六年級美術作品

Ⅰ 六年級環境污染作品畫畫美術

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理。

Ⅱ 六年級下冊美術裝飾畫：學生作品的圖片誰能發給我呀 很急的~能不能把圖片發給我，或者是攝下來發給我

對不起，只能找到這個了

行嗎?

Ⅲ 實驗小學舉辦學生美術作品展，展品中有36件不是六年級的，有37件不是五年級

(36+37)-45=28
28除以2是一到四年級的展品=14
36-14=22是五年級的展品
37-14=23是六年級的展品

Ⅳ 六年級下冊美術關山月國畫作品《黃山》賞析作文

朋友就是彼此一種心靈的感應,是一種心照不宣的感悟.你的舉手投足,一顰一笑,一言一行專,哪怕是一屬個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的.那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境.
朋友是一種相伴.
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如痴如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水.在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激.

Ⅳ 在校美術作品展覽會上,展品中有26件不是六年級,有25件不是五年級的.已知五六年級展品共35件 五年級有幾件

（26+25）-35=16
解釋：26件不是六年級的展品包括五年級的和一到四年級版的，權25件不是五年級的展品包括六年級的和一到四年級的。所以，26+25=五年級+六年級+一到四年級*2。
6÷2=8
解釋：這個就是一到四年級的展品數啦。
26-8=18
解釋：26件不是六年級的展品包括五年級和一到四年級的。減去一到四年級的8件，就是五年級的展品數啦！
(￣y▽￣)╭ Ohohoho.....

Ⅵ 六年級的美術作品：科幻故事中的藝術形象

你也是六年級的吧，我也是，雖然美術書有畫，可是太難畫了版，我也正找著呢權
看看吧
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%BF%C6%BB%C3%B9%CA%CA%C2%D6%D0%B5%C4%D2%D5%CA%F5%D0%CE%CF%F3

Ⅶ 老師讓交一份美術作品，A4紙大小，六年級水平，我實在想不出還有什麼題材，請各位幫我提供一張范畫

這幅是最近畫的，沒學過美術，興趣而已，喜歡漫畫，不知道能不能提供幫助給你

你還可以選擇臨摹啊，像宮崎駿的動畫電影的圖，每一張都充滿生機

Ⅷ 鳥的天堂一文中大榕樹的資料

「鳥的天堂」是指一株有500年樹齡的古榕樹，位於廣東省新惠縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰覆蓋著天馬河心上的二十多畝地。現在大榕樹南面的50米處建有觀鳥樓，可川觀賞「鳥的天堂」、熱帶植物、農舍風光。天馬河中有潛艇，可供遊客觀鳥和遊玩。
氣生根是生箕空氣中的一種變態根，如榕樹的枝幹上長出許多不定根，可以一直垂入到土壤。此種氣生根沒有根毛的根冠，不能吸收養分，但能吸收空氣中的水分，也有呼吸的功能。由於氣生根扎入土內，起了支持作用，使榕樹冠得以發展，故有「獨木成林」之感。熱帶森林中的許多植物也有發達的氣生根，氣生根因作用不同，又可分為呼吸根、支柱根、攀根和吸器根。
五百年前，這里原有一個泥墩，一棵榕樹，經長期繁衍，成為覆蓋有二公頃的小島。島上的榕林棲息著數十多種小鳥，尤以白鶴和灰鶴最多。白鶴朝出晚歸，灰鶴暮出晨歸，一早一晚，相互交替，翩翩飛舞，嘎嘎而鳴，蔚為壯觀。20世紀30年代，著名作家巴金游後寫了《鳥的天堂》，1982年他親筆題了「鳥的天堂」四字，更為這風景區增色不少。樹長起來後便有氣息，氣根向下長入土後成樹枝，枝大成樹又有氣根下垂入土，如此不斷循環，加上小泥堆不斷因河水沖積成為小島，樹越來越大，成為有十五畝闊的榕島了。如果您劃艇靠近榕墩，環境一周，就會見到榕林裡面樹枝交錯、鳥巢一個個散布其中、鳥群飛上飛下的奇景了，真有「人間畢竟有天堂」之感。
江門新會的「小鳥天堂」，名氣很大。記得孩童時代，便知道這里因我國著名作家巴金先生的《鳥的天堂》一文而名聲大震，使此後的「小鳥天堂」成為遠近聞名的旅遊景點。只要一提起它，腦海里便會構築起一幅美好的畫圖，想像著新會那一棵很出名的榕樹，樹上每天有數不清的小鳥。
而人們最近前往「小鳥天堂」觀鳥，卻頗感失望，繞小島兩圈，沒有見到小鳥群飛的盛景。據當地人介紹，由於小鳥生存的生態大環境發生了改變：即小鳥周邊被開發，原有的農田、水塘被破壞，環繞小島的天馬河的水質遭到污染，小鳥不斷地飛到其他地方覓食，不再回來，護鳥措施也就顯得有些力不從心

Ⅸ 六年級學生要完成一美術作品，老師要求在如圖的長方形中用紅、黃、藍三種不同顏料塗色，是相鄰兩部分不同顏

1. A,D不同
共：3×2×1×1=6種
2. A,D相同
共：3×1×2×2=12種
所以
共：6+12=18種。