導航:首頁 > 年級語文 > 六年級語文題

六年級語文題

發布時間:2020-12-14 14:54:21

六年級語文題

課題《千年夢圓在今朝》中,"夢"指的是(炎黃飛天夢).學習了課文,我知道千年之夢今朝圓的原因是:(人類越來越進步,科技越來越發達,祖國越來越強盛,曾經的夢想終於變為現實,所以千年之夢今朝圓 ).

⑵ 六年級語文試卷(人教版)

六年級語文期中測試題

一、看拼音,寫詞語(分)

pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou

( )( ) ( )( ) ( )

fan yan qi wei jie qian kun ling long ti tou

( )( )( )( ) ( )

二、比一比,組成詞(10分)

檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )

瞻( )溉( )賜( )礴( )撇( )

表( )疏( )泯( )濫( )竭( )

裱( )蔬( )岷( )監( )喝( )

三、選詞填空,(5分)

屹立 矗立 聳立

1、人民英雄紀念碑像巨人一樣( )在人民廣場。

2、中國像巨人一樣,巍然( )在世界的東方。

3、大街兩旁( )著很高層建築。

必須 必需

1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。

2、建造多媒體信息處理系統,( )在系統內設一個「司令部」,這個「司令部」就是「電腦」。

四、多音字組詞,(5分)

勁 剝 華

稱 薄

五、給下列句子填上恰當的關聯詞並說明句子之間的關系(5分)

雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就

1、( )認真學習( )能取得好成績。( )

2、( )你對別人沒禮貌( )別想讓別人尊敬你。( )

3、( )刮風下雨,警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。( )

4、( )鯨的體形像魚,( )它不屬於魚類。( )

5、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。( )

六、判斷下列句子正誤,對的打「√」,錯的打「×」(5分)

1、《獄中聯歡》選自小說《紅岩》,講的是革命者在獄中同日軍作斗爭的事。( )

2、《梅花魂》講了老華僑的愛國、思鄉之情,梅花魂指的是梅花頂風傲雪,不懼嚴寒的精神。( )

3、詳細對具體正如簡略對抽象。( )

4、「提高」和「效率、水平、產量、體質」都可以搭配在一起。( )

5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( )

七、按要求改寫下列句子,(5分)

1、小明家的房屋很小。

改為誇張句:

2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。

縮句:

3、李輝指著新鞋對我說:「這雙鞋是我叔叔給我買的。」

改為轉述句:

4、他只要從火星跳出來,就地打幾個滾,可以把身上的火撲滅。

改為「被」字句:

5、(1)教練指導我們。(2)我們排練體操。

把上面兩個小句子合並成一個大句子:

八、根據課文內容填空,解釋句意和加點詞的意思。(9分)

1、 ,要留清白在人間。這兩句詩出自明代政治家、詩人 ,題目是《石灰吟》。吟:

詩意是: 。清白指



2、海納百川, ; ,無欲則剛。

3、每一食, ;每一衣, 。

4、這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加 , ,江上 ,讓你感到像是走進了 ,真是 ,人在畫中游,這樣的山指 ,這樣的水指 。

九、把下列句子整理成一段通順的話,在括弧里標出序號(7分)

( )將軍高興極了,想試一下。

( )於是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

( )他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

( )他用力一拉,沒想到,弓——斷了。

( )那美麗的圖案,看上去非常精美。

( )古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。

十、用修改符號修改病句,(4分)

1、參加今天會議的有工人、青年、教師和學生。

2、小學生是打好文化基礎的重要階段。

3、合肥的春天是個美麗的地方。

4、《只有一個地球》這篇課文對我很感興趣。

十一、閱讀短文。回答問題(10分)

大興安嶺 這個 嶺 跟秦嶺的 嶺 可大不一樣 這里的嶺的確很多 橫著的 順著的 高點兒的 矮點兒的 長點的 短點的 可是沒有一條使人想起 雲橫秦嶺 那種險句 多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個鍾頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

1、 給文章缺標點處加上合適的標點符號(每個0.2分)

2、 用「~~~~~」畫出文中的一個擬人句(1分)

3、 短文寫出了大興安嶺的「嶺」的特點是

。(2分)

4、找出文中的三組反義詞。(3分)

( )—( )( )—( )( )—( )

5、本段採用了( )方法寫的。(1分)

十一、作文(25分)

從你最近讀的書或學過的課文當中選一篇文章,寫一寫你讀後的感受,題目自擬

⑶ 小學六年級語文題

矮人看場 (ǎi rén kàn chǎng)
比喻只知道附和別人,自己沒有主見。也比喻見識不廣。

矮子看戲 (ǎi zǐ kàn xì)
比喻只知道附和別人,自己沒有主見。也比喻見識不廣。

白眼相看 (bái yǎn xiāng kàn)
看別人時眼睛朝上或旁邊,現出白眼珠,表示輕蔑,不屑一顧,對人不禮貌。

打狗看主 (dǎ gǒu kàn zhǔ)
狗有主人,打不打它,要看給其主人留不留情面。比喻處理壞人下事要顧全其後台的情面。

佛眼相看 (fó yǎn xiāng kàn)
比喻好意對待,不加傷害。

狗眼看人 (gǒu yǎn kàn rén)
比喻眼光勢力。

刮目相看 (guā mù xiāng kàn)
指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。

看菜吃飯 (kàn cài chī fàn)
比喻根據具體情況辦事。

看風使舵 (kàn fēng shǐ ò)
看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。

看破紅塵 (kàn pò hóng chén)
舊指看透人生,把生死哀樂都不放在心上的消極的生活態度。現也指受挫折後消極迴避、無所作為的生活態度。

看人眉眼 (kàn rén méi yǎn)
比喻看人臉色。

看殺衛玠 (kàn shā wèi jiè)
衛玠:晉人,字叔寶,風采極佳,為眾人所仰慕。衛玠被人看死。比喻為群眾所仰慕的人。

看朱成碧 (kàn zhū chéng bì)
將紅的看成綠的。形容眼睛發花,視覺模糊。

冷眼靜看 (lěng yǎn jìng kàn)
形容從旁冷靜而仔細地觀察。

另眼相看 (lìng yǎn xiāng kàn)
用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。

霧里看花 (wù lǐ kàn huā)
原形容年老視力差,看東西模糊,後也比喻看事情不真切。

下馬看花 (xià mǎ kàn huā)
比喻停下來,深入實際,認真調查研究。

遠來和尚好看經 (yuǎn lái hé shàng hǎo kàn jīng)
比喻外地來的人比本地人更受重視。

拄笏看山 (zhǔ hù kàn shān)
拄:支撐;笏:古代大臣上朝時拿著的手版。舊時比喻在官有高致。

走馬看花 (zǒu mǎ kàn huā)
走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。後多指大略地觀察一下。

矮人看場 矮人看戲 矮子看戲 不看僧面看佛面 白眼相看
打狗看主 佛眼相看 刮目相看 狗眼看人 看菜吃飯
看菜吃飯,量體裁衣 看風使船 看風駛船 看風使舵 看風使帆
看家本領 看家本事 看景生情 看破紅塵 看人眉睫
看人眉眼 看人下菜碟兒 看人行事 看殺衛玠 看朱成碧
冷眼靜看 另眼看待 另眼看戲 另眼相看 面面相看
馬上看花 青眼相看 霧里看花 下馬看花 遠來和尚好看經
拄笏看山 拄頰看山 走馬看花
矮人觀場 矮子觀場 傍觀冷眼 悲觀厭世 傍觀者清
傍觀者審,當局者迷 比量齊觀 炳如觀火 炳若觀火 從壁上觀
遲徊觀望 遲回觀望 侈人觀聽 粲然可觀 察言觀色
察顏觀色 遲疑觀望 察言觀行 東觀續史 東觀西望
達觀知命 東觀之殃 當局者迷,旁觀者清 等量齊觀 洞若觀火
洞如觀火 東望西觀 大有可觀 耳聞是虛,眼觀為實 返觀內視
返觀內照 隔岸觀火 觀場矮人 觀風察俗 觀過知仁
觀化聽風 觀機而動 觀機而作 觀今宜鑒古 觀貌察色
觀眉說眼 觀山玩水 公聽並觀 觀望不前 觀往知來
觀形察色 觀釁伺隙 觀隅反三 觀者成堵 觀者如堵
觀者如垛 觀者如市 觀者如雲 觀者如織 觀者雲集
靜觀默察 借鏡觀形 鏡里觀花 燎若觀火 燎如觀火
冷眼旁觀 明若觀火 旁觀者清 跑馬觀花 憑軾旁觀
齊量等觀 遷延觀望 束手旁觀 燒犀觀火 水月觀音
嘆觀止矣 探觀止矣 聽其言而觀其行 嘆為觀止 蔚為大觀
興觀群怨 袖手旁觀 雄偉壯觀 仰觀俯察 以觀後效
眼觀六路 眼觀四處,耳聽八方 眼觀四路,耳聽八方 岩居川觀 游目騁觀
洋洋大觀 作壁上觀 坐觀成敗 坐井觀天 走馬觀花
侏儒觀戲 作如是觀 坐山觀虎鬥 掌上觀文 掌上觀紋

⑷ 六年級語文題

歷代梅花詩
贈范曄
陸凱 南朝 宋
折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。

山園小梅
林和靖 唐
眾芳搖落獨喧妍,占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎,不須擅板共金樽。


王安石
牆角數枝梅, 凌寒獨自開。 遙知不足雪 ,為有暗香來。

與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首
王安石
華發尋春喜見梅, 一株臨路雪倍堆。
鳳城南陌他年憶, 香杳難隨驛使來。

憶梅
李商隱
定定住天涯,依依向物華。 寒梅最堪恨,長作去年花。

十一月中旬至扶風界見梅花
李商隱
匝路亭亭艷,非時裊裊香。 素娥惟與月,青女不饒霜。
贈遠虛盈手,傷離適斷腸。 為誰成早秀?不待作年芳

梅花絕句(之—)
陸游
聞道梅花圻曉風, 雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億, 一樹梅花一放翁。

梅花絕句(之二)
幽谷那堪更北枝, 年年自分著花遲。 高標逸韻君知否, 正是層冰積雪時。

梅花絕句(之三)
雪虐風號愈凜然, 花中氣節最高堅。 過時自會飄零去, 恥向東君更乞憐。

早梅
南朝·謝燮
迎春故早發,獨自不疑寒。 畏落眾花後,無人別意看。

江梅
唐·杜甫
梅蕊臘前破,梅花年後多。 絕知春意好,最奈客愁何?
雪樹元同色,江風亦自波。 故園不可見,巫岫郁嵯峨。

早梅
唐·齊己
萬木凍欲折,孤根暖獨回。 前村深雪裡,昨夜一枝開。
風遞幽香出,禽窺素艷來。 明年如應律,先發映春台。

唐·王維
雜詩
君自故鄉來,應知故鄉事。 來日倚窗前,寒梅著花未?

雜詠
唐·王維
已見寒梅發,復聞啼鳥聲。 心心視春草,畏向玉階生。

憶梅
唐·李商隱
定定住天涯,依依向物華。 寒梅最堪恨,長作去年花。

江上梅
唐·王適
忽見寒梅樹,花開漢水濱。 不知春色早,疑是弄珠人。

庭梅詠寄人
唐·劉禹錫
早花常犯寒,繁實常苦酸。 何事上春日,坐令芳意闌?
夭桃定相笑,游妓肯回看! 君問調金鼎,方知正味難。

梅花
唐·崔道融
數萼初含雪,孤標畫本難。 香中別有韻,清極不知寒。
橫笛和愁聽,斜技依病看。 逆風如解意,容易莫摧殘。

梅花
唐·庾信
當年臘月半,已覺梅花闌。 不信今春晚,俱來雪裡看。
樹動懸冰落,枝高出手寒。 早知覓不見,真悔著衣單。

雪裡覓梅花
唐·蕭綱
絕訝梅花晚,爭來雪裡窺。 下枝低可見,高處遠難知。
俱羞惜腕露,相讓道腰羸。 定須還剪采,學作兩三技。

梅花
唐·蔣維翰
白玉堂前一樹梅,今朝忽見數花開。 幾家門戶重重閉,春色如何入得來?

梅花
宋·陳亮
疏技橫玉瘦,小萼點珠光。 一朵忽先發,百花皆後春。
欲傳春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,東君正主張。

冬日雜興
宋·張耒
空山身欲老,徂歲臘還來。 愁怯年年柳,傷心處處梅。
綠蔬挑甲短,紅蠟點花開。 冰雪如何有,東風日夜回。

再和楊公濟梅花
宋·蘇軾
莫向霜晨怨未開,白頭朝夕自相摧。 斬新一朵含風露,恰似西廂待月來。

贈嶺上梅
宋·蘇軾
梅花開盡白花開,過盡行人君不來。 不趁青梅嘗煮酒,要看細雨熟黃梅。

墨梅
宋·朱熹
夢里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凜冰霜。 如今白黑渾休問,且作人間時世妝。

題楊補之畫
宋·樓鑰
梅花屢見筆如神,松竹寧知更逼真。 百卉千花皆面友,歲寒只見此三人。

雪梅
宋·盧梅坡
有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人。 日暮詩成天又雪,與梅並作十分香。

雪梅
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

從張仲謀乞臘梅
宋·黃庭堅
聞君寺後野梅發,香蜜染成宮樣黃。 不擬折來遮老眼,欲知春色到池塘。

釣雪舟倦睡
宋·楊萬里
小閣明窗半掩門,看書作睡正昏昏。 無端卻被梅花惱,特地吹香破夢魂。

寒夜
宋·杜耒
寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。 尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。

古梅
宋·蕭德藻
湘妃危立凍蛟背,海月冷掛珊瑚枝。 丑怪驚人能嫵媚,斷魂只有曉寒知。

瓶梅
宋·張道洽
寒水一瓶春數枝,清香不減小溪時。 橫斜竹底無人見,莫與微雲淡月知。

紅梅
蘇東坡
年年芳信負紅梅, 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令, 直和根撥送春來。

早 梅
柳宗元
早梅發高樹,回映楚天碧。 朔風飄夜香,繁霜滋曉白。
欲為萬里贈,杳杳山水隔。 寒英坐銷落,何用慰遠客。

新栽梅
白居易
池邊新栽七株梅, 欲到花時點檢來。 莫怕長洲桃李嫉, 今年好為使君開。

墨梅
趙秉文
畫師不作粉脂面, 卻恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相識, 夏馥從來琢玉人。

白梅
元 王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。

墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。 不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

梅花
元·王冕
三月東風吹雪消,湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見,無數梅花落野橋。

立春日賞紅梅之作
元·元淮
昨夜東風轉斗杓,陌頭楊柳雪才消。 曉來一樹如繁杏,開向孤村隔小橋。
應是化工嫌粉瘦,故將顏色助花嬌。 青枝綠葉何須辨,萬卉叢中奪錦標。

憶梅
元·段克己
姑射仙人冰雪膚,昔年伴我向西湖。 別來幾度春風換,標格而今似舊無。

西湖梅
元·馮子振
蘇老堤邊玉一林,六橋風月是知音。 任他桃李爭歡賞,不為繁華易素心。

鴛鴦梅
元·馮子振
並蒂連技朵朵雙,偏宜照影傍寒塘。 只愁畫角驚吹散,片影分飛最可傷。

題畫墨梅
元·陶宗儀
明月孤山處士家,湖光寒浸玉橫斜。 似將篆籀縱橫筆,鐵線圈成個個花。

陽山道中
元·釋善住
雨余春澗水爭分,野雉雙飛過古墳。 眼見人家住深塢,梅花繞屋不開門。

春晚雜興
元·方回
芳草茸茸沒屨深,清和天氣潤園林。 霏微小雨初晴處,暗數青梅立樹陰。

冬詞
元·郭鈺
疏林晴旭散啼鴉,高閣朱簾 地遮。 為問王孫歸也未?玉梅開到北枝花。

寄跡武塘賦之
明·夏完淳
逢花卻憶故園梅,雪掩寒山徑不開。 明月愁心兩相似,一枝素影待人來。

題畫梅
明·徐渭
從來不見梅花譜,信手拈來自有神。 不信試看千萬樹,東風吹著便成春。

王元章倒枝畫梅
明·徐渭
皓態孤芳壓俗姿,不堪復寫拂雲枝。 從來萬事嫌高格,莫怪梅花著地垂。

明·唐寅
題畫
雪壓江村陣作寒,園林俱是玉英攢。 急須沽酒澆清凍,亦有疏梅喚客看。

早春
明·陳繼儒
春風無力柳條斜,新草微分一抹沙。 欲向主人借鋤插,掃開殘雪種梅花。

宋徽宗畫半開梅
明·趙友同
上皇朝罷酒初酣,寫出梅花蕊半含。 惆悵汴宮春去後,一枝流落到江南。

畫梅
明·方孝孺
微雪初消月半池,籬邊遙見兩三枝。 清香傳得天心在,未話尋常草木知。

畫梅
明·陳道復
竹籬巴外野梅香,帶雪分來入醉鄉。 紙張獨眠春自在,漫勞車馬笑人忙。

畫梅
明·陳道復
梅花得意佔群芳,雪後追尋笑我忙。 折取一技懸竹杖,歸來隨路有清香。

梅花落
明·薛暄
檐外雙梅樹,庭前昨夜風。 不知何處笛,並起一聲中。

早梅
明·通潤
萬樹寒無色,南枝獨有花。 香聞流水處,影落野人家。

丁卯新正三日寫梅
明·李日華
檀口粉肋含笑語,春風拂拂為開懷。 酒人得此添狂興,詩句從天潑下來。

題畫詩冊頁
清·普荷
無事不尋梅,得梅歸去來。 雪深春尚淺,一半到家開。

山中雪後
清·鄭燮
晨起開門雪滿山,雪睛雲淡日光寒。 檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。

畫梅
清·金農
老梅愈老愈精神,水店山樓若有人。 清到十分寒滿把,如知明月是前身。

題唐解元小景
清·惲壽平
雪後輕橈入翠微,花溪寒氣上春衣。 過橋南岸尋春去,踏遍梅花帶月歸。

題梅花
清·汪士慎
小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。 冰華化雪月添白,一日東風一日香。

早梅
清·寧調元
奼紫嫣紅恥效顰,獨從末路見精神。 溪山深處蒼崖下,數點開來不借春。

枯梅
清·吳淇
奇香異色著林端,百十年來忽興闌。 盡把精華收拾去,止留骨格與人看。

題畫梅
清·李方膺
梅花此日未生芽,旋轉乾坤屬畫家。 筆底春風揮不盡,東塗西抹總開花。

題畫梅
清·李方膺
揮毫落紙墨痕新,幾點梅花最可人。 願借天風吹得遠,家家門巷盡成春。

梅花詩
清·俞樾內子
耐得人間雪與霜,百花頭上爾先香。 清風自有神仙骨,冷艷偏宜到玉堂。

和內子梅花詩
清·俞樾
庭院無塵夜有霜,見來不是等閑香。 寒宵同作羅浮夢,絕勝東坡在雪堂。

雨中元墓探梅
清·宋犖
探梅冒雨興還生,石逕鏗然杖有聲。 雲影花光乍吞吐,松濤岩溜互喧爭。
韻宜禪榻閑中領,幽愛園扉破處行。 望去茫茫香雪海,吾家山畔好題名。

落梅
清·律然
和風和雨點苔紋,漠漠殘香靜里聞。 林下積來全是雪,嶺頭飛去半為雲。
不須橫管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路,霜禽粉蝶任紛紛。

梅 花 詩
高啟
瓊枝只合在瑤台,誰向江南處處栽。 雪滿山中高士卧,月明林下美人來。
寒依疏影蕭蕭竹,春掩殘香漠漠苔。 自去何郎無好詠,東風愁絕幾回開。

《紅樓夢》訪妙玉乞紅梅
曹雪芹

酒未開樽句未裁,尋春問臘到蓬萊。 不求大士瓶中露,為乞嫦娥檻外梅。
入世冷桃紅雪去,離塵香割紫雲來。 槎椏誰惜詩肩瘦,衣上猶沾佛院苔。

《紅樓夢》詠紅梅花(紅字)
曹雪芹
桃未芳菲杏未紅,沖寒先已笑東風。 魂飛庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢未通。
綠萼添妝融寶炬,縞仙扶醉跨殘虹。 看來豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。

《紅樓夢》詠紅梅花 (梅字)
曹雪芹
白梅懶賦賦紅梅,逞艷先迎醉眼開。 凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰。
誤吞丹葯移真骨,偷下瑤池脫舊胎。 江北江南春燦爛,寄言蜂蝶漫疑猜。

《紅樓夢》詠紅梅花 (花字)
曹雪芹
疏是枝條艷是花,春妝兒女竟奢華。 閑廳曲檻無余雪,流水空山有落霞。
幽夢冷隨紅袖笛,遊仙香泛絳河槎。 前身定是瑤台種,無復相疑色相差。

贈范曄
南北朝 陸凱
折梅逢驛使,寄與隴頭人。 江南無所有,聊贈一枝春。

早梅
張謂
一樹寒梅白玉條,迥臨村旁傍溪橋。 不知進水花先發,疑是經冬雪未銷。

寒夜
寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月,才有梅花便不同。


王琪
不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。 只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。

真適園梅花盛放
王 鏊
花間小坐夕陽遲, 香雪千枝與萬枝。 自入春來無好句, 杖藜到此忽成詩。

《雜詩》之一
王維
君自故鄉來,應知故鄉事。 來日欹穸前,寒梅著花未。

初識梅花
盧撰
江北不如南地暖, 江南好斷北人腸。 胭脂桃頰梨花粉, 共作寒梅一面妝。

次韻中玉早梅
黃庭堅
折得寒香不露機, 小穸斜日兩三枝。 羅帷翠葉深調護, 已被游蜂聖得知。

十一月後庭花盛開之二
蔡襄
日暖香繁巳盛開, 開時曾達千百回。 春風豈是多情思, 相伴花前去又來。

墨 梅
張臬
山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。 猶恨東風無意思,更吹煙雨暗黃昏。

暗香疏影
姜夔
辛亥之冬,予載雪詣石湖。止既月,授簡索句,且征新聲,作此兩曲。石湖把玩不已,使工妓隸習之,音節諧婉,乃名之曰《暗香》《疏影》。

暗香
舊時月色,算幾番照我,梅邊吹笛。喚起玉人,不管清寒與攀摘。何遜而今漸老,都忘卻春風詞筆。但怪得竹外疏花,香冷入瑤席。
江國,正寂寂。嘆寄與路遙,夜雪初積。翠尊易泣,紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處,千樹壓西湖寒碧。又片片、吹盡也,幾時見得。

疏影
苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。 客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。
昭君不慣胡沙遠,但暗憶、江南江北。 想佩環、月夜歸來,化作此花幽獨。
猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。 莫似春風,不管盈盈,早與安排金屋。
還教一片隨波去,又卻怨、玉龍哀曲。 等恁時、重覓幽香,已入小窗橫幅。

卜運算元.詠梅
宋 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。 零落成泥碾作塵,只有香如故。

臨江仙.梅
李清照
庭院深深深幾許,雲窗霧閣春遲,為誰憔悴損芳姿。 夜來清夢好,應是發南枝。
玉瘦檀輕無限恨,南樓羌管休吹。 濃香吹盡有誰知,暖風遲日也,別到杏花肥。

殢人嬌.後亭梅開有感
李清照
玉瘦香濃,檀深雪散,今年恨探梅又晚。 江樓楚館,雲間水遠。
清晝永,憑欄翠簾低卷。 坐上客來,尊前酒滿,歌聲共水流雲斷。
南枝可插,更須頻剪,莫待西樓,數聲羌管。

孤雁兒
李清照
世人作梅詞,下筆便俗。予試作一篇,乃知前言不妄耳。

藤床紙帳朝眠起,說不盡、無佳思。 沈香煙斷玉爐寒,伴我情懷如水。
笛聲三弄,梅心驚破,多少春情意。 小風疏雨蕭蕭地,又催下、千行淚。
吹簫人去玉樓空,腸斷與誰同倚? 一枝折得,人間天上,沒個人堪寄。

玉樓春.紅梅
李清照
紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開遍末? 不知醞藉幾多時,但見包藏無限意。
道人憔悴春窗底,悶損闌干愁不倚。 要來小看便來休,未必明朝風不起。

漁家傲
李清照
雪裡已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩, 香臉半開嬌旖旎,當庭際,玉人浴出新妝洗。

造化可能偏有意,故教明月玲瓏地。 共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比。

梅花引. 荊溪阻雪
蔣捷
白鷗問我泊孤舟 是身留,是心留? 心若留時,何事鎖眉頭?

風拍小簾燈暈舞,對閑影,冷清清,憶舊游。 舊游舊游今在不?花外樓,柳下舟。

夢也夢也,夢不到,寒水空流。 漠漠黃雲,濕透木棉裘。

都道無人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。

清平樂
李煜
別來春半,觸目柔腸斷。 砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。

雁來音信無憑,路遙歸夢難成。 離恨恰如春草,更行更遠還生。

蝶戀花
歐陽修
簾幕東風寒料峭,雪裡香梅,先報春來早。 紅蠟枝頭雙燕小,金刀剪綵呈纖巧。
旋暖金爐薰蕙藻。酒入橫波,困不禁煩惱。 綉被五更春睡好,羅幃不覺紗窗曉。

臨江仙
辛棄疾
老去惜花心已懶,愛梅猶繞江村。一枝先破玉溪春。 更無花態度,全有雪精神。
剩向空山餐秀色,為渠著句清新,竹根流水帶溪雲。 醉中渾不記,歸路月黃昏。
參考資料:再亭論壇

參考資料:http://..com/question/346754.html

⑸ 六年級語文題

1.將士們如猛來虎般向山下沖去。(勇源敢)
將士們如波浪般涌下山去。(速度快)
將士們蜂擁而向山下沖去。(氣勢大)
2.太陽很慷慨,她如母親般不求回報的奉獻光芒。
我今天上學又遲到了:「慘了,會不會被老師罵?會不會被打?平時已經給老師印象不好了......慘了,慘了......老天保佑啊......」
3.「接受我的關懷,期待你的笑容,『人』字的結構就是[微笑的相互攜手慢慢的支撐著]……」(好像不太對,見諒。)
4.通過六年的小學學習,讓我從一個無知的幼童變成懂得生活的好少年。(「使」改為「讓」)

⑹ 小學六年級語文試卷及答案

【六年級語文試卷】語文畢業試卷與答案08-09-12 16:12 發表於:《小學部》 分類:未分類
一、基礎部分31%
(一)看拼音寫詞語。5%

pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)選擇合適的答案。10%

1.下列沒有錯別字的一組是( )

A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉

C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

2.下列片語中搭配不當的一組詞是( )

A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步

C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

3.「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是( )

A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可!

C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。

4.下面的詩句中依次填入的花名是________

①滿園春色關不住,一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。

③忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。

A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏

5.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水裡有些什麼,他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來,「________」……你認為最恰當的一句應是( )

A.別看小水滴那麼清澈,原來里邊有小蟲子呀!

B.小蟲子那麼多,而且都在動!

C.小蟲子!那麼多小蟲子都在動!

D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。

(三)給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7%

1.模糊(mo) 似乎(si) 轉身(zhuǎn) 分量(feng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。 ( )

2.「輝」用部首查字法查「光」部,「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。

( )

3.「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同,都是褒義詞。

( )

4.「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 ( )

5.「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句,應該是「出版社解決了難題」。 ( )

6.藺相如對手下的人說:「秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:「秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。」 ( )

7.孫慎是我國著名的革命音樂家,鎮海人。 ( )

(四)根據情境,按要求填空。5%

1.填上表示「看」的意思的詞語。(2+1+2)

①人們乘舟盪漾在西湖上,( )著如畫的美景,心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成,來( )的人就很多。

③這里的書太多了,稍微( )一下,得花半天的時間。

④宇航員在天際遨遊時,( )地球,發出由衷的感嘆。

2.在學習、生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。

_________________________________________________________________________。

3.寫出四個形容「專心」的四字成語:________、________、________、________

(五)按課文內容填空4%

「________________」,不錯的,像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中,高興起來,________地賣弄清脆的喉嚨,唱出________的曲子,跟________應和著。

二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像一隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說:「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。

1.節選部分選自課文___,它是現代著名作家____寫的。

2.用「」劃出寫孩子多的詞。用「

」劃出作者的聯想。

3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用____比喻_____,表現了作者___________。

4.「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。

5.選段中的雙引號表示________。

①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義

(二)歸帆(2+2+3+1+2)

我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,水天相接處出現了一隻帆影,接著又是一隻……不多久,整個船隊都出現了,它們散散落落地駛回港口,彷彿一隊出征的戰士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰利品。

但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船隻快靠碼頭,船老大准備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小夥子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村裡今天能有些什麼事,廣播有些什麼重要新聞,也故意說些無關緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時愛打鬧的小夥子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句:「嗨!今天倒霉,別說了!」這樣的船總是由於某種原因,今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失,但是沒有完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體,對生產的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思,無論是哪條船上的人們,都休息了,積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念,人們總是相同的。既使暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,也一定會抖擻精神,重新鼓起勁兒來。

1.聯繫上下文,理解加粗的字,再解釋詞語。

喜笑顏開: 垂頭喪氣:

2.劃出文末一段中的四個錯別字,並把改正過來的字依次寫在橫線上:

3.本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?

4.第3自然段在文章中起到什麼作用?

5.「對於明天的信念,人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小兒今年4年級,每天放學後都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧□互換各類卡片;周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他( )會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫道:「雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道:「兒子,太誇張了吧。」

10多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,並不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼。

記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。

過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:「阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個。」我看著他,問:「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說:「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!」哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。

後來,我們搬家了,兒子也上一年級了。一天放學回家,兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋,裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。

1.寫出下列詞語的近義詞。 留意( ) 純真( )

2.給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。

3.根據自己的觀察和體驗,修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改後的句子

4.根據提示,補充文章最後一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?)

5.本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪3件事?(概括每件事,字數不超過15個)

(1) (2 (3

6.讀了本文,你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。 三、作文:35%

1.應用文:(5%)

學校大隊部決定於7月1日組織3~6年級隊幹部去光明街道進行社會調查,要求參加者穿上校服,佩戴紅領巾和隊幹部標志,上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知,注意把格式寫正確,書寫端正,行款整齊。

2.作文:(30%)

題目:我發現了……

提示:看了這個題目,同學們也許會說:「我們只是小學生,怎麼會有什麼發現呢?」其實,社會的發展,科技的進步,都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現,可以寫學習中的發現,也可以寫實驗製作中的發現,只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻,請你把自己的發現寫出來,讓大家與你共享發現的快樂。

要求:選擇一次最令你激動、難忘的發現,寫一篇400字以上的記敘文,注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。

參考答案

一、(一)霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐

(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C

(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

(四)1.欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2.如:學如逆水行舟,不進則退。

3.專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

(五)吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水(選自朱自清《春》)

二、1.《只揀兒童多處行》 冰心

2.成千盈百 這幾扇大紅門,就像……小天使。

3.小天使 孩子 對孩子的喜愛

4.略 5.①

(二)1.臉 丟失 2.幕 3.時間順序「夕陽」「夜幕」 4.承上啟下

5.能夠多打魚,更好的完成任務。

(三)1.留心 純潔

2.即使……也…… 因為……所以……

3.雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。

4.這一天是阿婆的生日,阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。

5.阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝

阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」

6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.應用文

通知

3~6年級的隊幹部請於7月1日上午8時在校門口集合,去光明街道進行社會調查,要求穿上校服,佩戴紅領巾和隊幹部標志,請准時參加!

經典的容顏,時尚的風采,性感的誘惑,令人絕倒...

⑺ 6年級語文題

1、下面三組詞語構詞的方法相同的是(B都是主謂短語 )
A.海風呼嘯 心驚肉跳 B.生命專垂危屬 波濤起伏
C.逃之夭夭 溜之大吉
2、「我鼻子一酸——也許老人進去後再也出不來了。」句中破折號的作用是( A.解釋說明 )
A.解釋說明 B.意思轉折 C.意思遞進

⑻ 六年級語文試卷

修改病句200題

1、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅遊勝地。

2、上星期去植樹了。

3、今天,全體三年級一班同學看電影。

4、我班功課最好、成績最優秀的是小紅。

5、我的寫字台上一隻小泥猴。

6、這是有趣的一本神話故事書。

7、他的看法是對的,正確的。

8、我和姐姐都參加了。

9、西湖的景色秀麗,風景優美。

10、各種各樣,種類繁多的鮮花競相開放。

11、我經常回憶起過去的往事。

12、同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。

13、今天清晨下了一上午雨。

14、和暖的風呼呼地吹著。

15、晚會上,同學們表演了許多一個個精彩的節目。

16、完成了作業。

17、大連的夏天是個美麗的地方。

18、今天上午我在家看了一天的科學幻想故事。

19、戰士們隱藏在茂密的林中。

20、我們要把隱蔽在人民內部的壞分子揭發出來。

21、周總理生活簡單。

22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

23、過了整整一個鍾頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我們全體同學和少先隊員都要到野外去遊玩。

25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發生在自己身邊的一件事。

26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發生的事情。

27、我自言自語地對自己說:「怎麼又做錯了?」。

28、下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。

29、造紙是我國古代的四大發明。

30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。

31、在施工時,要防止不發生事故。

32、李老師光榮地被評為全國教育系統「勞動模範」的稱號。

33、詹天佑克服了種種困難和考驗,主持修築京張鐵路。

34、一個人難免有缺點錯誤,改進了就好。

35、經過老師的講解,使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

37、近年來,我們的生活水平和環境都有了很大的提高。

38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。39、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。

40、一切任何困難都難不倒我。

41、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

42、雷鋒叔叔助人為樂的精神。

43、你去勸勸他,讓他不要再把過去的往事放在心上了。

44、我們要運用和理解已學過的常用詞語。

45、今天去秋遊,全班同學都來了,只有李明還沒到。

46、通過雷鋒故事報告會,使我懂得了許多做人的道理。

47、我每天晚上收聽廣播和電視。

48、只要你虛心接受別人的意見,才能改正自已的缺點。

49、李明和曾麗出席了學校舉行的作文競賽。

50、大雨和烏雲從天空中傾瀉下來。

51、我們要改掉不好的壞習慣。

52、在生活上,恩格斯熱烈地幫助馬克思。

53、一進學校,我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。

54、春天的北京是一個美麗的季節。

55、小紅同學主動承擔圖書管理員。

56、經過張老師的教育,使小名同學認識到了自己的錯誤。

57、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節日。

58、兩個六(3)班的同學數學競賽獲得了一等獎。

59、我斷定這可能是小紅做的好事。

61、這首歌曲的作者是張勁寫的。

62、在公共場所,我們要維持清潔。

63、他非常認真地復習作業。

64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白鬍子。

65、要搞好班級工作必須發揮班幹部的充分作用。

66、在會上,紛紛發表自己的意見。

67、小周虛心接受同學們。

68、我們從小要不吃零食的好習慣。69、這是一艘最大的我國製造的遠洋輪船。

70、我們學校過去注意的不夠對衛生工作。

71、我們必須認真改正並仔細檢查作業中的錯誤。

72、我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

73、這篇文章的層次和語言都很優美。

74、言行不一的人是極壞的作風。

75、這種不愛惜糧食,任意浪費糧食,是可恥的。

76、經過老師的教育,終於認識了錯誤。77、李明學習很刻苦,因為成績優良。

78、她千方百計想盡辦法幫助學習成績有困難的同學。

79、桃樹上結滿了許許多多又大又紅的桃子。

80、我認真完成了各科作業和語文作業。

81、她的家鄉是北京人。

82、小紅和小俊告訴老師,下午她請了半天假。

83、教室里靜悄悄的,沒有一個人,只有小花在做作業。

84、同學們對我的批評基本上完全是正確的。

85、討論中,小明首先第一個發言。

86、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

87、爸爸有一次經常對我講起他的童年趣事。

88、我們班過去對衛生工作十分注意得不夠。

89、我一定要改掉不好得缺點。

90、國慶節到了,大街小巷到處張貼了許多新的標語和口號。

91、公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了。

92、我正在吃完了早飯,小俊來叫我上學了。

93、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

94、體育活動課到了,同學們快樂地在操場上。

95、六項作業我已經做好了五項,還有一項沒做就完成了。

96、我記錄並且看了教育電視台的節目。

97、寫字時,我注意了字的筆順、筆畫,錯別字大大進步了。

98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業大廈這些建築都很現代化。

99、雷聲過後又是一道閃電,眼看就要大雨傾盆。

100、為了開好「談奉獻」主題中隊會,爭著發言。

101、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

102、媽媽經常獎勵我要為四化刻苦學習。

103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

104、周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。

105、這本書對我很感興趣。

106、經過老師的教育,終於認識了錯誤。

107、小紅出席了市第三屆小學生現場作文比賽。

108、小明學習很刻苦,因為成績優良。

109、烏雲和大雨一齊從天空中傾瀉下來。

110、我情不自禁的脫口而出地說出來。

111、每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。

112、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

113、王老師和同學的感情非常深刻。

114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

115、今天的氣溫十分乾燥,令人難受。

116、語文對他特別感興趣。

117、在中隊會上,同學們相互作了自我批評。

118、在考試時,我迅速地答卷和交卷。

119、老師提出的問題,李林答得對答如流。

120、我一定要改正不好的缺點。

121、街道上靜悄悄的,行人絡繹不絕。

122、電腦的作用非常廣大。

123、小明的學習成績好的原因是他認真學習的結果。

124、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。

125、經過老師的教育,終於認識了錯誤。

126、為了開好「談奉獻」主題中隊會,爭著發言。

127、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

128、媽媽經常獎勵我要為「四化」刻苦學習。

129、同學們亂花零用錢的現象有了明顯的改正。

130、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養著故鄉的兒女。

131、小芳作文中的錯別字大大改進了。

132、學校運動會上,我們班取得了可喜的成就。

133、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節目。

134、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

135、金老師被學校評上了優秀班主任的光榮稱號。

136、這篇作文的層次和語句都很通順。

137、無論在什麼會上,他總是每次第一個首先發言。

138、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。

139、人民的生活水平在不斷地進步和提高。

140、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

141、我國人口是世界上最多的國家。

142、王寧被光榮地評為「三好學生」稱號。

143、因為小明刻苦學習,而且進步很快。

144、昨天傍晚颳了一夜的風。

145、小紅和小李是一對好朋友,她經常幫助她復習功課。

146、言行不一致的人,是一種極壞的作風。

147、在聯歡會上,同學們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。

148、我估計這道題他一定不會做。

149、我們不能只重視兩門語文、數學功課,要全面發展。

150、這學期,我校開展了「學習賴寧愛集體」的熱潮。

151、皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調皮地眨著眼睛。

152、我估計他大概是出去看電影了。

153、經過老師的幫助,錯別字大大降低了。

154、如果天氣這么冷,他就堅持鍛煉身體。

155、我國有世界上所沒有的萬里長城。

156下課鈴響了,同學們有秩序地蜂擁而出。

157、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

158、張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。

59、爺爺對我是那麼的愛戴。

160、足球比賽時,隊員們提出「勝不驕,敗不餒」。

161、春天的北京是一年中最美麗的季節。

162、在困難面前,我們要經得起考察。

163、我們班的董輝同學,主動承擔圖書管理員。

164少先隊員要發揮優良傳統。

165、同學們全神貫注,聚精會神地聽孫爺爺講故事。

166、我們不要在昏暗的光線下看書。

167、這個故事情節曲折,扣人心弦。

168、讀了《一夜的工作》,更加熱愛偉大的周總理。

169、電腦的作用非常廣大。

170、小明的學習成績好的原因是他認真學習的結果。

171、經過老師的教育,終於認識了錯誤。

172、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。

173、媽媽經常獎勵我要為「四化」刻苦學習。

174、同學們亂花零用錢的現象有了明顯的改正。

175、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養著故鄉的兒女。

176、小芳作文中的錯別字大大改進了。

177、學校運動會上,我們班取得了可喜的成就。

178、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節目。

179、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

180、金老師被學校評上了優秀班主任的光榮稱號。

181、這篇作文的層次和語句都很通順。

182、無論在什麼會上,他總是每次第一個首先發言。

183、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。

184、人民的生活水平在不斷地進步和提高。

185、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

186、我國人口是世界上最多的國家。

187、王寧被光榮地評為「三好學生」稱號。

188、因為小明刻苦學習,而且進步很快。

189、在沒有上學以前,弟弟就會寫字和唐詩了。

190、小紅和小李是一對好朋友,她經常幫助她復習功課。

191、言行不一致的人,是一種極壞的作風。

191、我正吃了飯,小紅來叫我去看電影。

192、在老師的幫助下,逐步養成了良好的學習習慣。

193、在廣闊的平原地底下,游擊隊挖了不計其數的一條通道。

194、解放軍叔叔像狗熊一樣沖下山去。

195、博物館展出了兩千多年前新出土的文物。

196、我們一定要改正不良的壞習慣。

197、昨天上午下了一天雨。

198、春天的北京是一個美麗的地方。

199、火葯是我國古代的四大發明。

200、小紅的字寫得非常漂亮得很。

閱讀全文

與六年級語文題相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216