習作2例文
《家鄉的糍粑
每年冬至過後，家鄉便進入了打糍粑的高峰季節。一到傍晚，村村寨寨，家家戶戶，無不彌漫著糯米的芳香，飄盪著村民的歡笑。村裡的小孩更是歡呼雀躍，在大人們的吆喝中鑽來穿去，不時抓一把糯米飯，或者揪一塊半成品的糍粑放進嘴裡，臉上頓露得意之色。
江南很多地方都有做糍粑的習俗，多數是將糯米用機械研成粉狀，用水調稀，做成碗口大的團子，再放進木桶或鐵桶里蒸。有的為了增加風味，還在糯米粉里包些芝麻、糖果之類的配料，看上去小巧玲瓏精緻可口，其實不然，這樣做出來的糍粑粘粘糊糊，沒有一點香味，更沒有一點咬勁。而我家鄉的糍粑則截然不同，全以上等糯米為料，純手工製作，不參任何雜質，原汁原味，香氣撲鼻，咬上一口，回味無窮。
老家做糍粑熟稱打糍粑，雖然做與打只一字之別，可操作程序、製作方式則完全不同。前些年，老家每年每戶平均要打100多斤糯米的糍粑，每個有15公斤左右。由於數量多，製作勞動強度大，一般是幾戶人家聯合起來干，需要10來個男勞力才玩得轉。
打糍粑的程序比較復雜，先要將糯米在清水中浸泡數小時，然後放進木籠中蒸上一個多鍾，再將蒸熟的糯米放進兌窩（一種石頭製成的器皿，舊時舂米之用，圓形，上寬下窄，中間空心，可放15公斤左右的糯米），最後由10來個手持打粑棍的壯勞力圍著兌窩連續搗插20分鍾，直到糯米搗爛，連成一團，再由兩個大力士齊心架起已成半成品的糍粑，奮力抬到八仙桌上。此時，早已等候在此的糍粑製作高手便會飛快地接過糍粑，放在塗滿食油的桌上用力揉搓起來。揉糍粑既是個體力活，更是個技術活，技術含量還很高，體力不好腦子不靈的人，一般是擔不起這個重任的。經過10多分鍾的揉搓，原來還比較粗糙的糍粑便會慢慢順滑起來，再經過一晚的冷卻，大於篩子、圓潤如玉的糍粑就出籠了。
老家的糍粑一般要吃到次年開春，有的甚至要吃到初夏，為了長久保鮮，家家都有專門用來裝糍粑的大水缸，糍粑就淹沒在缸中的水裡，想吃了就去撈，不過冬天撈糍粑是個苦差事，可再苦也沒辦法，誰叫這東西好吃啊。
老家的糍粑不但個大，形好，味佳，吃的方式也多。有飯上蒸著吃，火中烤著吃，油鍋煎著吃，和菜煮著吃，每種吃法，各有風味，令人垂涎，令人難忘。
『柒』 小學六年級上冊語文習作2作文
這天，我的語文老師給我們布置了一個作業就是和媽媽說我愛你。 我走在回家的路上，思索著回去後怎麼和媽媽說那三個字。不知不覺就走到了我家門口，可我一個好辦法也沒想到，便臨時決定大膽的和媽媽說。我緩慢的走進屋裡，望著正在忙碌著的媽媽，不知怎麼了一下子勇氣全沒了，我不敢看媽媽的眼睛，生怕媽媽看出什麼來便跑進了我的屋裡。來到屋裡後，我不斷的鼓勵自己，可幾次來到媽媽的面前都說不出口。時間猶如飛劍一般快，吃飯的時間到了，我慢吞吞的來到飯桌前埋頭吃了起來，媽媽好想看出了什麼問我：「妮兒，你怎麼了，自打放學後我就看你神神秘秘的？」我一聽急了，趕忙說：「沒事，沒事。」說完我心想：哎，好險，差點給暴露了。媽媽聽了我的回答後臉上打滿了問號，又問到：「真的沒什麼事情？」我回道：「真的沒什麼事，你就別亂猜了，吃飯，吃飯吧！」說完，我忙低下頭往嘴裡塞起了飯來，媽媽見此情景更是疑惑了，又追問了起來，說：「不對，你肯定有什麼事情瞞著我，說實話，到底什麼事？」我見媽媽一副不追問到事實誓不罷休的樣子，我無可奈何了只能說出事實了，我正視著媽媽的眼睛地說：「媽媽我愛你。」媽媽聽了說：「哎呀，你今天怎麼了？說這么酸的話？」可媽媽見我一本正經的樣子，感動得熱淚盈眶，一把就把我抱進懷里，我感動的也哭了。 最後我送給媽媽一首歌：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪裡找。」媽媽我愛你！
『捌』 人教版六年級下冊習作二
廣東民風民俗大觀園
「百里不同風,千里不同俗」.每個地方都有不同的特色。今天，就讓我帶大家走進廣東民風民俗大觀園吧！
涼茶
廣東人最愛飲涼茶，認為涼茶是身體的保險公司，
有病服即能治病，無病服也能防病。如若成人一個月內不飲幾杯涼茶（多為王老吉），嬰幼兒2-3天不服一次七星茶，就認為身體健康沒保障。
竹蔗茅根水是廣東涼茶之一，有清熱下火，生津止渴，潤肺排毒之療效。
常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等涼茶，都是由味苦性寒之葯物組成，適用於四時感冒、頭痛發熱等積滯之症。其中王老吉的葯性最為寒涼，五花茶和夏桑菊相對平和一些。小兒七星茶由味甘淡性寒流之葯物組成，適用於小兒感冒發熱、煩躁咬牙等症。適用於體質強壯、素來火旺濕盛、經常咽喉腫痛、大便干結、舌紅苔黃膩者。但是，喝過涼茶的外地人唯一的感受就是一個字「苦」！我喝涼茶的時候，喝一口，一下子就塞進去好
幾片陳皮去苦。
廣東迎春花市
廣州美稱「花城」，其一年一度的迎春花市，已為世人所矚目。春節前夕，廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔，各大公園都舉辦迎春花展，特別是除夕前三天．各區的主要街道上搭起綵樓，拱起花架，四鄉花農紛紛涌來，擺開陣勢，售花賣桔，十里長街，繁花似錦，人海如潮，一直鬧到初一凌晨，方才散去，這就是廣州特有的年宵花市。
廣州種花為業，已有100O多年的歷史。早在五代南漢時代，珠江南岸庄頭村一帶，就有許多素馨花田，南漢王劉悵的寵姬素馨就是庄頭的種花女。 金桔象徵「大吉大利」。與其相類似的還有代代果，寓意代代繁昌：佛手果，形似指掌，有如信徒虔誠膜拜，飄逸肅穆，深為善男信女所垂青。
每年臘月初，市面上有從福建漳州運來的大批水仙頭，人們買回後，精心培植，通過對水溫和日照的調節來控制花期。水仙花似乎也能解人意，常常就在除夕合家吃團圓飯時，或在正月初一的爆竹聲中依次開放，這情景給人們帶來無窮的樂趣。俗語說，「花開富貴」，這正巧取了個好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立，香氣襲人，所以家家必備。
當然，廣東還有好多民風民俗。比如：煲湯、
舞獅、種四方竹，甚至有的地方還有舞牛的……每個地方的民風民俗都有不同的特色，都等著我們去發現它呢！
『玖』 6年級下冊習作2作文
寫自已的心理話
『拾』 六年級習作二的演講稿怎麼寫
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是「祖國在我心中」。
我們偉大的內祖國，是一個擁有容悠久歷史的古老國度，她幅源遼闊，山川秀美，氣勢磅礴，像一個巨人屹立在世界的東方；她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。
成立於1949年的新中國，發展的歷史並不長，到2009年，整整60年。翻開她的歷史，我們看到的是讓人驚訝的變化——讓人民當家作主，到改革開放，走進了一個新的時代，中國人民在共產黨的領導下，走過了一條不斷向前發展的道路。
2003年10月15日9時整，神舟五號載人飛船發射成功，將「中國航天第一人」楊利偉送入太空；2008年9月25日21時23分神舟七號飛船發射成功；成功舉辦奧運會。
我們的祖國雖然繁榮富強了，但還需要新世紀的少年學好知識為祖國的事業獻出一份自己的力量。少年強，則國強。